1.歷史沿革

貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2007年4月，是貴陽市人民政府主辦的一所全日制、綜合性、開放型的全日制高等職業(yè)技術(shù)院校，實行省市共管、以市為主的辦學(xué)管理體制。2009年1月，貴陽市委、市政府將貴陽市財經(jīng)學(xué)校（國家級重點中專）、貴陽市第一高級技工學(xué)校（原貴陽鐵路司機學(xué)校，國家級重點技工學(xué)校）、貴陽市科技學(xué)校、貴陽市職工中等專業(yè)學(xué)校四所中專并入學(xué)院。2012年，貴州省地質(zhì)學(xué)校并入學(xué)院，職教資源的整合進(jìn)一步奠定了學(xué)院蓬勃發(fā)展的基礎(chǔ)。

2.主要辦學(xué)點

學(xué)院辦學(xué)點包括院本部、二戈寨校區(qū)、清鎮(zhèn)校區(qū)和烏當(dāng)校區(qū)，以及以政校企合作方式建立的開磷校區(qū)和小河西工校區(qū)。院本部坐落在貴陽市觀山湖區(qū)云潭南路609號，占地面積625畝，建筑面積20萬平方米。二戈寨校區(qū)，占地面積62畝；清鎮(zhèn)校區(qū)，占地面積320畝；烏當(dāng)校區(qū)，占地面積100畝；開陽磷礦校區(qū)，占地面積200畝；小河西工校區(qū)，占地面積100畝。

3.辦學(xué)格局

按照《貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃》提出“完成中職學(xué)校整合為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的要求完成了整合任務(wù)，形成了“以高職為主體，中高職銜接教育和職業(yè)培訓(xùn)為兩翼”的辦學(xué)體系和“四分院十系五部一中心”的辦學(xué)格局。

四分院十系五部

學(xué)院教學(xué)系統(tǒng)設(shè)有四分院十系五部：軌道交通分院（城市軌道交通系）、裝備制造分院（機電技術(shù)系、實訓(xùn)中心）、磷煤化工分院（生化工程系）、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)分院（建筑工程系、農(nóng)林水技術(shù)系）、財政經(jīng)貿(mào)系、信息科學(xué)系、旅游管理系、藝術(shù)系、資源勘查工程管理系、基礎(chǔ)教育部、思想政治教育部、繼續(xù)教育部、中職教育部、培訓(xùn)部。

兩個職業(yè)教育集團(tuán)中心校

貴陽市磷煤化工職業(yè)教育集團(tuán)和貴陽市裝備制造職業(yè)教育集團(tuán)中心校。

專業(yè)設(shè)置

根據(jù)貴陽市經(jīng)濟(jì)社會和產(chǎn)業(yè)布局的發(fā)展需要，開設(shè)有鐵道機車車輛專業(yè)、機電一體化專業(yè)、生物制藥技術(shù)專業(yè)、旅游管理專業(yè)建設(shè)、會計電算化專業(yè)、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)、園林技術(shù)專業(yè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、建筑工程技術(shù)專業(yè)、非金屬礦開采技術(shù)專業(yè)、鉆探技術(shù)專業(yè)等48個專業(yè),其中招生專業(yè)37個。在校學(xué)生一萬余人（含中職生），歷年來畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上。

學(xué)院現(xiàn)有教職員工540人，專任教師306人，教授3人、副教授133人，博士、碩士82人，達(dá)到雙師比率占專業(yè)教師總數(shù)的89%，校外兼職教師136人，聘有客座教授16人，包括工程院院士1人、博士生導(dǎo)師3人、高級工程師11人。

學(xué)院堅持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉，以全面整合為起點，以提高質(zhì)量為核心，以人才培養(yǎng)模式改革為重點，大力推行“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式，增強辦學(xué)活力，不斷提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力，不斷推動學(xué)院的快速科學(xué)發(fā)展，努力打造特色突出、質(zhì)量一流的全省知名的高職學(xué)院。