海洋科學專業就業前景：

在世界各國普遍重視開發利用海洋資源，不遺余力地加緊海洋科學的研究和應用的大氣候之下，我國隨著綜合國力的逐漸增強，特別是經濟實力飛速提高，也迫切需要開發新興資源，以便能在以后的國際競爭中立于不敗之地。我國的海洋科學發展較晚，客觀來講，目前的水平比起一些開發海洋較早的國家如美國、俄羅斯等還有一段距離，為了盡快趕上世界先進水平，除了利用目前已有的空間技術、生物技術優勢，繼續保持和加強之外，在現在落后的領域，會增加研究和開發的資金和力量。國家早在1960年就確定山東海洋學院（現為中國海洋大學）為全國13所重點綜合大學之一。在今后，海洋科學領域的專業人才將存在持續大量的需求，特別是海洋科學涉及的相關學科非常廣泛，所以本專業學生的就業選擇范圍非常自由，加上國家一貫的扶持政策，相信有志之士一定能在海洋科學領域找到自己的位置。

國家對于海洋科學采取積極支持發展的政策，也大力發展海洋科學的教育。目前海洋科學專業的畢業生一般采取自主擇業、雙向選擇的就業政策。近年來隨著行業的發展，目前該專業的畢業生就業狀況較佳，特別是海洋資源開發、海水養殖、海洋生物醫藥、海上運輸、海洋油氣開發和食品工業等部門吸收人才最多。近幾 年，我國在海洋科學上取得了巨大的成績，尤其是在海洋資源利用、海底石油勘測、海產品生產等方面，已經達到世界領先地位。因此本專業就業形勢良好，由于本專業工作環境的特殊性和國家的政策傾斜，從業人員的收入狀況良好，且有持續增加趨勢，特別是本專業的高級人才供不應求，所以行業制定優惠政策以吸引人才。

海洋技術專業發展前景指數

海洋技術專業畢業生認為該專業發展前景很好和比較好的比例為28%，22%的畢業生認為該專業發展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算，該專業的發展前景指數為6.10，與其他專業相比，發展前景指數為中等。

海洋技術專業全球化指數

海洋技術專業46%的海洋技術專業畢業生認為“完全能夠”或“比較能夠”適應全球化競爭的需要，認為“不太能夠”和“完全不能”適應全球化競爭需要的畢業生為10%。按照10分制進行計算，該專業的全球化指數為6.96，與其他專業相比，全球化指數為中等偏上。