人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
《城南舊事》第一篇的讀書筆記 城南舊事讀書筆記篇一
《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個故事。用小孩子的口吻娓娓道來童年的那些往事。宛如一縷春風,輕柔地飄過樹林,飄過大地,飄過田野,飄過每一個人的心間。
讀《城南舊事》,英子天真無邪的話語和兒時趣事勾起了我對童年的回憶。小時候的快樂度過時不覺得有多好,反而羨慕大人的世界,整天在家里嚷來嚷去:“我要長大!”以前總認為童年的煩惱說不盡,有寫不完的作業(yè),上不完的課,干什么都不可以,家長總搖頭說:“不行,你太小了”我簡直恨不得一夜之間就長成大人,想干什么干什么,“胡作非為,上房揭瓦”……直到現在,我上初三了,那個“六一”兒童節(jié)不再屬于我,我的童年也在陣陣叫喊中流逝,童年的生活已成為過去,只能細細品味,無法再次經歷了,我才感到時間的不等人和一陣子迷茫。
也許,童年就像書中說得那樣令人流連往返;也許,童年就是我們每個人心中那個美好但已失去的夢;也許,童年有如一絲絲的裊裊青煙,轉瞬即逝;也許,童年好似一個小時候的生活記錄片,時常在我們的腦海里播放,成為一段美好的回憶……
當童年的花兒凋零了,童年生活也就永遠地離去了……
《城南舊事》第一篇的讀書筆記 城南舊事讀書筆記篇二
當我在斑駁的鐵箱子里拿起這本書時,心中有種別樣的感覺。書已經有些潮,我把它晾在太陽下。我看著書的封面——這是比較老的封面了,封面上寫著書的題目——《城南舊事》。這是小學寒假的閱讀作業(yè),父母給我買下。小學寒假讀完,寫了讀后感,就把它放在那個鐵箱子里了。從此書就被遺忘。如今找到,像是撿起童年,我說不出事酸澀還是什么,只覺得記憶突然被勾了起來。忍不住,我又讀了一遍《城南舊事》。
我的童年里有它的影子。讀到文章的那個英子眼中的老北京,想到很多。我仿佛處在那個沒有變化的的街道,我卻不再是從前。從前的觀點是“童年已經被考試占領”,現在的觀點是,說著這句話的時候,就是童年。
第一次讀《城南舊事》我看到了英子的'童年,她的故事,第二次讀我看到了老北京,那個曾經的地方。林海音筆下的老北京的味道帶有一些孩子的目光,非常樸素。《城南舊事》沒有華麗的辭藻沒有驚心動魄的情感波折,但一樣可以讓人沉浸在書中的那個世界。《惠安館》中的“瘋女人”秀貞被其他人躲避著,但是英子接近她。這就是孩子,孩子沒有想到其他東西,只要想看,就去看。孩子的眼睛是純潔的,帶著顏色看別人,他們從來沒有。英子和秀貞對話,不怕她,和她玩,我想也就只有孩子有一個童真的心可以接受了,英子一直在擁抱著這個女人。童年,就是擁有一顆有童年的心。可以不用理解,但是用自己的方法去溫暖。
英子的童年里出現了很多人,但是隨著她的長大那些人都離開了。英子長大了。當我翻閱著這本書時,感到英子的悲傷。他們去哪了?其實,童年去哪兒了?童年是跟著駱駝的駝鈴走了,童年是跟著英子逐漸穿不上的衣服走了,童年是跟著那個滿身是傷的妞兒走了。
童年在意識到的時候,就已經走了。
第二次看完這本書,我無法再把它放在鐵柜子里。摸著它不光滑的書頁,我把它立在我的書桌邊。讀完它,我想到了很多,包括我已離開的童年。
時間的沙漏在不知不覺中多了起來,躺在沙漏下的是我拿不回來,卻永存與我記憶中的東西。
我依舊想用從前寫的讀后感結尾:我仿佛聽到了,來自英子童年的,回蕩在老北京街道的笑聲,以及冬日里那一陣悠悠的駝鈴聲……
《城南舊事》第一篇的讀書筆記 城南舊事讀書筆記篇三
我一向對名著不感興趣,一般只看一半,但《城南舊事》卻不同,悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的北京,在動人的敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都令我思緒起伏。
這部作品由五個篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起—英子。
英子的世界是單純的,充滿疑問的,她總是任由人們進出。所以她和秀貞結下了友情,每天往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,聽著“小偷”的故事;她愛自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。
本書的每一篇到結尾,主角似乎總是離開英子,像秀貞,草堆里的小偷,奶媽,連她的爸爸也離她而去。當時她才小學畢業(yè)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,它的每一個感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。把每個人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還浮現眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,草堆里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩的德先叔,回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本開卷有益的書,它能使人從中領略到很多人生道理。
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,那樣的安靜祥和,卻無半點追名逐利之心。
《城南舊事》第一篇的讀書筆記 城南舊事讀書筆記篇四
《城南舊事》這部長篇小說,有人說這是一部成長小說,有人認為這是一部回憶童年的小說,主題的多義性是這部作品成為經典的主要原因之一。在藝術方面,不論是形式結構、語言文字,還是敘事角度都獨具一格。
它透過主人公小女孩英子的童眼看世界。五個短片情節(jié)相互連綴,主題前后呼應,既可獨立也可連綴。但是,它們都是以小英子自己的`經歷來展開敘述。
《惠安館》中,英子的小朋友妞兒是不是她的一個大朋友“瘋子”所失去的女兒。但英子卻沒有說明,只是通過妞兒和“瘋子”的模樣來產生了懷疑。妞兒是不是“瘋子“的女兒。
英子在《我們看海去》新認識的小偷,在英子和他的幾次交談中了解,他并不是壞人,而是在社會與生活的壓力下迫于他這樣做的。
“每天他下班回來,我們在門口等他,他把草帽推到頭后面,抱起弟弟,經過自來水龍頭,拿起灌滿了水的噴水壺,唱著歌兒走到后院來。他回家來的第一件事就是澆花。那時太陽快要下去了,院子里吹著涼爽的風,爸爸摘下一朵茉莉插到瘦雞妹妹的頭發(fā)上。”這是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》一章回憶爸爸的一段。從這段話小英子體會出了“爸爸”的愛花之心,愛子之意。夕陽西下,單手抱著弟弟的爸爸、為瘦雞妹妹插茉莉花的爸爸、澆花的爸爸、唱著歌的爸爸,在涼爽的風的吹拂下,我們感受到了一個有情有味、溫柔慈祥的爸爸。
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