人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
畢業的感言200字 畢業的感言一句話篇一
2、真正的畢業不是離開那所學校,而是那群人散了。
3、感謝所有老師的悉心教導,在此我對你們獻上崇高的敬意!感謝你們的辛勤付出,為我奠定了成功的基石。
4、感謝學校,感謝辛勤付出的老師,感謝朝夕相處的同學們!高中三年,因有你們的陪伴而多姿多彩!
5、如果成功太難,我想祝你平安。
6、對自己說:海潮里,星空下,恰是往事如煙?;貞浲?,親愛的自己,你奮斗了三年,當然所有努力都會有回報。你要記住,信心是最大的力量,相信自己,你一定能行!
7、天各一方,息息相關。
8、英才爭鰲頭,千帆齊凱旋!
9、那些無數日日夜夜的陪伴,那些多次離別的目送,驀然回首,有你們最大的支持鼓勵,有你們滿懷期望的眼神,我懷著莫大榮幸所擁有的只是一句“不累”,感謝有你。
10、親愛的父母,在往后的日子里,我會繼續努力爭創佳績,不負你們的期望!
11、外面的世界很精彩,自由飛翔吧!
12、在最美好的青春里,沒有辜負自己的初心,為了那個夢想,為了那個勇敢的自己,還在努力的你,請再堅持,不懂的還很多,讓自己和心中那個小小英雄一起加油。別在自己最應該努力的年紀里不努力,等待的不只是艱辛,還有艱辛后的未來,加油!
13、希望你們記住三年來陪你一起走過的家人、老師和同學。
14、地靈而人杰,少年更當奮發有為。桑梓之愿,家國重托,憑我少年之勇毅,則定當不負厚望,光澤一方。
15、一天天的相聚如在眼前,一夜夜的奮斗有你陪伴,一次次的歡笑你我共享,一回回的困難你幫我解決。一千多個日夜,你我的情誼深厚彌堅。離別的汽笛已經鳴響,分別就在這迷人的六月。愿你別后宏圖大展,夢想實現,我們將重逢在美好的明天!
16、一個人真正的強大,是內心的波瀾不驚,是心底的浩然之氣,越是到最后,越沉得住氣的那個人,總會讓人刮目相看!
17、讓我們為了夢想,再次將豪情點燃,再次將祝福送上,“大風起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉,安得猛士兮守四方!”愿你們乘風而起,破浪前行,駕馭夢想之舟,不負鯤鵬之志!
18、前途似海,來日方長。
19、一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰的日子,化作零碎的星星,點綴著我空白的青春紀念冊。不會忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
20、離別不是終點,而是開啟了另外一段征程?;厥讈砺罚切┟篮描踩缏煨呛?。且讓你我將之珍藏,從中汲取人生旅途中堅毅前行的力量!
21、分別時,我們沒有流連的淚眼,相對,無語。看夕陽透過文峰塔尖,把它的余暉灑在西清河畔。
22、你陪我三年,我記你一生!我的希望,你今朝哺育。你的恩情,我來日再報!
23、手握乾坤筆,神閑戰猶酣。
24、人生的路途不可能一帆風順,只要你繼續往前走,就會看到有人敞開溫暖的懷抱等你。
25、愿你心懷赤誠,此去乘風破浪。
畢業的感言200字 畢業的感言一句話篇二
1、您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著的,是又一片待開拓的園地。
2、曾幾何時,由于高考的失利,我帶著失落的心情來到了五月花,在這所寄宿制的學校中,我感到了家的溫暖,嚴格的校紀校規,作息規章制度,令我想到最多的是母親那嚴厲的面容,還有這里的老師,給了我的是一種無法用言語表達的感動。
3、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
4、目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
5、您的頻頻教導,讓我們學到知識,您的諄諄教誨,讓我們懂得人生,您的含辛茹苦,讓我們走向社會,您的百般囑咐,讓我們受益匪淺,祝您幸福長樂。
6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
7、我們如同隔斷的山巒,您就像大橋一樣讓我們走向收獲的峰巔,您又像青藤一般堅韌,帶領著我們采擷到崖頂的靈芝和人參!您的恩情讓我們永生難忘!
8、鳥兒枝頭叫,來把你歌頌,三尺講臺上,有你鏗鏘影,為國輸棟梁,因材施教也;青春好時光,奉獻終不悔,明日枝頭俏,拋磚引玉也;愿你永安康,快樂無極限。
9、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!
10、如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風。
11、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!
12、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
13、我在綠蔭下為你祝福,老師!我們就像這棵樹上的葉子,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個云淡風輕的午后,捎上祝福,靜靜地在你四周撐起一片陰涼。
14、您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
15、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我,老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
16、老師,我在遠離故土的他鄉,把您給予我的昨天,折迭成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮。
17、老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!
18、我們走了,帶著你們的祝福和希望繼續前行。你們還會迎來一批又一批學生,繼續辛苦,繼續操勞,但不知相逢又何年。
19、哺育學子慈祥心,師恩難忘刻骨銘,深深祝福謝師情:健康長壽福如海!
20、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
畢業的感言200字 畢業的感言一句話篇三
1、美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
2、人生——沒有一帆風順的坦途,只有坎坷不平的道路;沒有坐享其成的收獲,只有兢兢業業的成功。朋友,讓我們一起努力吧!在蔚藍的天空中展翅飛翔!
3、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
4、別離不代表忘記,讓我們記住過去的歡聲笑語,來沖淡離愁的味道,褪盡憂傷的顏色,你的笑容已揉進我的心中,無論何時何地何年何月,都將索繞下去!
5、幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。
6、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!
7、生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!
8、六月——你我分離的日子,給這火紅的季節增添了一絲傷感,回憶過去的種種,我獨自在這里感傷,一切都是緣。我相信,即使分隔兩地,友誼之花,會永遠在我們心中綻放。
9、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
10、敬愛的同學們,在這即將畢業的時刻,讓我們銘記此刻的喜怒哀樂,銘記此時的友誼。千言萬語表達不了我內心的感受,只能道一聲:同學,珍重!
畢業的感言200字 畢業的感言一句話篇四
1、 此時,我們要告別那段青澀的日子,因為,教師,是你們讓我們懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你們身上,我們看到了一種真誠的愛,無關名,無關利,那是用您火一般的熱情溫暖每一個同學的心房,無數的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇!
2、 目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
3、 親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
4、 在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
5、 教師是春蠶,為我們吐盡知識的絲縷;教師是蠟燭,為我們點燃求知的火焰;教師是明燈,為我們指引前進的道路;教師是階梯,為我們蔓延成功的路徑。
6、 您是一位建筑師,一磚一瓦的塑造了奇跡,你是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,教師被譽為太陽底下最光輝的事業,學生們永遠愛您。
7、 您的嚴格是我們學會了做人,您的關懷使我們成長。在期盼中送我們遠走,在辛苦中架起又一座橋梁,辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。
8、 老師,您像山峰為我遮風擋雨,您像大海對我寬容有愛,您像扁擔給我挑起重任。您默默無聞地奉獻對我的愛。祝您身體健康,歲歲不老!
9、 老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
10、 是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙!是您為我揚起了理想的風帆!親愛的老師!謝謝你!
11、 您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
12、 孩子的每分提高都和教師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與教師的諄諄教導相關。感激你們對我兒培養!
13、 我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師,在這離別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
14、 在您的課上,我知道外語真的很有趣。正是因為有了這樣的感覺,才讓我有了今天英語的小成就。謝謝您,老師!
15、 敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!
16、 老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨游在文學世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。
17、 們的青春來讓我們的青春綻放地更美好,那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護航。
18、 老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
19、 幾分教誨,幾分得意,幾分辛勞,幾分收獲。沒有您的付出,就沒有我的收獲。沒有您的教誨,就沒有我的得意。
20、 老師,您是我們的智慧之神,開啟我們的智慧之門,讓我們有無窮的知識與智慧,我會一直銘記在心中。
21、 一條路不知你走過多少遍,一本書不知你翻過多少次,一個教室不知你度過多少春秋,一個學子不知你付出多少心血。祝您快樂!衷心感謝老師您辛苦了!
22、 當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬,敬愛的'老師!
畢業的感言200字 畢業的感言一句話篇五
在深邃微白的天空中,還散布著幾顆星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微顫動,四處都籠罩在神秘的薄明中。一只云雀,仿佛和星星會合一起了,在絕高的天際唱歌,寥廓的蒼穹好象也在屏息靜聽這小生命為無邊宇宙唱出的頌歌。在東方,格拉斯山坳映著吐露青銅色的天邊,顯示出它的黑影;耀眼的太白星正懸在這山崗的頂上,好像是一顆從這黑暗山場里飛出來的靈魂。黎明的霞光卻漸漸顯出了紫藍青綠諸色。當大地剛從薄明的晨嫩中蘇醒過來的時候,在肅穆的清涼的果樹園子里,便飄蕩著清朗的笑聲。鳥雀的歡噪已經退讓到另外一些角落去。一些愛在晨風中飛來飛去的小甲蟲便更不安地四方亂闖。濃密的樹葉在伸展開去的枝條上微微蠕動,卻隱藏不住那累累的碩果??吹靡娫谀菢鋮怖镞€有偶爾閃光的露珠,就像在霧夜中耀眼的星星一樣。而那些紅色果皮上的一層茸毛,或者是一層薄霜,便更顯得柔軟而潤濕。云霞升起來了,從那重重的綠葉的斡隙中透過點點金色的彩霞,從東方灑下的一片霞光,閃耀著金色的光芒,在河面上搖蕩,也把對面的山巒涂抹得清晰明朗。此時,除清脆的鳥聲的婉轉,便是潺潺的渠水拍打著堤岸,奏響了一曲優美的晨曲
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。留給我的,是美麗的記憶。
你使是懷念少年時的純真和友誼。
當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……
有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發吧,愿你前程無量!
緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。
山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
風……輕輕的~~吹過。天空,一望無際。抬頭……敞開心扉。給天空一個,甜甜の微笑綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢
我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。
別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
對于離別,支持著我的是對于重逢的期盼。
凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風里,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷……
我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉,我們微笑著說:我們停留在時光的原處,其實早已被洪流無聲地卷走
我回過頭去看自己成長的道路,一天一天地觀望,我站在路邊上,雙手插在風衣的兜里看到無數的人群從我身邊面無表情地走過,偶爾有人停下來對我微笑,燦若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖,看到他們,我會想起不離不棄。
畢業的感言200字 畢業的感言一句話篇六
(一)一陣清風吹來時,葉子回歸大地。你是否也將離去?世界上沒有不散的宴席,但我希望,我能留在你的心中!
(二)對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
(三)柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情誼長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量?。?/p>
(四)動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
(五)我們擁有六個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
(六)世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
(七)成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來!
(八)靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
(九)小學畢業了,六年的同窗將要離別。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
(十)日給你溫暖,月給你溫馨,星給你浪漫,風給你清爽,雨給你滋潤,雪給你完美,霜給你晶瑩,我給你祝福!
(十一)甜美悅耳的歌聲將永遠為你而唱,真正的快樂永遠擁抱著你。在這屬于你特別的一天,請接收我真摯的祝福。
(十二)你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
(十三)我們的友誼不會因為這一次的分別而減少。在以后的日子里,我永遠的小伙伴祝你天天開心快樂!
(十四)你要知道,聰明是一顆種子,只有種在勤奮這片沃土中時,才能生根、發芽,開出瑰麗的花朵。
(十五)我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠在你身邊,祈禱你的未來無憂無慮。
(十六)一份一角,當思來之不易:半絲半縷,恒念物力維限,錢不是流水希望你能節約用錢,不可浪費。
(十七)我們即將迎來一個“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們的友誼會天長地久。
(十八)假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
(十九)這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
(二十)比起生活在一個依靠現在的智力就能理解一切的地方來,我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么,你呢?
(二十一)小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
(二十二)思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發智慧,獲得快樂。
(二十三)人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!
(二十四)害怕攀登高山的人,只能永遠在洼地里徘徊。人,應當像“人”字一樣,永遠向上而又雙腳踏地。
(二十五)希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。
(二十六)風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。
(二十七)明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
(二十八)我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
(二十九)每天進步一點點,有一天必然會實現飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空,是猛虎就要聲振山谷。
(三十)假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
(三十一)你現在好嗎?今天快樂嗎?我從遠方送你的祝福你收到了嗎?為你點亮三百六十五只蠟燭,只為永遠的祝福你。
(三十二)朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。
(三十三)希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無際。
(三十四)生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。
(三十五)祝賀你,小學畢業了。對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
(三十六)紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
(三十七)人生像一本書,無知的人漫不經心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,因為他知道這本書只能讀一次。
(三十八)你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
(三十九)初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡。無論順境逆境,我們都要明確人生的目標,善待自己、珍惜生命。
(四十)昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
(四十一)還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
(四十二)老師希望你以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得進步的。
(四十三)獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時該與你相伴。分離熔得友情更濃,重逢首將在那更燦爛的明天。
(四十四)寶貴的暑期時間,不要只用來學習,學習是在校時的事,而應該用來游學、實習,大塊的假期時間,實習更值得你投資。
(四十五)立志、勤學、追求、創新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
(四十六)在一起的歲月是多么快樂,在花壇的芬芳中,珍藏著我們大家的點點滴滴,其中當然也有我們大家的友誼與歡樂。
(四十七)風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!
(四十八)記住每一位同學吧!因為他們將永遠是你們的好伙伴;記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
(四十九)愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
(五十)你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
(五十一)你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
(五十二)作為一個學生,你的重要任務就是學習。如果你上課能認真聽講,積極發言,成績一定會提高的!
(五十三)愿你像那小小溪流,將那高高山峰作為生命起點,一路不停跳躍,一路不停奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活大海。
(五十四)思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關注,溢出眼睛,直到心底。祝開心。
(五十五)祝你:所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現,所有的等候都能出現,所有的付出都能兌現!
(五十六)生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
(五十七)最想聽到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂,愿幸福永遠陪伴你,這是我最真心的祝福!
(五十八)弄不清思緒萬千,望不穿心湖微瀾,看不透咫尺牽絆,數不盡月夜更換,舍不去情深緣淺,放不下無盡掛牽。
(五十九)成長的軌跡最是美麗,苦也甜蜜;成長的動力最是給力,累也得意;成長的祝福最是積極,快才有益。
(六十)心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。
(六十一)牛的享受最少,貢獻最大。它吃的是草,貢獻給人類的卻是肉和奶,所以,還是當一頭老黃牛最好!
(六十二)明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
(六十三)你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!
(六十四)親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
(六十五)學習前要帶上幾個問題,學習中要思考幾個問題,學習后要能提出幾個問題,這樣才能學有所得。
(六十六)五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
(六十七)同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
(六十八)毅力,是巨大而神奇的刻刀,只要你牢牢地握住它,便能在人生的堅石下,刻下卓越的痕跡。
(六十九)明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創造屬于自己的一片藍天!我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
(七十)友誼的種子,深埋在你我的心中,春天一到,才會抽芽,就會開出屬于你的、也屬于我的花朵。
(七十一)是希望播下的種子,是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來。
(七十二)一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
(七十三)在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
(七十四)還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
(七十五)沒有秋霜的錘打,沒有秋風的鍛鑄,秋天的楓葉怎會周身紅徹?愿你像這火紅的楓葉,在生活的風霜中染成鮮紅的顏色!
(七十六)在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
(七十七)藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲別離的輕愁,然而我的胸懷和晴空一樣晴朗,因為我想到了不久的重逢。
(七十八)你曾擁有陽光燦爛的昨天,你將迎來美麗快樂的明天,勇敢地面對未來的道路吧!祝你學習進步!
(七十九)我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。
(八十)你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
(八十一)沒有你的日子里,我會更加去珍惜;沒有錢的日子里,你要保重你自己;沒有愛的日子里,請你和我在一起!
畢業的感言200字 畢業的感言一句話篇七
1、六月的云朵是飄逸的,飄揚著情懷;六月的陽光是火辣的,燒灼著心扉;六月的風兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠的,流放著幻想;六月的花兒是明麗的,綻放著青春;六月的心境是忐忑的,滿含著留戀。6月畢業季,敬一杯告別酒,祝愿各位同學勇闖天邊,出色無窮
2、六年的小學生活,回憶起來真是甜美,但這些也將跟著我們的畢業而寫下一個完全的句點。留下一個個永遠令人思念而且舉世無雙的美好回憶!即將畢業了,回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿啊!真愿望時光能倒退,讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學生活,但那只是一個不可能實現的妄想罷了。
3、離別總是讓人,這么多熟悉的面貌都將漸漸地走出我們的生活,甚至從此走出我們的人生,很多時候我們注定只能是彼此生命中的過客。可是我想對我所有的朋友說:我人生中最美好的四年,是與你們一起渡過,這將是我未明天將來子里最可貴的回憶。哪怕只是促,我仍將感激你們帶給我的所有對于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水,都不會再領有。
4、我老是將畢業與成長和時光兩個詞相連。成長的進程隨同著心坎的逐步強盛,而最好的時光總是不自知的。假如有那么一刻,回首的時候發明,趔趔趄趄的過往能夠讓你心懷感激,而所謂的成果又是久長以來的冀望,那么,興許這就是最好的時光。
5、老師,您的教導,您的恩惠,我們素來不忘記過。到今天,我們依舊清晰得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批駁,你一次次在風雨中為我們撐起愛的維護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的景致!那是我們登高的基石啊,是老師您的教誨,我們才得以有今天的成就!老師的關心,同學的友情,六年里所有的酸甜苦辣都凝集成本日的結果,我們的小學生活也即將畫上一個美滿的句號。
6、再回首恍然如夢,再回首我心照舊,轉眼間,大學四年已經由去,回顧我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使良多年過去,我依然會悼念那時,那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心仍舊,轉瞬間,大學四年已經過去,回首我的大學生活,一切仍然歷歷在目,我想即便許多年過去,我依然會緬懷那時,那天,那人,心懷感謝。
7、在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的處所。你看,那寬闊晶瑩的教室,多少次凝聽我們書聲瑯瑯;那緘默無語的黑板,多少次書寫我們常識秘方;那廣闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提示我們愛護時光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來未曾忘記。
8、運氣讓我們走到統一天空下,一起追趕,一起成長,一起歡笑……無數個舉國若狂的白天,無數個開誠布公的夜晚,無數個殘暴而單純的時刻……我們一起發明,一起閱歷,一起看著我們走過的所有……在熟習的校園里,緩緩變成永遠的回想。
9、六年了,陪我走過xx多個日子的可恨的同學,不辭辛苦耳提面命的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是如許的不舍!當我們再度重逢時,又是另一段快活的開端……踏出校門,我不再是小學生。
10、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅不散留在我們記憶深處那鋪天蓋地的芳香!很多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,悄悄地回首舊事,讓曾經的日晝夜夜,點點滴滴在我們的心中從新激動一次。
11、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,由于心有靈犀。
12、日出日落,月圓月缺,總叫人等待,期待一次驚喜的通話,一封意外的函件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的幽香……日后,我最愛的同學們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時光老去,讓豪情回歸!愿事業一路順風,甜甜蜜美,請帶著我的期冀幸福畢生!寫不完的句子,但終,我愛你們。
13、今天,我們就要分開心愛的母校,飛向本人另一個天空。而我們又怎能忘母校訂我們的恩情!六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生活。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲打動,都使我難以忘記。而這六年的時光,將成為我們心中最名貴的記憶。 "長風破浪會有時,直掛云帆濟桑田。"就讓時間作證,承載著母校、老師們的殷切盼望和蜜意囑托,我們必定會做襟懷大志并兢兢業業的人,做品學兼優并敢于翻新的人,做富有義務并敢挑重任的人
14、一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲透我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒騰飛,塑造輝煌亮麗的將來。青春的足跡留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都收藏著我們的身影,洋溢著我們的空想,讓我們永不忘記。
15、歲月的流逝,證實著我們在一每天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的出發點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深沉的友誼時,()譜下年少時的詩意篇篇。
畢業的感言200字 畢業的感言一句話篇八
尊敬的各位校領導、各位老師、同學們:
大伙兒好!首先,今天專門榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業生發表我們的畢業感言。
歲月留痕,三年前,一群青年為了追求各自的理想來到錫林浩特市第六中學,成為了校友。要還記得一開學的時候有人跟我講那個地點的花開我們只能看見三次,這句話對那時的我們而言或許只是懵明白,然而今天,六月再次來到,我們才觸到了離不的悲傷。你是否也渴望時刻被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們確實努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的經歷
三年的歲月已逝,一千多個日日夜夜就如此從指間溜走,聽起來大概是那么的漫長,卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年周圍的幸福感,就要面對不離。在我們的生命中,又會有幾個如此美好又充實的三年呢?
三年的時間讓我明白得成長是一種美麗的疼痛,三年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關決不放棄。即使再難,也不離不棄!
高中三年,我們穿越人一輩子的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人一輩子起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春青年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩老練;高中的洗禮,褪去了懵明白靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅決理念。作為錫林浩特市第六中學的20xx屆高中畢業生,我們將被記載到母校的歷史,這是一種榮譽又何嘗不是一份沉甸甸的責任呢?
我們在以后的這條路上也許會專門辛苦,但是只有含淚播種,才能微笑收獲,當成功的你回首今天所付出的這一切時,就會發覺這一切差不多上值得的。人一輩子就像是裝滿巧克力的盒子,你永久也可不能明白接下來會吃到什么味道。但是不要因此可怕,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,然而不要忽略那些陪在你周圍,最真摯的感情,假如現在你最珍惜的人在周圍,請握緊她的手。給她感動。
讓我們把焦點聚向我們可敬的老師,讓我們認真端詳他們的臉龐。在那微微的笑,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無畏的前行。難不記得,您為我們入學奔忙整個清晨;難不記得您和我們一起傾聽晨讀的書聲瑯瑯;難不記得有您陪伴的朝朝暮暮,與您共處的點點滴滴;更難不記得你的身影是鐫刻在我們內心最唯美的經歷。沒有你們的諄諄教誨,我們如何能退去初入校園時的青澀和無知、叛逆和輕狂,讓成熟和穩重健壯成長,讓自己擁有撐起青春夢想的力量。有了這雙翅膀,以后的風雨里我們無畏風浪。高一高二的學弟學妹們,希望你們也珍惜在六中這美麗的校園里時間,用勤奮灌溉夢想,用勇氣追求成功。輕輕地來,再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻載著沉沉的感恩。
有人講,悲傷屬于告辭的時刻。我倒寧愿相信:是離不,讓我們明白得了珍惜。是畢業,讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲,我們出門遠行!從今天起,母校學給予我們的統統裝進行囊,踏上新的征程。
就要分不了,請記住,20xx年6月,我們錫林浩特市第六中學20xx屆全體高三畢業生鄭重承諾:不管何時,不管何地,我們差不多上六中人,我們無悔,我們驕傲。
最后愿我們的母校改日會更美好!
畢業的感言200字 畢業的感言一句話篇九
1、難忘老師循循善誘的教導,難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關懷,難忘老師繪聲繪色的講課。難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,謝謝您們!
2、幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。
3、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
4、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
6、默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!
7、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
8、感謝您――敬愛的老師!
9、光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露。是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。
10、我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
11、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
12、最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。
13、再見啦,親愛的校友,
14、難忘同學們純真的笑容,難忘同學們清脆的笑聲,難忘同學們慷慨的幫助,難忘同學之間美好的友誼,難忘同學之間的促膝長談,難忘同學之間的追逐嬉笑,難忘每一名可愛的同學,同學之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠,永遠,可愛的同學們,謝謝你們!
15、老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。
16、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
17、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
18、難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠,偉大的母校,謝謝您!
19、假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……
20、我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
21、難忘母校生機勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學樓,難忘母校充滿著文化氣息的長廊,難忘母校的文明氣息,難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠,偉大的母校,謝謝您!
22、再見啦,校園的一草一木。
23、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
24、三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的。是平坦、舒暢感覺。人生路上有成功。也有失敗,請相信"有志者事競成"
25、美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
26、我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
27、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?
28、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
29、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
30、六年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發現,“畢業”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
畢業的感言200字 畢業的感言一句話篇十
在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。
參加xx大學學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的學習,起到事半功倍的效果。二年的大學學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。
誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。
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