學分網給各位考生整理了2017年高考生物必備知識點：基因工程，希望對大家有所幫助。更多的資訊請持續關注學分網。（http://www.zsatt.com/）

目前，高三的同學已經開始了高考第一輪復習，在這一階段的復習當中，我們要注重對基礎知識的掌握，牢固的基礎知識會為我們今后的深入復習打下基礎。那么現在，小編就為大家搜集整理《2017年高考生物必備知識點：基因工程》，幫助大家進行第一輪復習。

(一)生物基因工程簡介

基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術。所謂基因工程是在分子水平上對基因進行操作的復雜技術，是將外源基因通過體外重組后導入受體細胞內，使這個基因能在受體細胞內復制、轉錄、翻譯表達的操作。

基因工程是生物工程的一個重要分支，它和細胞工程、酶工程、蛋白質工程和微生物工程共同組成了生物工程。

重組DNA：重組DNA技術是指將一種生物體(供體)的基因與載體在體外進行拼接重組，然后轉入另一種生物體(受體)內，使之按照人們的意愿穩定遺傳并表達出新產物或新性狀的DNA體外操作程序，也稱為分子克隆技術。因此，供體、受體、載體是重組DNA技術的三大基本元件。

(二)生物基因工程特征

(1)跨物種性

外源基因到另一種不同的生物細胞內進行繁殖。

(2)無性擴增

外源DNA在宿主細胞內可大量擴增和高水平表達。

優點：基因工程最突出的優點是打破了常規育種難以突破的物種之問的界限，可以使原核生物與真核生物之間、動物與植物之間，甚至人與其他生物之間的遺傳信息進行重組和轉移。人的基因可以轉移到大腸桿菌中表達，細菌的基因可以轉移到植物中表達。

(三)基因工程的基本工具

1.“分子手術刀”——限制性核酸內切酶(限制酶)

(1)來源：主要是從原核生物中分離純化出來的。

(2)功能：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，因此具有專一性。

(3)結果：經限制酶切割產生的DNA片段末端通常有兩種形式：黏性末端和平末端。

2.“分子縫合針”——DNA連接酶

(1)兩種DNA連接酶(EcoliDNA連接酶和T4-DNA連接酶)的比較：

①相同點：都縫合磷酸二酯鍵。

②區別：EcoliDNA連接酶來源于T4噬菌體，只能將雙鏈DNA片段互補的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來;而T4DNA連接酶能縫合兩種末端，但連接平末端的之間的效率較低。

3.“分子運輸車”——載體

(1)載體具備的條件：

①能在受體細胞中復制并穩定保存。

②具有一至多個限制酶切點，供外源DNA片段插入。

③具有標記基因，供重組DNA的鑒定和選擇。

(2)最常用的載體是質粒,它是一種裸露的、結構簡單的、獨立于細菌染色體之外，并具有自我復制能力的雙鏈環狀DNA分子。

(3)其它載體： 噬菌體的衍生物、動植物病毒

(四)基因工程的誕生與發展

基因工程是人工進行基因切割、重組、轉移和表達的技術。基因工程誕生于70年代。自1977年成功地用大腸桿菌生產生長激素釋放抑制因子以來，人胰島素、人生長激素、胸腺素、干擾素、尿激酶、肝火病毒疫菌、口蹄疫疫菌、腹瀉疫菌和腫瘤壞死因子等數十種基因工程產品相繼問世；1982年開始進入商品市場，在醫療保健和家畜疾病防治中獲得廣泛應用，并已取得或正在取得巨大的效果和收益。基因工程的基本步驟為：取得所需要的DNA特定片段（目的基因）；選擇基因的合適運載體（另一種DNA分子）；使目的基因和運載體結合，得到重組DNA；將重組DNA引入細菌或動植物細胞并使其增殖；創造條件，使目的基因在細胞中指導合成所需要的蛋白質或其他產物，或育成動植物優良新種（或新品種）。

運用基因工程技術已育成高賴氨酸、高蘇氨酸、高維生素K的生產菌株，并成功地將淀粉酶基因經持導入了酵母，使之直接利用淀粉生產酒精，從而將發酵工業推到一新的高度。農業上采用基因工程技術已培育成抗蟲害煙草、抗除莠劑煙草和抗斑紋病煙草、高蛋白稻米、瘦肉型豬、優質產毛羊等動植物新品種。我國近年來基因工程也取得了重大成果，如乙型肝炎病毒疫苗、甲型肝炎病毒疫苗、幼畜腹瀉疫苗、青霉素酰化酶基因工程菌株等，有的已推廣使用、有的正在試產；胰島素、干擾素和生長激素等基因工程產品正進行高效表達試驗；抗煙草斑紋病毒、抗除莠劑，抗蟲害的植物基因工程研究工作已獲階段性成果；高等植物基因導入的新方法，固氮及相關DNA結構和調控等研究達到了世界先進水平。

以上內容就是小編為大家整理的《2017年高考生物必備知識點：基因工程》，對于高考政治知識點了解是否更加加深了一點呢更多學習相關材料，敬請關注學分網，小編隨時為大家更新更多有效的復讀材料及方法！

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