“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小區活動方案策劃篇一
時間安排: 1月21日 報名
1月25-29日 正式比賽
2月1日 發獎
活動內容: 扔飛鏢、踢毽子、跳繩、撲克牌(抄地皮)、包餛飩、端乒乓球
活動地點:大廳
比賽規程: 每人在扔飛鏢、踢毽子、跳繩、撲克牌、包餛飩、端乒乓球六項比賽中任選三項報名,各單項分別按成績由高到低計一、二、三等獎,其余均為參與獎。每項活動最低參賽人數為5人,低于5人則取消該項比賽。
1、扔飛鏢比賽
方法:以個人為單位。每人領取4個飛鏢,投擲兩輪,將兩輪投擲環數合計,環數高者為勝。
說明:1、脫靶者不計成績。
2、入線內即為犯規。
3、不得借助他人或其他形式的幫助。
2、跳繩比賽
方法:以個人為單位。在1分鐘內,跳繩個數最多者為勝。
說明:1、具體跳繩方式不限。
2、規定時間內跳間斷者可繼續比賽至比賽時間用盡。
3、踢毽子比賽
方法:以個人為單位。在1分鐘內,踢毽子個數最多者為勝。
說明:1、具體踢毽子方式不限。
2、規定時間內踢間斷者可繼續比賽至比賽時間用盡。
4、撲克牌比賽(抄地皮)
說明:
1)兩人一組,自由選擇搭檔;
2)抓鬮決定對手;
3)比賽采取淘汰制,每場比賽三局兩勝,勝出者繼續下一場比賽,直至決出冠亞軍。
5、包餛飩比賽
方法:以個人為單位,在3分鐘規定時間內,以包餛飩個數多者為勝。
說明:1、包餛飩方法不限;
2、不得借助他人或其他形式的幫助。
6、端乒乓球比賽
方法:用乒乓板端著乒乓球,沿一條直線跑一個來回,用時最短者為勝。
說明:1、乒乓球掉落者可繼續比賽,但須從球掉落的地方繼續。
2、不得借助他人或其他形式的幫助。
組織工作:
1、比賽用具
跳繩一根、毽子兩個、飛鏢工具一套、撲克牌三副、餛飩皮、餡料、乒乓板一副。
2、工作人員:
此次趣味比賽由繆局牽頭,王局負責主持和裁判工作,由張維、孫揚等做好組織和統計工作。
3、此次活動解釋權歸活動組委會所有。
小區活動方案策劃篇二
一、活動目標
通過開展“六一”樂高活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗樂高搭建的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感受樂高的教育理念,快樂的學習,學習的快樂;做中學;恰當的任務和解決問題的能力。同時在參與的過程中感受樂高的合作與分享,讓家長和孩子更進一步的體會樂高的魅力。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:搭搭樂樂
2、宣傳口號:做中學,快樂的學習,學習的快樂;
三、活動準備
1、樂高活動所需要的樂高器材(我方準備)
2、老師的準備,我方至少備一名老師,園方提供一名老師;
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排(園方提供)
四、活動內容
(一)樂高現場搭建展示;
由我方老師現場搭建各種樣式的樣板供家長和幼兒參觀;
(二)完美復制;
游戲規則:每次比賽選取五組家庭,每組一個家長一個幼兒,一個負責去看老師搭建的模型用口頭表達給組員,另一個組員按照對方表達的復制出老師的模型,看哪組復制得最正確,最快;
(三)看看誰更高?
游戲規則:每次比賽選取五組家庭,每組一個家長一個幼兒,在規定的時間內看哪組搭的最高?
(四)創新夢工廠
游戲規則:根據自己的愛好自由搭建。
五、活動時間安排
園方規定的時間
小區活動方案策劃篇三
2022年春節即將來臨,為了搞好兩節期間對特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭的走訪慰問工作,及時將社會關懷和群眾的愛心送達到戶,確保讓他們過個溫暖、祥和的節日,特制定如下慰問工作方案:
成立春節慰問工作領導小組,由愛心社社長任組長,副社長任常務副組長,各縣區、社區會員等骨干志愿者任副組長,秘書處、宣傳部、后勤處、財務科等相關科室為成員單位,領導小組下設辦公室,具體負責領導小組的日常工作。
各社區要根據實際情況成立相應工作機構。
1、特困孤兒、單親學生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶,1000元。
2、已經調查落實的75歲以上特困家庭中的老人5人,500元。
3、看望_年度資助過的學生(表現優秀的:學習優異或助人為樂的)5人,500元。
4、在看望過程中,號召社會愛心朋友給予生活用品的捐贈:食用油、大米、白面或群眾捐衣,估約需捐款3000余元。
合計需要慰問金5000元。各縣區根據實際情況而定,并將活動資料報于402愛心社團,由宣傳部通過騰訊、新浪微博、長城網論壇和百度貼吧對外公布進展情況。
以上慰問對象由愛心社團統一制定慰問對象情況登記審批表,由各社區或注冊志愿者調查摸底、審核后交愛心社統一匯總、綜合平衡而定。
(1)由愛心社團通過網絡募捐籌集。
(2)帶領社會志愿者走基層,深入山區或貧困家庭中直接送交。
由慰問工作小組根據愛心社團相關要求分類走訪慰問,慰問到戶到人。
1、由愛心社骨干志愿者組成慰問小組進行走訪慰問,慰問特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。
2、各社區、各縣區負責慰問當地的特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。
3、社會各界愛心人士有意捐贈錢物并確定慰問對象的,由各相關科室做好組織協調工作,慰問結束后在慰問工作總結中單獨造表報愛心社團。
小區活動方案策劃篇四
活動目標:通過布置教室、表演節目、參與游戲活動等,激發學生人人參與活動,體驗節日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節日,周圍的人都在關心小朋友的成長。
活動準備:布置教室、排練節目、確定游戲項目等。
活動過程:
1、主持人導入:
男:親愛的小伙伴們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:昨天,我期盼,
女:今天,我興奮。
合:我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節!
男:看,六一的鮮花絢爛多彩!
女:瞧,六一的陽光燦爛奪目!
男:為了歡慶我們第一個六一兒童節,同學們做了精心準備!
女:同學們在家長的幫助下,排練了好多有趣的節目!
2、游戲、節目表演:
①秦浩涵:藍臉的道爾頓
②龔小芮:勇敢地鄂倫春
③范承君:中國少年
④趙一帆、宋雅茹、丁煜桐舞蹈:嘚啵嘚啵的
⑤劉瑤、張譯文合唱:荷塘月色
3、穿插游戲:
①貼鼻子
游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍黑板上,用卡片貼對熊貓的鼻子即可可分,如哪一方不能貼對,那么這一方就輸了。每一組有三次機會。
②摘果果
游戲規則:參加活動的同學摘掉一顆自己喜歡的果果,果果上有題目,答對的有獎勵,對錯的表演節目
4、繼續欣賞節目
①丁一軒:傳奇
②陳姿亦:愛我你就抱抱我
③季宇航:猜謎語
④遲晨曦:我是草原小騎手
⑤馮晨:我是一個粉刷匠
5、集體游戲:
①搶凳子
游戲規則:參加游戲的同學搶到凳子者為勝者,搶不到凳子的表演節目。
⑤踩氣球
游戲規則:參加踩氣球的同學踩爆多的為勝利者,10名同學獎前三名,分兩組游戲
6、節目繼續
①丁煜桐:英語歌曲
②苑曉晗:快樂的孩子愛歌唱
③王延鑫:猜謎語
④焦漢卿、丁一軒“雙簧”
⑤古乃今:英語故事
7大合唱
8、活動總結:(輔導員)
同學們,“兒童節”是我們的節日,是個歡樂愉快的節日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節日的快樂。相信,今天的活動給大家帶來了快樂,祝愿每個同學的學習、生活都能像今天一樣快樂。
小區活動方案策劃篇五
“參觀、學習保山日報社”
20xx年5月21日15:00
保山日報社
1、促進校園文化交流,加強社團與校外文化的溝通,讓更多的同學了解報社與文學的橋梁。
2、通過對報社的參觀,增強同學們的文學意識,讓同學們融入到報紙成冊的過程,激發同學們的創作熱情。
3、加強一方文學社與保山日報社的交流,加強同學們的投稿積極性,提高同學文學素養。
1、我社負責人與報社聯系相關事宜
2、社團成員自愿報名參加
3、邀請保山日報社相關接待人員介紹保山日報社的報紙編輯、刊印、發行等工作程序。
4、邀請報社相關領導于5月23日到我校開展主題為《記者的責任與擔當》專題講座
5、參與參觀的同學回來后做相應的書面心得報告,談一下此行的收獲
1、在行程路上注意外出交通安全
2、參觀時注意有秩序、有紀律,不要影響到其他人工作
3、各位同學帶上記錄本,及時記下學習的心得
保山學院共青團委員會
保山日報社
保山學院一方文學社
保山學院一方文學社
20xx年5月11日
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