無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
感恩母校廣播稿 感恩學校,感恩老師廣播稿篇一
齊:大家好!
華:紅領巾廣播站又和大家見面了!
陳:我是六年級三班的陳思諾
華:我是六年級三班的華子穎
陳:今天正值感恩節,我們一起來了解一下關于感恩節的話題。
華:感恩節,是北美洲獨有的節日,始于16。
1863年,美國總統林肯將它定為國家假日,并且規定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節。
感恩節有四天假期。
借著長假,很多人都會趕回家去共同慶祝佳節,慶祝感恩的習俗代代相傳。
陳:同學們,我們也要學會心存感恩。
從自己力所能及的小事做起,感恩母親孕育我們的生命,感謝父母養育我們長大,感謝老師給予我們知識,教會我們做人,感謝同學賜予我們友誼,感謝生活充滿理想夢幻,感謝大地哺育萬物生靈。
在這里,我們紅領巾廣播站號召全體同學心存感恩的心,學會向身邊的人表達感恩之情。
華:是的,心存感恩,我們能做的事情有很多。
為勞累的父母、長輩倒一杯水,揉揉肩、搓搓腳,說說笑話;每天認真聽講,按時完成作業,尊重、關心老師;體諒、理解父母、老師,不和他們頂嘴、爭吵;學會說“謝謝!您辛苦了!”
陳:今天好書推薦的書目是:《長腿叔叔》
艾伯特在孤兒院長大,對孤兒院生活感到很厭倦,渴望美好的生活。
孤兒院的一位理事看中了她的寫作才華,決定送她上大學深造。
婕茹莎從來沒見過這位好心的理事,只是一次在昏暗的光線中偶然看到他的身影——個子很高,腿很長,因此,稱呼他為“長腿叔叔”。
華:《綠野仙蹤》又稱作《oz國經典童話》,是美國作家弗蘭克鮑姆在1900-19期間陸續創作發表的奇幻冒險童話故事集,共十四本,有“美國的《西游記》”之稱。
陳:善良的小姑娘多蘿茜被一場龍卷風刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國,并迷失了回家的路。
在那里,她陸續結識了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子,他們為了實現各自的心愿,互相幫助,攜手協作,歷盡艱險,遇到許多稀奇古怪的事情。
最終,他們憑借自己非凡的智能和頑強的毅力,都如愿以償地完成自己的心愿。
華:馬上進入同學們期待的奇思妙想環節。
今天給大家介紹一種自制羽毛球。
準備材料非常簡單空飲料瓶一只,泡沫水果網套兩只,橡皮筋一根,玻璃彈子一只。
陳:首先取250毫升空飲料瓶一只,將瓶子的上半部分剪下;第二步將剪下的部分均分為8份,用剪刀剪至瓶頸處,然后,將每一份剪成大小一致的花瓣形狀;
華:第三步將泡沫水果網套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口處;再將另一只泡沫水果網套裹住一粒玻璃彈子,塞進瓶口,塞緊并露出1厘米左右;然后剪下半只乒乓球,將半球底面覆在瓶口上,四邊剪成須狀,蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。
陳:最后美化修飾,一只自制羽毛球完成了。
用羽毛球拍打一打,看看效果怎么樣?
華:用自己親手制作的羽毛球鍛煉身體一定是一件很快樂的事情,同學們不防試試看。
陳:在節目快要結束的時候讓我們一起了解本周天氣情況吧!11月28日,星期四,天氣晴,-5—2度。
11月29日,星期五,晴,-1—7度。
華:同學們一定要及時增減衣服,同時加強體育鍛煉,預防冬季感冒等傳染病的發生。
合:同學們,今天紅領巾廣播站到這里就結束了,咱們下期再見!
感恩母校廣播稿 感恩學校,感恩老師廣播稿篇二
(背景音樂1一直播放)
王炫楚:理解你的人生路途,了解你我身邊的感動,
方可欣:用我們的聲音牽動你的思緒,用我們的真情波動你心靈的湖灣。
合:七彩童音!
王炫楚:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!這里是七彩童音感恩專題。生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長,從失意中尋找真誠……也許生活就是這個尋尋覓覓的過程。我們在生活里搜尋到了太多的感動。
方可欣:當我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時,才發現:自己是世界上最富有的人。所以,我們真該認認真真地生活。懷著感恩的心來品味所有,才是真正在生活的人。
王炫楚:幾天后,是國際感恩節,是一個充滿愛的節日,在這個節日,感恩無處不在,他在烈日下,在路邊,在身旁,在每一個人的心尖。
方可欣:如果十八歲是生命的終點。你將怎么度過?如果注定要目視自己生命的凋零。你將如何面對?如果生命已經進入倒計時。你還會做些什么?黃舸七歲時被確診為進行性肌營養不良癥,這種比癌癥還要可怕的疾病,會在患者五歲左右起病,十歲左右喪失行走能力。死亡年齡:十八歲!
王炫楚:黃舸不知道自己的生命還有多久,還有多長,所以他特別急切地在這三年當中去感謝那么多幫助過他的人。也只是希望在生命結束之前不留下任何遺憾。
于是父子的感恩之旅歷經三年,行程一萬三千公里。為的就是見到曾經給過自己關愛的人。一束鮮花捧在手里,一句感謝刻在心里。
生命和愛有著泯天死亡的力量,這個只有頸部以上可以活動的孩子,奇跡般沖破了十八歲的魔咒。堅強地,面對微笑地。他感恩著這個世界,感恩著周遭的一切,又給了他一天,今天,他又看到了日出,又看到了今天的風景,又度過了一天。
生命彌足珍貴的理由在于每個人只有一次。
走彌足珍貴的理由在于它是生命最后的奢望。
他經常這樣的抱怨:哪怕是給我一天,至少給我個機會,證明如果我是個正常的孩子,我能夠活得更好。
方可欣:
黃爸爸沒有這樣的奢望,他的奢望是能夠陪著黃舸。哪怕多一天,多一小時,多一分鐘,甚至多一秒。因為死亡的威脅在逼近自己的兒子。
黃舸知道自己活不過今年,活不過這個冬天了,他沒跟爸爸將過這句話,因為他怕爸爸傷心。他想在自己生命結束之前,給爸爸一個交代。他不能讓爸爸覺得養了這么多年的兒子卻是一個不知感恩父母的一個孩子。他說:“我心里無數次地默默地想跟爸爸將對不起這三個字,也許這句話我應該找個合適的時候,大聲、大方的的講出來。”當爸爸推著輪椅上的黃舸來到現場的時候,全場的20xx個18歲的年輕人高喊著,黃舸加油!何炅問黃舸現在有什么夢想時,他說我想讓何炅哥哥幫我一個忙,幫我舉起我的雙臂,我想擁抱我的爸爸,十年前我就喪失了這種能力了。終于在何炅的幫助下,黃舸艱難的給最愛的爸爸一個愛的擁抱,看得我心都碎了
王炫楚:
雖然我們的生活中有種種不如意,但比起黃舸這樣的孩子,我們簡直是生在天堂,還是什么不滿足,還有什么可抱怨。典禮上“感恩少年”黃舸父子的故事感動了在場的每一位。
現場三位主持人熱淚盈眶,歌手張杰更是親自手捧鮮花用歌聲送上祝福并予以打氣加油。
當現場播放完“感恩少年”黃舸父子的`故事后大家都被感動了,
在過程中一向活潑可愛的主持人謝娜也感動不已熱淚盈眶淚水奪目而出,
邊看邊用紙巾擦拭著自己的淚水。之后張杰雙手捧著鮮花上臺獻給我們的“感恩少年”黃舸。
并演唱了歌曲《最美的太陽》,用自己的歌聲給黃舸父子及所有的青少年送上祝福予以鼓勵。
方可欣:同學們,我們沒有黃舸的不幸,但我們要有一顆感恩的心,有這樣一個故事:從前,有一個人在山里迷了路,天色漸漸黑了,森林里傳出一聲聲狼嚎,他害怕極了,這時,一個慈祥而蒼白的聲音在他的耳邊回蕩:孩子,撿起地上的石頭吧,天亮了,會有用的,孩子,撿起地上的石頭吧,天亮了,會有用的。最后,那個聲音似乎在哀求:孩子,撿起地上的石頭吧,天亮了,會有用的!那個人受不了這個聲音,便彎下腰撿了一小塊石頭,結果到天亮,那個人竟然安然無恙的走出了森林,他很疑惑,拿出了昨天見到的石頭,結果令他大吃一驚!這哪是石頭,是一顆巨大的鉆石!他很后悔,為什么當初不多撿一點,他轉身,想回到昨晚的地方,可當他回頭,看到的卻是錯綜的群山,再也找不到回去的路了……
感恩母校廣播稿 感恩學校,感恩老師廣播稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
紅領巾廣播又和大家見面了,今天的廣播由六(2)主持,我是廣播員( ),我是廣播員( )。
(甲)首先問大家一個問題,你們知道今天是什么節日嗎?那我再問問大家,我們每一個人應該做一個什么樣的人?
(乙)我知道,要做一個懂得感恩的人,現在同學們能猜出什么節日了嗎?我想很多同學還是不知道吧,那我就不賣關子了,今天是“感恩節”,每年11月份的最后一個星期四就是感恩節。
(甲)下面讓我向大家介紹“感恩節”的由來。
感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人合家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是備感親切。并不是每一個國家都有感恩節,中國的感恩節就是每年11月的最后一個星期四是的感恩節,而20xx年的感恩節是11月24日。感恩節到底是怎么樣子來的?
其實中國本來是沒有感恩節的,中國的感恩節是從美國引用而來的,國人建議中國也設立一個感恩節,于是,慢慢的中國的感恩節也開始盛行了。其實自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。中國教育更多關注分數和升學率,加上很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,不少學生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發。在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關系相處融洽、協調,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助。
因此中國也設立感恩節,讓每一個人學習換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓我們學會懂得感恩,感恩社會,感恩父母,感恩老師,感恩賦予我們一點一滴的人們,讓我們做一個有愛心,有感恩精神的人。
感恩母校廣播稿 感恩學校,感恩老師廣播稿篇四
合:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!
男:我是
女:我是
合:歡迎大家準時收聽春潮廣播之聲,今天由我們為大家廣播,希望大家能夠喜歡。
女:今天是汶川地震四周年紀念日,為此我們要向災區的人民致以慰問。
男:在這四年中四川和全國人民傾力支持了地震災區的重建工作,共同見證了在曾經的殘垣斷壁上重新復蘇的美好家園。
女:今晚,四川衛視將舉辦“20xx中國愛”大型晚會,旨在表達四川人民的感恩之心,表彰公益事業的榜樣人物,將“中國愛”的精神傳遞到每個人心中。
男:正因為有愛,災區的孩子們不再孤單。
女:正因為有愛,我們的社會才變的更加和諧。
合:讓我們攜起手來將這種小愛傳遞成大愛,溫暖每個人的心,讓愛永遠駐在我們心中。
男:五月的陽光為母親灑下和諧。
女:在這溫馨的日子里。
男:我們祝福天下所有的母親
合:母親節快樂!
女:每年五月的第二個星期天是母親節,希望同學們永遠記住這一天。
男:母親的偉大之處不在于給了我們多少財富,而是在給我們生命的同時又將呵護我們成長,讓我們的生命更加完整。
女:母愛雖然沒有驚天動地的力量,但可以讓我們有力量去震撼天地。
男:母愛雖沒有陽光那樣火熱,但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。
女:一首《游子吟》道出了千百年來,母愛的偉大無私。
男:我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠流淌著母愛,永遠揮之不去的母愛。
女:母親節快到了,我們一定要好好孝順一下親愛的
媽媽,送她一張賀卡!一個擁抱或親手制作的手工禮物。
男:盡管這些禮物可能是稚拙的、微不足道的,但要記住一點,只要你表達了自己的心意,再稚拙的禮物對媽媽來說都是寶貴的。
合:讓我們用自己的行動,祝福天下所有的母親健康快樂,讓我們伴隨著《燭光里的媽媽》向天下所有的媽媽說一聲:媽媽,我愛您,您辛苦了!
感恩母校廣播稿 感恩學校,感恩老師廣播稿篇五
很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。
人生如白駒過隙。昨天路過曾經就讀的小學,突然間覺得時間過的好快,那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠。體育老師出現在我模糊的視線中――模糊的身影,模糊的記憶。曾經那么熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生。“流水落花春去也,天上人間”,時過境遷,一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河,河水清澈見底,冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水,因為它的透明和清澈,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂美好的時光。
每個人都擁有自己豐富( 的內心世界,正所謂“人生不如意,十之八九”,遠離親人和家鄉踏上求學之路,我們大家偶爾都會有孤獨和失落的時候。正如李煜<虞美人>中寫的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調節情緒、展現學子的青春風采為主要內容,我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里,始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友,非常樂意與大家一起互動和交流。
當您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時候;當你搖著一曳小舟駛入漫無邊際的大海,找不準方向的時候;當你在月下漫步,孤獨無助的時候,請寫一封信給我們,無論您是極為活潑開朗的外向型性格,還是封閉內斂性格極為自卑的內向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名,我們只希望,希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站,把我當成你們最貼心的朋友
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。 花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想; 花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。 和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。 構建和諧校園需建立和諧的師生關系。
師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。 構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。 構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的`環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。 構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。 同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。 花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操; 花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。 未來不是夢,今天,在我們手中。
感恩母校廣播稿 感恩學校,感恩老師廣播稿篇六
a;又是一個美好的星期六,盤子在唱歌帶你一起開啟全新味覺之旅。大家好,我是小維。
b大家好,我是純白,今天,我們迎來了一位新搭檔一起開始我們味覺的旅行。
c吃貨們,大家好,我是柚子,很高興加入吃貨大家庭。
b這個,貌似有一點難猜
c我知道,它是白松露白色的松露是世界上最昂貴的食物之一。白松露與鉆石一樣,在未被加工前外表粗糙、笨重,但一經雕琢,它所展現的內在則像美鉆一般璀璨。大理石般的紋路,象牙色的花紋及沁人心肺的醉人香氣能給人以強烈的感官刺激。
a答對了,今天我們要介紹的介紹白松露,一段音樂過后,精彩開始。
——————————曹方《蜜糖果樹》――――――――― b歡迎回來,接下來我們來介紹白松露菌。白松露菌野生植物菌類,近似東菇、牛肝菌之白松露菌于1950年首次被發現,之后成為宴會中的佳肴。到目前為止,只在意大利和巴爾干半島的克羅地亞發現過白松露。色澤為輕微的金色,淺褐色(米色)或者是淡棕色,并且帶有棕褐色或者奶白色的斑塊或者細小的紋理。大小不等,小的有高爾夫球那么大,大的就好似蘋果了。在好的年份,白松露的世界產量也只有3噸,相對于年產量約35噸的黑松露,可想而知其珍貴程度。
c上世紀五六十年代,白松露王被聰明的意大利松露商人作為禮品,贈送給全世界最赫赫有名的人物,比如丘吉爾、瑪麗蓮夢露、希區柯克、帕瓦羅蒂和戈爾巴喬夫。但是明星光環也難掩白松露的神奇效應,相反明星的軟性推廣讓白松露的身價倍增,使之一下躍升為頂級的國際食材。如今,一克兩百元的價格,可比十年前發現它時的價格漲了二十五倍還多。 到現在,人們尚未成功研究出如何人工栽培松露。
a松露喜歡堿性的石灰土,土壤粗松且易排水透氣,夏天生長期時需要下雨,需一點水分但不能太多,它也怕春天時下又大又長的雨;因為松露無法自己進行光合作用來制造生長用的碳水化合物,因此必須和橡樹的根須共生存活,利用橡樹的根須來吸取養分,因此,松露的生長范圍一般都在林木聚集的樹叢間。也因此,松露的人工栽培更為不易,如在橡樹根部植上松露菌絲,在七至十年后,幸運的話,就有收成松露的可能。過熟的松露會在土里解體腐爛,釋出孢子,發芽長成菌絲,遇到橡樹根須后產生共生長大。
b由于松露對于生長環境非常挑剔,只要陽光、水量或土壤的酸堿值稍有變化就無法生長,這也是為何松露如此稀有的緣故。白松露的價格每年都有浮動,但是通常每磅(453克)在800到1500美元之間。歷史上最大的白松露發現于1951年,重約4磅,當時售價為5000美元。但5000美元對于剛結束二戰不久的人們來說,無論如何都算得上“天價”。一塊來自意大利重達1公斤的白松露創造了新的世界紀錄。一位紐約餐廳老板在激烈的競標中以4.1萬美元的價格擊敗所有對手,
c松露之于美食,正像之于汽車,之于時裝,香奈爾5號之于香水一樣,代表著這世上最昂貴的奢侈。集令人咋舌的價格、神秘魔幻的傳說和如沐甘霖的味道于一身的松露,一直是世界各國豪客爭相追逐的對象,讓他們不惜一擲千金。
a為何白松露菌價值不菲?專家表示,這種菌類沒有多少藥用價值,食后也不會對身體有多大益處,主要貴在難于尋覓。一般菌皆為黑色,而顏色全白的白松露菌就更顯其珍貴。白露菌是食物的調味料,要生吃,免煮,因為最有用的是白松露菌的香甜味,清洗并切割后的白松露 由于白松露菌散發著一股帶有蒜頭味的濃郁香氣,意大利平民喜歡用來伴著芝士片或面包同吃,用于菜式之上則有助提升食物的香氣及味道。由于只能靠具有認可牌照的狗只以靈敏的嗅覺挖掘,并且 為保持鮮度,挖掘后只可存放約十天,致令白松露菌身價不菲。
c一段美妙的音樂過后,我們進入吃貨大搜索環節。
————————林宥嘉《4號病房》――――――――――――――
b既然今天介紹的是白松露,當然要把我們的白松露之旅進行到底了。接下來看看關于白松露的新聞吧。在著名的白松露主要產區意大利的托斯卡納小鎮,意大利第一座松露博物館將于13日正式開館迎客,向游客講述松露的傳奇故事。這座以松露為主題的博物館設立在意大利一座建于13世紀的城堡里。創辦方特意邀請了一位藥劑師,一位植物學家和一位大廚一起參與這個主題博物館的創建。博物館利用多媒體技術,用展品、錄像、互動游戲等多種方式,向每個參觀者講述松露的歷史并再現了現代尋找采集松露的場景。
a在眾多展覽項目中,“香氣展”是創辦方別出心裁并引以為傲的一個展項。在這個環節中,參觀者能品味到幾十種不同品種松露芬芳馥郁又各具特色香氣。正如托斯卡納鎮財政長官弗蘭奇尼所說,“松露對我們來說不僅僅是一種美食,它是我們文化的一部分.這不僅是一個主題博物館,這還將是一場感官盛宴!”。
c全球受金融海嘯沖擊,有“白色鉆石”之稱的白松露菌身價亦難免受影響,但絲毫不影響人們對白松露的喜愛。國際意大利白松露菌慈善拍賣會”于澳門新葡京酒店舉行,通過人造衛星于澳門、倫敦、羅馬和阿布達比四個城市同步進行。而今年出產最大、最重一點零八公斤的“菌王”則現身澳門新葡京酒店,成為拍賣會上最耀目主角,吸引了不少城中富豪及名人出席,如影星李連杰等。而全場拍賣所得的款項將全數撥捐慈善機構,包括澳門明愛、母親會、同善堂及澳門特殊奧運會等。價值95萬港幣白松露菌
b被喻為“美饌中之鉆石”的白松露菌,以破紀錄的95萬港元,被香港一名意大利籍女美食家購入。這個重1.2公斤的白松露菌,比普通的40克同款菌重很多,并將于11月18日正式被制成4道主菜,提供給白松露菌的買家享用。
a白松露好吃并且昂貴,并不是我們尋常人家吃得起的食材。接下來我們來說是更加貼近我們生活的牛奶吧中醫學認為,牛奶味甘性微寒,具有生津止渴、滋潤腸道、清熱通便、補虛健脾等功效。把牛奶進行適當的加工,或和其他食物一起進行調配,可制成各種“食療牛奶”。
b一、牛奶粥鮮牛奶250毫升、大米60克、白糖適量。先將大米煮成半熟,去米湯,加入牛奶,文火煮成粥,加入白糖攪拌,充分溶解即成。早晚溫熱服食,注意保鮮,勿變質。可補虛損,健脾胃,潤五臟。適用于虛弱勞損、氣血不足、營養不良等癥。
二、牛奶大棗湯牛奶500毫升、大棗25克、大米100克。先將大米與大棗同煮成粥,然后加入牛奶,燒開即可,可補氣血、健脾胃,適用于過勞體虛、氣血不足等癥。 三、蛋奶先將雞蛋煮老,去掉蛋殼、蛋白,用勺子將蛋黃研碎,加入牛奶充分混合即可。蛋黃除含有蛋白質、脂肪、維生素a外,還含有鐵、磷等物質。本品適用于缺鐵性貧血的人食用。四、奶和面食牛奶不僅與各種糧食都能發生營養互補,它和面食更是絕配。無論是制作饅頭、面包、包子、餃子和面條,都可以用牛奶代替白水來和面,或者直接添加奶 粉。由于牛奶蛋白質的作用,加強了面團的筋力,做出來的面條不易斷、饅頭有彈性、餃子不破皮、面包更蓬松。在發酵面食品當中,牛奶中的大量b族維生素和氨 基酸,還能為酵母提供充足的營養,所以發面的效果更佳,面團膨大,香氣濃郁。
c溫馨提示:1、早餐喝牛奶的注意點首先不要早晨空腹喝牛奶,而是改在早飯后1~2小時喝牛奶。喝奶前先吃一些含淀粉較多的食物,如饅頭等。早晨喝牛奶時要同時吃些饃、米飯、面包、餅干、點心等含淀粉的食物,這樣可使牛奶在人胃中停留時間較長,牛奶與胃液能夠充分發生酶解作用,使蛋白質能夠很好的消化吸收。2、晚上喝牛奶助睡眠晚上喝牛奶對老年人的睡眠更有益。同時,晚上睡前喝牛奶,牛奶中的鈣可緩慢的被血液吸收,整個晚上血鈣都得到了補充、維持平衡,不必再溶解骨中的鈣,防止了骨質疏松癥,所以睡前喝牛奶好。 建議睡前一個小時喝牛奶。
b說的這里,肚子有點餓了,讓我們休息一會兒,聽聽音樂,看看美食diy給大家帶來美味吧。
——————————江語晨《晴天娃娃》——————————————————
b今天我們帶給大家的是藍色妖姬翻糖蛋糕,我們需要的原料有低筋面粉100g,小雞蛋150g,翻糖500g,植物油25克,藍莓果醬適量,紅曲粉適量白糖75克
a藍色妖姬翻糖蛋糕的做法
1準備好食材。2將雞蛋和75g白糖全部放入打蛋桶。3開至3檔以上將雞蛋打發到滴落的蛋糊不是那么容易消失即可。4用篩子分次篩入低筋面粉上下拌勻。5撒上紅曲粉上下拌勻。8分滿倒入紙杯中。6放入預熱好的烤箱上下火180度烤35分鐘左右。7取一塊翻糖上色。搟成厚薄均勻的片切出一些圓形。8將蛋糕從杯子里取出涂上一層藍莓果醬,頂部沾上一層翻糖片。9用工具或手將翻糖片弄成大小不一上薄下厚的花瓣形狀。10做好的花瓣取一些小的錯位一層層粘和成一朵小玫瑰粘在蛋糕頂部的中間。剩下的花瓣錯位粘和在蛋糕外側即可。最后取剩下的10g白糖加少許藍色素拌勻。將藍色的糖粘在藍妖的花瓣上。美味好看又好吃的藍色妖姬翻糖蛋糕就做好了,你是不是也很想吃呢,那就動手試試看吧
b今天的節目就到這里了,感謝大家的收聽,我是純白
c我是柚子
a我是小維下一個星期六《盤子在唱歌》與你不見不散。
感恩母校廣播稿 感恩學校,感恩老師廣播稿篇七
親愛的同學們:
當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!
也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口。我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時。”莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜優美的品德點亮青春的光彩!
梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”
合:親愛的同學們:
女:xx小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲
男:大家好,我是xx
女:我是xxx
男:本周紅領巾廣播的主題是安全無小事。同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:樓梯上,有的同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望
女:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來;在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命特別是低年級的同學,當你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學發生的碰擦和相撞,當你們疼痛流淚甚至是流血的時候,你們對自己的危險行為而得到的教訓感到后悔嗎
男:同學們,我們的生命是最寶貴的,我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成長。
女:同學們,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消失。
男:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。安全更關系著我們的學校、我們的社會、我們的每一個家庭。
女:今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
感恩母校廣播稿 感恩學校,感恩老師廣播稿篇八
一、近年來,我國青少年犯罪率不斷上升。
據報道,1983年我省抓獲未成年犯罪嫌疑人2995名,而已達7663名,上升了
2.56倍。1991年我國青少年犯罪率是1.8‰,20xx年增至3‰,比五六十年代增加了10多倍。目前,25歲以下青少年犯罪人數已占我國所有犯罪人數的70%左右,青少年犯罪比例之大、增長速度之快可謂觸目驚心。
一、接受法律知識教育,我想主要從三個方面來了解、學習掌握:
一知法:就是要明確“法”究竟是什么?為什么一定要遵守?
二懂法:就是要明白自己與那些法律有更多的關系,明確遵紀守法跟青少年自身有什么關系?
三守法:知道怎樣提高自己的法律素養,減少違法犯罪行為?
案例:在這里,我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發生在某市西湖小區的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在六樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的六樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫院急救車救走。在這一案例中,我給同學們出二個思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?(稍微停頓)結果應該是:如果醫療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的違法后果,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利,民主權利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。
三、《中華人民共和國未成年人保護法》規定的主要合法權利
1、生命健康權。未成年人享有生命健康的權利。
2、人身自由權。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。
3、姓名權。未成年人享有姓名權,有權決定、使用和依照規定改變自己的姓名,禁止他人干涉、濫用和假冒。
4、肖像權。未成年人享有肖像權,未經本人同意,不得以營利為目的使用其肖
5、名譽權。未成年人享有名譽權,其人格尊嚴受法律保護,禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽。
6、榮譽權。未成年人享有榮譽權,禁止非法剝奪其榮譽稱號。
7、財產所有權。國家保護未成年人合法收入、儲蓄、房屋和其他合法財產的所有權。禁止任何組織或個人侵占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結、沒收。
8、財產繼承權。未成年人享有合法財產的繼承權,并受法律保護。
9、著作權。未成年人享有著作權(版權),依法有署名、發表、出版,獲得報酬等權利。
10、專利權。未成年人對其獲得批準的專利享有專利權,并依法得到保護。
11、批評、建議、申訴、控告、檢舉權。未成年人對國家各項工作和國家工作人員有批評、建議、申訴、控告和檢舉的權利。
12、取得國家賠償權。未成年人依法有取得國產賠償的權利。
13、宗教信仰自由權。未成年人有宗教信仰的自由。
14、民族風俗習慣自由權。未成年人的民族風俗習慣依法受到保護。
15、通信自由和通信秘密權。對未成年人的信件,除因追查犯罪的需要由公安或檢察機關依法進行檢查,或對無行為能力的未成年人(10歲以下)的信件,由其父母或其他監護人代拆外,未經未成年人本人同意,任何組織和個人(包括家長和老師)不得私拆、截留、隱匿、毀棄。
16、受教育權。未成年人享有受教育的權利。
四、青少年法定的主要義務
1、遵守憲法和法律;
2、維護國家統一和民族團結;
3、維護國家安全、榮譽和利益;
4、保守國家秘密、愛護公共財產、遵守勞動紀律;
5、依法服兵役和納稅;
6、計劃生育、
7、贍養父母等。
五、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規定:
a. 未成年人的不良行為:
① 曠課、夜不歸宿;②攜帶管制刀具; ③打架斗毆、辱罵他人;④強行向他人索要財物; ⑤偷竊、故意毀壞財物;⑥參與賭博或者變相賭博;⑦觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;⑧進入法律、法現規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所; ⑨其他嚴重違背社會公德的不良行為。
b. 未成年人的嚴重不良行為:
①糾集他人結伙滋事,擾亂治安;
②攜帶管制刀具,屢教不改;
③多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;
④傳播淫穢的讀物或者音像制品等;
⑤進行淫亂或者色情、賣淫活動;
⑥多次偷竊;
⑦參與賭博,屢教不改;
⑧吸食、注射毒品;
⑨其他嚴重危害社會的行為。
六、保護方面,最主要的是三個方面:
第一個方面是人身安全:遇到侵害,學會報警:110、120、122、119
(一)匪(刑)警報案電話:110
1. 報案范圍:各類刑事案件和社會治安及危害國家安全等案件。
2. 報案的正確方法:
① 撥通110號碼。
② 電話通了以后,將所看到的情況簡明扼要的敘述一遍。
③ 主要說明案發的時間、地點、當事人和人數等;作案者(或受害人)的長相、身高、年齡、性別、衣著、特征等;作案時使用的工具;相關的車輛情況(顏色、車型、牌號等)等。 ④ 說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯系電話。
⑤ 待對方掛斷電話后,你再掛機。
(二)火警報案電話:119
1. 報警范圍:各種火災
2. 報警的正確方法:
① 撥通119號碼。
② 電話通了以后,將火災發生的地點(詳細地址)、時間、火勢情況及發生火災地方的周圍環境等簡要的說明。
③ 如果知道是由什么引起的火災及主要燃燒物和火災現場及周圍有無易燃、易爆、有毒等危險品,也最好說明。
④ 說明火災現場能否進大車(通往火災現場的道路情況)。
⑤ 說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯系電話。
⑥ 待對方掛斷電話,你再掛機。
(三)交通事故報案電話:122
1. 報案范圍:各類車輛所發生的交通事故。
2. 報案的正確方法:
① 撥通122(就當地交通事故報案電話)號碼。
② 電話通了以后,將所看到的交通事故情況簡明扼要地敘述一遍。
③ 說明事故的發生地點、時間、車型、車牌號碼、事故起因、有無發生火災或爆炸、有無人員傷亡、是否已造成交通堵塞等。
④ 說出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯系電話。
⑤ 待對方掛斷電話后,你再掛機。
(四)急救中心求救電話:120
1.急救范圍:各種突發的嚴重急病和受傷。
2.求救的正確方法:
① 撥打120號碼。
② 電話通了以后,將病人或受傷害的病因、病情簡單說明。如果知道病人或受傷者的病史及過敏藥物和血型,也最好說明。
③ 說明病人或受傷害者的詳細地址和發病時間。
④ 說出你自己的姓名和聯系電話。
⑤ 待對方掛斷電話后,你再掛機。
⑥ 可到路口去迎接救護車,以免救護車因找不到病人的地址而延誤時間。
第二個是要注意交通安全:(比如說在高速公路上行走,發生交通事故,那是撞了也白撞。在這里我就不強調了,我不說你們也明白,)
第三個注意消防安全:不玩火、注意野外用火,學會在火災中逃生(變壓器爆炸案例:全部趴在地上逃生)因為時間關系,今天我就為同學們講這些,旨在拋磚引玉,提高同學們的法律意識,從現在做起,從我做起,做一個遵紀守法的好青年。
感恩母校廣播稿 感恩學校,感恩老師廣播稿篇九
學會鼓勵自己就是給成功增加砝碼。
很久以前,兩個朋友想穿越沙漠。當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了。他無助地坐在那里,渴望遇到一個救世主來拯救絕望的他,而另一個朋友則不停地鼓勵自己,給自己信心和力量。這個生存目標在誘惑他。他不氣餒,尋找出路,并為自己大喊& hellip& hellip最后,這位朋友死在沙漠里,他成功地活了下來,成為了一名著名的冒險家。
學會為自己加油,就是在通往成功的路上放一塊墊腳石。
每個人都是上帝咬的蘋果,上帝是公平的。正因為如此,烏龜理直氣壯地接受了驕傲的兔子的挑戰,烏龜鼓勵自己成為力量的源泉,從而毫無爭議地打敗了不卑不亢的兔子。
學會為自己加油,學會看到和觸摸成功。
波蘭大師梵高的全盛時期是他去世后的100多年。當時梵高的800幅畫和700多幅素描都被忽略了,只賣出了一幅很差的。他灰心喪氣,不斷懷疑自己的能力。所以梵高悲哀地錯過了及時的成功,只有靈魂看到了他的成功。真可惜!
鼓勵自己,讓自己穿過困難的荊棘;鼓勵自己,讓自己跨越困難的鴻溝;鼓勵自己戰勝可怕的海浪;鼓勵自己,讓自己在天空的寧靜中翱翔;鼓勵自己留在成功的王國。
讓我們把這種信念深化到自己細胞的每一個縫隙里,把對成功的執著變成堅定的把握,讓我們為自己加油,讓我們跨越障礙,走向成功!
感恩母校廣播稿 感恩學校,感恩老師廣播稿篇十
廣播稿作為一種新聞稿,同報紙、通訊社發的新聞稿在寫作上有若干相同之處,但是廣播稿寫出來不是直接給人看的,而是給人聽的,因此在寫作上就與報紙通訊社發表的新聞稿又有若干不同之處。
這些不同之處主要源于一個“聽”字。聲音具有易逝性,往往一聽而過。因此,人們聽廣播很難像讀報紙那樣,沒明白可以回過頭來再讀一遍,甚至還可以一段一句慢慢讀,聽廣播沒有反復聽、仔細思考、咀嚼的機會。這樣,廣播要取得最佳的收聽效果,廣播稿的寫作就必須盡可能地克服上述弱點,作品要力求符合人們的聽覺習慣。寫作過程的每一個環節都要把握住廣播自身的特點。
一、內容宜精練概括,忌紛紜龐雜。廣播稿最好是一事一報,單一主題。內容紛繁的報道,即使都很重要也很難叫人都記住,所以應善于擇其要。再豐富的素材,也要高度提煉濃縮,做到抓住基本內容,闡明基本觀點,報道基本事實。有些人寫稿常常忽略這一廣播稿寫作規律,總喜歡全一點,常常出現多主題或主題分枝的情況,這樣反而影響了宣傳效果。
二、篇幅宜短小,忌長篇大論。廣播稿應以短新聞為主,提倡多寫二三百字的新聞,最多不宜超過五六百字。因為長新聞多數情況下不可能取得好的收聽效果。洋洋千言的報道,聽眾往往記住這部分而忘了那部分,記住后面的而忘了前面的,真正耐心聽到底的是極少數的。
三、結構宜時間順序,忌倒敘、插敘。在文章結構上,常常運用倒敘、插敘的手法,這在報刊雜志上很普遍,但在廣播稿寫作上卻是一大忌。因為倒敘、插敘不符合人們的聽覺習慣。這樣寫往往叫人聽不明白,如有的報道一開篇就用很長一段文字描繪一個精彩的場面,或者一個曲折的事件,然后概括一句話:這就是記者在某某工地見到的勞動場面,或者這件事就發生在某某農貿市場等等。這樣的寫法往往使聽眾一開始就莫名其妙,聽半天不知怎么回事,如果精力稍不集中,即使聽完了也稀里糊涂。所以,廣播稿一般情況下都要按時間順序寫,盡可能讓聽眾一聽就明白。同時,段落也要力求簡潔明了,每段都具有完整的意義。
四、語言宜通俗簡短,忌生澀冗繁。語言通俗、句子簡短、一聽就懂是廣播語言最基本的特點,也是廣播稿寫作的最基本要求之一。為了讓聽眾聽懂,寫廣播稿要盡量用主謂結構的順句少用倒裝句,多有單句少用復句,多用標準語言、常用詞匯,少用文言、方言和冷僻生造字詞。 為了讓人聽得清,避免造成同音近音歧義,應盡量多用雙音節詞。如“但是”、“曾經”、“因為”,而少用單音節詞,如“但”、“可”。標題語言應盡量選用能夠表達一個完整意義的句子,而少用含義不清或不完整的字、詞或詞組。 為了讓人愿意聽,廣播稿的語言還要注意音節的抑揚頓挫,適當講究平仄,避免播起來拗口,聽起來別扭,如“孤山云峰映于水中”仄聲字太少,語調缺少變化,感染力就不強。
感恩母校廣播稿 感恩學校,感恩老師廣播稿篇十一
文明的就餐禮儀
親愛的同學們:
大家下午好好。
孔子云:“不學禮,無以立。”今天就由林老師來給大家講解在校就餐禮儀的一些注意事項。
(1)去往餐廳途中及在餐廳內,切勿沖跑以避免撞傷他人;
(2)養成飯前洗手的習慣;
(3)排隊打飯過程中切勿高聲喧嘩、嬉戲打鬧;
(4)當你打好飯回到自己班級的時候,請你學會雙手端餐盤。避免湯汁濺臟自己或他人的衣物。若是不小心弄臟,請學會說對不起。
(5)在就餐過程中,請孩子們謹記“食不言”。別讓自己因邊吃飯邊說話而消化不良或打嗝,也別讓你的口沫弄臟他人的食物。
(6)不吃他人餐盤里的食物。所謂“病從口入”,請孩子們養成不與他人共用餐具、食物的習慣,更不能用手抓他人餐盤里的食物。
(7)切忌吃飯時蹺腿或坐姿不雅。作為女生,一來這是很不禮貌的行為;二來影響血液循環而容易造成靜脈曲張等慢性病。
(8)當你用完餐請養成收拾餐盤和餐桌的習慣。
德國著名文學家歌德有句話說得好:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”可見文明禮儀對一個人的評價占據了多大的分量。希望我們的女孩子們能恪守禮儀的方方面面,時時講禮貌、事事講文明,向他人展示出最好的自己。
生活小妙招:
1、嘴里有潰瘍,就用維生素c貼在潰瘍處,等它溶化后潰瘍基本就好了。
2、若有小面積皮膚損傷或者燒傷、燙傷,抹上少許牙膏,可立即止血止痛。
3、生日蠟燭先放到冰箱冷凍室里冷凍24小時,再插到蛋糕上點燃后,就沒燭油流下弄臟蛋糕。
感恩母校廣播稿 感恩學校,感恩老師廣播稿篇十二
從30個字到長跑,你可能努力過,贏過,但你還是在成功的掌聲和鮮花中擦肩而過。
也許你嘗試過,失敗過,但成功的火焰就是燒不旺。
也許你猶豫過,害怕過,徘徊過,悲傷過,走過& middot& middot& middot但是我的朋友,你冷靜嗎
仔細想想,也許再往前走一步,也許成功就只是和你握手。你有沒有平靜地問,也許是穿越
這條溝是神圣夢想的故鄉。
勇氣,再前進一步,超越夢想的極限,超越自己的極限,打破成功的極限!
超越極限,超越自己,向著夢想的方向起飛
從校運會30字廣播稿到長跑,體育場旁飄揚的彩旗
灼熱的
這是藍天上的烈日
溫暖的
是看臺上的學生在歡呼
看,那群人打得很激烈
聽,鑼鼓喧天
綠色的臉在陽光下更漂亮
高音戰歌一起唱更響亮
相信自己
當一輪旭日從東方升起,新的一天又開始了,新的事情又來了。不要灰心,不要氣餒,相信自己,你就會贏。
不管距離有多遠,不管未來有多遠,不管你的腳會帶你去哪里,相信自己,會有耀眼的回報。
從校運會30字轉播到3年長跑的年度運動會如期而至。“戰場上的秋兵”壯麗,一定給了我們難以形容的激情。于是,我放下筆,感受到了強烈的脈搏和心跳。
我們是悲傷還是快樂,快樂還是瘋狂,這是未知的,但我們知道的是,我們有這樣一個體育賽事。我們所有的努力,無論付出什么代價,都會在這個與夢想碰撞的季節得到肯定和實現。勝負并不重要,這樣我們的智力和體力才能平等競爭,我們的執著精神和自信精神才能在競爭中顯露出來。我們渴望它,我們支持它,我們為講臺上的英雄鼓掌,我們為失敗者鼓掌。因為,在短短的一瞬間,就可以固化成一幅永恒的畫面,訴說著不老的追求,演繹著勇敢的品質。
在今天的比賽中,我只是一個旁觀者。我親眼見證了賽場上對錯的成敗,我用心被運動員的喜怒哀樂所激勵。他堅持跑完全程,我也學會了堅持的價值。當他倒下又重新站起來的時候,我學會了不害怕失敗的勇氣。球場上的每一點都讓我震驚不已。在今天的比賽中,我只是一個看客,但我學到了很多。
人生的道路是平坦而坎坷的。我做的這些年,充滿了歡笑和辛酸。眼淚告訴我一個摔倒的故事。汗水讓我更加厚重,更加成熟。畢竟理想和現實是不一樣的。失敗是人生的一部分,沒有人可以選擇,也沒有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗,為自己奮斗,在風暴中勇往直前。眼淚不是失落,流浪不是迷茫,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈,勇敢追逐夢想的人。
學校體育廣播稿30字長跑4將帶著信心走到最后
廣闊的競技場期待著你矯健的身影。
沙沙的秋風給你帶來一股爽朗的氣息。
我的朋友,當你踏上跑道的那一刻,
告訴自己——把你的自信堅持到底。
在看臺上,你期待的眼睛為你響起。
你耳朵里的哭聲會給你增添無限的力量。
我的朋友,當你挑戰自己和自己的極限時,
告訴自己——把你的自信堅持到底。
成功或失敗,
請微笑著跑完全程。
只要年輕的心還在劇烈跳動,
大聲告訴自己——把你的自信堅持到底。
敬運動員
青春盤旋上升環,
歷史記錄著青春的足跡。
我忘不了火熱的t臺。
我忘不了那些年的數字。
競技場里流淌著無數的汗水和淚水,
這里,
憑借你無數的成功,
帶著你失敗的記憶。
這里,
帶著你的驕傲和榮譽,
帶著你的痛苦和悲傷,
在這里,在屬于你的天空下,
你將永遠是場上的主角。
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