2016年湖南省高考理綜試題答案及解析（word版）

整體高考理綜考試難度：（五顆為很難）

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2016年湖南省高考理綜試題答案及解析

【說(shuō)明】： 【參考版答案】非官方版正式答案，答案和解析為團(tuán)隊(duì)教師與名師團(tuán)隊(duì)制作，有可能存在少量錯(cuò)誤，僅供參考使用。

2016年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（新課標(biāo)I卷）

理科綜合（生物部分）

一、選擇題：

7.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A．核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B．酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸

C．藍(lán)藻細(xì)胞的能量來(lái)源于其線粒體有氧呼吸過(guò)程

D．在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP

【答案】B

【解析】A核糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu)，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B酵母菌細(xì)胞核內(nèi)存在遺傳物質(zhì)DNA，且存在DNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程，即存在轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RNA，故B選項(xiàng)正確。

C藍(lán)藻是原核生物，不具有線粒體，其有氧呼吸過(guò)程在細(xì)胞膜上完成，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D葉綠體光合作用的暗反應(yīng)進(jìn)行CO2的固定，光反應(yīng)過(guò)程產(chǎn)生ATP和[H]，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

8.離子泵是一種具有水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離 子。下列敘述正確的是（ ）

A．離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散

B．離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度梯度進(jìn)行的

C．動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率

D．加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率

【答案】C

【解析】離子泵通過(guò)消耗ATP進(jìn)行離子的跨膜運(yùn)輸，是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程。一般為逆濃度進(jìn)行。故A、B選項(xiàng)錯(cuò)誤。

主動(dòng)運(yùn)輸速率受ATP供應(yīng)和具有活性的載體數(shù)量的限制，C選項(xiàng)中，CO中毒會(huì)導(dǎo)致供氧不足，進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞呼吸作用速率下降，ATP供應(yīng)減少，離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率降低，故C選項(xiàng)正確。D選項(xiàng)中，蛋白質(zhì)變性劑會(huì)降低具有活性的載體數(shù)量，使離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率降低，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

9.若除酶外所有試劑已預(yù)保溫，則在測(cè)定酶活力的試驗(yàn)中，下列操作順序合理的是（ ）

A．加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

B．加入底物→→加入酶→計(jì)時(shí)→加入緩沖液→保溫→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

C．加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

D．加入底物→計(jì)時(shí)→加入酶→加入緩沖液→保溫→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量

【答案】C

【解析】測(cè)定酶活性實(shí)驗(yàn)操作中，體積最大的物質(zhì)一般最先加入；對(duì)反應(yīng)條件最敏感的試劑一般最后加入。故先加入緩沖液，再加入底物，最后加入酶，然后立即混勻保溫，并開(kāi)始計(jì)時(shí)。故C選項(xiàng)正確。

10.下列與神經(jīng)細(xì)胞有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A．能在神經(jīng)元線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生

B．神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動(dòng)消耗

C．突觸后膜上受體蛋白的合成需要消耗

D．神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)消耗

【答案】B

【解析】A 神經(jīng)元細(xì)胞可進(jìn)行有氧呼吸，其中第三階段在線粒體內(nèi)膜上完成，并產(chǎn)生大量 ATP，故A選項(xiàng)正確。

B 神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)擴(kuò)散通過(guò)突觸間隙，不消耗ATP，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C 蛋白質(zhì)的合成均需消耗ATP，故C選項(xiàng)正確。

D 神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)過(guò)程中，將Na+排出細(xì)胞，同時(shí)將K+攝入細(xì)胞，此過(guò)程為逆濃度的主動(dòng)運(yùn)輸，消耗ATP。故D選項(xiàng)正確。

11.在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)，我們的祖先通過(guò)自身的生產(chǎn)和生活實(shí)踐，積累了對(duì)生態(tài)方面的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并形成了一些生態(tài)學(xué)思想，如：自然與人和諧統(tǒng)一的思想。根據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)有其自身的運(yùn)行規(guī)律

B．若人與自然和諧統(tǒng)一，生產(chǎn)者固定的能量便可以反復(fù)利用

C．“退耕還林、還草”是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實(shí)例

D．人類應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定為原則，確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn)

【答案】B

【解析】A 生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)過(guò)程中，無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用，生物群落中的物質(zhì)可通過(guò)呼吸作用進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境；能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的。二者均具有各自的規(guī)律，故A選項(xiàng)正確。

B 生態(tài)系統(tǒng)的能量是單向流動(dòng)的，不可反復(fù)利用，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C “退耕還林、還草”保護(hù)了生物多樣性，體現(xiàn)了人與自然和諧統(tǒng)一的思想。

D 人對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度，不能超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，以保持其相對(duì)穩(wěn)定，故D選項(xiàng)正確。

12.理論上，下列關(guān)于人類單基因遺傳病的敘述，正確的是（）

A．常染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

B．常染色體顯性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

C．染色體顯性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

D．染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

【答案】D

【解析】 根據(jù)Hardy-Weinberg定律，滿足一定條件的種群中，等位基因只有一對(duì)(Aa)時(shí)，設(shè)基因A的頻率為 p，基因a的頻率為q，則基因頻率p+q=1，AA、Aa、aa的基因型頻率分別為p2、2pq、q2 。基因頻率和基因型頻率關(guān)系滿足

(p+q)2= p2+2pq+q2

本題中，若致病基因位于常染色體上，發(fā)病率與性別無(wú)關(guān)。結(jié)合前述內(nèi)容，A選項(xiàng)中，發(fā)病率為aa的基因型頻率，即q2，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)中，發(fā)病率為AA和Aa的基因型頻率之和，即p2+2pq，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。

若致病基因位于X染色體上，發(fā)病率與性別有關(guān)。女性的發(fā)病率計(jì)算方法與致病基因位于常染色體上的情況相同。C選項(xiàng)中，女性的發(fā)病率為p2+2pq，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng)中，因男性只有一條X染色體，故男性的發(fā)病率即為致病基因的基因頻率。D選項(xiàng)正確。

二、非選擇題：

（一）必考題

29．（10分）

在有關(guān)DNA分子的研究中，常用的32P來(lái)標(biāo)記DNA分子。用α、和表示ATP或者dATP（d表示脫氧）上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置（或）。回答下列問(wèn)題：

（1）某種酶可以催化ATP的一個(gè)磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端上，同時(shí)產(chǎn)生ADP，若要用該酶把標(biāo)記到DNA末端上，那么帶有的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的____（填“α”、“”或“”）位上。

（2）若帶有的dATP的作為DNA生物合成的原料，將標(biāo)記到新合成的DNA分子上，則帶有的磷酸基團(tuán)應(yīng)在dATP的___（填“α”、“”或“”）位上。

（3）將一個(gè)某種噬菌體DNA分子的兩條鏈用進(jìn)行標(biāo)記，并使其感染大腸桿菌，在不含有的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間。若得到的所有噬菌體雙鏈DNA分子都裝配成噬菌體（n個(gè)）并釋放，則其中含有的噬菌體所占比例為，原因是___。

【答案】(1)γ； (2) α； (3) DNA半保留復(fù)制（一個(gè)含有標(biāo)記的噬菌體雙鏈DNA分子經(jīng)半保留復(fù)制后，標(biāo)記的兩條單鏈只能分配到兩個(gè)噬菌體的雙鏈DNA分子中，因此在得到的N個(gè)噬菌體中只有2個(gè)帶有標(biāo)記）

【解析】(1) ATP水解生成ADP的過(guò)程中，斷裂的是β位和γ位之間的高能磷酸鍵，即γ位磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端。故要將32P標(biāo)記到DNA上，帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在γ位上。

(2) dATP脫去β位和γ位的磷酸基團(tuán)后為腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，即DNA的基本組成單位之一，故用dATP為原料合成DNA時(shí)，要將32P標(biāo)記到新合成的DNA上，則32P應(yīng)在α位。

(3) 噬菌體雙鏈DNA的復(fù)制過(guò)程中，被32P標(biāo)記的兩條單鏈?zhǔn)冀K被保留，并分別存在于兩個(gè)子代DNA分子中。另外，新合成DNA過(guò)程中，原料無(wú)32P標(biāo)記，所以n條子代DNA分子中有且只有2條含有32P標(biāo)記。究其原因即為DNA的半保留復(fù)制。

30．（8分）

為了探究生長(zhǎng)條件對(duì)植物光合作用的影響，某研究小組將某品種植物的盆栽苗分成甲、乙兩組，置于人工氣候室中，甲組模擬自然光照，乙組提供低光照，其他培養(yǎng)條件相同。培養(yǎng)較長(zhǎng)一段時(shí)間（T）后，測(cè)定兩組植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度（即單位時(shí)間、單位葉面積吸收__），光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如圖所示，回答下列問(wèn)題

（1）據(jù)圖判斷，光照強(qiáng)度低于a時(shí)，影響甲組植物光合作用的限制因子是。

（2）b光照強(qiáng)度下，要使甲組的光合作用強(qiáng)度升高，可以考慮的措施是提高（填“濃度”或“濃度”）。

（3）播種乙組植株產(chǎn)生的種子，得到的盆栽苗按照甲組的條件培養(yǎng)T時(shí)間后，再測(cè)定植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度，得到的曲線與甲組的相同。根據(jù)這一結(jié)果能夠得到的初步結(jié)論是。

【答案】(1) 光照強(qiáng)度； (2) CO2濃度； (3) 乙組光合作用強(qiáng)度與甲組的不同是由環(huán)境因素低光照引起的，而非遺傳物質(zhì)的改變?cè)斐傻摹?/p>

【解析】(1) 甲組在a點(diǎn)條件下，增加光照強(qiáng)度，光合作用速率繼續(xù)增加，故光合作用的限制因子是光照強(qiáng)度。

(2) 甲組在b點(diǎn)條件下，光照強(qiáng)度不再是光合作用的限制因子，要增加光合作用強(qiáng)度，則需增加光合作用原料。而CO2是光合作用的原料，O2是光合作用產(chǎn)物，故應(yīng)該增加CO2濃度。

(3) 個(gè)體的表現(xiàn)型受遺傳因素與環(huán)境因素共同影響。若乙組的光合作用強(qiáng)度變化受遺傳因素影響，則在甲組的光照條件下，乙組的子代光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化情況應(yīng)與甲組不同。此與題干矛盾，排除遺傳因素影響，故乙組光合作用速率的變化僅受環(huán)境因素影響，不可遺傳。

31、（9分）

病毒甲通過(guò)呼吸道感染動(dòng)物乙后，可引起乙的B淋巴細(xì)胞破裂。T淋巴細(xì)胞功能喪失，導(dǎo)致其患腫瘤病，患病動(dòng)物更易被其他病原體感染。給新生的乙各題接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病。回答下列問(wèn)題：

（1）感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原體感染的原因是__________。

（2）新生的乙各題接種甲疫苗后，甲疫苗作為_(kāi)_________可誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞增殖、分化成__________和記憶細(xì)胞，記憶細(xì)胞在機(jī)體被病毒甲感染時(shí)能夠__________，從而起到預(yù)防該腫瘤病的作用。

（3）免疫細(xì)胞行使免疫功能時(shí)，會(huì)涉及到胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，這兩種方式的共同點(diǎn)有__________（答出兩點(diǎn)即可）。

【答案】(1) 特異性免疫功能受損，防衛(wèi)功能減弱； (2) 抗原 漿細(xì)胞（回答“效應(yīng)B細(xì)胞”亦可） 迅速增殖分化，產(chǎn)生大量抗體； (3) 需要消耗能量 被運(yùn)輸分子為大分子 被運(yùn)輸分子不穿過(guò)細(xì)胞膜 或其他合理答案

【解析】(1) B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞是特異性免疫的重要組成。感染病毒甲后，乙的B淋巴細(xì)胞破裂和T淋巴細(xì)胞功能喪失，導(dǎo)致特異性免疫功能受損，故更容易被其它病原體感染。

(2) 疫苗是指用各類病原微生物制作的用于預(yù)防接種的生物制品，可以作為抗原參與體液免疫過(guò)程，刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體。體液免疫過(guò)程中，抗原經(jīng)過(guò)免疫細(xì)胞處理后可刺激B淋巴細(xì)胞增殖、分化成漿細(xì)胞（效應(yīng)B淋巴細(xì)胞）和記憶細(xì)胞。記憶細(xì)胞可以在再次接觸這種抗原時(shí)，迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量抗體。

(3) 胞吞、胞吐是細(xì)胞大分子的跨膜運(yùn)輸方式，需要細(xì)胞消耗能量，被運(yùn)輸分子不穿過(guò)細(xì)胞膜。

32、（12分）

已知果蠅的灰體和黃體受一對(duì)等位基因控制，但這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系和該等位基因所在的染色體是未知的。同學(xué)甲用已知灰體雌蠅與一只黃體雌蠅雜交，子代中♀灰體：♀黃體：♂灰體：♂黃體為。同學(xué)乙用兩種不同的雜交試驗(yàn)都證實(shí)了控制黃體的基因位于染色體上，并表現(xiàn)為隱性。請(qǐng)根據(jù)上述結(jié)果，回答下列問(wèn)題：

（1）僅根據(jù)同學(xué)甲的實(shí)驗(yàn)，能不能證明控制黃體的基因位于染色體上，并表現(xiàn)為隱性

（2）請(qǐng)用同學(xué)甲得到的子代果蠅為材料設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能獨(dú)立證明同學(xué)乙的結(jié)論。（要求：每個(gè)實(shí)驗(yàn)只用一個(gè)雜交組合，并指出支持同學(xué)乙結(jié)論的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。）

【答案】(1) 不能

(2)

a. 灰體雌蠅與灰體雄蠅雜交，后代表型為：雌性個(gè)體全為灰體，雄性個(gè)體灰體與黃體比例接近1:1。

b. 黃體雌蠅與灰體雄蠅雜交，后代表型為：雌性個(gè)體全為灰體，雄性個(gè)體全為黃體。

【解析】(1) 常染色體雜合子測(cè)交情況下也符合題干中的比例，故既不能判斷控制黃體的基因是否位于X染色體上，也不能證明控制黃體的基因表現(xiàn)為隱性。

(2) 設(shè)控制灰體的基因?yàn)锳，控制黃體的基因?yàn)閍，則同學(xué)甲的實(shí)驗(yàn)中，親本黃體雄蠅基因型為XaY，而雜交子代出現(xiàn)性狀分離，故親本灰體雌蠅為雜合子，即XAXa。作遺傳圖解，得到F1的基因型。

P:XAXa ×XaY

灰雌 黃雄

F1:XAXaXaXaXAYXaY

灰雌黃雌灰雄 黃雄

1 : 1 : 1 : 1

F1代果蠅中雜交方式共有4種。其中，灰體雌蠅和黃體雄蠅雜交組合與親本相同，由(1)可知無(wú)法證明同學(xué)乙的結(jié)論。而黃體雌蠅與黃體雄蠅雜交組合中，子代均為黃體表型，無(wú)性狀分離，亦無(wú)法證明同學(xué)乙的結(jié)論。故應(yīng)考慮采用灰體雌蠅與灰體雄蠅、黃體雌蠅與灰體雄蠅的雜交組合。作遺傳圖解。

灰體雌蠅與灰體雄蠅雜交如下：

F1:XAXa ×XAY

灰雌 灰雄

F2:XAXAXAXaXAYXaY

灰雌灰雌灰雄 黃雄

1 : 1 : 1 : 1

由圖解可知，灰體雌蠅與灰體雄蠅雜交，后代表型為：雌性個(gè)體全為灰體，雄性個(gè)體灰體與黃體比例接近1:1。

黃體雌蠅與灰體雄蠅雜交如下：

F1:XaXa ×XAY

黃雌 灰雄

F2:XAXaXaY

灰雌 黃雄

1 : 1

由圖解可知，黃體雌蠅與灰體雄蠅雜交，后代表型為：雌性個(gè)體全為灰體，雄性個(gè)體全為黃體。

39、[生物--選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]（15分）

空氣中的微生物在重力等作用下，可以一定程度地沉降。某研究小組欲用平板收集教室空氣中的微生物，以了解教室內(nèi)不同高度空氣中微生物的分布情況。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

① 配制培養(yǎng)基（成分：牛肉膏、蛋白胨、）；

② 制作無(wú)菌平板；

③ 設(shè)置空白對(duì)照組和若干實(shí)驗(yàn)組，進(jìn)行相關(guān)操作；

④ 將各組平板置于恒溫箱中培養(yǎng)一段時(shí)間，統(tǒng)計(jì)各組平板上菌落的平均數(shù)。

回答下列問(wèn)題：

（1）該培養(yǎng)基中微生物所需的氮來(lái)源于__________。若要完成步驟②，該培養(yǎng)基中的成分通常是__________。

（2）步驟③中，實(shí)驗(yàn)組的操作是__________。

（3）若在某次調(diào)查中，某一實(shí)驗(yàn)組平板上菌落平均數(shù)為36個(gè)/平板，而空白對(duì)照組的一個(gè)平板上出現(xiàn)了6個(gè)菌落，這種結(jié)果說(shuō)明在此次調(diào)查中出現(xiàn)了__________現(xiàn)象。若將30（即）個(gè)/平板作為本組菌落數(shù)的平均值，該做法__________（填“正確”或“不正確”）。

【答案】(1) 牛肉膏和蛋白胨 瓊脂；(2) 將平板開(kāi)蓋在不同高度下放置適當(dāng)且相同時(shí)間，每組均設(shè)置相同個(gè)數(shù)的多個(gè)平板； (3) （微生物）污染 不正確

【解析】(1) 牛肉膏和蛋白胨都含有蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物，都可以作為氮源；平板為固體培養(yǎng)基，故需要加入瓊脂。

(2) 實(shí)驗(yàn)探究的是教室內(nèi)不同高度空氣中微生物的分布，其中變量為不同高度，故需在不同高度下放置開(kāi)蓋平板。同時(shí)，為了保證單一變量，需要保證開(kāi)蓋放置時(shí)間一致。為了保證實(shí)驗(yàn)可靠，需要設(shè)置多個(gè)平行。

(3) 在完全正確的操作情況下，空白對(duì)照組中不應(yīng)出現(xiàn)菌落。若出現(xiàn)菌落，說(shuō)明操作過(guò)程中存在微生物污染，屬于實(shí)驗(yàn)失誤，所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均不應(yīng)采用。

40、[生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）

某一質(zhì)粒載體如圖所示，外源DNA插入到Ampr或Tetr中會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活（Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Tetr表示四環(huán)素抗性基因）。有人將此質(zhì)粒載體用酶切后，與用酶切獲得的目的基因混合，加入連接酶進(jìn)行連接反應(yīng)，用得到的混合物直接轉(zhuǎn)化大腸桿菌。結(jié)果大腸桿菌有的未被轉(zhuǎn)化，有的被轉(zhuǎn)化。被轉(zhuǎn)化 大腸桿菌有三種，分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質(zhì)粒載體、含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌。回答下列問(wèn)題：

（1）質(zhì)粒載體作為基因工程的工具，應(yīng)具備的基本條件有__________（答出兩點(diǎn)即可），而作為基因表達(dá)載體，除滿足上述基本條件外，還需具有啟動(dòng)子和終止子。

（2）如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中，未被轉(zhuǎn)化的和僅含環(huán)狀目的基因的細(xì)胞是不能區(qū)分的，其原因是__________；并且__________和__________的細(xì)胞也是不能區(qū)分的，其原因是__________。在上述篩選的基礎(chǔ)上，若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌單菌落，還需使用含有__________的固體培養(yǎng)基。

（3）基因工程中，某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體，其復(fù)制所需的原料來(lái)自于__________。

【答案】(1) 能自主復(fù)制（能穩(wěn)定遺傳） 含有標(biāo)記基因 具有多個(gè)酶切位點(diǎn) 或其他合理答案。

(2) 都不具有氨芐青霉素抗性基因，無(wú)法在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)； 含有質(zhì)粒載體； 含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒； 都具有氨芐青霉素抗性基因，能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)； 四環(huán)素。

(3) 受體細(xì)胞

【解析】(1) 此題考查的是質(zhì)粒作為基因工程工具的特點(diǎn)。

(2) 在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，只有具有Ampr的大腸桿菌才能夠生長(zhǎng)。而Ampr位于質(zhì)粒上，故未被轉(zhuǎn)化的和僅含環(huán)狀目的基因的大腸桿菌細(xì)胞中無(wú)Ampr，僅含有質(zhì)粒載體的和含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌均具有Ampr。目的基因的插入破壞了質(zhì)粒載體的Tetr，故含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌不能在含有四環(huán)素的平板上生長(zhǎng)，從而與僅含有質(zhì)粒載體的大腸桿菌區(qū)分。

(3) 噬菌體是病毒，無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無(wú)法自主合成DNA，需借助宿主細(xì)胞完成DNA復(fù)制。

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