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一、山東水利職業(yè)學(xué)院一年學(xué)費(fèi)是多少錢 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

基本資料

• 所屬地區(qū)：山東，日照

• 官方網(wǎng)站：http://www.sdwrp.com/

• 所屬類型：工科類大學(xué)

• 建校時(shí)間：1958 年

• 當(dāng)前學(xué)費(fèi)：4800~6000元/年

二、山東水利職業(yè)學(xué)院簡介

山東水利職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高校，隸屬于山東省水利廳、教育廳，是以水利和工科為品牌優(yōu)勢的綜合性院校，創(chuàng)建于1958年，具有50多年的職業(yè)教育辦學(xué)歷史。學(xué)院坐落在以“藍(lán)天、碧海、金沙灘”聞名的新興海洋特色城市山東省日照市，占地面積94萬平方米，校舍總建筑面積34.08萬平方米，現(xiàn)有在校生1.2萬余人。校園毗鄰日照山海天旅游度假區(qū)，依山傍海，環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人，地理位置優(yōu)越。

學(xué)院始終堅(jiān)持“以人為本，以水為魂”的辦學(xué)理念，秉承“上善若水”的品格，敞開“海納百川”的胸懷，專注內(nèi)涵發(fā)展，打造核心競爭力。學(xué)院先后榮獲“全國水利職業(yè)教育示范院校”、“全國建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地”、“山東省高校就業(yè)工作評估優(yōu)秀單位”、“山東省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀單位”、“山東省德育工作優(yōu)秀高校”、“山東省文明校園”和“山東省高校公寓管理工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

學(xué)院現(xiàn)有教職工958人，其中專任教師590人，具有副教授及以上高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的234人，專任教師中具有碩士以上學(xué)位的166人，專任教師隊(duì)伍中雙師型比例達(dá)53%。廳級以上專業(yè)技術(shù)拔尖人才7人，5人入選山東省水利廳“3131人才培養(yǎng)工程”，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。先后承擔(dān)國家、省、部、廳級科研課題和橫向課題200余項(xiàng)，已獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省部級科技進(jìn)步獎(jiǎng)14項(xiàng)，地廳級科技進(jìn)步獎(jiǎng)76項(xiàng)。學(xué)院教師每年發(fā)表論文300余篇，其中中文核心期刊比例30%以上，EI、SCI收錄比例達(dá)10%。每年出版論著、教材近100部，面向社會開展生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)100多項(xiàng)。

學(xué)院圖書館藏書68.25萬余冊，期刊800余種，學(xué)院建成了76個(gè)設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場，教學(xué)儀器設(shè)備總值7698萬元，多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室擁有相關(guān)資質(zhì)，集學(xué)生技能訓(xùn)練、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定、對外技術(shù)開發(fā)與生產(chǎn)服務(wù)等多種功能于一體。建筑工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地是中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目；機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)中心是省財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)院依托中國水利水電第十三工程局等水利系統(tǒng)企事業(yè)單位以及山東公路建設(shè)集團(tuán)、日照港集團(tuán)、五征集團(tuán)、日照鋼鐵集團(tuán)等大型企業(yè)集團(tuán)建立了141個(gè)功能完善的校外實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院開設(shè)水利工程、建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等49個(gè)專業(yè)，涵蓋水利、土建、制造、交通運(yùn)輸、資源開發(fā)與測繪、材料與能源、電子信息、財(cái)經(jīng)、環(huán)保氣象與安全、旅游、文化教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒12個(gè)專業(yè)大類。水利工程技術(shù)和建筑工程技術(shù)專業(yè)是全國水利示范建設(shè)專業(yè)；建筑工程技術(shù)專業(yè)被教育部、建設(shè)部確定為建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)；水利工程和機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)被山東省教育廳確定為職業(yè)教育“十、百、千工程”建設(shè)方案示范專業(yè)；水利工程、建筑工程技術(shù)、電子信息工程、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)和水利水電工程管理專業(yè)被山東省教育廳確定為山東省高等學(xué)校特色專業(yè)。

學(xué)院結(jié)合行業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)及自身實(shí)際，加強(qiáng)與企業(yè)的合作，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，逐步形成了以“面向市場，工學(xué)結(jié)合，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才”為特征的多種人才培養(yǎng)模式。依照不同專業(yè)的特點(diǎn)，形成了由“產(chǎn)教一體”、“崗位實(shí)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”、“工學(xué)交替”、“半工半讀”、“BTEC”等模式組成的人才培養(yǎng)模式特色體系，各種人才培養(yǎng)模式均注重學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。近三年我院學(xué)生參加地級以上各類技能大賽取得90多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，提高了畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

學(xué)校積極開展對外交流與合作，走教育國際化道路。已與日本、新加坡、英國、俄羅斯、韓國等國家的8所高校和教育機(jī)構(gòu)建立了交流與合作關(guān)系。

學(xué)院不斷加強(qiáng)對就業(yè)工作的統(tǒng)籌力度，把創(chuàng)業(yè)成功案例融入專業(yè)課程教學(xué)中，把創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)融入“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”和“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)”等校本課程中，建立了規(guī)范化的畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)制，構(gòu)建了完善的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育體系，形成了一年級學(xué)生有目標(biāo)、二年級學(xué)生有特長、三年級學(xué)生有行動(dòng)的創(chuàng)業(yè)人才成長體系，為學(xué)生的終生職業(yè)發(fā)展提供充足動(dòng)力。

站在“十二五”規(guī)劃的新起點(diǎn)，面對新形勢、新任務(wù)，山東水職院人正以昂揚(yáng)的斗志、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，解放思想，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，在為水利行業(yè)和地方社會發(fā)展服務(wù)的過程中，實(shí)現(xiàn)學(xué)院的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

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