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學校規章制度體會心得篇一
二、學員應遵守培訓班的規章制度,不遲到、不早退,不曠課,有事必須請假。請假半天由班主任同意,1天及以上者,須持單位證明,由學校教務處批準;若無故曠課1天以上、或無故缺課超過3次或經批準缺課2天以上,不得參加本次培訓的考試。可視情況,轉到下期學完同類課時,方可參加考試。
三、培訓學員采用簽到制度。學員到課情況,由班主任點名記載,上、下課前各簽到一次。將到課、遲到、缺課情況記錄在學員簽到卡上,并作為評定考勤分的依據。若缺一次簽到蓋章,視為半天未到課,按規定扣5分,累計扣分減理論和實務考核未達到60分,視為考試不及格,應重新按課時補課。學員補課考試再不合格的,應重新參加下期培訓學習。直至考核合格,方可發證。
四、學員要講文明,有禮貌,做到尊敬老師,團結同志,愛護公物,講究衛生,不亂丟紙屑,不隨地吐痰,自覺維護公共秩序。
五、服從培訓班安排,若有不同意見,先向班主任反映,班主任不能處理時,可向培訓學校教務處反映。學員一經違反培訓學校的有關規定,視情節輕重予以警告或取消培訓資格。
六、考試時,必須嚴格遵守考場紀律,對監考老師勸告無效者。監考老師有權取消其繼續考試的資格,并報學校教務處處理。
學校規章制度體會心得篇二
尊敬的領導:
你好,對于前段時間我所犯的錯,接樣時沒有看清楚就簽字,結果出現異常時沒有及時進行信息溝通,更甚出具報告時也沒有認真的核對,由此造成對檢驗中心的惡劣影響,正是這種工作中的不細心、不負責任造成的,這已嚴重違了檢驗中心的規章制度,違了作為一個檢驗員應有的謹慎與責任,也嚴重違背了我自己的做事原則,對此,我愿意承擔領導給予的任何責罰!雖然有時候我不是很明白,但是我知道人和總是要為自己犯下的錯付出代價的,所以,就算有想法也是能想得開的!究其原因,是自己的馬虎與自己對工作態度的放松造成的,其主要表現為工作懶散,雖然每天忙忙碌碌,卻有種碌碌無為的感覺!其次為試驗中對于自己盲目的自信。第三是現在的自己似乎丟失了當初剛工作時的熱情了。第五是由于一種習慣性的錯誤造成的。
而這次的狀況也使我深刻的認識到,自己的不負責任對中心帶來了什么樣的后果,讓領導及同事也都受到了一定的影響,為此我感到十分的抱歉與不安。
當我深感痛心的同時我也慶幸,慶幸自己及時的清醒。希望各位同事以我作為面材料,對照自己,改正自己。相信這件事情在我人生中是種關鍵性的轉折,也徹底改變了我的一些愚的想法,工作或是生活,都不該有種得過且過的思想,更不該因為世俗的偏見而拋棄了自己。所以如果能夠重新認識自己,如果這在以后的工作中起到警示的作用,我只能說這是我的幸運,而非不幸!其實在車間采樣的時間關于這件事我也想了很多,也自我作了檢討,本來回來想向領導匯報,只是以為這件事已經過去,我又何必抓住自己不放。
所以當艷告訴我可能會受到處罰的時候我不是沒有想法的,至于是種什么樣的心理,我也無法分清,自私的來講,我不知道這對我是種積極的督促作用還是一種消極的心理陰影。當然我明白,一個人作下的因必定要承受它帶來的果,工作中尤其如此,我所犯下的錯誤,
我也會承擔后果!在此我保證在以后的工作中我一定會更加仔細認真,不會再犯類似的錯誤!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學校規章制度體會心得篇三
我校國旗護衛隊為保證完成升降國旗這一莊嚴神圣的任務,保證國旗護衛隊工作順利開展,特制訂本制度。
1.國旗護衛隊隊員必須認真學習《國旗法》,自覺履行升降國旗任務,尊重愛護國旗。
2.認真學習政治理論,加強個人修養,樹立崇高的使命感和責任感,嚴格以軍人的標準要求自己,按時優質的完成本職工作。
3.升降國旗時,必須統一著裝,莊重大方,動作規范。
4.國旗護衛隊隊員不得染發,燙發,戴耳環耳釘,訓練時按規定著裝,不得穿奇裝異服。
5.日常訓練必須認真對待,訓練時嚴格聽從指令,動作規范,不允許在隊列中交頭接耳違反紀律。
6.國旗護衛隊要堅持完成每周的升旗任務,若有特殊情況無法參加,必須提前通知,如果無原因缺席升旗任務則記過一次。
7.升降國旗、會議或訓練集合應提前2分鐘到場,若有特殊情況無法按時集合應提前通知,無故遲到兩次則記過一次。
8.國旗護衛隊隊員如因特殊事由需請假時,應向隊內負責人請假,并在請假群中發送消息。
9.記過次數累計三次給予隊內警告,若記過次數超過3次,則給予除名,并反應給相關學院領導。
10.在國旗護衛隊所有成員的日常生活、學習、工作中,應嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁違反,若發現有違反情況,違反者應上交一份1000字以上的檢討一份,記過一次,并應完成隊內的懲罰性訓練;若情節嚴重者,直接開除國旗護衛隊成員身份,并上報學校相關領導。
11.國旗護衛隊隊員除進行升旗任務、日常訓練、會議及其他任務時,一律不準在公共場合中身著隊內制服做出與國旗護衛隊成員身份形象不符的行為,若被發現則應收到隊內懲罰。若情節嚴重者開除國旗護衛隊隊員身份,并上報學校相關領導。
12.國旗護衛隊隊員必須嚴格遵守隊內規定,時刻注意自身形象,嚴格執行升旗任務,努力提高自身能力。
學校規章制度體會心得篇四
根據《醫療廢物管理條例》,結合學校衛生室實際情況,特制定以下制度:
一、衛生室應使用專用垃圾桶儲存醫療垃圾,不得隨意丟棄。
二、將醫療廢物按類別分置于防滲漏、防銳器穿透的專用包裝物或者密封的容器內,并有明顯的警示標識和警示說明。
三、醫療廢物的暫時貯存設備設施,應當定期清洗和消毒。
四、使用后的一次性醫療器具和容易致人損傷的醫療廢物應當消毒并作毀形處理;不能焚燒的,消毒后集中填埋。
五、嚴禁露天存放醫療廢物,醫療廢物暫時儲存時間不得超過一周。
六、醫療廢物應及時由專人負責送到醫療垃圾處理中心處理。
七、對超過有效期的所有藥水、藥物、醫用器材一律登記備案,妥善存放,不能再用于醫療服務,并定期向衛生管理部門申報銷毀。
八、衛生室負責人應對醫療廢物進行登記:包括種類,數量、去向。
學校規章制度體會心得篇五
為了在接待工作中體現出辦公室干部的工作作風和較高的工作效率,現制定本制度。具體要求如下:
1、首問責任制。每日辦公室坐班人員原則上作為當日接訪接待第一責任人,若其有其它公事外出,則第一個遇到來客的辦公室人員為第一責任人。
2、凡是經門衛登記進校的上級領導、來賓和家長都應熱情相迎,禮貌地詢問其找何人或何科室,電話聯系后,耐心地告知其所在位置,必要時電話通知來人接待。
3、會見來訪者,應主動讓座,熱情服務,確認來訪意圖。
4、如是自己能夠辦妥的事,應盡快辦理;如果自己正忙于急事,應禮貌地示意或告訴客人,請其稍等;如需找其他部門或同志辦理,應清楚地告知實情,盡量不讓其久等;如來賓要會見校領導,經電話請示同意后,將客人引至領導辦公室。
5、客人告辭時,應站立握手道別或目送出門。
6、接待結束后進行接待過程記錄,完成來人來訪登記表,并及時督辦來訪者要求辦理的未盡事宜。
學校規章制度體會心得篇六
1、學習并執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》的各項規定。
2、健全學校食品衛生管理機制,明確各級管理人員和從業人員的工作責職。
3、加強對師生的飲食衛生教育,進行科學引導,不買、不食用來歷不明的可疑食物。
4、食品衛生管理人員應主動參加各類業務學習,并定期對食品從業人員進行衛生知識、職業道德和法規常識的培訓和教育,管理人員和從業人員都做到持證上崗。
5、加強對食品的采購、貯藏、加工、銷售過程的監督和檢查,由主管領導或衛生管理員每天進行過程的抽查并做好記錄。
6、做好對食品從業人員的每天晨檢和每年一次的健康檢查,檢查合格方可上崗。
7、從業人員個人衛生做到四勤:勤洗手剪指甲、勤洗澡理發、勤洗衣服被褥、勤換工作衣帽。
8、食品供應場所及時清掃,定期大掃除,確保每天整潔、干凈。
xx學校食品采購、驗收、儲存、加工制度
1、食品采購員必須到持有衛生許可證的經營單位采購食品,并按有關規定進行索證。
2、嚴禁采購腐敗變質、有害有毒、未經校驗或檢驗不合格、超過保質期或其他不符合衛生標準和要求的食品。
3、嚴格食品驗收過程,對采購食品的品名、數量、價格、有關證件、感官性狀逐一檢驗,并每日做好驗收記錄。(有表格)
4、食品儲存庫房由專人管理,并定期檢查,處理變質或超保質期食品。
5、食品保存應分類、分架、離地隔墻,并標明進貨日期,先進先出。
6、食品加工按規范進行:葷素食品清洗切配分開;生熟容器有明顯標記;烹飪時燒熟煮透;不準制售冷葷、涼菜。
7、食品加工的操作流程合理,防止交叉污染。
學校規章制度體會心得篇七
一、進出人員證件查驗制度
1、非學校教職員工進入學校,應主動向學校門衛人員出示表明身份的相關證件。
2、學校門衛人員應認真查驗進入學校的外來人員的相關證件,嚴禁不明身份人員進入學校。
3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,學校門衛人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。
4、在上課期間,學生確因特殊情況需出校門時,必須持有班主任老師簽字同意的請假條,學校門衛人員查驗后方可放行并將請假條存檔備查。
二、外來人員入校登記制度
1、外來人員進入學校,必須在學校傳達室進行登記,經過與有關成員電話聯系同意后方可進入。
2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的,學校門衛人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。
3、凡經確認登記后進入學校的人員,離校時應在登記薄上簽字后離校。
三、會客制度
1、學校教師在教育教學工作期間原則上不會客,確因工作需要會客的,需由教師本人到傳達室確認和登記后準予進入。
2、學生家長到學校找教師交流或了解學生情況時,需由教師本人到傳達室確認和登記后準予進入。
3、學生家長要進學校找自己的孩子或其它學生,只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。
四、車輛準入放行制度
1、學校教職工的車輛,必須停放到指定地點。
2、學校在正常教育教學工作期間,應關閉好校門,嚴禁機動車輛進入學校。
3、上級視察工作或確因工作需要進入學校的車輛,需經學校領導同意后,在門衛人員的引導下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。
五、物品出入查驗制度
1、學校門衛人員對進出學校的外來人員攜帶的物品進行登記,對可疑物品要進行查驗,嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。學校因教學需要購買的化學實驗藥品,必須由實驗保管員帶入并登記。
2、學校門衛人員對帶出學校的大宗物品,要請示學校領導同意并查驗登記后方可放行。
3、學校門衛人員要加強對帶入或帶出學校的可疑物品的盤查,確保學校和師生的人身財產安全。
學校規章制度體會心得篇八
班干部是連接老師和學生的紐帶,是老師的小幫手。挑選出優秀的班干部可以減輕教師工作負擔,達到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個原則:1.有責任心任何一個干部都要有責任心,學生干部更是如此,只有事事上心,把同學的事情當成自己的事情,才能勝任這一工作。2.成績優秀小學階段的孩子特別注重成績,喜歡和成績好的學生打交道,挑選成績好的學生有利于樹立班干部威信,便于工作開展。3.善于溝通班干部需要對老師的指令上傳下達,同學之間有了矛盾也要積極調節,這時候的溝通能力顯得尤為重要,言語表達,肢體語言,都是必不可少的條件。
良好的班級群體,成績好是衡量一個班級管理成功與否的重要因素,而潔凈整潔的班級環境,絕對是促進學生積極學習的有利條件。從我們小時候開始,值日小組就出現在每個教室的墻上。今天要說的,是應該不斷細化,不斷具體化的值日小組制度。
1、室內衛生按照周一至周五每天一組的分配是基本準則,注意要細化,具體到每個孩子的具體工作。灑水,倒垃圾,掃地等任務指派專人,各司其職。
2、衛生區大環境和小環境一樣,挑選有責任心的孩子,在勞動中培養孩子的勤奮,踏實的品格。
3、黑板,綠植管理小組隨著班級環境的不斷改善,很多班級有了無塵黑板和各種盆栽綠植,如何管理好窗臺的綠色植物并不簡單,指派專人澆水,精心呵護,可以培養孩子對大自然的興趣。黑板使用頻率很高,輪流讓孩子“值班”對于培養學生認真刻苦,吃苦耐勞的品質非常重要。
再好的老師,也不可能保證每個孩子都一次性教會,這個時候,挑選出理解能力強,接受能力強的學生,給予他們一定的權力,讓他們成為小老師,用學生們自己的語言,教會學生,效果并不會比教師講授的效果差。但是需要注意的是,一定要教給“小老師”正確的教學方法,在筆者日常教學中發現,很多小組長會習慣性的把正確答案告訴孩子,這樣的教育是沒有起到很大作用的,應該把詳細的解題思路進行闡釋,讓孩子自己去領會,去感知。
作業是我們日常學習中非常重要的一部分,家庭學業和隨堂作業是檢查教學成果的主要工具。在筆者日常教學中發現,家庭作業的完成度是遠遠不如隨堂作業的,究其原因其實是因為在家里缺乏教師的監督和促進,因此,檢查作業顯得十分重要,給孩子一個準確的作業要求,讓孩子能夠保質保量的完成家庭作業,鞏固課堂學習的效果,顯得尤為重要。
學校規章制度體會心得篇九
隨著學校發展,學校用電范圍和用電量都在不斷擴展,用電安全已成為學校消防安全工作的重中之重。為做好用電安全工作,特制定本制度。
一、安全用電管理由總務處負責,校內的所有外線電源線路的設計、施工、檢查、驗收、維護均由總務處統一辦理。
二、室外電源輸電線路,任何人均不得自行接線接電,必須經總務處同意后,委托有執照的電工施工。無電工執照的人員不準安裝電源線路。
三、電源線路在設計時,必須充分考慮發展的需要,使電路有足夠的剩余容量。施工時要嚴格按照有關規定進行施工。對陳舊老化、超負荷的電源線路,必須有計劃地逐步更換。一時難于更換的,必須在確保安全的條件下,采取特別防護措施,否則,必須暫停使用。
四、電源線路必須安裝可靠的保險裝置或空氣開關,并正確使用保險絲,確保用電安全。禁止使用銅線和其它非專用金屬線當保險絲使用。
五、禁止使用電爐。安裝大容量的電器設備,必須經校長批準。凡電源線路容量不允許安裝大容量用電器的地方,一律禁止安裝。
六、所有電路安裝、電器操作的人員,都必須經過專業培訓,考試合格后,才能上崗。接觸電源必須有可靠的絕緣措施,并按規定嚴格進行檢查,防止觸電事故的發生。
七、所有用電場所必須執行“人走電關”的規定,人員離開用電場所或電器設備不使用時,要關閉總電源。
八、電器在使用過程中,發生打火、異味、高熱、怪聲等異常情況時,必須立即停止操作,關閉電源,并及時找電工檢查、修理,確認能安全運行時,才能繼續使用。
九、安全用電必須堅持定期檢查制度,總務處會同有關部門,每學期組織1~2次檢查,各處室、辦公室每月要進行一次檢查,對不安全隱患及時整改。
十、任何處室、年級和個人都必須嚴格遵守安全用電規則,嚴禁私拉亂接電源,嚴禁違章違規使用電器,嚴禁電源線路超負荷使用。對于違規違章用電的處室和個人,全體師生員工都有檢舉和監督的義務。
學校規章制度體會心得篇十
根據市檔林工程建設領導小組要求,結合區、區政府《關于加快檔林工程建設的意見》和%26lt關于深化集體林權制度的意見文件以及全區檔林工程建設和集體林權制度動員會精神,進一步加檔林工程建設和集體林權制度的宣傳力度,形成強的宣傳聲勢和良好的輿論氛圍,最限度地促使社會各界全面參與檔林工程建設和集體林權制度,對全區檔林工程建設和集體林權制度宣傳工作制定如下方案:
將宣傳工作貫穿全區檔林工程建設和集體林權制度全過程,其中,9、11月及以后每年的2、3月、9、11月為集中宣傳期,加宣傳力度,營造強聲勢。
1、檔林工程建設和集體林權制度的重戰略意義、目標任務、規劃設計和美好藍圖,增強廣市民對檔林工程建設的認同感、歸屬感、榮譽感和建設檔林城市的信心、決心。
2、全區推進檔林工程建設和集體林權制度相關的會議精神、重要決策部署、激勵扶持政策和措施等,充分調動社會各界、廣群眾參與建設檔林工程的積極性。
3、市內外檔林城市建設的先進典型和經驗,查找我區存在突出問題和差距,增強加快建設“檔林之城,宜居之都”的緊迫感、使命感、責任感。
4、檔林工程建設和集體林權制度的各項重點工作推進情況,取得的階段性成果以及生態效益、經濟效益、社會效益。
5、檔林工程建設和集體林權制度過程中涌現出的先進典型人和事,樹立榜樣,激勵先進,鞭策后進。
6、社會各界和廣干部群眾的意見建議,舉全民之力、聚全民之智推進全區檔林工程建設和集體林權制度。
(一)社會宣傳
1、給農民朋友發一封檔林工程建設和林改公開信,讓廣干部群眾知曉相關政策和內容,增強透明度和公開性。
2、組織一輛檔林工程建設和林改宣傳車,廣泛開展流動宣傳,擴宣傳面。
3、全區各級各部門分層次舉辦一堂檔林工程建設和林改講座。使檔林工程建設和林改工作的內容家喻戶曉。
4、印發一本檔林工程建設和林改工作手冊,明確有關政策、規定和要求,便于開展工作。
5、辦好一個檔林工程建設和林專欄,通過多種形式和途徑宣傳檔林工程建設和林改。
6、舉行一場演講比賽,動員和號召社會力量積極投身檔林工程建設和林改工作。
7、開展一次檔林工程建設和林改征文活動,通過中小學生積極參與檔林工程建設和林改,將檔林工程建設和林改工作引向深入。
(二)新聞宣傳
1、《報》開設檔林工程建設和集體林權制度專欄,每周不少于一條新聞稿件進行宣傳報道。
2、今年10月、2月中旬、8月中旬,分別在《報》策劃連續一月半個版面的篇幅,對檔林工程建設和集體林權制度相關情況進行深度報道。
3、電視臺開設檔林工程建設和集體林權制度專題新聞報道,集中宣傳時段,在“渝北新聞”欄目中播出檔林工程建設和集體林權制度相關新聞。
5、電視臺在“渝北新聞”欄目后,每天播出檔林工程建設和集體林權制度相關標語口號,并通過游動字幕定時播出宣傳標語口號。
6、電視臺制作播出檔林工程建設和集體林權制度專題宣傳節目10期以上,其中910月3期,23月5期,89月2期。
7、加市級以上新聞媒體的投稿用稿力度,力爭區外主流媒體刊播稿件每年20篇以上。
(三)廣告宣傳
1、在過區高速公路路、路制作檔林工程和集體林權制度公益廣告兩幅以上。
2、各鎮街、園區(風景區)制作不得少于兩幅以上的永久性檔林工程建設和集體林權制度宣傳牌。
3、在城區部分線路公交車和出租車車身噴貼檔林工程建設和集體林權制度標語,在各公交車站臺制作公益宣傳廣告牌。
(四)信息及簡報報送
1、區檔工辦和林改辦及時收集各鎮街、區級相關部門、重點建設單位相關信息,每周編印《檔林工程簡報》和《林改》2期,全面映全區檔林工程建設和林改工作推進情況。《檔林工程簡報》和《林改》送全體區級領導和市林業局,并印發各鎮街及相關部門。
2、各牽頭部門及實施單位每月定期向區檔工辦和林改辦報告本單位檔林工程建設和林改情況。
3、各牽頭部門和實施單位有關動態要形成一周一報于每周四的下午5時以前報送電子文本,國有林場、園區(風景區)、聯系鎮街的區級部門要形成一個月一專報于月底前報送電子文本,各種信息可附照片,同時,要報送映造林前現狀和造林后效果照片。
4、牽頭部門和實施單位在工作中有好的經驗和成功作法隨時向區檔工辦報告相關情況。
1、加強領導,高度重視。搞好宣傳動員、營造強聲勢,是檔林工程建設和集體林權制度扎實有效推進的重要保證和關鍵環節。為切實加強檔林工程建設和集體林權制度宣傳工作的組織領導和統籌協調,成立全區檔林工程建設和集體林權制度宣傳工作領導小組,區宣傳部副部長任組長,區林業局副局長、報社副總編、區廣電臺副臺長為副組長;區宣傳部、區林業局、區外宣辦、區文廣新局、區廣電臺、全區檔林工程建設其他各牽頭部門為成員單位,分別落實專人抓好宣傳工作。各鎮街和區級相關部門、單位要高度重視,明確專人負責檔林工程和集體林權制度相關宣傳工作,落實工作職責任務。特別是各新聞單位要精心策劃,制定詳細的宣傳方案,積極組織實施,抽調骨干記者組成專門的`采小組,進行全方位、多角度、有深度、高質量的宣傳報道。
2、把握政策,正確導向。檔林工程建設和集體林權制度是政策性強、涉及面廣的工作,新聞宣傳工作必須嚴守宣傳紀律,堅決杜絕有違政策的宣傳,發揮好黨、政府“喉舌”和橋梁紐帶作用。要針對檔林城市工程建設和集體林權制度中的問題,切實加強正面引導,特別是要向老百姓通過經濟效益、社會效益、生態效益等“對比算賬”等形式,曉之以理,動之以情,贏得廣群眾的理解支持和積極參與,組織動員全區上下齊心協力建設美好家園,把打造成為“檔林之城、宜居之都”。
3、拓展形式,注重實效。開展檔林城市工程建設和集體林權制度的宣傳活動,形式要多樣,內容要豐富,效果要實在,操作要便捷。各級各部門單位要結合工作實際,扎實開展宣傳工作,切忌走過場,搞形式。堅持“三貼近”原則,注重宣傳的針對性,貼近實際、貼近群眾、貼近生活,從群眾關注的事入手,多映群眾的意愿和呼聲,多映基層一線工作動態,從不同角度、不同層次、不同側面,全面準確的進行宣傳報道。
4、責任分工。①新聞媒體宣傳,由區宣傳部牽頭,區文廣新局、區電視臺、今日等單位承辦;②戶外廣告宣傳,區市政牽頭,區林業局承辦;③演講賽,團區牽頭承辦,區林業局協辦;④征文賽,區教牽頭承辦,區林業局協辦;⑤宣傳培訓會,各工程牽頭部門牽頭,建設單位協辦;⑥宣傳標語由建設單位在轄區內承辦。
5、密切協作,形成合力。各級各部門單位要積極行動,切實承擔相關宣傳工作任務。同時,要加強團結協作,及時溝通交流,簡化辦事程序,相互理解支持,形成強工作合力,堅決杜絕推諉塞責、吃拿卡要等行為。各鎮街、區級相關部門和單位要及時向區檔工辦、區林改辦報送檔林工程建設和林改情況,主動向新聞單位提供新聞線索,確保信息渠道暢通,宣傳報道準確及時。各鎮街及相關部門信息上報情況納入檔林工程建設和集體林權制度工作考核內容。
學校規章制度體會心得篇十一
學校是國家的事業單位。它的主要經濟來源是國家教育經費和學校自己的創收。因此,必須按國家的有關規定嚴格掌管,本著統籌兼顧,保證重點,照顧一般的原則進行支配和使用。
1、學校一切收支必須按國家要求發生每一項經濟往來,填制原始憑證,會計人員根據核對無誤的原始憑證上帳注冊。
2、學校的一切開支必須經主管財務的總務主任和會計人員認真的履行財會手續,任何人不得以任何理由不履行財會手續,擅自開支。
3、學校的每一項開支必須遵循勤儉節約和少花錢多辦事的原則,公出人員除了特殊需要,且經校長審批外,不住高級賓館,不請客送禮。
4、學校五千元以上的經濟活動,由校長會議商定,根據情況校長賦予后勤校長,總務主任一定的審批權限。
5、學校各部門采購的一切物品,圖書儀器設備等必須嚴格履行采購、驗收、審批三個手續,及時上帳。
1、學校一切物品由總務處統一管理、調配,保管人員在總務處主任的直接領導下負責具體的物品管理工作。
2、對購入的物品,保管人員要認真驗收,嚴格把住數量、規格、質量關,對不合格的物品不驗收、不入庫。
3、對學校固定資產,要認真查點清楚,單列帳目。物品發放使用,要注明使用人姓名,對調出人員借用的.物品一定要追還,損壞或丟失要按價賠償。
4、不論何人,如丟失學校物品按價賠償,教工由主管校長督辦,學生由政教處主任督辦,及時將賠償款交到總務處。
(1)打碎門玻璃,窗戶玻璃每塊賠款5元。
(2)損壞桌子每張賠款20元,損壞凳子每把賠款10元。(開膠、拔鉚除外)
(3)打碎玻璃黑板每平方米賠款100元。
(4)因打鬧損壞公物均按原價加罰十倍賠償。由政教處督辦,到總務處交款。
5、其他
(1)小車的使用與管理,小車主要是為學校領導辦公外出服務,主要領導用車可以直接使用、但司機必須向管車領導通報去向和使用時間。
(2)其他領導用車和各科室因公出用車必須提前向管車領導申報,經批準后方可出車。(包括外單位用車)
(3)修車、用油要經管車領導同意,如管車領導不在可由總務主任安排。
1、總務主任在主管校長的領導下,具體主抓學校的總務工作,主要職責是:
(1)組織總務人員的政治、業務學習、不斷提高總務人員的政治素質和業務素質,合理安排工作,做到人盡其才,用其所長,定期檢查、考核、評定。
(2)負責制定總務工作計劃,做好工作總結,定期向校長匯報工作的落實和執行情況。
(3)管好校產、搞好校舍規劃,基建和維修,搞好設備的管理和采購。
(4)管好財務、嚴格遵守國家財經制度,合理使用各項經費,堅持原則,認真審批所有報銷票據,定期向教代會公布帳目。
(5)搞好全校師生的福利,為教學服務,為師生員工生活服務。
(6)協助各處室搞好學校的各項活動籌備工作和外事接待安排工作。
2、行政管理員崗位職責
行政管理員是總務主任的助手,在主任的領導下,主抓后勤行政事物。
(1)負責對學校的設備、備品的配備、管理登記等造冊檢查工作。并經常進行檢查、清點、使其經常處于完好的狀態,嚴防破壞或丟失。
(2)負責安排工人的政治學習,思想教育及日常工作安排和考勤。負責對臨時工的管理和教育及工作安排。
(3)負責管理傳達室、燒水房、浴池、鍋爐房的管理工作。
(4)負責學校基建維修和工程質量監督驗收工作。
(5)搞好學校的綠化環境衛生、清理校內垃圾并及時組織外運。
(6)搞好教職工的福利工作,辦到高質量、高標準、做到物美價廉。
(7)管理學校的水、電、暖氣,經常組織檢查、發現問題及時處理,注意節約水、電、燃料。
3、主管會計崗位職責
主管會計是在主任領導下主管財務工作。
(1)認真執行財經紀律,模范遵守財會制度,堅持行使《財會人員職權條例》,當好領導的參謀,為學校的管理提供可靠的數據,把好財務關。
(2)負責辦理預算內外往來款項,固定資產調撥等會計事物。完成上級有關部門下達的各種統計報表。
(3)負責編制財務年度預、決算、月報表、工資表、資金表和各項開支、補助表等。
(4)做好算帳、記帳、結帳、報帳工作,做到手續嚴密,內容落實,數字準確,帳目清楚,月清月結,報表及時。
(5)領導會計員,出納員共同完成其本職工作,做到會計賬與出納現金賬,銀行對帳單相符,與會計和出納員一起發放工資和各種補助。
(6)管好會計檔案,按照國家財務工作要求,填寫記帳憑單,核對,整理立卷,編制目錄,裝訂入冊,交給檔案室歸檔管理。
(7)負責全校的固定資產帳,應與各科目的財產帳相符,對學校的財產做到心中有數。
4、出納員崗位職責
(1)根據批準的原始單據和現金(存款)收據,付出記帳憑單辦理現金(存款)收付,并在收據和憑單上加蓋財務專用章和自己的名章,當天入帳,不得以單據頂現金。
(2)負責預算內、外現金(存款)的收支業務,收繳學雜費、書報費、采暖費、托兒所、自行車費等各項收費;發放教工工資、獎金、補助費、以及其它各項費用。
(3)認真記好現金帳,做到手續完備,數字準確,帳目清楚,與會計帳相符,自覺接受會計監督。
(4)每天下班前應結清當日賬目,編制銀行存款和庫存現金憑單交接月報表,連同收付記帳憑單和原始單據交給會計審核處理,當日現金管理按銀行規定數額存庫。
(5)兼管教工小額儲蓄,互助會借款年末還本工作。
(6)認真審核支出憑證,原始單據必須有三個人簽字,不符合要求的不給報銷。
(7)去銀行存款必須有保衛人員押送,不得私自一個人辦理,時刻都要提高治安防范意識。
(8)學校的一切支付由主管校長和總務主任批準,方可辦理。
5、采購員崗位職責
(1)負責學校各種物品(辦公用品,基建維修材料及其它非專業用品的采購工作及對外聯系業務)
(2)嚴格按計劃采購,注意產品的質量,做到物美價廉和適用。嚴防造成積壓和浪費,要做到“三勤”,同樣物品要多走幾家商店,對比質量價格再買。
(3)加強政策觀念,自覺遵守國家各項規定,不徇私情不謀私利,自覺抵制不正之風,清政廉潔,不吃回扣。
(4)嚴格履行請款、報銷手續,及時清理往來款項,不拖不欠,不用白條收據,以免造成不必要的損失。
6、保管員崗位職責
(1)負責入庫物品材料的驗收、保管和發放工作對物品,材料驗收數量,規格準確、發放要及時。
(2)負責記好保管帳,認真執行出入手續,要做到帳物相符,及時辦理核銷手續。
(3)物品管理要注意節約、經常清點庫存,做到物品不積壓,不浪費又能保證供應。
(4)對購進的物品負責驗收,入庫要登記。在驗收時要注意質量,不合格產品不入庫。
(5)對貴重物品妥善保管,設立專帳,要寫清生產廠家,購買日期,產品規格和價格,物品要做暗記。
(6)除大件物品搬運有困難保管員求助之外,任何人不得擅自入庫房私自選取拿物品。
(7)庫房內要有醒目的物品領取公約,以便大家自覺遵守。
(8)庫房內的防火工作由保管員負責,倉庫內嚴禁煙火。庫房內外要設防火器材,保管員要會使用。
7、電工崗位職責
(1)電工主要是維修和保證校內的正常供電。
(2)電教館的配電室,大樓電表箱是重要的部位,電工要著重做好檢查維修工作。
(3)嚴格執行用電操作規程,維護好線路安全,保證安全準時送電,及時完成保修任務,保證學校工作正常進行。
(4)配電室嚴禁存放汽油,酒精等易燃易爆物品。
(5)掌握學校用電情況,定期檢查維修線路,春秋兩季,四大節日全面檢查,清楚隱患。
(6)配電室做好防火防盜工作,遇有火災情況,及時切斷電源,保護好電器設備,保持好配電表的衛生。
(7)負責內部小號電話的維護和修理。
(8)負責與電業部門的業務聯系和接待工作。
(9)聽從領導,服從分配,團結協作,努力完成各項服務工作。
學校規章制度體會心得篇十二
1、學校領導要高度重視留校生管理工作。校務委員會每月分析研究管理情況,并作好記錄。
2、學校必須有一位主要領導分管留校生管理工作。
3、寄宿制學校必須配備足夠數量的專(兼)職生活指導教師。指導培養留校生的良好衛生習慣、生活習慣,對學生進行心理、生理健康教育。
4、學校領導、班主任必須參與管理。形成行政值周、值周導師、班主任、團委會、少先隊、學生會、生活指導教師多層次管理模式。
1、寄宿制學校要制訂《留校生守則》留校生管理辦法》等必要的規章制度。并在學生宿舍樓內醒目的位置張貼,營造氛圍。
2、分管領導、生活指導教師、班主任及其他管理人員的職責必須明確。責任到崗,責任到位,要把“不讓留校生隨意出校門”列入門衛職責之中。
3、留校生管理人員的職責履行情況要與個人的年度考核及獎勵工資掛鉤。
1、學校要不間斷地對學生進行安全教育。各校要根據實際情況及季節變化的特點。
2、學生宿舍內老化的電線、破損的電器要及時更換。禁止亂拉亂接電線。學生宿舍必須安裝應急照明設備,并保證隨時都能正常使用。
3、學生宿舍必須配置消防栓和滅火器。做到人人會操作。禁止學生把火源帶入宿舍。點蚊香要使用安全蚊香盒(加蓋的要在住校部辦公室或生活指導教師宿舍點好后拿到學生宿舍,放在安全的位置。
4、生活指導教師必須住在宿舍樓內。防止突發事件發生。
5、學生宿舍白天應有人值班。學生一般不得進入宿舍,有特殊情況須經生活指導教師同意。
6、男、女宿舍必須隔開。
7、防止食物中毒。學校食堂不準貪便宜買變質菜。食品留樣,不準把變質的剩菜賣給學生。學生自帶的私菜如變質,要禁止食用,學校幫助臨時解決。
8、預防傳染病的流行。馬上報告有關部門,及時采取措施。
9、教育留校生上下樓道靠右行。嚴禁在宿舍內打鬧,床鋪間不跨越,以防摔、撞傷。
10、晚間輔導、自習及其他活動時間。確保一班一人,責任到人,責任到崗,責任到位,有留校生活動的地方就必須有教師在場管理。
1、學生宿舍內地面干凈。墻面無腳印,無亂涂亂畫現象,屋頂無蛛網,樓道無雜物堆放。
2、每天起床后打開窗戶、流通空氣。生活指導教師督促留校生折疊好被褥。定期曬被褥。
3、學生宿舍、廚房邊的水溝無污水臟物。無蚊、蠅的滋生地。并做好滅鼠、滅蚊、滅虱、滅蚤、滅蟑等工作。
4、注意個人衛生。留校生須備足臉盆、毛巾、牙具等衛生用品。生活指導教師要督促留校生早晨洗漱。營造講衛生光榮的氛圍,培養學生良好的生活習慣及衛生習慣。
5、學校食堂衛生良好。經常消毒,炊事員有健康證。個人衛生良好,不留長發,勤剪指甲,上崗時穿工作服戴工作帽,作業區嚴禁吸煙。
1、生活指導教師白天無特殊情況一般不得離開崗位。
2、開展文明寢室、優秀寢室長等項目評比活動。充分調動學生的積極性。促進留校生管理。
3、班主任和生活指導教師對自己管轄內住佼生的家庭住址、家長姓名、聯系電話登記在冊(家中無電話的登記離家最近的電話)以便有事聯系。
4、留校生晚自習、就寢兩個時間必須點名。杜絕夜不歸宿現象。
5、生活指導教師每晚至少查鋪兩次。
6、嚴格請假制度。留校生外出過夜。經有關人員同意后,方能離校,并作好請假記載,回校要銷假。點名不到者必須同書面請假條核對,若有缺席,馬上查找去向。學生宿舍內不得留宿他人。
7、留校生傷、病。不能延誤治療時機,及時告知家長,并由生活指導教師作好記錄。
8、生活指導教師周末要督促學生回家整理個人衛生。下周一回校后要進行抽查,并作好記錄。
9、生活指導教師利用晚上時間定期給留校生上生活指導課。資料注意保存。
1、各寄宿學校要發揮住校費的應有作用。不斷增添、更新設施、設備。
2、學生宿舍的門窗必須牢固。及時更換。
3、學生宿舍內物品柜、臉盆架、鞋架及掛毛巾、晾衣服的設備要配置到位。便于宿舍管理。
4、生活指導教師要嚴格管理好宿舍內的公共財物。照價賠償。
學校規章制度體會心得篇十三
實驗室是學校開展正常教學的重要場所,為此,實驗員要熱愛本職工作、認真學習、刻苦鉆研、管好實驗室。
1.實驗員要做好儀器的登記造冊工作、分類編號、定后定位安放,對消耗、損壞的儀器要及時記載,注明原因和處理辦法。
2.實驗員要參加有關教研活動,學習教學大綱和教材,積極開展實驗教學研究和自制教具工作。
3.要嚴格按照實驗通知單準備好儀器,并協助教師做好演示實驗和輔導學生實驗。
4.要認真做好儀器的驗收、須發、回收及保養和維修常見故障,加強安檢定的安全保衛工作。
5.實驗員要認真做好實驗教學情況的記載,對各種資料要裝訂成冊,歸類保管。每學期結束,將實驗室器品設備清點核對。
1.實驗室內要保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、吵鬧。
2.學生在實驗前,要預先作好課前準備,進入實驗室時要有秩序,按指定的座位就座。
3.實驗前,教師必須向學生講清實驗內容、目的要求和實驗步驟。
4.實驗開始時,學生應先查點儀器、藥品是否齊全,不得隨意調換。如發現問題,及時報告。
5.實驗必須按步驟進行,并仔細觀察,做好記錄,課后及時寫好實驗報告。
6.實驗時,要愛護儀器,節省藥品,由于違反操作規程而損壞丟失的儀器,必須賠償。
7.實驗結束,要將儀器整理成洗凈,保持桌面、室內的整潔、由老師宣布后才能離開。
8.本守則在每學期第一次實驗前,向學生宣講。
1.教師在實驗室領取實驗儀器、模型、工具時,要填寫好實驗通知單或登記冊,歸還時作好驗收工作,如有損壞。辦好賬冊的注銷、簽名手續。
2.如有教師操作不規或因旁人玩弄損壞,要按價、按情處理賠償。
3.學生實驗如有因違反操作規則,損壞者由任課教師和實驗員協商按情定價賠償,對隨手把實驗器材帶出實驗室,要追查歸還,加倍賠償,并對該生進行思想教育。
1.做好電的安全防護工作,電源要有保險器,工作后要切斷電源。
2.對易燃、易爆、劇毒等危險品風有危險品柜。
3.危險品由專人保管負責,嚴格控制藥品用量。
4.實驗室備有滅火器、砂、棉毯等防火用具。
5.每天工作后關好門、窗,做好防護工作。
6.做好寒、暑假的安全防護工作。
為加強實驗教學,提高教學質量,管好用好儀器,特制定本條例:
1.除班級制度外,一般儀器不借出儀器室,如本校老師需進行教學研究活動、科技活動、社會科技咨詢服務等,可提供方便,但必須辦妥手續。
2.校外人員概不惜用,特殊情況需經校長批條方可借用,時間一般不超過三天。
3.在借用和歸還儀器時,均作好儀器的檢驗工作,如有損壞,照價。
1.任課教師必須預先將所需儀器通知實驗員,示教器材在使用前三日寫書面通知單交實驗員,學生分組實驗材料,使用前一周寫書面通知單交實驗員。
2.實驗員準備好的儀器材料放在提盒式實驗臺上,教師項事前檢查。
3.示教儀器應于當回歸還,如需注目使用者可事前聲明,不予拆散,如需較長時間使用。可適當延期,歸還時須經實驗員檢查。
4.儀器使用時損壞,歸還時應向實驗員說明,以便隨時登記,并與科組長研究處理辦法。因工作造成損失不予賠償,由于使用中不接操作規程或粗心大意造成的損失,必須照價賠償。
1.儀器室設有易燃、易爆、劇毒危險品柜。
2.危險品柜備有專用鎖,鑰匙有實驗室管理人員和分管主任共同保管。
3.凡任課教師需取危險品時,有實驗室工作人員同時到場開啟,并填寫記錄單,用后有多余的在半天內歸還。
4.平時半月開鎖檢查一次。核對所存危險品數據。
5.備有危險品專用賬單,以使查考。
學生實驗室守則
1.實驗前學生應認真預習有關內容,明確實驗目的,了解實驗原理、方法、步驟和主要儀器的性能。
2.實驗課前任課教師要預先分好實驗小組,每組推選組長一人,并為實驗臺(桌)編號。上課時組別與臺(桌)號應相符,保持相對穩定。
3.上實驗課時學生不得遲到早退,也不得提前進入實驗室自行擺弄實驗器材。進入實驗室后不得大聲喧嘩和隨意走動。
4.學生實驗應在教師指導下按實驗步驟進行,按操作規程和注意事項使用儀器,仔細觀察、詳細記錄、積極思考、完成實驗報告。
5.學生應愛惜儀器設備和藥品材料,做到輕拿輕放,不得亂拉別組器材,不得用儀器玩耍打鬧。
6.實驗中要加強安全觀念,確保人身和儀器設備不受損害。教師要經常向學生進行防電、防火、防爆、防腐蝕等教育,學生要嚴格按照操作規程和教師要求進行實驗,不得隨意改變實驗程序,增減實驗器材和藥品量。實驗中損壞儀器,應及時向教師報告,并按情節輕重相應賠償。
7.實驗完畢,每組學生應清點、整理、洗滌儀器或玻璃器皿,處理好廢液雜物,并按教師要求擺好儀器或送交器材室,不得私自帶走。
8.實驗室應常備防火、防爆、防毒器材,以便應付實驗中出現的不安全事故。有條件的學校應使用實驗室能統一控制的專用電源,實驗時嚴禁學生亂拉、亂接或用濕手觸摸電源。
實驗教師和實驗技術人員職責
一、實驗教師和實驗技術人員必須模范遵守和執行實驗室的一切規章制度;并嚴格要求學生遵守學生實驗守則。
二、實驗教師和實驗技術人員應該協助教研組、擬定實驗目錄、編制實驗儀器的購置計劃,做好實驗登記,實驗技術人員應協助實驗教師上好實驗課。作好統計,引導學生自制教具開展科技活動。
三、對分管的儀器設備和藥品,實行科學化、規范化管理,做到按科分實、依類定柜件件有標簽,柜有目錄卡。危險藥品有專實或專柜保管,帳物清楚;
四、實驗前認真準備,密切配合,上好實驗課。實驗完畢,檢查清點儀器,填好實驗記錄存檔;
五、遵守操作規程,定期保養儀器設備。嚴防火災、觸電、中毒、銹蝕、盜竊等事故發生。
六、定期檢查實驗室安全,落實實驗室安全防范措施,及時消除安全隱患。
七、注意節水、節電、節約材料,杜絕浪費,保持實驗室內的日常清潔衛生。
八、下班或離開實驗室時,必須鎖門、關窗、斷水、斷電。
實驗室危險品管理條例
1、實驗室教學所需易燃、易爆等危險物品,必須按國家有關規定辦理。
2、對危險品的裝運必須小心謹慎,防震動、撞擊、摩擦、重壓和傾倒。性質相互抵觸的危險品不能同車混裝,車上嚴禁煙火。嚴禁隨身攜帶危險品使用公共交通工具。
3、危險品進出倉庫,應進行嚴格的檢查和驗收,做好單據交接及登記工作。
4、危險品保管員要嚴格檢查危險品包裝是否可靠,有無損壞,標簽是否脫落,如發現包裝不可靠,應設法維護或更換。
5、危險品必須指定熟悉危險品業務的專人保管,存放地點必須符合安全要求,配備必要的消防和防護設備。
6、性質相互抵觸和滅火方法不同的危險品不可存放在一起,。危險品倉庫內,嚴禁煙火,對儲存的危險品應定期檢查,防止自燃,變質或爆炸事故的發生。
7、領用危險品時,必須由任課老師親筆在危險品領用單上填寫品名、數量、用途,交主管校長簽字批準,由熟悉危險品業務知識的專人領用和管理。要切實防止領用后因保管不善而發生以
8、領用人對危險品的性質、防護及發生意外后的應急措施等,必須事先熟悉。學生在使用危險品時,實驗人員應詳細指導。
9、使用后剩余的危險品,應立即送還,并妥善保管。對廢液、殘物,要認真按國家有關要求處理好。
實驗室儀器設備報損報廢制度
1.實驗室各儀器必須嚴加保管,認真登記造冊,列入學校固定財產。
2.教師在實驗時(包括演示、準備實驗),凡屬實驗正常損壞者(指玻璃器皿質量較差,受熱后自行爆裂破碎等),應及時向實驗員說明原因,并填寫報損、報廢單和登記入冊。
3.凡教師因違背操作規則,損壞儀器者應根據情況酌情賠償,并及時填寫報損、報廢單和登記入冊。
4.凡學生因不慎損壞儀器者,應及時報告任課老師和實驗員,追查損壞原因,根據具體情況酌情賠償,并及時填寫報損、報廢單和登記入冊。
5.凡學生因違背操作規則,損壞儀器者,應追查原因,并及時給予教育和賠償全部損失,實驗員及時填寫報損、報廢單和登記入冊。
6.教師實驗時所領各藥品應及時填寫報損清單,實驗員每月累計耗損藥品數量,在每學期結束時,填入帳冊內。
7.價值在100元以上的儀器報損時,應填寫貴重儀器報損表,并一式二份,一份送學區。
學校規章制度體會心得篇十四
為及時妥善處理重或突發事件,避免和控制事件發生,特制定重事件報告制度。
1.重或突發事件包括:火災、電梯困人、、突發性停電、水浸、盜竊、械斗等破壞行為;刑事案件;業戶集體投訴(5家以上);空調主機、發電機、高低壓電柜、通訊設備等廈主要設備設施故障;廈主體結構遭受破壞等。
2.發生重或突發事件,參與事件處理的組長或當值主管應立即到現場處理,同時盡快口頭向管理辦主管領導報告,并根據事發情節決定是否報告、消防等機構協助處理。
3.參與事件處理的組長在事件處理后立即填寫重事件報告表,于12小時內以書面形式遞交管理辦主任,詳述事件發生的時間、地點、經過,以及事件發生的初步原因和處理經過。
4.重事件報告表由組長簽名后上報。如組長不在而事件緊急時,可由當值主管簽名上報。
5.參與事件處理的部門應在事件處理完畢后24小時內填寫重事件總結表上報管理辦主任,如實匯報事件的詳細處理過程及結果,找出事件發生的主要原因,提出避免類似情況發生的預防措施。
1.突發事件的處理程序
(1)凡遇突發事件(指兇殺、搶動、盜竊、勒索、打架、鬧事、傷亡或重糾紛等),必須保持冷靜,立即采取措施,并報告當值組長。
(2)簡要說明事發的地點、性質、人數、特征及損失價值。
(3)驅散無關人員,保護好現場,留意現場周圍的情況。
(4)查看本部各類記錄、出入登記和電視錄像,檢查有無可疑情況和人員。
(5)對勒索、打架事件,監控中心應密切注意事發現場的情況變化。
(6)對糾紛事件應及時了解具體原因,積極協調,勸阻爭吵,平息事態。
(7)對傷亡事件應做好現場保護和通知搶救工作;對明確已死亡的,應報派出所調查處理并通知殯逸。
(8)對涉及刑事及重責任事故或因治安、刑事案件引致的傷亡事故,應立即報告機關并由保安組組長協助調查處理。
(9)保安組組長在接報突發事件后應立即趕到現場,做好疏通控制工作,防止事態擴,并拍照留證。
(10)保安組組長組織人員除維護現場外,還需負責指揮調派人員做好布控堵截,根據事態的小程度報派出所、有關部門及管理辦主任。
2.斗毆等事件的處理程序
(1)處理斗毆等事件應保持客觀、克制的態度,除非正當防衛,一般情況下應盡量避免與人發生武力或爭吵。
(2)巡查發現或接報有斗毆等事件,應馬上用對講機、消防電話或其它最快的方式報告廈保安中心,簡要說明現場的情況(地點、人數、斗毆程度、有無使用武器等)。如能處理的,即時處理;否則監視現場,等待保安中心的指令。
(3)保安中心接報后視情況派適當數量的保安員立即到場制止,將肇事者帶往保安中心接受調查。如場面無法控制,應盡快報派出所。
(4)斗毆事件中如廈的財產或人員受到損害,應拍照、保護現場,并留下目擊者、扣下肇事者,作詳細調查以明確責任和落實賠償。
(5)如涉及刑事責任,應交派出所立案處理。
(6)事件中如有人員受傷要及時組織搶救,并盡快送往醫院。
3.盜竊等破壞事件的處理程序
(1)巡查發現或接報廈內有人盜竊,應馬上抓獲現場嫌疑人。如力量不夠,用對講機、消防電話或其它方式盡快報告廈保安中心,簡要說明現場情況,并監視現場等待保安中心的指令。
(2)保安中心接報后,應迅速派適當數量的保安人員到場制止,設法抓獲肇事者,帶往保安中心調查處理。
(3)事件中如有財產或人員受到損害,應拍照或錄像,并保護現場,留下目擊者,做詳細調查,以明確責任、落實賠償。
(4)如涉及刑事責任,應交派出所立案處理。
4.電梯困人的處理程序
(1)消防中心接到電梯應急電話或巡查發現困梯,立即報告當值領班和組長,組織保安員到現場協助控制電梯和解救被困人員,同時將被困電梯的具體方位、電梯編號、停留的樓層通知工程組和電梯公司。
(2)監控中心通過電視監控屏觀察電梯內人員情況,使用電梯應急電話與被困者聯系,做好解釋安慰工作。
(3)如遇特殊情況無法消除故障或被困人員中有身體嚴重不適時,應立即報消防部門或求助有關部門解決。
(4)組長填寫重事故報告表,詳細記錄故障情況及處理經過。
5.水浸處理程序
(1)當值各崗保安員如發現廈范圍內水浸,應立即將出事地點和情況報告主管,同時盡快采用就近的防水設施保護好受浸樓層各電梯口,以免電梯受損。
(2)當值組長接報后應立即趕到現場查看情況,組織搶險。
(3)設法查明浸水原因,并采取有效的阻截措施。如水浸是來自廈外的暴雨洪水,應當在各低于水位的出入口使用備用攔水閘板和沙包;如水浸是來自市政地下水溢,應當暫時將溢的地下水道通往廈的入口封閉,并用排水泵將廈的積水抽排出廈外;如水浸來自廈機管設施的損壞或故障,應當先關閉控制有關故障部位的水掣或供水泵。
(4)組織當值人員根據水浸情況,協同工程組采取有效措施,如將電梯開高離開受浸范圍、關閉受浸區域的電掣、在水漫延的通道上擺放攔水沙包、疏通排水渠、開啟排水泵、用吸水機吸水等,盡可能減少水浸所致的損失。
(5)水浸排除后,立即通知清潔員清除積水并清理現場環境,通知工程組查明故障原因,修復受損的設施,盡快恢復廈的正常運作。
6.停電事故的處理程序
(1)接到廈將在短時間內停電的通知,應在停電前10分鐘,用緊急廣播通知業戶和顧客。工程組安排電梯工,提前將電梯停在廈首層;管理辦派管理員提前10分鐘到達電梯廳維持秩序,阻止客人使用電梯,以免停電期間有客人困梯。
(2)未預知的情況下廈突然發生停電,立即聯系工程組,盡快采取措施恢復供電。
(3)使用緊急照明,保證公共地方及主要通道的照明。
(4)派保安員到各主要電梯廳及廈出入口維護秩序。
(5)監控中心和巡樓保安員密切注視廈各樓層,以防有人趁機制造治安問題。
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