人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
陽光路上中考滿分作文 陽光中考滿分作文山水田園篇一
又一個陽光灑落的美好下午,莫名的我和老媽又爆發了的世界大戰。我們彼此尖叫,大聲地向對方討伐,最后,失敗的我憤怒地沖回房間,重重的把門一摔!
激憤的我迫切宣泄,很快,我找到目標書柜。我遷怒于它們的泰然處之,咆哮于它們對我的冷眼。我瘋狂的把書從柜子里抓出來,再砸到地板上、書柜的架子上,書柜因為劇烈抖動,有好多書都嘩啦啦的掉在地上。我把砸到腳的書狠狠的撕爛,揉成團,砸向四方。
砸累了,撕累了,跪坐在地板上唯一干凈的角落,周圍已全是紙屑。
情緒漸漸的平息了下來。茫然中,我被一張畫面的內容吸引住了一個女孩在陽光下,用心種花,那天使般的笑容深深打動了我。忍不住拿起這篇文章《暖愛》讀了起來。
書中的女孩之前脾氣暴躁無常,讓大家無所適從。她的`老師給了她一盆花,并對她說:用心去種花,用心去感受人間的美好女孩照做了,慢慢的她開朗了,成了可愛的天使。我幡然醒悟,這女孩之前的表現猶如我的當下,我細細的品味用心去感受人間的美好這句話。是啊!想我之前總是這么急躁,一言不合就發火,怎能靜下心來,怎么感受人間的美好?
時間一點點過去,心中的云翳片片剝落,當我合上書時,窗外的陽光灑落在心中。
我看著周圍無數被撕破的紙頁,想起與母親的戰爭,眼底涌出悔恨的淚,整個人被濃濃的內疚包裹著,我打開房門,緊緊地擁抱了在沙發上抹淚的媽媽。
從此刻我開始改變了。
漸漸的,待人接物,我變得冷靜和理性,學會理解和包容,當然也感受到生活的美好。更重要的是,我養成了愛看書的習慣,特別是心有云翳時,我會拿起書,不顧一切的一頭扎進去而再合上書時,心里又是一片陽光了。
在成長路上,書猶如一縷陽光,啟迪我,鼓勵我,驅散了我內心的陰霾,照亮我的成長之路!書讓我感受人間的美好,是我成長路上不可缺少的侶伴。
陽光路上中考滿分作文 陽光中考滿分作文山水田園篇二
結束了初二上學期的期末考,迎來快樂的寒假。
但,我一點兒都不開心。那一次,房子里一片烏黑,就像在一個黑暗,荒無人煙的一個洞旋里,什么也沒有,只剩下我一個人孤零零的抱著膝蓋,在無聲的哭泣。是的,那時的我,心情是如此的復雜,千言萬語想對自己說:“站起來,站起來。”可卻掩蓋不了自己對悲哀的執著。那一次,我便進入了自卑狀態。從此,看不到世界,一直躲在房子里,任憑父母在門外呼喊。那時,我便有一個可怕的想法:“死嗎?自殺嗎?”但是。。。。。。。心里一直糾結如何是好。我只是想躲在這個漆黑的房子里,我的心就會安靜些,這樣,既時我哭泣,別人也就看不到我儒弱,無能的樣子了,因為,從小我的自尊就強,再多的悲傷也是我一個人承受,并不想連累其他人。
我想了很久,心想:“出去看看吧,哪怕一點兒。“哆嗦的手指碰著門鎖,不!我不希望。在我糾結的時候,一個聲音響起,她說:”女兒,你總是認為世界上只有一條路,那你就大錯特錯了,世界上真只有一條路嗎?不,我親愛的女兒,世界上還有其他路,不要認為你不行,而要相信你能行。即使世界失去了陽光,失去了溫暖,你要相信,母親與你同在,與你一起去面對,好嗎?“
另一個聲音響起,他說:”是的,女兒。在你遇到困難時,父親的肩膀永遠是你的港灣:父親慈善的眼睛,就是你精彩的世界:父親高大的背影,為你遮風擋雨。不要迷茫,父親與你同在,一起面對吧,好嗎?”
還有一個聲音,它是神的聲音一般純潔,他仿佛說:
不要害怕,勇敢的出來吧!
當你出來時,世界的人為你喝彩,
你感受到了嗎?
一種陽光的溫暖。
升華吧!
溫暖的陽光與你同在。
我打開門,呀!世界,生活如此美好。
一縷溫暖的陽光,讓我看到世界,既使在黑暗中,當你勇敢的走出那扇門,原來那縷溫暖的陽光陪伴你左右。
陽光路上中考滿分作文 陽光中考滿分作文山水田園篇三
陽光是什么?
有人說,它是冬天里團團火焰,點亮藍天;是慈祥的母親,哺育世間萬物……而我覺得,陽光是寒冷中的一絲溫暖,是口渴時的一股清泉,更是困境中的一線希望。
我愛陽光,不僅是因為陽光灑滿大地時的美麗畫面,更因為陽光是一種希望,是一種信念,讓我們在艱難處境中能夠不灰心,不絕望。
剛下過雨,我走在那濕漉漉的馬路上,天空中依舊是烏云密布,我的心情也似天氣一般沉悶與煩躁。忽然,一道金光射在了我的身上,我抬起頭,呵,太陽出來了!眨眼間,血液仿佛流得暢通了,身上曖融融的,我沉醉在這曖陽微風之中,無比愜意。
馬路上閃著星星點點的金光,似無數個小精靈,踩著風的探戈節奏,跳著屬于自己的美妙舞曲。花兒,草兒,樹葉,都變成了金色了,清風拂來,仿佛有一顆顆鉆石在閃閃發亮,每一朵花瓣,每一根草尖,每一片樹葉上,都有一個新的生命在跳動,一切都醉了。
瞧,前邊的白領阿姨,剛剛還皺著眉頭,當看見了圍繞在她身邊的陽光,一切舒展了,腳步更輕快了。廣場上休憩的老人們,看見久違的太陽出來,都露出了慈祥的笑容,打開音響,又翩翩起舞起來了。剛學會走會的小男孩跌倒了,陽光照耀在他的身上,他用力地甩開的大人的手,堅強地慢慢的爬起來了,抬頭仰望湛藍的天空,天真地笑了。陽光給我們送來了快樂的微笑。
瞧,陽光照在醫院病人的身上,讓病人收到了“早日康復”的祝福;照在農田上正辛勤勞作的農民們的身上,讓農民有了“五谷豐收”的希望;照在樹蔭下晨讀的學生們的身上,讓學生了樹立了“勤奮學習”的夢想。陽光也給我們送來了溫暖的祝福。
我想,惟有陽光才是大自然這本神奇大書中最美的一頁。
讓我們用心去感受陽光的明媚,陽光的溫暖!
陽光路上中考滿分作文 陽光中考滿分作文山水田園篇四
我的爸爸簡單地說,他有些呆,就一個人蹲著在泥道旁邊刷牙,拿著一只牙刷就能望著一個地方瞪上半天,也不知看著一些什么,用手在他眼前晃也很難讓他回過神來。也許是被他傳染了,曬太陽時,看著被陽光照射下明亮的一切,漸漸地忘了周身的事物。
忽然窗外的雨“嘩嘩”的下了起來,伴著轟鳴的雷聲,幾條閃電倏忽交織,“咚咚咚”,雨水砸向盆里像敲著鼓。一瞬間似是無聲,四周忽的一片漆黑,人們仿佛聽見了自己的心跳聲也在“咚咚”作響。
哦,停電了,妹妹們在一會兒的斷片后猛地哭了起來。家人們都動身起來,拿出最后幾根蠟燭,屋內終于不再是充滿未知的恐懼了。
火苗在跳躍,為蠟燭上演最后一場節目,也是它的專場。燭光前,我寫著最后的數學作業,我會在燭光舞蹈結束前完成作業,然后去美美的睡上一覺,肚子唱著“空城計”,但我沒有理會。作業的“重量”顯然不值得我去吃一頓飯,它死命的拉著我的時間。
許是老師堅信,作業越多成績越好,反正像在是乘著逆行的滑翔傘往上飆。我覺得自己并非有什么時間談一些天花亂墜之事。
不知不覺中,有個人在我一旁坐了下來,我沒有理會,繼續著手里的“工作”。一雙筷子橫空出現在我面前,筷子上掛著“金光閃閃”的面條兒,而筷尾上的是一只粗糙的,老繭遍布的手,可我卻覺得這只大而有力的手含有世上極其美麗的力量。他緊緊地夾住滑滑的面條,不讓它有機可趁掉在我的作業本上。
我嘴里享受著美味可口的面條,小手在作業本上輕輕落下最后幾個字,句號結束了一切。我急急地收拾好作業,赤腳飛奔向床,逃命似的,將被子不露縫地扣住頭。一滴水溜進了眼里,愣了一下,才發現是自己的眼淚滑下來了,枕頭悄悄的去泡了澡,這一覺我睡得安穩,屋外雷聲震天可我沉靜如水,安然入眠……
那一刻,他像什么?像那陽光照射大地,那是無聲的溫暖,有聲的回憶。撥開迷霧直射我心。如若可以,我要做那天上的太陽,包容著你,承載著你,你想去哪里我都帶你去。
陽光路上中考滿分作文 陽光中考滿分作文山水田園篇五
風雨過后或許沒有彩虹,但不要灰心,陽光總會來臨的。
——題記
有一位作家說道:“每個生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無限的可能,它日后可能成長為參天大樹,還可能止步不前,它們的成長都需要陽光的呵護和風雨的照拂,沒有哪一株綠意蔥茂的青苗是不需要陽光就能成長的。”這句話我有很深的感悟:是啊,在我的成長路上,如果沒有父母的陪伴,老師的呵護,你就永遠不可能長成參天大樹。
那是六年級時候的一件事,我至今也難以忘懷。
馬上要考期末考試了,班上的學習氣氛很濃,別人都在埋頭苦干地復習。只有我悠閑自在地玩耍。
天道酬勤也罰懶,玩得不亦樂乎的我自然在這幾次模擬考中考得特別不好。我每天酸溜溜地看著別人優秀的成績,然后灰溜溜地回家,一回到家就少不了爸爸暴風驟雨般的毒罵。我簡直抬不起頭了。想發奮直追,可是我落后太多。那段日子,陰霾密布。
有一次考得我都感覺那試卷不是我寫的了:語文60分,數學62分,英語就更加不堪入目,更差,55分!
那天回到家,我從爸爸的眼神中可以看出,他已經火冒三丈了。我本來以為爸爸會再次狠狠地罵我,我忐忑不安,等待一場冰雪暴。
但我錯了,爸爸看見我進門后,只是“唉”了一下,也沒有罵我,語重心長地對我說:“兒子,如果你再這樣下去,你就會考不上初中,考不上初中,就考不上高中,你的夢想就無法實現,你自己想想該怎么辦吧。”
爸爸說完,用一種非常擔憂的眼神盯著我。像一縷陽光透過層層陰云灑落我心田,我感覺我突然從噩夢中驚醒,我覺得我錯了!
那一刻,我決定從現在起我必須努力。
在最后的二周中,我幾乎沒什么休息,爭分奪秒,把一切能夠用得上的時間都去搞復習,功夫不負有心人,在老師的教導和我的努力下,我終于成功了,考上了我喜歡的初中。當時我開心得不得了,我的爸爸也很開心,那滿臉的笑啊,比陽光更燦爛。
爸爸的關愛,讓我見到了陽光,那是多么的耀眼。
陽光路上中考滿分作文 陽光中考滿分作文山水田園篇六
成長的路上即使烏云滾滾,也要相信它是阻止不了來自遠方的陽光的。陽光,其實就在身旁。
初晨的暖陽
不知不覺,我上初二了,至今那束暖陽還在與我同行。胥老師,開始認識的時候我就覺得她“不簡單”,她總能把一些復雜繁瑣的問題化解為通俗易懂的語言講解給我們聽。記得那個初晨,在講《藤野先生》這一課時,我總是弄不懂魯迅先生的一些詞句,正當我逐漸氣餒時,胥老師輕輕地走過來,通俗地解釋了幾句,便讓我舉一反三,我瞬間恍然大悟。“不懂沒關系,這種詞句私下自己也要好好琢磨琢磨。”她安慰道。后來,在她的幫助下,我把整篇文章都深深地印在腦海里。
我不禁感嘆:雖然胥老師是新成員,但我的一些壞習慣和不懂的問題都一一被她解決。她就像初晨的一束暖陽,呵護我們成長。
正午的烈日
不知不覺,就到期中了。從前的暖陽在時間的洗禮下已變成烈日。胥老師,在熟識后我就覺得她“不容易”,她總是把班上的每一位同學抓得都很緊,不讓我們在學習上打馬虎眼。記得那個正午,作為課代表的我在和其他兩位課代表組織同學們默寫。不久,她來了。我們這群小鬼趁老師不注意就有點懶,所以默寫成績當然不會給我們好臉色了。胥老師不禁緊皺眉頭“這次的默寫錯誤都是字,其實你們都很好,都會背,所以以后讀書的時候一定要仔細看字,要知道默寫在考試中錯了字是沒有分的……”胥老師嚴肅地說道。她已經了解了班上每一位同學的優缺點,變得更加嚴格。
我不禁感嘆:雖然胥老師對我們很嚴格,卻也是為我們好,把我們當成了自己的孩子。她背后的不易又有誰知呢?她就像正午的烈日,仔細陪伴我們成長。
在成長的路上,總有陽光陪著你向上,陪著你懂事,陪著你成長。老師,你就像那一縷陽光。其實,你一直和我在路上。
陽光路上中考滿分作文 陽光中考滿分作文山水田園篇七
友情這玩意兒啊,是很奇妙的!它可以陪你度過憂愁與快樂的時光,它可以讓你永遠都不會孤單。擁有友情的人,我把他叫做朋友;擁有朋友的感覺,我把它叫做幸福!我就是一個很幸福很幸福的人,因為我有一個很好很好的朋友。
我和s打上一年級時就是同班同學,家又住得很近,所以一來二去就玩到了一起。到了初中還是在一個班,現在又成了同桌。漸漸的,我們成了形影不離的朋友。
其實我倆成為朋友也挺奇怪的,因為我倆除了一直以來學習成績差不多,其他的也沒什么相同點。他長得壯實,我瘦弱;他性格大大咧咧、不拘小節,我敏感求完美;他說話、做事慢條斯理,而我語速快,做事干脆……,有時候想想真不知道我倆怎么就稀里糊涂成了“發小”,經常同吃同住,連課外班都在一起,成為一天中呆在一起時間最長的人。
男生的友情和_不同,沒什么婆婆媽媽的事兒,一會兒哭、一會兒笑、一會兒鬧別扭的。我倆在一起,也沒什么了不起的大事兒。誰生病了,另一個就負責送作業、記筆記,幫著補習功課;有難題一起攻克;誰有難處了,煩惱了,跟另一個說說,一起開個“批斗會”,聲討一下心里就會好受多了;哪個有了開心事兒,一定會跟彼此分享一下,快樂就會瞬間加倍;跟父母講不明白的事兒,說給他一定明白;打游戲,網上聯機,嘿,拍檔那叫一個爽。
別看s挺“高大威猛”的,其實挺膽小,在外面玩得晚了,還得我送他回家。那年一起學自行車,他讓舅舅扶著,折騰了好幾天才學會。我就一個人,一咬牙一跺腳,蹬上車子亂晃蛇舞了半個小時就成了。s是個慢性子,又大大咧咧什么都不太介意,所以一般什么事兒多是我拿主意,先做什么,后做什么;去哪里、玩什么……。他多數都憨憨笑著說:“行!”,好像總是我在照顧著他,其實我自己知道他是在遷就我。
s從小學起中午就吃“小飯桌”,而我因為媽媽方便照顧,就一直回家午飯。后來因為上了中學后中午時間比較緊,我也決定在學校吃午飯。剛開始時,一向因為脾胃不佳而比較挑食的我,很有點不適應。s就把他餐盒里我愛吃的菜撥給我,然后再把我吃剩的飯菜吃掉。有時候餐盒里好吃的就那么一點,我吃了s就沒有了,時間長了我有點不好意思了,s卻滿不在乎的說:“沒關系,我飯量大又不在乎吃什么,你能吃到愛吃的,我也能多吃你的半份,咱倆也算是各取所需了。”那時,我才明白原來他大大咧咧的外表之下,有一顆多么體貼、友愛的心。
我們倆雖然每天總是形影不離,但其實我們也各自有不少其他的好朋友,有時也會各自“行動”。總之,我倆就是這樣一對平淡而親密的朋友,是朋友也更像兄弟。俗話說:“君子之交淡如水”,性格的互補,歲月沉積的情誼,苦樂與共的陪伴,有這樣一個朋友,怕是很多人一生也不會有的福氣。我是幸運的,也是幸福的。
友情,真的很奇妙!
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