2021普通話考試流程和內容，很多同學們在學校里都會想考一些證書，而考的人比較多的應該就屬普通話的證書考試了，許多想從事教育行業之類都會想著去考一個普通話證書，下面小編為大家去搜集整理了一些關于普通話證書考試的流程以及內容，希望可以對同學們有所幫助，大家可以參考一下。

一、普通話流程 

1、錄音要求：

錄音開始后學生必須首先說下面一段話：我是**大學某某系某某專業的某某，我抽到的是第某某套測試題。所有五項測試內容一律暗宅橫向從左至右的順序來讀，不許說試題以外的內容。錄音過程中不能隨意終端或按暫停鍵。

要按照規定的時間進行錄音，錄音結束后進行保存時，要舉手示意監考老師，監考老師主要檢查考生輸入的姓名、學號是否與學生證上學號一致，檢查無誤后方可離開錄音室。

2、各題測試時具體注意點：

讀單音節字詞： 每個字讀一遍，如果確實需要改，可以讀第二遍，但不允許讀第三遍或第四遍。有第二遍讀音的一律以第二遍讀音為準進行判定。多音字只需要讀出一種讀音，一定不要讀出該字所有讀音。不允許讀出輕聲和兒化音。不要省略幾個字的讀音，否則以錯誤對待，扣除該字的全部分數。 本題限時3—5min，超時扣分。

讀多音節詞語： 每個詞語讀一遍，如果確實需要改，可以讀第二遍，但不允許讀第三遍或第四遍。有第二遍讀音的一律以第二遍讀音為準進行判定。不要省略某個詞語的讀音，否則以錯誤對待，扣除該字的全部分數。 注意輕聲、兒化和 變調的讀音。注意讀詞語時的輕重音格式。本題限時2—5min，超時扣分。

3.選擇判斷：詞語判斷：選列十組普通話和方言說話不同的詞語(每組至少有兩種不同的說法)，由應試人判斷哪種說法是普通話的詞語。量詞名詞搭配：第四部分抽選5個量詞，同時列出可以與之搭配的10個名詞，由應試人現場組合，考察應試人掌握量詞的情況。

詞序或表達形式判斷：編制5組普通話和方言在語序或表達方式上不一致的短語或短句(每組至少有兩種形式)，由應試人判定符合普通話語法規范的形式。本題限時3min，超時扣分。

4.朗讀短文： 朗讀注意準確，盡量避免錯字漏字增字換字的現象出現。 注意朗讀語氣的變化。讀到文中標注雙斜杠處即可停止，此處為400個音節位置。

評分一律在400個音節以內進行，對于400個音節以外的內容，即使應試人讀的有問題，也不再統計和扣分，但注意要把末尾句子讀完整，可以讀到出現第一個標點處停止。朗讀時注意流暢，盡量避免回讀和不連貫的現象發生。本項測試限時4min，超時扣分。

5、 命題說話： 從給出的兩個題目中任選一題目說話，不允許自行選擇其他說話題目，也不允許中途換題。說話是單向進行的，不是雙向交流，注意流暢和連貫。 說話必須夠3min，說話不足或超過3min，均酌情扣分，說話滿3min，應試人應停止，但應一句話把最后表達完整

二、考試內容

1、讀100個單音節字詞，限時3.5分鐘，共10分。

2、讀多音節詞語(100個音節，其中雙音節詞語大致占到45-47個，三音節詞語大致2個左右，4音節詞語1個)，限時2.5分鐘，共20分。

3、朗讀短文(1篇，400個音節)，限時4分鐘，共30分。

讀的三項都是有文字憑借的。第一項，目的是測查應試人聲母、韻母、聲調讀音的標準程度。第二項，目的是測查應試人聲母、韻母、聲調和變調、輕聲、兒化讀音的標準程度。第三項，目的是測查應試人使用普通話朗讀書面作品的水平，在測查聲母、韻母、聲調讀音標準程度的同時，重點測查連讀音變、停連、語調以及流暢程度。

4、命題說話，限時3分鐘，共40分。

第四項命題說話，目的是測查應試人在無文字憑借的情況下說普通話的水平，重點測試語音標準程度、詞匯語法規范程度和自然流暢程度。

三、普通話測試程序

1、按規定時間到達測試地點。

2、向工作人員出示準考證并領取自己的朗讀短文號和說話題目。

3、到備測室準備朗讀和話題。

4、由工作人員叫號進入考場。

5、坐在錄音機和測試員面前開始應測。

①錄音機打開時自報姓名。

②測試第一項時說完“一、讀單音節字詞”之后再開始讀。

③測試第二項時說完“二、讀多音節詞語”之后再開始讀。

④測試第三項時說完“作品××號”之后再開始讀。

⑤測試第四項時說完“我說話的題目是×××”之后再開始說。

6、測試結束，離開考場。

以上就是小編為大家帶來的關于普通話證書考試的流程以及相關內容，希望同學們可以順利通過，拿到證書，最后，感謝大家的閱讀！