三、閩江師范高等專科學校簡介

2013年5月15日，教育部正式批準福州教育學院升級更名為閩江師范高等專科學校（教發函[2013]97號）。

福州教育學院是一所市屬高等院校，同時掛福州市普通教育教學研究室牌子，實行兩塊牌子，一套人馬。學院主要承擔我市中小幼師資培訓、培養，教育行政干部培訓和中小幼教學研究的任務。學院中層機構有辦公室、學歷教育處、繼續教育處、干訓處、教研處、教科處、總務處；并設有語文、數學、英語、政治、物理、化學、生物、歷史、地理、勞技、音樂、體育、美術、信息技術科、小幼教等15個學科。學院在教育教學研究、教學改革方面取得可喜的成果。

福州教育學院是經福建省人民政府批、國家教育部備案的公立普通高等學校，由原福州教育學院、福州師范學校、福州市普通教育教學研究室、福州市教育科學研究及福州市成人教育研究所等五個單位整合而成。同時設立福州教育研究院，與學院實行一個機構兩塊牌子的體制。

2006年，福州市人民政府斥資1.52億元人民幣，在大學城征地150畝，開工建設6800平方米的學院新校區。在市委、市政府、市教育工委各級領導的關心和福州市及閩侯縣各有關部門的支持下，一期工程已順利竣工。隨著新校區各項設施的不斷完善，學院將逐步建成設備一流、功能齊全、特色鮮明的現代化、園林式、生態型高校。

學院現有教職工166名，其中專任教師114名；具有副高級以上職稱的教師70名，中級職稱教師37名；專任教研員中有5名特級教師、4名福州市名學科帶頭人。

福州教育學院是福州地區基礎教育的研究中心，學院組織開展中、小、幼各年級各學科的教育教學研究及學前教育研究，組織現代教育技術和先進教學經驗的交流和推廣，指導全市中、小幼各級學校開展本教研活動，研究基礎教育新課程背景下的教育教學，研究中考改革的方案，跟蹤高考改革的動態，研究高效率、大面積提高學生素質和教育教學質量的途徑與方法。組織全市教師參與申報國家級和省級科研課題，根據福州教育發展的實際情況，進行宏觀教育政策研究，進行教育、教學和學校管理等問題的專題研究，規劃、組織和管理市級教科研課題。

為適應時代發展和教育改革的需要，學院利用自身不斷開拓辦學渠道、創新工作方法，積極開展對中、小、幼各類學校各級教師和教育行政干部的繼續教育培訓，年均培訓教師達7萬人次，培訓教育行政干部600多人次。同時，學院面向全省招收三年制專科生，培訓具有專科學歷的小學教師和其他各類人才。目前已開辦有4個初等教育和兩個非師范類專業，在校全日制學生790人。隨著新校區辦學條件的改善，學院將調整和優化專業結構，形成特色和優勢學科，適度擴大辦學規模，把學院的發展推上一個新的臺階。此外，學院還與國內知名師范院校合作開辦了各類成人專科班。專升本函授班、自考輔導班、在職研究生班等，為提升基礎教育階段教師的專業化水平，打造省會城市一流教育做出自己的貢獻。

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