普通話水平測試試卷由讀單音節詞、讀多音節詞、讀短文和命題說四部分組成。不同部分的測試標準和要求不同，小編普通話測試評分標準，供大家參考。

普通話測試標準

1、 讀單音節詞

1發音錯誤，每音節扣0.1分。

語音錯誤是指音節中的一個或多個音節。原則上是指普通話語音系統中的一個音（音位）誤讀為另一個音（音），包括單字的省略。

2每音節扣0.05分。有一種音調缺陷，最多扣0.5分。

語音缺陷是指音節發音中有一個或多個音節，發音不完全達到標準水平，聽覺明顯不一致。

三。加班1分鐘內扣0.5分，超過1分鐘扣1分。

2、 讀復音詞

1發音錯誤，每音節扣0.2分。

語音錯誤是指與第一個測試項目相同的“單音節詞”；變調、中音、二華等。

變調的判斷是，如果不按照變調規律改變聲調，則判該音節錯誤；如果一個單詞中某個音節的聲調錯誤，而其他音節的聲調錯誤，則相應的音節將被判定為錯誤。

輕聲詞以國家語委頒布的《普通話水平測試實施綱要》中《普通話水平測試所需輕聲詞一覽表》和《現代漢語詞典》第五版為準。

二華詞的判斷是：r-韻錯誤的音節判斷為錯誤，而二華詞中讀為正確的前一音節不判斷為錯誤。

2語音缺陷、聲母、韻母、聲調和變調、中性調、ER每音節扣0.1分，第一類聲調缺陷扣1分。單字輕重格式明顯錯誤，或有語音缺陷的，扣0.1分，輕格式最多扣1分。

三。不足1分鐘扣0.5分，超過1分鐘扣1分。

3、 大聲朗讀文章

1發音錯誤，每音節扣0.1分。

語音錯誤包括：聲母、元音、聲調、升調變調、“一步”變調、“啊”變調、清聲、二化等發音錯誤，以及省略和加法。

2根據聲母或韻母系統性語音缺陷程度，扣0.5分，扣1分。

三。語調錯誤輕微扣0.5分，明顯錯誤扣1分，嚴重錯誤扣2分。

語調錯誤包括：聲調缺陷；句子語調不當，如語調錯誤引起的聲調錯誤，唱讀、句尾機械地出現一個聲調；權重不當，如單詞的權重格式不當，句子重音不當。

4根據停藥程度扣5分、1分、2分。

不恰當的詞匯化，或“不恰當的詞匯化，或”不恰當的語意化錯誤，或“機械化的錯誤”。

5閱讀不流暢，學生背誦，根據閱讀程度分別扣0.5分、1分、2分。

閱讀不良和背誦包括：語言流動不暢，結巴和重讀單詞或句子。

6加班1分鐘內扣0.5分，超過1分鐘扣1分。

4、 命題言語

1言語規范水平，總分25分。共有六個等級：

一檔：語音標準，或極少出錯[1]（無方言，語音錯誤小于3次）。扣0分、1分、2分。

二年級：發音誤差小于10倍[2]，有局部聲調但不明顯（有1-2種語音缺陷，覆蓋率較低，語調有少許偏差）。扣三四分。

三年級：發音錯誤在10次以內，但聲調偏大（有1-3種語音缺陷，語調偏誤更明顯）；或發音錯誤11-15次，有聲調但不明顯。扣5分，扣6分。

四擋：發音錯誤11-20次，聲調明顯。扣7分，扣8分。

5級：語音錯誤20次以上，明顯的地方音。扣9分、10分、11分。

六年級：發音錯誤多，口音重。扣12分、13分、14分。

2詞匯語法規范程度，共10分。有三個級別：

第一檔：詞匯，語法規范。扣0分。

第二層次：詞匯和語法有1-3次不規范[3]。扣0.5分、1分、2分。

第三檔：詞匯語法不規范超過4次。扣3分4分。

三。自然流暢[4]，共5分。有三個級別：

一檔：語言自然流暢。扣0分。

二年級：語言基本流利，口語差，背誦課文的語調。扣0.5分，扣1分。

三年級：語言不連貫，語調僵硬，或整個過程背誦課文說話。扣2分3分。

4皮帶扣[5]。

（1） 時間不夠。發言時間不足3分鐘，將酌情扣分。錄音開始時空白10秒不扣分，空白錄音每10秒扣0.5分，1分鐘扣3分。發言不足30秒，該項扣40分。

（2） 無效單詞。每10秒扣0.5分，每1分鐘扣3分。有效演講不足30秒，扣40分。

無效話語包括：與測試主題無關的話語，重復同一句話幾次，背誦別人的文章而不說話。

（3） 別提這個問題。演講的內容和話題有點關聯，一般來說，沒有一個出發點會被扣除。每題扣1分鐘，扣2分，此后每30秒扣1分，全程扣6分。

普通話考試技巧

1注意閱讀順序，從左到右，不要連讀。

2在閱讀過程中，如果發現一個詞錯了，可以再讀一遍，以第二遍為準；第一遍讀對了，第二遍改了，以第二遍為準。

三。音節之間應該有間隔，否則就會有音變。

4完成音節。聲調貫穿整個音節，所以我們要特別注意。你不能用平常的方式讀。特別注意音調中的升調。在語言的流動中，我們經常讀上半音調，但當我們讀單音節詞時，我們必須完全讀出來。我們擔心我們讀不完。如果我們讀得太夸張，我們就會失分。

5說話速度要適中，太快會造成發音不到位，太慢可能會超時。

6不要用詞或詞。很多考生在閱讀時，為了準確閱讀，一個字或一個字跳出來讀，聽起來很流暢，破壞了文章的整體感覺。