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2017年高考復習正在進行中，高考生物想在原有的基礎上提分，這就要求考生要掌握一定的知識量，能隨機應變，靈活運用已掌握的知識。以下是小編對《2017年高考生物學習方法：提高生物解題速度的技巧》進行的總結，供考生參考。

高考生物學習方法：提高生物解題速度的技巧一、注重解題規范

學霸很注重解題規范，因為細節決定成敗，對生物考試來說，能拿的一分也不能丟。這需要在平時的生物練習中刻苦訓練，態度要嚴謹，千萬不要說“考試會注意的”一類的話，平時沒有好習慣，在考試時緊張的氣氛下，你哪里還有心情去注意這注意那呢無論是熟悉題型還是生疏題型，都要從審題開始，全面分析過程，建立物理模型，判斷遵循的規律，理順生物解題思路，選擇答題方法。特別是似乎做過或見過的“熟面孔”，決不能主觀臆斷，編者只要稍做改動，結果就會截然不同，這是學霸提高生物解題速度的第一步。

高考生物學習方法：提高生物解題速度的技巧二、熟悉知識點

學霸提醒同學們應十分熟悉生物題中所涉及的內容，做到概念清晰，對定義、公式、定理和規則非常熟悉。你應該知道，解題、做練習只是學習過程中的一個環節。生物解題是為閱讀服務的，是檢查你是否讀懂了教科書，是否深刻理解了其中的概念、定理、公式和規則，能否利用這些概念、定理、公式和規則解決實際問題。解題時，我們的生物概念越清晰，對公式、定理和規則越熟悉，生物解題速度就會提高。因此，我們在解題之前，應通過閱讀生物教科書和做簡單的練習，先熟悉、記憶和辨別這些基本內容，正確理解其涵義的本質，接著馬上就做后面所配的練習，一刻也不要停留，學霸也是這樣一步一步走過來的。

高考生物學習方法：提高生物解題速度的技巧三、分析高考生物真題

學霸通過分析一些典型的生物題，去總結一些解題方法，從而提高生物解題速度。很多學生做生物題慢，考試的時候總是感覺時間不夠，導致分數很低。生物成績突出的學霸在談自己學習心得的時候，都把多總結、分析典型題作為重點來說。多去分析一些典型的題目，把知識點向課本進行反饋，總結典型的解題思路，這對提高做題的正確率和做題速度都有好處。

要多做各種類型的生物題，講究一看二想三動四回顧。先了解題意，再思考題干和題肢之間的關聯，然后才動手，最后總結。當你掌握一定的思維和技巧，總結出相對固定的生物解題思維時，生物解題速度自然會提高的。

高考生物學習方法：提高生物解題速度的技巧四、避免思維定式

有些試題的已知條件是出題者對教材中的有關知識、學生平時已做過的試題、接觸過的某些提法稍作更動后列出的，目的在于檢驗學生是否具有善于發現問題的能力。對于這類試題，如果在審題時，粗心大意，憑經驗辦事，勢必犯思維定勢的錯誤。

高考生物學習方法：提高生物解題速度的技巧五、避免概念混淆

有些試題的題干或供選擇中由于設置了容易混淆的概念作為障礙，如果沒有試題中會存在易混淆的概念的這種意識，或者審題不仔細，就會導致無法得出答案。因此要避免概念混淆，一是要建立試題中可能存在易混淆概念的意識，二是審題時要仔細，注意發現易混淆的概念。

高考生物學習方法：提高生物解題速度的技巧六、排除迷惑條件

有的試題中列出的條件不采用則罷，用了反而容易使解題誤入歧途，得出不正確的答案。這類條件就叫做迷惑條件。"排除迷惑條件"就是指在審題時，認真仔細地將題干中的迷惑條件找到，并予以舍棄的一種審題方法。

高考生物學習方法：提高生物解題速度的技巧七、找出隱藏條件

"找出隱藏條件"是指在解答有些試題時，既要注意發現題干中列出的顯而無用的迷惑條件，予以排除；又要善于發掘出藏于題干之中未顯露出來的必要條件的一種審題方法。需要用"找出隱藏條件"審題的試題與需要用"排除迷惑條件"審題的試題的區別。

高考生物學習方法：提高生物解題速度的技巧八、找到簡捷條件

"找到簡捷條件"是指在閱讀題干時，要注意搜尋到有利于使解題的過程變得簡單而快捷的條件，從而得出正確答案的一種審題方法。

高考生物學習方法：提高生物解題速度的技巧九、簡化已知條件

有些以文字敘述的形式表述已知條件的試題，或因篇幅較長，或因條件繁雜，在審題時，特別是在考試審題時，由于緊張或急切，往往閱讀到題干的后面就忘記了前面的內容。對此此類試題，如果不解決審題的方法問題，是很難審明題意的。當遇到這類試題時，在審題時如果能對已知條件作必要的簡化。

高考生物學習方法：提高生物解題速度的技巧十、圖示已知條件

有些試題的已知條件中，涉及的要素或環節較多，且這些要素或環節之間的關系繁雜，難以全面準確地把握，但是，如果將其轉化成圖解，就可以將已知條件中涉及的各種要素或環節及它們之間的關系展示得一目了然。

高考生物學習方法：提高生物解題速度的技巧十一、找到關鍵詞、詞組

有些試題的題干或供選項中的詞（非生物專用詞或生物專用詞）、詞組或短語，本身的內涵并不深刻，但是，如果審題不認真，忽視了它們，就會難以得出正確答案。"找到關鍵詞、詞組"是指在閱讀題干和選項時，要注意尋找試題的題干或供選項中與順利解答好試題有關的詞。

高考生物學習方法：提高生物解題速度的技巧十二、全面發現表達形式

已知條件的表達形式有多種，最常見的是文字敘述這種形式；有些試題的已知條件是單獨用圖來表達的；還有一些是用圖結合圖注來表達的；另外還有一些試題的已知條件既有文字敘述的內容，又有圖和圖注。對于已知條件同時含有多種表達形式的試題，有的同學在審題時，或因沒有這方面的意識，或因急躁，對多種表達形式丟三漏四，而不能全面弄清已知條件，使解題出現障礙。

高考生物學習方法：提高生物解題速度的技巧十三、把握新穎材料

在平時的訓練試卷和各種考試試卷中，往往含有數量不等的材料源于教材以外的試題，這類試題一般叫做新材料試題。新材料試題有利于檢驗解題者發現問題、分析問題和理論聯系實際地解答問題的能力。由于材料取自教材以外，給人以未曾謀面的新感覺，致使部分解題者，接觸到這類試題便會感到棘手。

可以采用前文所介紹的"簡化已知條件"、"找關鍵詞、詞組"等方法；答案一般在教材中；也有可能出自教材以外，必須由自己組織。

以上內容就是小編為大家整理的《2017年高考生物學習方法：提高生物解題速度的技巧》，對于高考政治知識點了解是否更加加深了一點呢更多學習相關材料，敬請關注學分網，小編隨時為大家更新更多有效的復讀材料及方法！

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