院系設(shè)置

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有4部6個(gè)系42個(gè)專業(yè)。

學(xué)院專業(yè)設(shè)置

序號(hào)系別名稱專業(yè)名稱

01飛行器制造系飛行器制造工藝 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 模具設(shè)計(jì)與制造工程技術(shù)(數(shù)控工程方向)(中澳合作辦學(xué)) 精密機(jī)械技術(shù)機(jī)電一體化技術(shù) 數(shù)控技術(shù) 工程機(jī)械控制技術(shù)

02電子工程系飛行器電子裝配技術(shù) 應(yīng)用電子技術(shù) 電子信息工程技術(shù)電氣自動(dòng)化技術(shù) 新能源應(yīng)用技術(shù) 建筑電氣工程技術(shù) 供用電技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)無(wú)線電技術(shù) 電子聲像技術(shù) 電子測(cè)量技術(shù)與儀器（航天測(cè)控與儀器）

03汽車工程系

汽車檢測(cè)與維修技術(shù)

汽車運(yùn)用技術(shù)

汽車制造與裝配技術(shù)

汽車電子技術(shù)

焊接技術(shù)及自動(dòng)化

04管理工程系物業(yè)管理 資產(chǎn)評(píng)估與管理 電子商務(wù) 物流管理旅游管理 市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷 工程造價(jià) 建筑工程技術(shù)物流管理(中澳合作辦學(xué))

05計(jì)算機(jī)科學(xué)系計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（軟件方向） 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作(IT) 圖形圖像制作(IT) 計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)

計(jì)算機(jī)信息管理（網(wǎng)站管理）

樓宇智能化工程技術(shù)

06數(shù)碼藝術(shù)系

展覽展示藝術(shù)設(shè)計(jì)

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)

產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)

資料來(lái)自于學(xué)校官網(wǎng)

中專教學(xué)部

中專教學(xué)部辦學(xué)歷史悠久，擁有一支具有40余年中等職業(yè)教育的師資隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍，教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富。現(xiàn)有專職教師53名，專職輔導(dǎo)員13名，其中研究生以上學(xué)歷教師13名，副教授8名，講師36名，雙師型教師30名。教學(xué)設(shè)施一流，擁有完整的教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地，有33個(gè)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)習(xí)廠建筑面積12000余平方米，擁有各類機(jī)床設(shè)備385臺(tái)，數(shù)控加工中心，是國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地，國(guó)家高等職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)提供了優(yōu)越的條件。

中專教學(xué)部根據(jù)國(guó)家中職教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求，以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合之路，以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高為目標(biāo)，逐步形成鮮明的辦學(xué)特色。在各項(xiàng)教學(xué)、管理日常工作中，注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律，將航天傳統(tǒng)精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神貫穿于學(xué)生的教育之中，培養(yǎng)出了一批又一批厚德、篤行、勤學(xué)、精技的高素質(zhì)人才。

實(shí)訓(xùn)教學(xué)部

實(shí)訓(xùn)教學(xué)部（實(shí)習(xí)工廠），現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師55名，其中工程師12人，助理工程師 19 人， 高級(jí)技師4 人，高級(jí)技術(shù)工人8 人。建筑面積達(dá)4000平方米，有機(jī)加設(shè)備150臺(tái)，加工中心2臺(tái)；數(shù)控車床 16臺(tái)。

實(shí)訓(xùn)教學(xué)部每年承擔(dān)著上千學(xué)生的車、銑、磨、鉗、焊、機(jī)電維護(hù)、模具、數(shù)控等工種的實(shí)習(xí)教學(xué)工作。除有一支專門進(jìn)行教學(xué)的技師隊(duì)伍外，還有一支技術(shù)過(guò)硬的機(jī)械零件加工隊(duì)伍和敬業(yè)有素的管理隊(duì)伍。在30多年的實(shí)習(xí)教學(xué)和生產(chǎn)過(guò)程中，積累了豐富的實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合教委和勞動(dòng)部制訂的工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)制訂出切實(shí)可行適用的各工種教學(xué)體系。于2004年通過(guò)GB/T 19001-2000— ISO 9001：2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證。實(shí)訓(xùn)部已為國(guó)家培養(yǎng)輸送了數(shù)萬(wàn)技術(shù)工人，同時(shí)還向社會(huì)提供各類機(jī)械產(chǎn)品零件加工生產(chǎn)服務(wù)，本廠零件加工質(zhì)量受到眾多顧客的好評(píng)。隨著技術(shù)的進(jìn)步和對(duì)教學(xué)質(zhì)量要求的提高，實(shí)訓(xùn)部的加工機(jī)械也得到了不斷的更新。機(jī)械加工零件的精度和質(zhì)量，已開(kāi)始由人的因素決定，逐步過(guò)渡到由設(shè)備來(lái)決定的轉(zhuǎn)變。如：數(shù)控加工中心的應(yīng)用。

繼續(xù)教育部

繼續(xù)教育部是學(xué)院面向社會(huì)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)、就業(yè)前培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的部門，有一所國(guó)家職業(yè)技能鑒定所（川—065），建于1994年，經(jīng)四川省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳審批成立。多年來(lái)，嚴(yán)格遵守鑒定紀(jì)律和鑒定程序，嚴(yán)格執(zhí)行鑒定標(biāo)準(zhǔn)，在校內(nèi)、航天系統(tǒng)內(nèi)和校外相關(guān)工種及企業(yè)人員中建立了良好的鑒定信譽(yù)，歷年“年檢”均為合格鑒定所。鑒定所現(xiàn)有專兼職考評(píng)員39人（其中高級(jí)考評(píng)員占總數(shù)的68%），79%的考評(píng)員具有高級(jí)職稱。培訓(xùn)的層次有高級(jí)技師、技師、高級(jí)工、中級(jí)工、初級(jí)工。歷年來(lái)培訓(xùn)高級(jí)技師五屆共81人；培訓(xùn)技師九屆共612人；短期技能培訓(xùn)531人；轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)233人。組織各類技能競(jìng)賽12次，參賽者678人次，其中國(guó)家二級(jí)競(jìng)賽1次，選手54人。

繼續(xù)教育部有過(guò)硬的培訓(xùn)實(shí)力，設(shè)備齊全、配套精良，依托校內(nèi)各類實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)工廠和校外三個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，以及300余臺(tái)的大型計(jì)算機(jī)房，可對(duì)機(jī)械加工、電氣控制、工模具制作、計(jì)算機(jī)操作等工種實(shí)施常年培訓(xùn)。

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