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2017年高考語文必背知識點:何其芳簡介及經典語錄

2016/10/27 10:49:06文/網編2

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高考語文必背知識點:何其芳簡介

何其芳,(1912年2月5日~1977年7月24日),1912年2月5日生于四川萬縣,現代詩人、散文家、文學評論家。

1935年于北京大學哲學系畢業。1938年,到延安魯迅藝術學院任教,同年加入中國共產黨,為革命文藝作了大量拓荒工作。同年,發表作品《生活是多么廣闊》《我為少男少女們歌唱》。

何其芳曾任中國文學藝術界聯合會委員,中國作家協會理事和書記處書記,中國社會科學院文學研究所所長等職,當選為第一、二、三屆全國政協委員,第三屆全國人大代表。

1977年7月24日,因病醫治無效在北京逝世,享年65年。

高考語文必背知識點:何其芳人物軼事

現代著名詩人和文學理論家何其芳,原名何永芳,國文老師將"永"改為"其",成為何其芳。

這一字之改,使名字大放光彩,由一個十分俗氣的名字,變成一個內涵雋永的美名。將"永"改為"其"名字起了兩大變化:一是變九、名分檔為連姓取名,擴大了名字的容量,豐富了名字的內涵;二是變三個實詞為兩實一虛,虛實相生,使名字充滿了生機,跳蕩著情感,升騰著熱浪,具有感人的力量。何其芳-----多么芬芳,多么美好,多么令人陶醉啊!名字散發著詩意,洋溢著浪漫情懷,真是不可多得的佳名。何其芳不負重望,后來成為著名詩人和文學評論家,使"名副其實",美名遠播。

高考語文必背知識點:何其芳人物評價

何其芳同志在藝術上不斷進行著新的追求和探索,在理論上也有自己的獨立建樹。何其芳同志治學嚴謹,刻苦勤奮。他研究了我國古典詩歌、民歌、新詩在形式上的特點,根據現代漢語的客觀規律,提出了建立現代格律詩的主張,并且在自己的創作實踐中,對詩歌的形式進行了新的探索。他關于我國古典文學的研究,提出了不少自己獨到的見解,推動了我國古典文學研究的發展。他不止一次地說過,做好古典文學研究工作,特別是總結那些帶有規律性的問題,不僅有助于社會主義文學的發展,還可以豐富我國馬克思主義的文藝理論。

何其芳的一生,經歷了多次轉折與蛻變,由新月派詩人到馬克思主義文藝理論家,由一個學者而成為新中國文學研究的領軍人物,他為中國新文藝、新中國的文學研究事業作出了卓越貢獻。

高考語文必背知識點:何其芳經典語錄

1.黑色的門緊閉著:一個永遠期待的靈魂死在門內,一個永遠尋找的靈魂死在門外。

2.在時間中作了長長旅行的人,正如犁過無數次冬天荒地的農夫,即在到處是青青之痕了的春天,也不能對大地喚起一個繁榮的感覺。

3.在你的眼里我找到了童年的夢

如在秋天的園子里找到了遲暮的花。

4.“去者日以疏,生者日以親”,是慨嘆著我被人忘記了,抑或是我忘記了人呢錯誤的奔逐也是幸福的,因為有希望伴著它。

5.一定要走嗎請等我和你同行。 我的腳知道每一條平安的路徑。 我可以不停地唱著忘倦的歌, 再給你,再給你手的溫存。 當夜的濃黑遮斷了我們, 你可以不轉眼地望著我的眼睛。 我激動的歌聲你竟不聽, 你的腳竟不為我的顫抖暫停。 像靜穆的微風飄過這黃昏里, 消失了,消失了你驕傲的足音。 呵,你終于如預言中所說的無語而來, 無語而去了嗎,年青的神

6.對于歡樂,我的心是盲人的目,

但它是不是可愛的,去我的憂郁

7.憎固愈令彼此疏離,愛亦徒增錯誤的掛系。誰曾在自己的王麗顧盼、跳躍,感到因冥冥之絲不足一割遂甘愿受孵的悵撫呢

8.每一個靈魂是一個世界,沒有窗戶,而可愛的靈魂都是倔強的獨語者。

9.狂奔的野獸尋找著壯士的刀,美麗的飛鳥尋找著牢籠,青春不羈之心尋找著毒色的眼睛。我呢

10.我將忘記快來的是冰與雪冬天,永遠不信你甜蜜的聲音是欺騙。

11.街上愈荒涼。暮色下垂而合閉,柔和地,如從銀灰的歸翅間墜落一些慵倦于我心上。我傲然,聳聳肩,腳下發出凄異的長嘆。

12.我曾用淚染濕過你的手的人。愛情原如樹葉一樣,在忽視里綠了,在忍耐里露出蓓蕾,在被忘記里紅色的花瓣開放。

13.愛情原如樹葉一樣,在人忽視里綠了,在忍耐里露出蓓蕾。

14.對于夢里的一枝花,

或者一角衣裳的愛戀是無希望的。

無希望的愛戀是溫柔的。

15.你柔柔的手臂如繁實的葡萄藤

圍上我的頸,和著紅熟的甜的私語。

你說你聽見了我胸間的顫跳,

如樹根在熱的夏夜里震動泥土

16.凡是有生活的地方就是快樂和寶藏

17.開落在幽谷里的花最香,無人記憶的朝露最有光,我說你是幸福的,小玲玲,沒有照過影子的小溪最清亮

18.你有珍珠似的少女的淚,

常流著沒有名字的憂傷。

你有美麗得使你憂愁的日子,

你有更美麗的夭亡。

19.一列整飭的宮墻漫長地立著。不少次,我以目光叩問它,它以叩問回答我:

——黃昏的獵人,你尋找著什么

狂奔的猛獸尋找著壯士的刀,美麗的飛鳥尋找著牢籠,青春不羈之心尋找著毒色的眼睛。我呢

20.我知道沒有聲音的地方就是寂寞。

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THE END

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