哈爾濱職業技術學院是哈爾濱市為滿足經濟社會發展對技術技能型人才不斷增長的需求，按照城市晉位、產業晉位、教育晉位的思路，高標準、高起點創辦的一所主要面向裝備制造業和現代服務業的高職院校。

多年來，學院以專業建設為重點，以人才培養模式創新和課程改革為突破口，以師資隊伍和實訓條件建設為保障，全面深化教育教學改革，促進內涵建設上水平，為省市經濟社會發展提供了重要的人才支撐。多次獲得省級“文明單位標兵”、“職業教育先進單位”、“教育系統先進集體”、“普通高等學校學生工作先進集體”、“就業工作先進集體”、“職工職業道德建設先進單位”等榮譽稱號。2010年被教育部、財政部批準為國家骨干高職院校建設單位，2012年榮獲第三屆全國黃炎培職業教育優秀學校獎，通過教育部第二輪人才培養工作評估。目前是中國—東盟教育培訓中心、教育部指定的與美國開展社區教育合作交流的十所院校之一、全國高職高專師資培訓基地、全國服務外包緊缺人才培訓基地、中國模具工業協會模具人才培訓基地、全國商務管理師職業培訓基地。

學院對內涵發展進行了四項頂層設計：一是將培養目標確定為職業道德高尚、職業素養優良、專業理論扎實、職業技能高超、具備創新創業潛力的高端技術技能型人才；二是將校園文化定位為以黃炎培職業教育思想為引領，有機融合地域產業文化精神、企業家精神及創業文化、現代大學精神和制度文化；三是將辦學思想明確為“有限的學歷教育，無限的社會服務”，教學與服務并舉；四是將辦學模式定位為創建具有中國特色的教學工場模式，建設共享型綜合性開放式的產學研用一體化的哈爾濱職業教育園區。以頂層設計為指引，樹立“德能并蓄、理實一體、工學結合、校企共育”的育人理念，以“修德、塑能、創新、致遠”為校訓，倡導“德高、善教、會做、能研發”的教風和“自律、樂學、善思、會創造”的學風，定位并培育“以工為主、工服結合、開放辦學、服務地方”的辦學特色。

學院育人環境優越。占地面積85萬平方米，建筑面積23萬平方米，固定資產3.25億元，教學儀器設備總值6300萬元，圖書70.2萬冊。有79個校內實驗實訓室，包括2個中央財政支持建設的實訓基地，1個省財政支持建設的實訓基地。

學院下設建筑工程、機械工程、電氣工程、會計金融、現代服務、電子與信息工程、藝術與設計7個二級學院，共開設48個專業。現有全日制高職在校生9100人，成人教育在校生近7000人。電氣自動化技術、道路橋梁工程、模具設計與制造、焊接技術與自動化、機械制造與自動化、軟件技術等6個專業被確定為中央財政支持的重點建設專業，物流管理等9個專業被確定為省級重點建設專業。有國家級精品資源共享課程1門，省級精品課12門。

學院堅持走“共建、共育、共贏”的開放辦學之路，與哈爾濱電氣集團、哈爾濱軸承集團、哈飛集團、九洲電氣等多家企業建立緊密的校企合作關系，形成了“頂崗實習與就業一體化”、“校企雙主體聯合培養”、“服務企業”、“訂單培養”、“送學到企業”等校企合作模式，創新完善多樣化“校企合作、工學結合、頂崗實習”人才培養模式，全面落實頂崗實習制度，實現了校企雙方合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展的有機聯動。

學院建立起校企“雙帶頭人、雙骨干教師、雙向培養、雙向聘任”機制，正在深入實施“師德培育工程”、“教育教學能力提升工程”、“教師實踐鍛煉工程”和“教師科研能力提升工程”，努力打造一支“德高、善教、會做、能研發”的教師團隊。有專任教師365人，其中，省級教學名師、新秀、能手11人，省級優秀教學團隊3個，教育部專業教學指導委員會委員7人，省級專業教學指導委員會副主任委員及委員20人。院長王長文博士榮獲第二屆全國黃炎培職業教育"杰出校長獎”。學院還擁有一支由335名行業企業技術骨干、能工巧匠組成的優秀兼職教師隊伍。

學院實行以“出口暢”保“入口旺”的就業優先可持續發展戰略。多年以來，畢業生就業率保持在90%以上，專業對口率保持在80％以上，用人單位滿意率保持在97％以上。

學院不斷加強對外交流合作，探索國際化人才培養之路。每年選派40名專業帶頭人和骨干教師到新加坡、韓國、香港和臺灣等職業教育先進國家和地區學習交流，提高水平。與韓國建陽大學、大邱工業大學、京畿科學技術大學、交通大學等國外院校簽訂聯合教育項目協議，在人物形象設計、旅游與酒店管理，汽車檢測與維修、模具設計與制造等專業開展合作辦學。與Megalearn職業技術學院、歐洲職業教育和社會教育有限責任公司簽訂師資培訓、互派留學生等合作意向書。與德國手工業協會簽署協議，引進汽車專業教學體系和歐盟職業技能考證課程，培養具有國際視野的高技能人才。

學院高度重視校園文化建設。以校園文化藝術節為龍頭，以重大節日和紀念日為重點，開展愛國主義電影展映、主題演講比賽、辯論比賽、十大校園歌手比賽、知識競賽、征文比賽、合唱比賽、“和美杯”宿舍文化節、志愿者服務等校園文化活動，以喜聞樂見的形式宣傳愛國主義、傳統道德、闖關東精神、大慶精神、北大荒精神，幫助學生樹立愛國意識、民族意識、集體主義觀念，增強責任感、使命感和榮譽感。強素質，蓄內涵，凝特色，鑄品牌，形成了以黃炎培職業教育思想為引領，有機融合地域產業文化精神、現代大學精神與制度文化的職業教育特色突出的校園文化。

學院以服務黑龍江省建設“八大經濟區”、“十大工程”，哈爾濱市政府實施跨越發展戰略為宗旨，正在全力建設國家骨干高職院校。重點建設電氣自動化技術等7個與老工業基地裝備制造業升級及現代服務業發展契合度高的專業及專業群。同時推進辦學體制機制創新、共享型綜合性實習實訓基地建設、大學生職業素質養成教育、管理內涵建設、社會服務與輻射能力建設、國際交流與合作水平提升等6個綜合項目建設。通過13個項目建設，提高人才培養質量，提升辦學水平，增強辦學活力，探索中高職銜接路徑，推進現代職業教育體系建設，提高對區域經濟社會發展的貢獻度。向建設全國一流的職業院校目標邁進。

學院秉承“有限的學歷教育，無限的社會服務”辦學思想，學習借鑒德國雙元制、英國現代學徒制、美國社區教育和新加坡南洋理工學院教學工廠理念，創建具有中國職業教育特色的“教學工場”模式，引進地區重點企業和世界500強企業，建設共享型綜合性開放式的產學研用一體化的哈爾濱職業教育園區。爭取覆蓋60個專業，滿足2萬名中職、高職、應用型本科在校生實習實訓、創新創業、教師實踐和應用技術研發需求，每年開展各級各類社會培訓10萬人次以上。“以工為主、工服結合、開放辦學、服務地方”的辦學特色更加鮮明，辦學活力顯著增強，辦學水平和人才培養質量顯著提高，社會服務能力明顯提升，早日建成全國一流的職業院校。