北京工業職業技術學院錄取分數線是多少這是想報北京工業職業技術學院每個考生必問的問題,學分網小編為考生們整理了北京工業職業技術學院2015年錄取分數線,希望能夠幫助參加2016年即將高考的考生們了解北京工業職業技術學院。(www.zsatt.com)
北京工業職業技術學院各省歷年分數線匯總
招生地區 | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 | 錄取人數 |
北京 | 理科 | 2015 | 168 | -- | -- | -- | 34 |
文科 | 2015 | 197 | -- | -- | -- | 6 | |
文科 | 2014 | 168 | 310 | -- | -- | -- | |
理科 | 2014 | 151 | 323 | -- | -- | -- | |
文科 | 2013 | 152 | 283 | -- | 150 | -- | |
理科 | 2013 | 164 | 319 | -- | 150 | -- | |
文科 | 2012 | 151 | 270 | -- | 150 | -- | |
理科 | 2012 | 154 | 281 | -- | 150 | -- | |
天津 | 文科 | 2014 | 247 | 310 | 285 | -- | 3 |
理科 | 2014 | 261 | 400 | 318 | -- | 11 | |
文科 | 2013 | 241 | 425 | 343 | 206 | 3 | |
理科 | 2013 | 200 | 350 | 280 | 200 | 8 | |
文科 | 2012 | 381 | 457 | 419 | -- | 4 | |
理科 | 2012 | 261 | 380 | 321 | -- | 6 | |
河北 | 理科 | 2015 | 385 | -- | -- | 200 | 37 |
文科 | 2015 | 400 | -- | -- | 200 | 6 | |
文科 | 2014 | 446 | 486 | -- | 200 | -- | |
理科 | 2014 | 445 | 504 | 475 | 200 | -- | |
文科 | 2013 | 446 | 488 | -- | 180 | -- | |
理科 | 2013 | 423 | 524 | 474 | 180 | -- | |
文科 | 2012 | 370 | 519 | -- | 200 | -- | |
理科 | 2012 | 360 | 507 | -- | 200 | -- | |
山西 | 理科 | 2015 | 385 | -- | -- | -- | 24 |
文科 | 2014 | 397 | 455 | 428 | -- | 12 | |
理科 | 2014 | 379 | 445 | 409 | -- | 38 | |
文科 | 2013 | 349 | 439 | 380 | 358 | 13 | |
理科 | 2013 | 299 | 429 | 364 | 320 | 46 | |
文科 | 2012 | 358 | 472 | 415 | -- | 16 | |
理科 | 2012 | 346 | 468 | 407 | -- | 45 | |
內蒙古 | 文科 | 2014 | 357 | 404 | 381 | 160 | 21 |
理科 | 2014 | 239 | 371 | 305 | 160 | 48 | |
文科 | 2013 | 291 | 381 | 336 | 120 | 13 | |
理科 | 2013 | 236 | 392 | 314 | 120 | 58 | |
文科 | 2012 | 311 | 397 | 354 | 160 | 10 | |
理科 | 2012 | 209 | 391 | 300 | 160 | 48 | |
遼寧 | 理科 | 2015 | 344 | -- | -- | 180 | 10 |
文科 | 2014 | 355 | 389 | 372 | 220 | 4 | |
理科 | 2014 | 375 | 439 | 407 | 200 | 11 | |
文科 | 2013 | 362 | 424 | -- | 310 | -- | |
理科 | 2013 | 365 | 441 | -- | 260 | -- | |
文科 | 2012 | 334 | 455 | -- | 320 | -- | |
理科 | 2012 | 289 | 461 | -- | 245 | -- | |
吉林 | 文科 | 2014 | 296 | 456 | 376 | -- | 6 |
理科 | 2014 | 335 | 440 | 388 | -- | 19 | |
文科 | 2013 | 259 | 388 | 324 | 200 | 6 | |
理科 | 2013 | 353 | 433 | 393 | 200 | 21 | |
文科 | 2012 | 222 | 333 | 305 | -- | 4 | |
理科 | 2012 | 302 | 405 | -- | -- | -- | |
黑龍江 | 文科 | 2014 | 247 | 391 | -- | -- | -- |
理科 | 2014 | 335 | 429 | -- | -- | -- | |
文科 | 2013 | 234 | 433 | 334 | -- | 4 | |
理科 | 2013 | 362 | 418 | 390 | -- | 16 | |
文科 | 2012 | 360 | 390 | 375 | 170 | 4 | |
理科 | 2012 | 303 | 413 | 358 | 170 | 21 | |
江蘇 | 文科 | 2014 | 209 | 242 | 226 | -- | 10 |
理科 | 2014 | 190 | 297 | 244 | -- | 17 | |
文科 | 2013 | 190 | 240 | 215 | 185 | 6 | |
理科 | 2013 | 255 | 291 | 273 | 185 | 34 | |
文科 | 2012 | 178 | 257 | 218 | -- | 8 | |
理科 | 2012 | 261 | 302 | 282 | -- | 19 | |
浙江 | 文科 | 2014 | 304 | 371 | -- | -- | -- |
理科 | 2014 | 288 | 332 | -- | -- | -- | |
文科 | 2013 | 314 | 341 | -- | 271 | -- | |
理科 | 2013 | 282 | 343 | -- | 279 | -- | |
文科 | 2012 | 303 | 357 | -- | 249 | -- | |
理科 | 2012 | 296 | 355 | -- | 294 | -- | |
安徽 | 理科 | 2015 | 463 | -- | -- | 200 | 38 |
文科 | 2015 | 482 | -- | -- | 200 | 2 | |
文科 | 2014 | 410 | 441 | 426 | 150 | 14 | |
理科 | 2014 | 386 | 404 | 395 | 150 | 27 | |
文科 | 2013 | 386 | 442 | 414 | 150 | 18 | |
理科 | 2013 | 366 | 403 | 374 | 150 | 47 | |
文科 | 2012 | 467 | 508 | 485 | 200 | 18 | |
理科 | 2012 | 397 | 457 | 420 | 200 | 53 | |
福建 | 文科 | 2014 | 364 | 462 | -- | 357 | -- |
理科 | 2014 | 253 | 392 | -- | 246 | -- | |
理科 | 2013 | 279 | 397 | -- | 201 | -- | |
文科 | 2013 | 348 | 406 | -- | 227 | -- | |
文科 | 2012 | 406 | 442 | -- | 251 | -- | |
理科 | 2012 | 377 | 454 | -- | 223 | -- | |
山東 | 文科 | 2014 | 453 | 522 | -- | -- | -- |
理科 | 2014 | 423 | 486 | -- | -- | -- | |
文科 | 2013 | 291 | 502 | -- | 180 | -- | |
理科 | 2013 | 386 | 482 | -- | 180 | -- | |
文科 | 2012 | 400 | 472 | -- | -- | -- | |
理科 | 2012 | 385 | 519 | -- | -- | -- | |
河南 | 理科 | 2015 | 350 | -- | -- | 180 | 40 |
文科 | 2014 | 353 | 478 | 404 | -- | 12 | |
理科 | 2014 | 276 | 474 | 378 | -- | 58 | |
文科 | 2013 | 291 | 407 | 368 | 200 | 17 | |
理科 | 2013 | 309 | 442 | 368 | 200 | 62 | |
文科 | 2012 | 381 | 493 | 428 | 360 | 21 | |
理科 | 2012 | 364 | 484 | 405 | 300 | 54 | |
湖北 | 理科 | 2015 | 300 | -- | -- | 200 | 10 |
文科 | 2014 | 202 | 407 | -- | 325 | -- | |
理科 | 2014 | 202 | 371 | -- | 295 | -- | |
文科 | 2013 | 237 | 403 | -- | 335 | -- | |
理科 | 2013 | 210 | 352 | -- | 275 | -- | |
文科 | 2012 | 268 | 441 | -- | 382 | -- | |
理科 | 2012 | 270 | 443 | -- | 320 | -- | |
廣西 | 文科 | 2012 | -- | 505 | 466 | 200 | 4 |
理科 | 2012 | -- | 442 | 379 | 200 | 9 | |
陜西 | 理科 | 2015 | 386 | -- | -- | 200 | 8 |
文科 | 2015 | 408 | -- | -- | 220 | 2 | |
文科 | 2014 | 351 | 413 | 382 | 273 | -- | |
理科 | 2014 | 342 | 449 | 396 | 256 | -- | |
文科 | 2013 | 384 | 479 | 412 | 200 | 11 | |
理科 | 2013 | 273 | 420 | 333 | 150 | 24 | |
文科 | 2012 | 334 | 487 | 384 | 240 | 8 | |
理科 | 2012 | 232 | 452 | 349 | 200 | 22 | |
甘肅 | 文科 | 2012 | 385 | 427 | 406 | 300 | 4 |
理科 | 2012 | 317 | 445 | 366 | 240 | 16 | |
青海 | 文科 | 2014 | 328 | 414 | -- | -- | -- |
理科 | 2014 | 256 | 359 | -- | -- | -- | |
文科 | 2013 | 315 | 367 | -- | 200 | -- | |
理科 | 2013 | 303 | 330 | -- | 200 | -- | |
文科 | 2012 | 317 | 325 | -- | 316 | -- | |
理科 | 2012 | 328 | 339 | -- | 315 | -- |
北京工業職業技術學院簡介
創建時間 | 學校類型 | 學科類型 | 隸屬單位 |
1956年 | 公立 | 工科 | 北京市教育委員會 |
北京工業職業技術學院是一所以工科專業為主、獨立設置的公辦普通高等職業學院。學校前身為創建于1956年的北京煤炭工業學校,1994年開始舉辦高等職業教育,1999年正式改制為職業技術學院。
學校2000年被教育部確定為全國首批示范性職業技術學院建設單位;2002年被財政部、教育部確定為中央財政重點支持建設的示范性職業院校;2003年在教育部組織的高職高專院校人才培養工作水平評估中,被確定為全國首批八所優秀院校之一;2005年被評為北京市首批“依法治校”示范校;2002年和2006年兩次被評為“北京市職業教育先進單位”;2007年入選“國家示范性高等職業院校建設計劃”,成為“十一五”期間國家重點支持建設的百所重點高職院校之一;2008年被北京市委教育工委評為黨建和思想政治工作優秀院校;2010年7月,學校以優異成績通過教育部、財政部組織的國家示范性高等職業院校項目建設驗收。
學校將堅持走“內涵式、精品化”的發展道路,穩定規模,提高質量,強化特色。以北京市經濟社會發展需求為依據,明確人才培養目標,深化工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養模式改革。參照職業崗位任職要求,完善專業人才培養方案;組建由專業教師、行業企業技術專家和人力資源專家、課程研究專家構成的課程開發團隊,開發滿足崗位實際需要的課程體系,將職業資格標準和先進技術、先進工藝等融入教學內容。利用先進的信息技術,開發共享型教學資源庫。改革教學模式,進一步推進項目化教學,調動學生學習積極性,提高教學效果。建立柔性教學運行管理模式,切實將學校的教學活動和企業的生產過程緊密結合,增強人才培養的針對性和靈活性。系統設計、實施生產性實訓和頂崗實習,加強頂崗實習管理,提高實踐教學水平。根據不同專業發展需求,精心設計公共基礎課,系統推進公共基礎課程教學改革。
展望未來,我們有信心使學校成為北京現代制造、安全生產、城市建設、電子信息等領域的高技能人才培養基地;北京煤礦安全生產培訓基地;首鋼職工轉崗培訓基地;北京西部地區技術服務中心;北京西部地區職業技能培訓鑒定中心;北京高職教育國內外交流與合作的重要窗口;成為有特色、高水平、國內一流、國際知名的示范性高等職業技術學院。
注:2015年分數線數據來源于各省教育考試院,分數線排名數據按分數線從低到高排序,綜合了各省錄取分數線,各省錄取分數線的不一致會導致排名數據不完準確,所以此分數線排名數據僅供參考。
@xuefen.com.cn 2013-2022 蘇ICP備2022025589號-4-1 最近更新