湖北師范學院文理學院是以本科層次教育為主的普通高等學校。目前學校占地面積482.52畝，規劃用地1000畝，現已建成包括教學樓、圖書館、實驗室、超市等完備的教學、運動、生活設施，學校校舍建筑面積達到11萬平方米，其中學生宿舍（公寓）達到3.5萬平方米，同時擁有價值29761萬元的教學、科研儀器設備資產和39.51萬冊的藏書量，在校普通本、專科生人數達到近6000人。

那么湖北師范學院文理學院的優勢專業都有哪些，下面學分網[www.zsatt.com]小編就給出湖北師范學院文理學院最好專業排行榜：

漢語言文學專業

共有52人認為湖北師范學院文理學院的漢語言文學專業不錯，推薦就讀指數為4.7[滿分5.0]。下面是漢語言文學專業的詳細介紹：

專業介紹：熟悉有關編輯出版的基本知識。通過對漢語言文學的學習，可以具備扎實的中國語言功底和較強的寫作能力，直到如何去評價一個文學作品，進行編輯出版工作也會得心應手。而且，你還將擁有一筆財富，那就是寬廣的知識面和優秀的人文素質。

就業方向：語言文學專業主要培養掌握漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練，可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學，可適宜在黨政機關，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯網、對外交流其他企事業部門從事語言文字工作的專門人才。

經濟學專業

共有32人認為湖北師范學院文理學院的經濟學專業不錯，推薦就讀指數為4.6[滿分5.0]。下面是經濟學專業的詳細介紹：

專業介紹：經濟學是現代的一個獨立學科，是關于經濟發展規律的科學。從1776年亞當·斯密的《國富論》開始奠基，現代經濟學經歷了200多年的發展，已經有宏觀經濟學、微觀經濟學、政治經濟學等眾多專業方向，并應用于各垂直領域，指導人類財富積累與創造。

就業方向：經濟學畢業生就業面非常廣，適合在政府機構、金融機構、高等學校、大中型企業，從事政策分析、教學研究、經濟管理、營銷等工作，也適合自主創業。如果具有相關的專業資格認證，則就業層次相對較高。另外，名校經濟學專業有較高的升研率和出國深造率。

數學與應用數學專業

共有29人認為湖北師范學院文理學院的數學與應用數學專業不錯，推薦就讀指數為4.5[滿分5.0]。下面是數學與應用數學專業的詳細介紹：

培養目標：數學與應用數學是一個學科專業，該專業培養掌握數學科學的基本理論與基本方法，具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練的高級專門人才。

就業方向：數學與應用數學專業主要到科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業和其他單位的教學、科研技術和技術管理工作。

英語專業

共有27人認為湖北師范學院文理學院的英語專業不錯，推薦就讀指數為4.5[滿分5.0]。下面是英語專業的詳細介紹：

培養目標：英語專業學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強能力。

就業方向：英語專業畢業生適合于外經貿各部委、貿易公司、涉外機構、外商投資企業、跨國公司、金融國貿等單位的文秘、翻譯、業務人員或行政管理人員等工作，同時也適合于各級政府涉外部門、各類外向型企業或公司以及銀行、保險、海關、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。

歷史學專業

共有25人認為湖北師范學院文理學院的歷史學專業不錯，推薦就讀指數為4.8[滿分5.0]。下面是歷史學專業的詳細介紹：

專業介紹：歷史學專業學生主要學習歷史科學的基本理論和基本知識，受到中國歷史和世界歷史發展的基本史實及史學研究的基本訓練，具有從事專業工作所需的基本能力。

就業方向：歷史學是一門基礎學科，與專業對口的職業相對需求較少。就業方向相當廣泛，畢業生可適應策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作對高層次人才的需求。大部分畢業生在各類學校、文博科研單位、黨政機關、新聞出版部門、著名企業就業，有將近一半的本科生通過考研繼續深造。

應用化學專業

共有22人認為湖北師范學院文理學院的應用化學專業不錯，推薦就讀指數為4.6[滿分5.0]。下面是應用化學專業的詳細介紹：

培養目標：應用化學專業學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養，具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能。

就業方向：應用化學專業在發展過程中逐漸形成了天然產物化學及其應用、精細化學品化學以及應用分析技術三個專業方向。該專業畢業生能夠在農業、環保、化工、食品等應用化學領域進行研究、開發、生產和檢測，能夠在教育、企事業單位等進行教學、科研、管理工作。2009屆畢業生就業率為96.97%，考研率為33.33%。

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