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2015年三門峽職業技術學院錄取分數線

2016/05/13 03:27:44文/網編2

三門峽職業技術學院錄取分數線是多少這是想報三門峽職業技術學院每個考生必問的問題,學分網小編為考生們整理了三門峽職業技術學院2015年錄取分數線,希望能夠幫助參加2016年即將高考的考生們了解三門峽職業技術學院。(www.zsatt.com)

三門峽職業技術學院各省歷年分數線匯總

招生地區考生類別年份最低分最高分平均分省控線
河南文科2015180----180
河南理科2015180----180
河南理科2014160490284--
河南文科2014161483290--
河南理科2013160444266200
河南文科2013160464284200
河南理科2012260500326300
河南文科2012320513380360
河北理科2015200----200
河北文科2015200----200
河北文科2014200404302200
河北理科2014200----200
河北理科2013180238209180
山西文科2015184------
山西理科2015160------
山西理科2014160388250--
山西文科2014160451267--
山西理科2013160307233320
山西文科2013--342260358
山西理科2012278326302--
山西文科2012326394360--
安徽理科2015295----200
安徽文科2015250----200
安徽文科2014275275275150
安徽文科2013216216216150
湖北理科2015200----200
湖北文科2015200----200
貴州理科2015311311311200
貴州文科2015------220
陜西理科2015203----200
陜西文科2015------220
陜西理科2014256336296256
陜西文科2014298298298273
陜西理科2013------150
陜西文科2013211349280200
陜西理科2012250250250200
陜西文科2012289368329240
甘肅理科2015200------
甘肅文科2015240------
甘肅文科2014308443377--
甘肅理科2013300318309220
甘肅文科2013244341288270
甘肅理科2012226339291240
甘肅文科2012269370296300

三門峽職業技術學院簡介:

創建時間學校類型學科類型隸屬單位
1999年公立工科河南省教育廳

三門峽職業技術學院,是1999年經教育部批準成立的一所公辦全日制高等專科院校,河南省同類院校中辦學歷史最長、獲得高職教育資格最早的院校之一。學院坐落在被譽為“黃河明珠”、“天鵝之城”的三門峽市。校園東臨市區、南連天鵝湖、西接陜州古城、北承黃河故道,九曲黃河順勢環繞,千畝硯池碧波蕩漾,園林綠化四季如春,層臺累榭新穎別致,是莘莘學子讀書求學的理想場所。

學院占地1400畝(另有2000畝新校區正在規劃建設中),校舍建筑38萬㎡,各項教學生活設施齊全,布局合理、功能完善。學院設有11個教學系(部)、50余個招生專業,涉及農林、生化、制造、土建、財經、旅游、材料能源、電子信息、文化教育、藝術設計和醫學護理專業門類,已經形成以工科為主,融理、經、文、管、教育、藝術等協調發展的專業體系。有各類在校生22000余人,其中全日制在校生18000余人,成人電大在校生4000余人;有教師900余人,其中教授、副教授215人,博士、碩士275人。校內建有面積4000㎡的體育訓練館和面積1萬多㎡的圖書館,館藏圖書100萬余冊,活力徜徉的知識殿堂盡展眼前。

憑借卓有成效的辦學發展,學院在2006年、2010年先后兩次全面通過全國高職院校人才培養工作水平評估,后又獲得“河南省職業教育攻堅先進單位”、“ 河南省豫西高職教育集團和豫晉陜黃河金三角職業教育集團依托單位”、“河南省落實畢業生就業政策優秀學校”、“河南省公眾最滿意的十佳高職高專院校”等多項殊榮,近兩年被確定為“河南省骨干高職院校建設單位”、“河南省職業教育示范院校”,內涵發展之路越走越寬。除此之外,學院還先后成為河南省思想道德建設先進單位、河南省教育科研先進單位、河南省文明單位、河南省高校基本建設管理先進單位和省級園林單位等稱號,各項事業亮點頻現。

突出教學,科研策進,“質量立校”先進理念彰顯雄厚辦學實力。目前,學院已建成省級教學改革試點專業3個、省級特色專業建設點5個、省級專業綜合改革試點2個,省級精品課程3門,省級精品資源共享課1個,省級優秀教學團隊2個。而“河南省高校節能照明工程技術研究中心”和“三門峽生物重點實驗室” 先后通過驗收,極大地促進了學科專業建設,提升了科技服務能力。現在,學院是全國及河南省教育信息化試點建設單位,河南省首批文化改革發展人才培養基地、河南省新農村建設科技培訓基地、河南省高校數字化校園示范工程建設單位、河南省示范性軟件職業技術學院建設單位、國家勞動和社會保障部批準的“職業技能鑒定中心”等;并取得各項科研成果1600余項,出版專著(教材)200余部,發表學術論文1200余篇,獲獎科研項目180余個,其中,生物技術研究和數控機床研發等10余項通過省級鑒定,處于國內領先水平。

學院按照培養“品質優良、技術精湛”高端技能型人才的要求,構建文化育人和專業育人“兩大育人體系”。 目前已建成建筑、模具、數控、汽車、金工、電力、生物、化工、旅游、物流和應用電子、軟件技術等涵蓋各專業門類的實驗實訓室109個,其中中央財政支持建設的實訓基地2個、省級示范性實訓基地6個,并與企業共建校外實習實訓基地121個。通過開展以實訓基地建設為保障的全面教學改革,在促進學生“學會做人、學會做事、學會學習、學會創新”的過程中,不斷深化“崗位主導 項目帶動”人才培養模式,使教學內容、學生技能與職業崗位的“零距離對接”,從而實現畢業生“能就業”、“會就業”和“就好業”的目標。多年來,學院畢業生就業率一直保持在96%以上,用人單位滿意率一直保持在98%以上。學院除與50多家大中型企業和研發中心開展訂單式合作辦學模式,更與中德諾浩公司、中青旅集團、廣東永順集團、人本集團合作成立企業制學院,校企深度合作進入全新階段,為學生就業提供了更為廣闊的發展和空間。

:2015年分數線數據來源于各省教育考試院,分數線排名數據按分數線從低到高排序,綜合了各省錄取分數線,各省錄取分數線的不一致會導致排名數據不完準確,所以此分數線排名數據僅供參考。

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THE END

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