為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
羽毛球大賽活動方案 羽毛球比賽活動方案及經費預算表篇一
隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的羽毛球賽。
xxxx大學研究生會
xxxx大學研究生會體育部
xxxx大學研究生會女生部
xx年x月x日至xx年x月x日;
xxxx大學四方區全體研究生
xxx市北區羽毛球協會
1、本次比賽設為男子單打,女子單打和混和雙打三個項目。
2、比賽采用淘汰賽賽制,抽簽分組。
3、如選手出現意外情況不能按時參加比賽需提前通知負責人協商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負。
4、參賽選手需尊重裁判,如對判罰有異議可向工作人員反映,不得辱罵、毆打裁判。
5、比賽用球由主辦方提供,但球拍需參賽者自備。
羽毛球比賽規則
1、混合團體賽初賽采用單場決勝制,決賽半決賽為三局兩勝制。
2、比賽采用21分每球得分制,20平后一方領先2分為勝或先得到30分勝
1、每局結束后交換場地。
2、運動員未按規則規定交換場區,一經發現立即交換,已得分數有效。
1、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球,腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發出。
2、發球員的球拍必須先擊中球托,與此同時整個球要低于發球員的腰部。
3、擊球瞬間,球拍桿應指向下方,從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部。
4、發球開始后,發球員的球拍必須連續向前揮動,直至將球發出。
5、發出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的發球區內。
6、一旦雙方運動員站好位置,發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。
7、發球員須在接發球員準備好后才能發球,如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備。
8、一旦發球開始,球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束。
9、雙打比賽,發球員或接發球員的同伴站位不限,但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。
1、發球員的分數為0或雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。發球員的分數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。
2、接發球員違例或因球觸及接發球員場區內的`地面而成死球,發球員就得一分。隨后,發球員再從另一發球區發球。
3、發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球,發球員即失去發球權。隨后,接發球員成了發球員,雙方均不得分。
1、一局比賽開始和每次獲得發球權的一方,都應從右發球區發球。
2、只有接發球員才能接發球;如果他的同伴去接球或被球觸及,發球方得一分。
3、自發球被回擊后,由發球方的任何一人擊球,然后由接發球方的任何一人擊球,如此往返直至死球。
4、發球方違例或應球觸及發球方場區內的地面而成死球,原發球員即失去發球權,雙方均不得分。
5、每局開始首先發球的運動員,在該局本方得分為0或雙數時,都必須在右發球區發球或接發球;得分為單數時,則應在左發球區發球或接發球。每局開始首先接發球的運動員,在該局本方得分為0或雙數時,都必須在右發球區接發球或發球;得分為單數時,則應在左發球區接發球或發球。
6、任何一局的首先發球員失去發球權后,由該局首先接發球員發球,然后由首先接發球員的同伴發球,接著由他們的對手之一發球,再由,另一對手發球,如此傳遞發球權。
7、運動員不得有發球順序錯誤和接發球順序錯誤,或在同一局比賽中連續二次接發球。
8、一局勝方中的任一運動員可在下一局先發球,負方中的任一運動員可先接發球。
1、發球員發球時未擊中球。
2、發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。
3、比賽時,球落在球場界線外;球從網孔或網下穿過;球不過網;球觸及運動員的身體或衣服;球拍與球的最初接觸點不在擊球者網的這一方。
4、比賽進行中,運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支撐物。
5、運動員的球拍或身體從網下侵入對方場區,妨礙對方或使對方分散注意力。
6、妨礙對方,如阻擋對方緊靠球網的合法擊球。
7、比賽時,運動員故意分散對方注意力的任何舉動,如喊叫、故作姿態等。
8、擊球時,球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶。
9、同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次;同方兩名運動員連續各擊中球一次。
1、遇不能預見或意外的情況,應重發球。
2、除發球外,球過網后掛在網上或停在網頂,應重發球。
3、發球時,發球員和接發球員同時違例,應重發球。
4、發球員在接發球員未做好準備時發球,應重發球。
5、比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離,應重發球。
1、球撞網并掛在網上,或停在網頂。
2、球撞網或網柱后開始在擊球者這一方落向地面。
3、球觸及地面。
羽毛球大賽活動方案 羽毛球比賽活動方案及經費預算表篇二
一、羽毛球比賽活動的意義:
為了激發在校學生的運動熱情,強健身體,同時也是為了豐富在校學生的生活。我校預計在20xx年春季,舉辦以“我年青,我更棒”為主題的羽毛球比賽活動。本次活動宗旨在重在參與,希望所有在校學習踴躍報名。
1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄
2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員:報名收取報名費5元
報名時間地點:報名日期為3月5日--10日晚 6:00之前,報名地點為學會生辦公室。
分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責
4、運動器材的準備
羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備
(一)人力資源
裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序,協調相關事項,統領大局
(二)物力資源
社聯的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印);比賽用球十二筒
場地費用=報名人數_2元進場費,約70人參加 70_2=140元(具體場地待定)
羽毛球:35_12桶 420 元 獎品費用90 (包括獎狀)
預計非會員參賽15人 15_5=75元
總計經費:575元
裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判
技術部:負責場務及賽程安排
骨干:負責協調相關資源,保持賽事井然有序
秘書部:負責記錄比分、積分、名次
1.凡參賽者均發紀念獎 (參與獎)
2.小組賽出現者獲出線獎
3.男單,女單,混雙,男雙,女雙各項比賽的冠軍獎、亞軍獎、季軍獎
4. 最佳裁判獎
5. 各獎項(除參與獎外)都會頒發證書及相關獎品
十二、比賽項目設置
比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙
十三、羽毛球比賽規則
1. 分組、比分規則
1.1男女分為2個小組,小組賽每場一局定勝負,每局十五分制;
1.2每組前2名進入排名賽,排名賽每場三局兩勝制,每局十一分制。
1.3排名賽每組前2名對決,贏的一方進入總決賽,輸的一方與另一組的第二名決出3、4名。
2. 抽簽規則
2.1小組賽各組人員,抽簽決定自己的對手;
2.2按照簽號,1與2對打,3與4對打,如此列推;
2.3如遇小組人數是單數的,抽簽抽到最后一個簽號的直接進入下一階段的比賽。
3. 場區選擇規則
3.1比賽前,雙方應以擲硬幣或猜拳的方式選擇場地。贏的一方可在規則3.2或3.3中作出選擇;
3.2先發球或先接發球;
3.3一個場區或另一個場區;
3.4輸方在余下的一項中作出選擇。
4. 交換場區規則
4.1排名賽雙方應交換場區;
4.2第一局結束;
4.3第三局開始前;
5. 發球和接發球規則
5.1發球員須在接發球員準備好后才能發球,如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備。
5.2發出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的發球區內。
5.3發球員和接發球員應對角站位。
5.4球發出后,由發球員和接發球員交替對擊直至違例或死球。
5.5接發球員違例或因球觸及接發球員場區內的地面而成死球,發球員就得一分,繼續。
5.6發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球,發球員即失去發球權。隨后,接發球員成了發球員,接發球員就得一分。
6. 重發球規則
由裁判員宣判重發球,用于中斷比賽。
6.1遇不能預見或意外的.情況,應重發球。
6.2除發球外,球過網后掛在網上或停在網頂,應重發球。
6.3發球員在接發球員未做好準備時發球,應重發球。
7. 死球規則
下列情況為死球:
7.1球撞網并掛在網上,或停在網頂;
7.2球觸及地面;
7.3違例或重發球已被裁判宣報。
8. 違例規則
8.1發球員發球時未擊中球;
8.2發球時,球未過網或未落入有效區域內;
8.3比賽時,球從網孔或網下穿過;
8.4 比賽進行中,球碰屋頂、天花板或四周墻壁;
8.5比賽進行中,球觸及運動員的身體或衣服;
8.6比賽進行中,運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支撐物;
8.7擊球時,球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶;
8.8同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次;
8.9球觸及運動員球拍后繼續向其后場飛行;
8.10球落在球場界線外。
羽毛球大賽活動方案 羽毛球比賽活動方案及經費預算表篇三
一、活動背景及目的:
隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的羽毛球賽。
1、本次比賽設為男子單打,女子單打和混和雙打三個項目。
2、比賽采用淘汰賽賽制,抽簽分組。
鍛煉身體,增強自身素質,是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們去完成這一使命,既可以是我們的身體得到鍛煉,又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發泄,還可以培養同學們之間的友誼。最重要的是,可以使我們盡快適應大二的學習生活,從暑假的懶散中走出來。
3、如選手出現意外情況不能按時參加比賽需提前通知負責人協商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負。
4、參賽選手需尊重裁判,如對判罰有異議可向工作人員反映,不得辱罵、毆打裁判。
5、比賽用球由主辦方提供,但球拍需參賽者自備。
十對之間進行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
羽毛球大賽活動方案 羽毛球比賽活動方案及經費預算表篇四
為了能夠讓同學們在緊張的中放松自己,讓以后的學習更有精神;增強同學們的.友誼,宿舍間的交流,增強同學的運動
校內羽毛球館。3月7日下午
全班同學
1.工作人員:5-6人,主要負責比賽中的裁判工作,維持比賽秩序,記錄比賽分數。
2.比賽道具:需要的道具大概有羽毛球拍5副,羽毛球一桶,礦泉水兩箱或者是可樂,紙巾一卷,抽簽的紙條等。
3.獎品準備:8gu盤一個,小音箱一個,usb分接器,鼠標一個,屏幕清潔套裝若干個。
4.場地申請:需要在第四周左右把場地申請下在,時間為一個3月7日14點-18點。
5.裁判人員培訓:做裁判的人員必須提前了解羽毛球的相關規則,能夠在比賽期間做到公平公正公開的三公原則。
6.相機安排:安排2臺以上相機捉拍比賽的精彩瞬間。7.藥品準備:比賽難免有意外,比賽期間必須準備有相關應急藥品。
比賽時間為3月7日14點-18點2點羽毛球館集合進行抽簽分組比賽,抽簽為1-45號抽到1號和2號比賽.3號和4號比賽以此類推進行第一輪預賽,贏的一方進入第二輪比賽。第二輪比賽重新進行抽簽決定比賽循序,如此類推決出最后的決賽人次。
預賽期間比賽分數有11分計算,哪一方先獲得11分就是獲勝方。決賽分數為21分計算,哪一方先獲得21分就是勝方。最后安排一個最佳攝影獎,將大家拍的相片集合起來,評價出誰拍的一張或幾張相片最有創意最有捉拍效果,評價標準:精彩,創意,搞笑,美觀,清晰等。裁判在5號前把比賽規則記清楚。
獎項安排:冠軍8gu盤一個,亞軍小音箱一個季軍usb分解器一個優秀獎屏幕清潔套裝一個,最佳攝影獎:鼠標一個。獎品的發放有班主任完成。
最后要是時間有多的話可以臨時組隊進行男女雙打比賽,冠軍也有可以過得獎品。冠軍最后和班主任比賽一場11分制的比賽。
比賽結束后留下一些人整理比賽場地的衛生。收集同學們所拍的相片共享到qq群里。計算本次活動所花費的費用向同學們匯報。
1.所以參加的同學必須有時間觀念和紀錄觀念,聽從安排,準時集合。
2.遵守比賽規則,服從裁判安排。3.保管好個人物品,以免在比賽中丟失。
4.比賽應該遵循友誼第一,比賽第二的原則,文明比賽。
獎品:8gu盤一個50元
小音箱一個25元usb分接器11元鼠標一個15元屏幕清潔套裝20元
比賽物品:羽毛球拍5副每個宿舍有的就貢獻一下
羽毛球一桶50元礦泉水兩箱或者是可樂,50元紙巾一卷5元
藥品預算:約為50元其他約:24元總計:300元
羽毛球大賽活動方案 羽毛球比賽活動方案及經費預算表篇五
為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三----五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:
參賽對象:
三----五年級學生。各班至少挑選4名同學。
羽毛球社團活動方案
一.活動目的
為慶祝十一全運會的到來,以及國慶節的喜悅,我們山東中醫藥大學大學生羽毛球協會特此響應社團聯合會關于第四屆科技文節的號召,舉辦激情飛揚羽毛球比賽
二.活動名稱
激情飛揚羽毛球比賽
三.活動地點
山東中醫藥大學體育館
四.活動時間
1.報名十月下旬
2.比賽十一月上旬
五.活動范圍:全體在校學生
六.比賽項目:男子單打女子單打混合雙打
七.活動流程
1.遞交申請書
2.待批準后,進行宣傳(海報宣傳為主,由宣調部負責)
3.報名分組(由于場地費過高,且羽毛球損耗量大,對非會員收必須費用)
4.正式比賽
5.比賽結束后開總作總結會議
八.比賽安排
1.工作人員提前整理場地,并有負責人安排裁判員
2.參賽者提前15分鐘入場,聽工作人員的安排
3.比賽開始后,裁判員負責執裁,并簡單向參賽者介紹比賽規則
4.比賽結束后,工作人員負責整理場地
5.堆比賽結果進行整理,并張貼喜報
九.比賽相關事宜
1.選手需提前15分鐘到體育館,憑簽入場
2.場館內要持續好良好秩序
3.裁判員務必秉承公平·公正的原則,做到友誼第一,比賽第二
4.參賽選手需聽從裁判的判罰
十.獎項設置
單打{男,女}:一等獎三名二等獎五名三等獎八名
混雙:一等獎三組二等獎五組三等獎八組
十一.活動經費
包館費用預計:500元
羽毛球費用預計:15×10=150元
【范例】
生命在于運動,“羽球飛揚”羽毛球社團為喜愛羽毛球的
老師們帶給一齊運動,相互交流,陶冶情操,豐富業余生活的平臺。
名稱:吳江市實驗小學教師“羽球飛揚”羽毛球社團
加入方式:本校老師均可報名加入。
活動開展:
1.每周組織一次羽毛球活動。
2.每學期組織一次羽毛球比賽。
活動地點:本部校區體育館
活動時間:
每周二晚上6:30—8:30
活動準備:
自備一塊羽毛拍和羽毛球若干。
誠摯邀請您加入我們的“羽球飛揚”社團!(_^__^_)
羽毛球大賽活動方案 羽毛球比賽活動方案及經費預算表篇六
為了切實提高員工業余文化生活,提升全員運動意識,團隊意識,特舉辦此次比賽。
第三屆羽毛球賽
xx年12月15日~xx年12月22日
每日12:00-13:30
b廠房
男子單打、女子單打、男女混雙
預賽、決賽(11分制均)采用三局兩勝制。(出現10平則需高出對方2分為勝,出現14平,最先得到15分的為勝利)
主持比賽,宣布比賽規則,裁定爭議。
宣布相應場地的比賽的開始,按流程確定比賽人員,并對比賽中出現的狀況進行判定。
更換桌簽,并隨時更新記分牌上的比分。
對比賽現場的紀律進行維持。
抽簽情況進行登記,對比賽積分進行記錄,并整理好比賽流程,隨時
更新比賽狀況。
抓拍精彩瞬間
男子單打冠軍、亞軍、季軍。
女子單打冠軍、亞軍、季軍。
男女混雙冠軍、亞軍、季軍。
第一項:參賽隊員入場
第二項:工會主席開場講話
第三項:裁判員代表宣誓
第四項:參賽隊員代表宣誓
第五項:主裁判宣讀比賽規則簡介
第六項:領導講話,宣布比賽正式開始
第七項:各代表隊代表抽簽、登記
第八項:準備開賽
需準備物品:羽毛球、球拍、哨子2個、《比賽規則》、條幅1條、記分桌2張、記分牌2個、代表牌、比賽抽簽號、比賽成績登記表、飲用水及水杯、清潔場地用品、比賽用紙、筆
前期準備事項:
1.裁判員培訓
2.工作人員培訓
條幅內容:xx制品有限公司第三屆羽毛球比賽
第一項:工會主席致詞,宣布比賽成績
第二項:請工會主席、生產部經理、人事行政部經理為獲得冠軍、亞軍、季軍三名隊員頒獎!
第三項:請工會主席講話,宣布本次比賽正式閉幕。
羽毛球大賽活動方案 羽毛球比賽活動方案及經費預算表篇七
一、比賽宗旨:
以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步。
活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進交流,鍛煉身體
提高球技,促進競技體育運動的發展。
公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。
1、參賽資格:____大一大二的學生
2、比賽場地:涉外羽毛球場
3、器材設備:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。
4、比賽賽制:比賽采用單淘汰制。
5、比賽項目:男單、女單,男女混合
6、比賽時間:第六周周四下午
(一)、挑選場地或發球權:
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具
有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)
(二)、局數和分數:
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、每局均為15分,率先得到15分的一方贏得比賽;
3、如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打19成比19,則率先得到第20分的一方取勝;
(三)、發球權、得分:
1、實行每球得分制,得分獲得發球權;
2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
(四)、交換場地
1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前兩局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
(五)、發球和接發球
1、合法的發球
1).發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2).發球員在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。
2、合法的接發球。
1).接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。
2).接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。
(六)、重新發球如下列情況發生時應重新發球:
1.發球時,發球員和接發球員同時違例。
2.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。
3.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
4.除發球以外,球過網后掛在網上或停在網頂。
5.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。
(七)、違例
1.比賽中,球拍未擊中球。
2.發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。
3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。
4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,
6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。
7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10.球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。
11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
__x,__,__x,__x,__x,__x
本次比賽分別設男、女單冠軍一名,季軍一名,亞軍一名。男女混合第一名。
獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。
冠軍:羽毛球拍一副
亞軍:單拍一個
季軍:象棋一副
男女冠軍:羽毛球拍一副
預算、預算
羽毛球:1筒,5元
礦泉水:20瓶,20元
證書:8份,8x6元/份=48元
球拍:兩副兩個,60元
合計:133元
羽毛球大賽活動方案 羽毛球比賽活動方案及經費預算表篇八
1、內部員工討論
2、去市中心超市購買羽毛球用品,需購買二付球拍,十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞),羽毛球網用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位員工
4、財務提供比賽資金。
5、組織員工去比賽,男、女二組分別選出組長,對員工的比賽先后次序進行抽簽,相鄰二個號子的員工為一組,二人一組,進行三局二勝制淘汰賽,勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分數算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分數算出最后一名勝者。
6、由公司領導頒發一、二、三等獎,用紅包形式發放。
7、比賽結束,收拾比賽用具回公司。
1、比賽用品:二付羽毛球拍,50元x2付=100元
羽毛球網(用繩子代替),10m長繩子:10元。
羽毛球,2元x10只=20元。
合計:130元。
2、獎品:男子組獎金:150+100+50=300元
女子組獎金:100元
合計:400元
3、飲料(礦泉水等)及不可預計費用:100元。
羽毛球大賽活動方案 羽毛球比賽活動方案及經費預算表篇九
為促進生科院學生間的交流,為院內發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,并推動我校羽毛球運動的發展。特舉辦生科院20xx年春季羽毛球比賽,具體規程如下:
以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步。
活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進交流,鍛煉身體,提高球技,促進競技體育運動的發展。
公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。
1、參賽資格:生科院大一大二的學生
2、比賽場地:涉外羽毛球場
3、器材設備:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。
4、比賽賽制:比賽采用單淘汰制。
5、比賽項目:男單、女單,男女混合
6、比賽時間:第六周周四下午
(一)挑選場地或發球權:
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的.優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)
(二)局數和分數 :
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、每局均為15分,率先得到15分的一方贏得當局比賽;
3、如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算 取勝;
4、如果雙方比分打19成比19,則率先得到第20分的一方取勝;
(三)發球權、得分:
1、實行每球得分制,得分獲得發球權;
2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
(四)交換場地
1. 第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前兩 局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
(五)發球和接發球
1、合法的發球
1)發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2)發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。
2、合法的接發球。
1)接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。
2)接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。
(六)重新發球如下列情況發生時應重新發球:
1. 發球時,發球員和接發球員同時違例。
2. 當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。
3. 在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
4. 除發球以外,球過網后掛在網上或停在網頂。
5. 在比賽中,不可預見或意外的情況發生。
(七)違例
1.比賽中,球拍未擊中球。
2.發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。
3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。
4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,
6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而 是過網擊球。
7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳 或球拍由網下侵入對方場區。
8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名 選手連續各擊中球一次。
10. 球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。
11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉 動。
裁判組成人員有:凌**,劉**
本次比賽分別設男、女單冠軍一名,季軍一名,亞軍一名。男女混合第一名。
獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。
冠軍:羽毛球拍一副
亞軍:單拍一個
季軍:象棋一副
男女冠軍:羽毛球拍一副
預算、預算
羽毛球:1筒,5元
礦泉水:20瓶,20元
證書:8份,8x6元/份=48元
球拍:兩副兩個,60元
合計:133元
羽毛球大賽活動方案 羽毛球比賽活動方案及經費預算表篇十
隨著全民健身運動的廣泛普及和同學們的課余時間的增加,學生的體育熱潮迅速升溫,為了給石化五、六班的同學們創建一個健康、輕松、愉快的交流平臺,使同學們之間的友誼更上一層樓。使班級向先進班級體更進一步。旨在娛樂第一競技第二的宗旨。石化五、六班特舉辦“冬季趣味運動會——羽毛球競技賽”。
冬季趣味運動會——羽毛球競技賽
1、激發同學們對羽毛球的熱情
2、加深同學們之間的友誼
3、豐富同學們大學的生活
4、促進班級團結
20xx年11月18日上午10點
南院羽毛球場
石化五、六的同學
:
(一)活動前期準備
(1)活動宣傳:班長在班級群發通知并以短信的方式通知各個宿舍長
(2)場地借用:請老師幫助向學校借用羽毛球場
(3)選拔運動員~裁判員選拔運動員:自主報名技術好者優先(兩個班選出12名運動員:男運動員8名,女運動員4名)。裁判員:自主報名[由兩個班的同學組成2名裁判員)]報名方式:向各班的體育委員進行自主報名分組抽簽:比賽前運動員進行抽簽
(4)運動器材準備:兩班分別為自己的運動員準備球拍及羽毛球
(二)比賽規則類似曾經的乒乓球計分方法,采用21分制,即雙方分數先達21分者勝,三局兩勝。每局雙方打到20平后,一方領先2分即算該局獲勝。若雙方打成29平后,一方領先1分,即算該局獲勝。
(三)活動流程:比賽項目:男單、女單、混雙
1、比賽流程:本次比賽采用單場淘汰模式。雙方運動員兩兩之間進行比賽,每局21個球、三局兩勝責任心強者優先
2、頒獎:比賽結束后為獲獎者頒發獎品
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人力資源:裁判員負責裁判協調相關事項、統領大局
通過體育競技的形式促進兩個班級的團結,是同學們之間的友誼更進一步。豐富同學們的課余生活,努力為同學們的大學生活曾光添彩。兩班班委負責維持秩序、兩位學習委員負責記分。
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