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2016年山東中醫藥高等專科學校錄取分數線如下:尚未公布
山東中醫藥高等專科學校簡介
學校是一所省屬全日制普通高等專科學校。學校坐落于素有“東方夏威夷”美譽的煙臺養馬島旅游度假區,占地893畝,校舍建筑面積25萬平方米,固定資產5.6億元。學校建有一流的數字化中藥標本館和人體生命科學館,7個實驗實訓中心,2個中心實驗室。擁有附屬醫院1所,非隸屬關系實習醫院15所,實習就業雙基地168處。豐富的教學資源和先進的教學設施,為高端技能型中醫藥人才培養奠定了堅實的基礎。
學校擁有一支學歷層次較高、職稱結構合理、具有較強教學和科研能力的高素質師資隊伍,有教授、副教授等高級專業技術人員151人,教師中博士、碩士研究生191人,全國職業教育先進個人1人,全中醫藥傳承人才4人,山東省富民興魯勞動獎章2人,山東省名中醫藥專家4人,山東省教學名師、優秀教師、師德標兵9人,山東省五級中醫藥師承教育導師4人,中國工程院院士石學敏等12位著名專家學者為學校客座教授。學校擁有國家級重點中醫藥學科2個,中央財政重點支持建設專業2個,省級特色專業4個,省級教學團隊5個,國家級精品課程2門,全國高校職業發展與就業指導示范課程1門,省級精品課程25門,承擔科研課題220余項,發表學術論文1200余篇,主編教材200余部,其中18部被教育部、衛生部確定為“十一五”規劃教材,10部獲“十二五”高等職業教育國家規劃教材選題立項。
學校開設中醫學、中藥學、針灸推拿、護理等14個專業。現有在校生1.4萬余名,生源來自全國15個省市自治區。學校畢業生一直以良好的敬業精神、較高的綜合素質、扎實的基礎理論、過硬的專業技能深受社會好評。近幾年畢業生就業率達97%以上,專升本工作成績斐然,受到社會各界高度贊譽。
建校58年來,全校師生員工秉承“勵志篤學、厚德濟生”的校訓,發揚“團結、嚴謹、勤奮、奉獻”的優良校風,始終堅持以素質教育為基礎,以能力培養為本位,大力實施質量立校、人才興校、特色強校戰略,勵精圖治,砥礪進取,實現了學校健康、快速、可持續發展,學校逐步成為一所在省內外享有較高知名度的高等中醫藥院校。
學校現為山東省技能型人才培養特色名校、國家中醫藥管理局重點建設院校、國家中醫藥管理局職業技能鑒定中心、鄉村醫生學歷教育基地、全國中醫藥職業教育教學指導委員會副主任單位、全國中醫藥職業技術教育學會副理事長單位。先后榮獲國家中醫藥管理局中醫藥教育先進集體、山東省學習型先進單位、省級衛生先進單位、山東省醫學教育工作先進集體、山東省中醫工作先進集體、山東省文明單位等榮譽稱號。
山東中醫藥高等專科學校各省歷年分數線匯總
招生地區 | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
山西 | 理科 | 2015 | 425 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 441 | -- | -- | -- | |
文科 | 2014 | 455 | 466 | 460 | -- | |
理科 | 2014 | 418 | 441 | 428 | -- | |
理科 | 2013 | 372 | 422 | 397 | 320 | |
文科 | 2013 | -- | 443 | 440 | 358 | |
文科 | 2012 | 448 | 480 | 464 | -- | |
內蒙古 | 文科 | 2014 | 387 | 452 | 420 | 160 |
理科 | 2014 | 279 | 387 | 333 | 160 | |
理科 | 2013 | 309 | 363 | 336 | 120 | |
文科 | 2013 | 356 | 391 | 374 | 120 | |
文科 | 2012 | 338 | 415 | 377 | 160 | |
理科 | 2012 | 274 | 336 | 305 | 160 | |
遼寧 | 理科 | 2015 | 379 | -- | -- | 180 |
文科 | 2015 | 424 | -- | -- | 180 | |
理科 | 2014 | 395 | 449 | 422 | 200 | |
文科 | 2014 | 435 | 479 | 457 | 220 | |
吉林 | 理科 | 2014 | 310 | 443 | 377 | -- |
文科 | 2014 | 374 | 455 | 415 | -- | |
理科 | 2013 | 314 | 413 | 364 | 200 | |
文科 | 2013 | 318 | 447 | 383 | 200 | |
文科 | 2012 | 342 | 416 | 379 | -- | |
黑龍江 | 文科 | 2015 | 382 | -- | -- | -- |
理科 | 2015 | 364 | -- | -- | -- | |
理科 | 2013 | 343 | 417 | 380 | -- | |
文科 | 2013 | 367 | 399 | 383 | -- | |
文科 | 2012 | 343 | 437 | 390 | 170 | |
理科 | 2012 | 319 | 409 | 364 | 170 | |
安徽 | 理科 | 2015 | 456 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 514 | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 465 | 469 | 467 | 150 | |
理科 | 2014 | 356 | 386 | 371 | 150 | |
理科 | 2013 | 296 | 366 | 342 | 150 | |
文科 | 2013 | 454 | 460 | 457 | 150 | |
文科 | 2012 | 509 | 525 | 511 | 200 | |
河南 | 文科 | 2015 | 320 | -- | -- | 180 |
理科 | 2015 | 359 | -- | -- | 180 | |
理科 | 2014 | 382 | 426 | 395 | -- | |
文科 | 2014 | 336 | 442 | 405 | -- | |
文科 | 2013 | 405 | 445 | 427 | 200 | |
理科 | 2013 | 351 | 408 | 381 | 200 | |
文科 | 2012 | 451 | 496 | 479 | 360 | |
貴州 | 文科 | 2015 | 417 | 470 | 444 | 220 |
理科 | 2015 | 308 | 357 | 333 | 200 | |
陜西 | 理科 | 2015 | 379 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 421 | -- | -- | 220 | |
文科 | 2014 | 455 | 496 | 476 | 273 | |
理科 | 2014 | 399 | 431 | 415 | 256 | |
理科 | 2013 | 372 | 426 | 394 | 150 | |
文科 | 2013 | 439 | 465 | 451 | 200 | |
文科 | 2012 | 431 | 492 | 445 | 240 | |
甘肅 | 理科 | 2015 | 367 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 444 | -- | -- | -- | |
文科 | 2014 | 462 | 486 | 474 | -- | |
理科 | 2014 | 395 | 444 | 411 | -- | |
理科 | 2013 | 324 | 394 | 364 | 220 | |
文科 | 2013 | 385 | 447 | 418 | 270 | |
文科 | 2012 | 453 | 478 | 466 | 300 |
注:2016年分數線數據來源于各省教育考試院,分數線排名數據按分數線從低到高排序,綜合了各省錄取分數線,各省錄取分數線的不一致會導致排名數據不完準確,所以此分數線排名數據僅供參考。
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