太原師范學院是一所以本科師范教育為主，非師范教育和碩士研究生教育協調發展的全日制高等師范院校。1999年3月經國家教育部批準，由山西大學師范學院、太原師范專科學校和山西省教育學院合并組建而成。山西大學師范學院創立于引領時代風氣的改革開放年代，1988年開辦本科高等師范教育；太原師范專科學校成立于新中國建立初期，1958年在山西大學堂原址辦學；山西省教育學院誕生于烽火硝煙之中，1929年在國民師范舊址創建。在各自長期的辦學歷程中，它們弦歌不輟，薪火傳承，譽滿三晉，聲名遠播，為新中國的建設、為山西的基礎教育和經濟社會發展培養了大批合格人才。

學院總占地面積約126萬平方米，總建筑面積約87萬平方米。圖書館館藏中外文紙質文獻125萬余冊，電子圖書6057GB，中外文電子資源數據庫30個。在校生設計規模20000名，生源來自全國26個省、市、自治區。

學院學科建設發展迅速，擁有本科專業及方向54個，分布在經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等九大學科門類。現有地理學、中國語言文學、數學三個一級學科碩士點，工程碩士（計算機技術）、藝術碩士、教育碩士三個專業學位授權點。擁有地理學、中國語言文學和數學3個省級重點建設學科，應用經濟學、藝術學、計算機科學與技術3個省級重點扶持學科；一個山西省高校重點實驗室——工程科學計算實驗室，2個省級人文社科重點研究基地——“汾河流域科學發展研究中心”和“區域文學研究中心”；一個省級2011協同創新中心建設項目——“大數據分析與處理”協同創新中心，一個省級2011協同創新中心培育項目——山西省城鄉統籌協同創新中心，2個國家特色專業建設點，5個省級特色專業，3個省級人才培養模式創新實驗區，6個省級示范實驗中心，6門省級精品課程。學院在全省高校中率先設立了科學教育、人文教育和藝術教育3個通才專業，在創新人才培養模式方面進行了成功探索。

學院教師隊伍結構合理，素質優良。現有專任教師近800名，其中，教授、副教授近400名，博士百余名，享受國務院政府特殊津貼專家2名，國家自然科學基金委信息學部學科評審專家1名，省委聯系的高級專家3名，山西省高等學校首批拔尖創新人才1名，山西省首批科技創新團隊帶頭人1名，山西省高等學校優秀創新團隊帶頭人1名，山西省青年科學家獎獲得者1名，省級學科帶頭人22名，省級教學名師11名。學院現有60名碩士研究生導師，數十名教師受聘擔任陜西師范大學、山西大學、東北師范大學等高校的博士、碩士研究生導師。

學院科研實力不斷增強。近五年來，承擔國家自然科學基金和社會科學基金等項目36項，合作國家級和“973”項目5項，承擔教育部項目14項，獲國內授權專利13項，其中發明專利5項；承擔省級項目318項。獲山西省科技進步二等獎1項，獲山西省第七屆人文社科優秀成果一等獎2項、二等獎14項。2010年被省教育廳授予“山西省高校科技創新先進單位”稱號。主辦有《太原師范學院學報》社會科學版和自然科學版、《教學與管理》等學術期刊。

學院秉承“崇德、博學、團結、創新”的校訓精神，弘揚以“德育為本、實踐第一、創新教育”為主要內涵的“行知精神”，凝煉了“行知統一、造就良師、服務社會”的辦學理念，堅定不移地走教師教育特色鮮明的發展道路，人才培養水平逐年提高。近年來學生在全國大學生數學建模比賽中連續十年獲山西賽區一等獎，兩次榮獲國家級二等獎；在青年師生學術科技作品競賽、大學生創業計劃大賽、全國英語演講大賽等省級、國家級賽事中多次獲獎，十多年里累計獲各類國家級獎項800余項。英語專業四八級一次通過率、普系大學英語四級考試通過率一直名列全省高校前列；就業率穩定在80%左右，畢業生受到用人單位和社會的廣泛好評。

學院注重合作交流，與加拿大希爾克學院聯合辦學。每年聘請國內外知名專家、學者，中科院院士來校講學，每年選派青年教師到國內外知名學府、科研院所進行學習交流。

誕生于世紀之交的太原師范學院如同一艘揚帆起航的大船，在世紀首航的波翻浪涌中高歌猛進，執著前行。2008年，學院順利通過教育部本科教學工作水平評估；2009年，學院獲得碩士學位授予單位立項建設資格；2013年，學院順利通過碩士學位授予單位驗收；2013年，學院入駐新校區；2014年，學院正式招收全日制碩士研究生，并獲批3個專業碩士點；2015年，學院正式招收專業碩士，開啟了發展新征程。

展望未來，學院將秉承“傳承、創新、超越”的發展理念，遵循“充實內涵，凸顯特色，強化管理，提升發展”的發展思路，牢牢抓住提高育人質量這一主題，在傳承中汲取新動力，在創新中獲得新提升，在超越中尋求新突破，不斷提高辦學實力和社會影響力，為實現建成太原師范大學的目標而不懈努力！