每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

餐桌前的談話七年級作文600字 餐桌前的談話七年級作文五百字左右篇一

坐在我旁邊的牛叔叔率先開口問我：“你的初中準(zhǔn)備去哪上？”我想了想說：“不知道呢，看看我爸我媽讓我去哪上。”牛叔叔苦笑了一番，說：“這可不行，沒有主見以后怎么辦呢！”

我撓了撓頭，不知如何是好，看向爸爸準(zhǔn)備向他發(fā)起求救信號，爸爸似乎覺察到了我的目光，說：“別看我，這次以后你都要有自己的決定，不能老依賴父母。”

我如一只無頭蒼蠅在這兒亂撞，沒有一點的頭緒，我無奈地望向漆黑的天空，心里祈求老天爺，快幫我做一個決定，隨便選一所學(xué)校都行啊！

過了許久，牛叔叔打破了這個沉重的氣氛說：“別想了，現(xiàn)在吃飯吧，飯菜都涼了，回家以后再想吧。”

我心中如有一塊小山壓著我，使我喘不過氣來，我尷尬地拿起筷子，夾起一塊雞肉放進(jìn)嘴里，卻難以下咽。此刻的我早已沒有那饑得肚里直打咕嚕的聲音，只有那無數(shù)的問號。

回家后我躺在床上翻來覆去難以入眠。月光透過窗灑在地上，我仔細(xì)回想他們說的話，時間就一滴一滴的流過，終于我明白了，他們是想讓我知道，人生可以挑剔，但不可以沒主見，不能總讓他人的意見左右自己的決定，我如釋重負(fù)，選擇了自己想去的學(xué)校外國語學(xué)校。

此次吃飯雖然沒有吃好，可那些談話卻讓我的靈魂卻得到了一次升華。

餐桌前的談話七年級作文600字 餐桌前的談話七年級作文五百字左右篇二

大年初五，立春。我和爸爸媽媽一起去姥姥家拜年。然后我們就和舅舅、舅媽、姨媽、表哥、表姐一起，去老城濮上路西的“憶江南”飯店去吃團(tuán)圓飯。

兩個小時后，團(tuán)圓飯吃完了，餐桌上的飯菜大部分都吃光了，只有幾個葷菜沒吃完，舅媽為了要面子說不要了。我堅決不同意，讓服務(wù)員拿了幾個袋子打了包帶回了家，節(jié)約每一粒糧食，晚上作為我們的晚餐。做到：“我節(jié)約，我光榮，我光盤，我文明。”

有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧，真是觸目驚心啊！“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首《憫農(nóng)》的詩告訴我們，節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。不鋪張浪費，懂得勤儉節(jié)約，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。中華民族歷史悠久，文化底蘊深厚。我們?nèi)巳硕家B(yǎng)成“我節(jié)約，我光榮，我光盤，我文明”的良好社會生活風(fēng)氣。

作為一名小學(xué)生，今天，我特向廣大的同學(xué)們倡議如下：

一、傳承傳統(tǒng)美德。樹立節(jié)儉用餐理念，積極投入到文明餐桌行動中來，享受“文明用餐、節(jié)儉惜福”的快樂。

二、注重科學(xué)飲食。講究營養(yǎng)，搭配合理，追求健康，不暴飲暴食，摒棄飲食陋習(xí)。

三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，愛護(hù)用餐環(huán)境，不大聲喧嘩；節(jié)能環(huán)保，杜絕使用一次性筷子。

四、做到合理消費。節(jié)約糧食，杜絕浪費，按需點菜，厲行節(jié)約，做到不剩飯，不剩菜，光盤行動，剩飯剩菜打包帶走。

文明餐桌是我們每個同學(xué)共同的心愿，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，與文明握手，向陋習(xí)告別，為建設(shè)富裕、和諧、美麗的新中國提供正能量。

餐桌前的談話七年級作文600字 餐桌前的談話七年級作文五百字左右篇三

考試結(jié)果下來了，我看了一下試卷，手顫抖了一下。58分，回家肯定會被爸爸媽媽打的。于是我害怕回家，希望時間過得慢一些。可我越這么想，它就過得越快。一轉(zhuǎn)眼的時間就放學(xué)了。

回家把作業(yè)寫完，天已經(jīng)黑了。媽媽把飯菜都做好了。坐在餐桌邊我不敢抬頭看他們的眼睛，手都止不住地抖著，連菜也捻不起來，腳也不知怎的，不聽我的使喚，不停地抖，甚至帶動著身子也抖個不停。心驚肉跳的我，連呼吸都困難了。媽媽仿佛看出我的心思問我說：“又做錯了什么事？”

“沒有。”我有些慌張地說。

“沒有？那你在抖什么？”

“我……我考試只考了58分。”我吞吞吐吐地說

爸爸媽媽頓時停止了吃飯的動作，眼睛同時盯著我。我不知所措，看看媽媽爸爸的臉，害怕，自責(zé)涌上心頭，我覺得呼吸更困難了。我的。淚水一時止不住地一滴一滴往下流。

爸爸將筷子使勁地放在了桌上，生氣地說：“為什么考這么差？”

我為了減輕責(zé)罰找借口撒了一個慌，說：“這張卷子很難。”

媽媽又說：“難？別人怎么比你考得好，為什么呢？”

“因…為…”我不知怎樣回答，坐在那里一動也不動。

“問你為什么？”媽媽氣憤地說，“你為什么要找借口？”

“因為我害怕你們打我。”我委屈極了，淚水落得更兇了。

媽媽聽了頓時沒了怒氣。過了幾分鐘，她慈祥地對我說：“犯了錯誤不要緊只要你能勇敢地承認(rèn)，這才是好孩子。”

“對呀！這次沒考好，下回努力，就可以了。”爸爸也發(fā)話了。

我的淚水涌出，什么話也沒說，但心里卻暗下決心，一定要努力，不再有這樣的成績了。

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