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2016年德州職業技術學院錄取分數線

2016/06/27 01:11:09文/網編3

學分網小編為你整理2016年山東省專科學校錄取分數線,有關于山東省各??葡嚓P信息請訪問學分網院校庫。2016年德州職業技術學院錄取分數線現在還未公布,學分網會第一時間公布,請關注本頁面:

德州職業技術學院各省歷年分數線匯總

院校科類計劃數投檔比例投出數最高分最低分
D389德州職業技術學院文科949105997489270.082139
D389德州職業技術學院(分段培養)文科




D389德州職業技術學院(高職技師)文科




D389德州職業技術學院(高職技師)文科征集投檔




D389德州職業技術學院理科12501051313488203.0250591
D389德州職業技術學院(分段培養)理科5010553495463.1001831
D389德州職業技術學院(高職技師)理科8010519482180.0100441
D389德州職業技術學院(高職技師)理科征集投檔6110061486299.0401181
招生地區考生類別年份最低分最高分平均分省控線
河北文科2015200----200
理科2015200----200
文科2014200450325200
理科2014200459330200
理科2013180408294180
山西理科2015214------
文科2015226------
文科2014160371243--
理科2014160280223--
理科2013161341231320
文科2013--407258358
理科2012249411330--
文科2012280410345--
內蒙古文科2014232304268160
理科2014181346264160
文科2013196287242120
理科2013165323244120
文科2012191303247160
理科2012169273221160
遼寧理科2015252----180
文科2015254----180
文科2014255389322220
理科2014215309262200
吉林理科2014237259248--
文科2014210210210--
理科2013279279279200
文科2013213323268200
文科2012241340291--
安徽理科2015208----200
文科2015312----200
文科2014311421366150
理科2014157315236150
理科2013158262212150
文科2013176350263150
理科2012--235235200
文科2012215504302200
河南文科2015180----180
理科2015180----180
貴州文科2015336336336220
理科2015323323323200
陜西理科2015------200
文科2015------220
理科2014261386324256
文科2014285388337273
理科2013180272214150
文科2013212334290200
理科2012204346261200
文科2012280426339240
甘肅理科2015200------
文科2015240------
理科2014180379272--
文科2014292400323--
理科2013182338249220
文科2013230410281270
理科2012200350252240
文科2012260386300300

德州職業技術學院簡介

德州職業技術學院是2005年經山東省人民政府批準、教育部備案的??茖哟蔚墓k全日制普通高等職業學校。學校由原德州市技術學院、德州財貿經濟學校、德州糧食學校、德州廣播電視大學及德州經濟學校組建而成,由德州市人民政府舉辦,實行山東省和德州市兩級管理,以德州市為主的管理體制。

學校實行“一校兩牌”,即“德州職業技術學院”和“德州市技師學院”,2015年“德州創新創業大學”落戶學校。學校是“國家高技能人才培養示范基地”,“國家高技能人才培訓基地”,“山東省技能型人才培養特色名校立項建設單位”,“2015年度全國畢業生就業工作典型經驗高校”。

學校占地面積1190畝,建筑面積30萬平方米,全日制在校生15000人,開放教育和繼續教育注冊生7000人。在職教職工826人,其中專任教師542人,教授40人,副教授201人,具有博士、碩士學位的288人,“雙師素質”教師占專任教師的91%。省級教學團隊3個,山東省優秀教師1人、山東省教學名師1人、山東省技術能手2人,德州市中青年專家2人、德州市首席技師7人。客座教授117人,兼職教師359人。

學校以高等職業教育為主,兼顧預備技師培養及依托電大系統舉辦遠程教育。開設高職專業38個、五年制大專專業16個、預備技師專業4個,按照做“強”新能源和制造類專業,做“精”建筑類專業,做“優”管理與信息服務類專業的思路,重點建設9大專業或專業群。太陽能光電技術、糧食工程2個高職專業為中央財政重點支持建設專業;會計電算化、物流管理、數控技術、汽車維修與營銷4個高職專業為省級特色專業;機床切削加工專業群為省級示范專業群;機電一體化技術、汽車運用與維修技術專業為山東省現代學徒制試點專業;省部級精品課程29門。

學校注重學生實際操作技能的培養。建成校內實訓基地27個,“校中廠”4個,實習實訓設備總值1.37億元;建設校外實習基地271個。投資3.5億元、建設11個實訓基地的德州市職教公共實訓中心總部落戶學校。實施“卓越技師培養計劃”,創新“雙導師、校企交融、循序漸進”卓越技師人才培養模式。實行高等學歷證書和高級職業資格證書“雙證互通”,所屬技能鑒定所被人社部確定為全國首批“示范鑒定所”,畢業生職業資格證書獲取率一般專業一證率100%,重點專業兩證率100%。學生在國際國內技能大賽中屢屢獲獎,2012年獲第八屆(新加坡)國際市場營銷大賽優勝獎;2014年獲全國職業院校技能大賽高職組“電子產品芯片級檢測維修與數據恢復”賽項團體二等獎;2015年獲全國職業院校技能大賽“風光互補發電系統安裝與調試”賽項二等獎和中國機器人大賽暨RoboCup公開賽“助老服務機器人創新挑戰賽”項目比賽一等獎。

學校實施“集團化辦學工程”,形成“1239”集團化辦學體制機制。2010年牽頭成立的德州職教集團,發展為成員企業339家、學校39家、行業協會13個的大型職教集團。2015年又牽頭成立“山東省太陽能行業職教集團”。與星光集團打造的現代學徒制人才培養的“星光模式”成為典范。畢業生當年就業率連年達98%以上,一次性就業率95%以上。深入實施“大培訓戰略”和“科研服務戰略”,實施“三對接”服務京津冀協同發展示范區建設,年培訓1.2萬余人,社會技能鑒定6000余人。與企業聯合立項科研課題185項,其中國家級課題3項;獲科研成果獎361項,其中國家級一等獎13項;為企業提供技術咨詢服務279項;國家發明專利189項。

學校實施“特色校園文化建設工程”,打造“德能”文化品牌。以“德能”文化引領高素養、高技能“雙高”人才培養,文化軟實力顯著提升。2007年以來連續8年被評為“省級文明單位”;2013年被中共山東省委高校工委確定為“山東省高等學校廉政文化示范點”,是全省唯一獲此殊榮的高職院校;2015年在全省高職高專院校中率先通過山東省教育廳高校章程核準。

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山東德州職業技術學院簡介

THE END

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