河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線是多少這是想報(bào)河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院每個(gè)考生必問(wèn)的問(wèn)題,學(xué)分網(wǎng)小編為考生們整理了河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年錄取分?jǐn)?shù)線,希望能夠幫助參加2016年即將高考的考生們了解河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。(www.zsatt.com)
河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省歷年分?jǐn)?shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
河北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2014 | 200 | 495 | 348 | 200 | |
文科 | 2014 | 200 | 462 | 331 | 200 | |
理科 | 2013 | 180 | 479 | 330 | 180 | |
天津 | 理科 | 2014 | 247 | 247 | 212 | -- |
山西 | 文科 | 2015 | 266 | -- | -- | -- |
理科 | 2015 | 262 | -- | -- | -- | |
理科 | 2014 | 231 | 352 | 278 | -- | |
文科 | 2014 | 242 | 324 | 271 | -- | |
理科 | 2013 | 167 | 335 | 251 | 320 | |
文科 | 2013 | -- | 354 | 274 | 358 | |
理科 | 2012 | 260 | 432 | 346 | -- | |
文科 | 2012 | 323 | 323 | 323 | -- | |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2014 | 263 | 351 | 307 | 160 |
理科 | 2014 | 162 | 280 | 221 | 160 | |
文科 | 2013 | 242 | 329 | 286 | 120 | |
理科 | 2013 | 180 | 278 | 229 | 120 | |
文科 | 2012 | 251 | 318 | 285 | 160 | |
理科 | 2012 | 201 | 240 | 221 | 160 | |
遼寧 | 理科 | 2015 | 273 | -- | -- | 180 |
文科 | 2015 | -- | -- | -- | 180 | |
理科 | 2014 | 285 | 369 | 327 | 200 | |
文科 | 2014 | 245 | 429 | 337 | 220 | |
吉林 | 理科 | 2014 | 270 | 424 | 347 | -- |
文科 | 2014 | 244 | 433 | 339 | -- | |
理科 | 2013 | 211 | 341 | 276 | 200 | |
文科 | 2013 | 280 | 325 | 303 | 200 | |
黑龍江 | 理科 | 2012 | -- | -- | -- | 170 |
江蘇 | 理科 | 2013 | 260 | 260 | 260 | 185 |
文科 | 2013 | -- | -- | -- | 185 | |
理科 | 2012 | 192 | 192 | 192 | -- | |
文科 | 2012 | 183 | 183 | 183 | -- | |
安徽 | 理科 | 2015 | 273 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 265 | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 263 | 373 | 318 | 150 | |
理科 | 2014 | 214 | 299 | 257 | 150 | |
理科 | 2013 | 210 | 327 | 255 | 150 | |
文科 | 2013 | 266 | 335 | 335 | 150 | |
理科 | 2012 | -- | 311 | 254 | 200 | |
文科 | 2012 | 515 | 515 | 515 | 200 | |
貴州 | 文科 | 2015 | 288 | 340 | 314 | 220 |
理科 | 2015 | 209 | 209 | 209 | 200 | |
云南 | 理科 | 2015 | 318 | 377 | 348 | 300 |
陜西 | 理科 | 2012 | -- | -- | -- | 200 |
文科 | 2012 | -- | -- | -- | 240 | |
甘肅 | 文科 | 2015 | 240 | -- | -- | -- |
理科 | 2015 | 251 | -- | -- | -- | |
理科 | 2014 | 222 | 422 | 327 | -- | |
理科 | 2012 | 201 | 201 | 201 | 240 |
河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介:
創(chuàng)建時(shí)間 | 學(xué)校類型 | 學(xué)科類型 | 隸屬單位 |
1956年 | 公立 | 工科 | 河北省教育廳 |
河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校于1956年,先后在承德、石家莊、保定、邯鄲等地辦學(xué),1972年搬遷邢臺(tái)市,郭沫若曾兩次為學(xué)校親筆題寫校名。2003年4月,河北省人民政府批準(zhǔn)學(xué)校獨(dú)立升格為普通高等院校,改名為“河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。建校至今,為社會(huì)培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)與管理人才近5萬(wàn)余名。
學(xué)院隸屬于河北省教育廳,是一所以工科為主、文管兼?zhèn)洹㈤T類齊全的國(guó)辦全日制普通高等院校,是國(guó)家機(jī)電行業(yè)骨干院校、河北省裝備制造業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位、全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校。2010年被批準(zhǔn)為“河北省示范性高等職業(yè)院校”。2014年獲省教育廳批復(fù)與邢臺(tái)學(xué)院、邢臺(tái)市裝備制造行業(yè)協(xié)會(huì)共建“邢臺(tái)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院”,該學(xué)院是邢臺(tái)學(xué)院的二級(jí)學(xué)院,地點(diǎn)設(shè)在河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)。學(xué)院從此步入培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型本科人才的行列。
學(xué)院占地面積762.9畝,規(guī)劃總面積48萬(wàn)平方米,布局科學(xué)合理,分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、科技服務(wù)區(qū)五大功能區(qū)。目前13萬(wàn)平方米建筑已于投入使用。根據(jù)“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略,學(xué)院即將開(kāi)工建設(shè)教學(xué)主樓、學(xué)生公寓、科技服務(wù)創(chuàng)新中心等。
學(xué)院面向全國(guó)招生,現(xiàn)有在校生7000余人。現(xiàn)有教職工395名,專任教師277名,其中教授22人,副高72人,碩士學(xué)位教師168人,雙師型教師160名。河北省科技成果評(píng)審專家5名。9人在省部級(jí)以上教育學(xué)會(huì)(教育研究會(huì))任職,11人次在省部級(jí)以上教學(xué)研究會(huì)組織中任職。4個(gè)專業(yè)培訓(xùn)方向入選國(guó)家級(jí)職教師資計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)目。11名教師分獲“河北省技術(shù)能手”、“河北省電子信息行業(yè)技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。師資隊(duì)伍雄厚,專兼結(jié)合合理。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有十個(gè)教學(xué)系部,開(kāi)設(shè)機(jī)械制造與自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、材料成型與控制技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化等38個(gè)專業(yè),形成了5個(gè)機(jī)電品牌專業(yè)為龍頭,15個(gè)相關(guān)專業(yè)為支撐的特色機(jī)電專業(yè)群建設(shè)。目前,中央財(cái)政重點(diǎn)支持的特色專業(yè)4個(gè),省級(jí)示范專業(yè)2個(gè)。6門省級(jí)精品課程,16門優(yōu)質(zhì)核心課程。編著教材170余種,完成教育部重點(diǎn)課題2項(xiàng),省部級(jí)以上科研成果38項(xiàng),取得國(guó)家發(fā)明專利14項(xiàng),獲得河北省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)5項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。
學(xué)院擁有先進(jìn)的“國(guó)家數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地”、“國(guó)家示范性電工電子與自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”、“中央財(cái)政支持的機(jī)械制造與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地”和“中央財(cái)政支持的國(guó)家級(jí)汽車電子實(shí)訓(xùn)基地”等4個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,“全國(guó)信息技術(shù)職業(yè)能力培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心”和河北省高校金屬材料加工與數(shù)字化成型應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心,建有同時(shí)容納600名學(xué)生實(shí)習(xí),含機(jī)、電、鉗、鑄、鍛、焊等生產(chǎn)性車間的校辦工廠及材料類專業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)地、模具技術(shù)中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、計(jì)算機(jī)信息中心等36個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,校外實(shí)訓(xùn)和產(chǎn)學(xué)合作基地210個(gè)。設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,技師培訓(xùn)和考試點(diǎn)、ATA特許授權(quán)考試站、全國(guó)AutoCAD軟件認(rèn)證項(xiàng)目授權(quán)考試站等,可對(duì)36個(gè)工種進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒定,形成了教學(xué)、 科研、生產(chǎn)、實(shí)習(xí)和職業(yè)技能等級(jí)鑒定等完整的辦學(xué)體系。
注:2015年分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)來(lái)源于各省教育考試院,分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)按分?jǐn)?shù)線從低到高排序,綜合了各省錄取分?jǐn)?shù)線,各省錄取分?jǐn)?shù)線的不一致會(huì)導(dǎo)致排名數(shù)據(jù)不完準(zhǔn)確,所以此分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。
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