教育學類專業的描述：

教育學類是一門大類，包含教育學、科學教育、人文教育、教育技術學、藝術教育、學前教育、小學教育、特殊教育、華文教育等。通過教育學專業必修和選修課程的 學習，學生可以掌握較系統的教育理論和實際技能，了解教育改革和教育科研發展的最新動態，具有良好思想道德品質，具備較強的從事教學和科研工作的能力。通 過對知識的板塊組合，促進學生向一專多能方向發展。在當前教師專業化發展的背景下,本專業表現出獨特的優勢。本專業學生就業方向比較廣闊。畢業生可以從事各級各類中小學、大中專院校、教育培訓機構等的教學、科研、管理以及心理咨詢與輔導等工作。

就本科階段的教育學培養目標而言，主要是針對中小學的教育科研，教育行政人員方向，如果將來要從事中小學的教育教學工作，建議選擇語文等中小學有設置的課程來讀，然后在研究生階段，選擇教育學專業，這樣的話，無論在專業素質，還是教師的基本能力方面都會有很強的競爭力。想從事大學的教育教學工作，選擇教育學是可以的。教育學就目前本科階段學生的就業情況不是很好，未來教育學發展的趨勢是取消本科階段的教學，轉而發展研究生教育，這在北京師范大學等已經開始試點。就從事社會工作者，或教育管理者來講，選擇教育學專業，是可以考慮的。教育學的分支學科很多，比如說有教育社會學，高等教育學，比較教育學，教育管理學等。但是在本科階段沒有劃分，統稱為教育學，在研究生階段才會有分支。

教育學類專業相近專業：

思想政治教育、教育學類、科學教育、人文教育、教育技術學、藝術教育、學前教育、小學教育、特殊教育、華文教育、言語聽覺科學、職業技術教育類。