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學校新教師培訓心得體會(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-02 14:39:57
學校新教師培訓心得體會(4篇)
時間:2023-02-02 14:39:57     小編:zdfb

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校新教師培訓心得體會篇一

雖然今年的教師節是周六,但是校領導還是以各種特別的活動向我們這次新聘的28位新老師送上了節日的祝福。當然最重要的還是對我們新教師維持三個半小時培訓會,讓我們在這個特別的日子獲得成長與進步。

教科處霍光武主任主持會議,政教處的吳開武主任、校領導邵禮華書記分別就班級文化建設和課堂教學藝術作出精彩報告。對我們新教師十分具有指導意義,報告內容既有指導性又有可操作性,我們受益匪淺。在班級管理報告中我學到:如何做一個讓學生快樂讓自己幸福的班主任,其中吳主任強調要做好班級管理需要好的心態,可以想一些新點子。比如:表情監督員,好書推薦員,矛盾調解員,時政播報員,悄悄收集生日表,故意示弱法等等;另外,對于班級管理還需要科學,不能急于求成,更不能放任自流。比如:雙軌運行,自主管理;模糊評價,團隊管理;彈性懲戒,契約管理;事物競標,文化管理等等,這些班級管理方法一定是在吳主任長期的教育實踐中總結出來的,無處不體現著教育機智。在課堂教學報告中我學到:教師備課常規,上課規范,課堂管理規范。就備課常規,邵書記強調了新教師要手寫教案,集體備課,常備常新,重點備教學目標,教學重難點,教學過程,板書設計;就課堂規范方面,邵書記強調上課程序規范化,上課語言、書寫規范化,教師文明舉止規范化(禁止體罰,不諷刺挖苦);就布置與批改作業方面,邵書記強調了作業布置的目的性、針對性、層次性,形式豐富,作業量適當,布置收繳的規范化,批改符號清晰,10%面批面改等。這些課堂教學的規范與方法對我今后的教學指導意義深遠,也給了我們新老師許多啟發。

來到八中以后許多老師、領導都給我提供了很多幫助,希望我在這里能不斷成長,成為一名優秀的人民教師。讓我在這里,讓教育夢想,揚帆起航。

學校新教師培訓心得體會篇二

這一年,在努力與運氣的加持之下,我考入了萊城區的教師編制,心中不免有些激動。在經歷了十幾天的等待后,迎來了人生中的第一次入職培訓。在了解了這一次培訓只有三天后,我心里似乎認定這僅是一次流程,于我也無多大益處。但是事實卻出我意料,這僅有的三天培訓刷新了我對教師這一職業的認識。

我之前從師范畢業,又從事過與教師相關的職業,更與許多新老教師相識,耳濡目染之中我認定是一個穩定又相對來說輕松自由的工作。但這一次培訓讓我對教師有了前所未有的認識。我主要有三點新的:

(一)教師的形象認定。

之前我像書中所讀到的那樣,認定教師就是一顆蠟燭—照亮別人的同時,燃燼了自己。在聆聽教師們的教誨后,我大為改觀:蠟燭精神固然可貴,但是卻忽視了教師本身也是一個平凡的人,也有父母妻兒,也有生老病死。教師在做好本職工作的同時,也要照顧好自己的家庭,保護好自己的身心健康。只有工作、家庭、健康三者并行,才是符合新課改環境下的優秀教師,才是真正意義上的幸福職業。

(二)教師的自我修行。

之前我也了解到考入編制只是開始,還要不斷的學習、進步。優秀教師的言語讓我更加堅信了這一觀點。本來我想

只是學習與本專業相關的知識即可,但學生及教學的復雜性促使我們教師不僅要如此,更要拓展視野,博覽群書,“魔武雙修”。

(三)備課及教學。

在這方面我接觸不足,通過老師們的教導,我認識了備課的重要性及不光要備教材,還要備學生,備教法,進行課后備課來完善這一環節。

教學中,優秀教師所展示的課堂令我心動,他們在課堂上與學生打成一片,充分做到了以學生為主體,氣氛十分活躍,學生積極性很高。我想我作為一名新教師,這方面剛開始肯定不會得心應手,只有循序漸進,不斷聽取其他教師及學生的意見,才能有所進步。

這三天培訓結束后,使我自以為清晰無比的職業又籠罩上了一層厚厚的迷霧。使我激動地心增添了幾分憂慮,但我并不迷茫,老師們的話語在我耳旁縈繞,似乎又讓我窺探到幾分景色。我知道要想看清全貌,唯有勇敢深入這迷霧之中,去探索,去學習。

最后,萬分感謝各位優秀教師在百忙之中的不吝賜教,也祝愿全體老師在工作與生活中一帆風順。

學校新教師培訓心得體會篇三

學高為師,身正為范。經過自己的努力,很高興我成為了一名人民教師,懷著忐忑的心情完成了為期三天的培訓,通過培訓我對教師工作有了更深層次的理解,對自己的工作計劃有了基本的雛形。

一、筑夢新時代做合格教師。通過朱傳勝校長的黨課,我們知道了當代形式下國家對老師的要求,在今后的工作中,我也要爭當有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心的合格教師。

二、對于班主任工作,聽了蘇鳳麗和亓艷老師的報告深深地體會到干一行愛一行,更加了解了班主任工作的重要性,特別是為學生健康、全面、和諧發展提供了條件,更是學校聯系各班級的紐帶,是溝通學校與家庭、社會教育力量的橋梁。我還體會到了愛的重要性,愛是一門藝術,愛要以理解信任為基礎,愛要一視同仁,持之以恒,愛要以愛動其心,以言導其行,愛要面向全體學生,今后我要努力做的能愛善愛,去關愛學生成長過程中的每個閃過點,鼓勵,引導他們健康快樂成長。

三、讀書的重要性。通過朱榮梅和李愛華老師的報告,我感受到了讀書的重要性。讀書會讓我們的教學工作得心應手,讀書會讓文學創作有聲有色,讀書讓業余生活有滋有味。讀書是為了在人生高處相見,書籍可以讓我們成為靈魂的工程師,而讀書多的老師就是學生的課程。所以,今后我也要養成讀書的習慣,用知識來充盈自己,澆灌學生。

四、教學觀念培訓,樹立終身學習觀。通過這次學習知道了繼續教育的重要性,學而知不足,是我的一個體會。也感覺到以前所學知識太有限,看問題的目光太膚淺。過去我們常說要給學生一杯水,教師要有一桶水,這也從另一個方面體現了讀書的重要性。我認為教師只有樹立活到老學到老的終身思想,才能跟上時代的前進和知識發展的步伐,才能勝任復雜而又創新的教育工作。作為一名新教師,我還有許多方面需要學習,我將以老教師們為榜樣,恪守教師職業道德,刻苦鉆研業務,努力成為學生的引導者和促進者。

五、因為專注,所以專業。作為教師我們需要專業知識和專業技能,課堂教學是教師完成教學工作關鍵階段,是學生獲取知識的主要途徑,通過培訓讓我進一步了解了課堂教學的全過程和一些細節問題,萬事開頭難,良好的開端是成功的一半,而備課是教學的開始,關于備課,我最深刻的就是劉祥波老師的五有,腦中有綱,胸中有本,目中有人,心中有數,手中有法。備好課是上好一節課的關鍵,備課標,備教材,備教法,備學生,備教具,備語言,備提問,備板書,背例題,備作業等等。其中備教法和交給學生相應的學習方法又是非常重要的。

教育是水做的,柔軟純潔;教育是蜜釀制的,柔情蜜意。想做教師,先修煉一顆柔軟的心,這是前提也是終極。在今后,我會努力做一個有追求的老師,堅持做一個研究型的老師,嘗試做一個管理型的老師,爭做一個能說會寫的老師。未來,加油!

學校新教師培訓心得體會篇四

拔掉網線,靜下心來,慢慢梳理這三天的收獲。

首先感謝各位精心準備的領導和老師,培訓之前沒有想到會有這些滿滿的干貨。聽著各位老師精彩的報告,想重新回到小學初中高中,坐到她們的課堂里,聆聽教誨,快樂成長。轉而一想,學生們喜歡的不就是這樣的老師嗎,她們就應該是我努力前進的方向啊。

在培訓之前,其實對上崗之后的工作有了蠻多預想和憧憬,覺得自己應該能很快適應,挺自信。但是一場場報告聽下來宛如一盆盆涼水,澆熄了心頭所有的想當然。

如何做一名好老師?如何做一名班主任?如何管理好一個班集體?這些問題,在備考教師編的時間里,理論知識早已經熟記于心,可是走上崗位真正落實到實處該如何做,需要自己通過時間和實踐來摸索。27日下午聽取的四位班主任老師的工作經驗給了我們很多啟發,希望自己能勝任班主任工作時,在她們的管理模式中走出自己的路。

如何上好一堂課?在這三天的培訓中小初高多個學科的老師跟我們交流了心得,真的是各有千秋,但作為一名數學老師對鳳城高中汪莉莉老師和吐絲口小學孫鳳霞老師的分享更有共鳴感。28日上午汪老師以課題《高中數學“小組合作,組內分層,層層互助”的課堂教學研究》為例,向我們展示了課題探究的流程(因為時間緊迫,部分內容沒有來得及詳細闡述,我和我的小伙伴們表示非常遺憾,不知道還有沒有機會完整聆聽),而作為一個新教師,把關注點悄悄轉移到了如何通過小組合作探究高效有效的進行數學教學與學習。小組合作探究的學習方法我們沒有人不知道,而在具體的教學實施過程中,教學效果未必理想,怎么改變?我想可以從汪老師的分享中好好取取經。29日下午聆聽了孫老師的課例展示與評析“站穩課堂,追求卓越”,通過三種不同的課型,結合三個實際課例向我們展示了她的教學方法和教學智慧。三種課型分別是單元導學課、研討課和單元復習課,經過老師的講解結合三個視頻實例,我可以預想到學生們在這樣的數學課堂上會有怎樣的成長,這就是我之前的教學經驗中求而未得的方法,心中的感激與欣喜無以言表。再結合牛泉中學齊玉成老師分享的全國各地典型的課堂模式以及改革,我覺得必須要整合完善一下自己的教學模式,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

三天來,給我們培訓的老師都是特別優秀的教師,而她們卻都那么的謙遜,更有一個共同的優點,那就是“愛”,對工作充滿熱愛,對學生充滿關愛,對同事充滿友愛。所以修煉一顆柔軟的心,相信愛能產生奇跡。

最后,截取兩段老師報告中的話,以此勉勵自己。

努力做一個有追求的教師,堅持做一個研究型的教師,嘗試做一個管理型的教師,爭做一個能說會寫的教師。

我發誓,憑良心教書育人;我發誓,不做蠟燭做火種;我發誓,教簡單的書做純粹的人;我發誓,做一個有尊嚴的老師;我發誓,要好好疼愛自己;我發誓,每天都把自己精心裝扮;我發誓,善待每一個同事;我發誓,把每個周末都好好揮霍;我發誓,要忙里偷閑陪家人;我發誓,給自己留一點獨處時光;我發誓,永遠記住心中的夢想;我發誓,不抱怨生活。

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