人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
兔年元旦晚會主持開場白和結(jié)束語篇一
二、活動目的：增進(jìn)同學(xué)間的友誼，加強同學(xué)間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動對象：高職學(xué)院06級14班全體師生
四、活動時間：12月31日晚7點至9點
五、舉辦單位：高職學(xué)院06級14班
六、經(jīng)費預(yù)算：500元(用于場地布置、紀(jì)念品購買、果品購買)
七、活動地點：教工活動中心
八、前期準(zhǔn)備：由文藝委員、體育委員、生活委員負(fù)責(zé)
1、活動經(jīng)費：全部從班費中支出
2、場地布置：12月31日12點前布置完畢
3、活動節(jié)目：3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進(jìn)行彩排并訂做節(jié)目單
4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地
5、主 baihuawen.c n 持 人：男女各一人
九、活動流程：
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負(fù)責(zé)人做嘉賓并入場
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓
3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進(jìn)行
4、與會嘉賓講話
5、班委代表講話
6、發(fā)紀(jì)念品
7、主持人致謝幕辭
十、可行性分析：
1、是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日，喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現(xiàn)
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視與支持，同學(xué)積極參與
3、活動經(jīng)費完全可由班費支出
4、經(jīng)過我們的長期準(zhǔn)備，舉辦活動條件基本成熟
兔年元旦晚會主持開場白和結(jié)束語篇二
a：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們。
合：大家下午好！
a：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門。
b：當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱著大地。
a：我們又迎來了新的一年，迎來一個新的開始！
b：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，但此時此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
a：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
b：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx的輝煌。
a：讓我們肩并肩一起歡笑！
b：讓我們手牽手一起祝福！
a：下面我宣布。
合：20xx年xx大學(xué)元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
兔年元旦晚會主持開場白和結(jié)束語篇三
一、指導(dǎo)思想
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。為了慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動目標(biāo)：
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、活動場地：
各班教室
四、活動時間：
12月29日上午第三、四節(jié)課
五、人員安排：
1、活動組織：
各班活動由班主任和輔導(dǎo)員
2、檢查人員：各年管委
六、活動安排：
1、請各班設(shè)計好活動，提前準(zhǔn)備好相關(guān)道具，布置好教室。
2、第三節(jié)課游園活動正式開始。游園活動過程中，各位教師要精心組織，各年級主任和年管委進(jìn)行檢查，德育處也將派出人員巡查。
3、按正常放學(xué)時間組織放學(xué)，強調(diào)須注意的安全事項。
4、放學(xué)后各年管委檢查各班教室和清潔區(qū)衛(wèi)生情況，并把衛(wèi)生情況和本年級活動情況小結(jié)發(fā)吳玉華老師處。
5、每班上交五張高質(zhì)量相片至德育組長處，德育組長打包發(fā)吳莉老師郵箱，請吳莉老師寫好此次活動的宣傳報道。
注意事項：
講安全：服從老師的安排，按要求活動。凡事講秩序，做到不追趕、不擁擠、不做危險游戲。
講文明：同學(xué)之間互相謙讓，做到不吵鬧，不大聲喧嘩。
講衛(wèi)生：不亂丟果殼、紙屑等廢棄物，并能主動除去身邊的垃圾。活動結(jié)束后，各班將課桌椅擺入整齊，打掃干凈活動場地。
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