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家長見面會家長發(fā)言稿(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 17:26:19
家長見面會家長發(fā)言稿(實用20篇)
時間:2023-11-16 17:26:19     小編:琉璃

總結(jié)是對過去的記錄和總結(jié),也是為未來的規(guī)劃和目標(biāo)鋪墊。解決問題的能力是在職場中非常重要的技能。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考;

家長見面會家長發(fā)言稿篇一

各位家長:

你們好!

首先,我代表大二班的倆位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

一、前段時間幼兒的表現(xiàn);。

這段時間孩子們在各方面的能力上有很大的進(jìn)步,特別是在自我服務(wù)能力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,孩子在自己做好的情況下,也經(jīng)常幫助別人。在學(xué)習(xí)方面,上課紀(jì)律好了很多,學(xué)習(xí)的主動性有所加強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣也有所提高,對老師所提出的問題能主動積極的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。這還需要我們共同努力,幫助幼兒建立一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、本學(xué)期的教學(xué)安排;。

我們這學(xué)期的教育活動還是以主題活動的形式進(jìn)行。在上個學(xué)期的活動中家長們都積極參與幫助我們收集了許多的資料,而且一些表格都能認(rèn)真的填寫并及時的交上來。往后希望家長還是能一如既往的支持,因為你們的共同參與可以讓孩子拓展知識面,讓孩子在玩中掌握要學(xué)的東西。

三、有待加強(qiáng)的方面;。

1、自我保護(hù)意識還較差,特別是喜好跑動的幼兒,經(jīng)常出現(xiàn)相互碰撞、摔傷現(xiàn)象。

2、合作意識方面較欠缺,在碰到利益沖突時,個別幼兒就表現(xiàn)極為自私。

3、衛(wèi)生方面時好時壞,呈兩極分化,在老師提出獎勵制時,幼兒能表現(xiàn)的很積極。老師沒有督促下,衛(wèi)生情況就不盡人意。可想而知,幼兒的惰性很強(qiáng)。(指甲、衣服、洗腳、勤換衣服等等)。

四、良好行為的培養(yǎng);。

1、培養(yǎng)孩子的獨立意識。知道自己的事情自己做,并且要做好。知道什么事情可以做,什么事情不可以做,學(xué)會控制自己的愿望。(就是說這件事情我很想去做,但是我又有必須要做的事情,比如說;我很想看電視,但是我還沒有做完作業(yè),那么我就要學(xué)會放棄我的愿望,去完成我該做的事情,然后再去看電視。)。

2、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。

4、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。

五、需要家長配合的內(nèi)容與要求;。

1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時間,用量等)。

2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

3、如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。

那么,今天我們就到此結(jié)束。再次感謝你們的到來。

家長見面會家長發(fā)言稿篇二

親愛的家長朋友們:

你們好,首先我代表xx國際幼兒園全體教職員工向您表示衷心的感謝。

感謝您把孩子最珍貴的童年和最重要的學(xué)前階段托付給我們。

我是一位園長,同時我也是一位母親,我相信讓孩子擁有一個快樂童年是每一位家長的愿望,我也正是本著這樣的愿望,來到xx國際幼兒園,希望通過我與整個教師團(tuán)隊的努力,能夠真正的守護(hù)孩子們的快樂童年,成就孩子們快樂人生。

教育不僅應(yīng)該是知識和技能的獲取,更是一個有意義的學(xué)習(xí)過程,是孩子主動或被動的去探索、發(fā)現(xiàn)、并解決問題的過程。

孩子的好奇心是與生俱來的,所以我們只要為這一過程準(zhǔn)備好足夠的引起孩子好奇心的事物就好。

在xx,我們會根據(jù)不同的年齡階段、不同的發(fā)展水平和季節(jié)特點,來創(chuàng)建豐富而有趣的環(huán)境,引起孩子的興趣,滿足孩子對不同感官體驗的需要。

在這個過程中,xx教師始終秉承著:聆聽、陪伴、相信、贊美、感恩的師訓(xùn)。

尊重孩子們的自由表達(dá);陪伴他們一起游戲;相信他們一定能夠做好;贊美他們的每一次的努力與成就;陪同他們一起感恩,感恩祖國、感恩父母、感恩同伴。

xx國際幼兒園希望我們的寶貝長大后能夠比我們更精彩。

20xx年xx月xx號是xx國際幼兒園新學(xué)期開學(xué)日,很期待看著寶貝們穿著制服,可愛又精致的模樣,自己背著書包走進(jìn)幼兒園,會讓家長和老師滿是欣慰與感動。

當(dāng)然,對于我們來說,更多的還是責(zé)任。

我們已經(jīng)準(zhǔn)備好:讓孩子們來欣賞這個世界、來理解這個世界,并且按照他們自身的特點積極地參與這個世界,我們堅信,寶寶們會自由快樂的成長,并最終成為樂觀、自信、勇敢、承擔(dān)、創(chuàng)新、有禮、獨一無二的自己。

再次感謝大家對xx國際幼兒園的支持!

家長見面會家長發(fā)言稿篇三

各位老師、各位家長:

大家好!

我是中班__x的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學(xué)期對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。

__x今年九月份由__x幼兒園轉(zhuǎn)入__x幼兒園近半年,在這半年中的變化是非常明顯的。輔導(dǎo)陳博涵學(xué)習(xí),以前讀拼音都是生硬的讀,現(xiàn)在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學(xué)期學(xué)習(xí)的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識門類眾多,一字可指一物品,一詞可指一事件,一句可含一典故,一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識。僅學(xué)習(xí)了第一冊孩子們就認(rèn)識了641個生字。

孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中,改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病,他會用心默默地去計算。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進(jìn)步。這些進(jìn)步都離不開紅黃藍(lán)幼兒園中班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。

孩子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要,但我們家長認(rèn)為,對于幼兒教育來講,老師對孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

有了老師們對孩子的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會的第一所學(xué)校,老師是他遇到的第一批老師,將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的半年來,在這里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學(xué)會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時開始了自己的社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。

我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

家長見面會家長發(fā)言稿篇四

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:。

20xx級的同學(xué)們從五湖四海而來,進(jìn)入華政園的時日已有十余天了,在老師們的幫助和關(guān)懷下,已經(jīng)逐步適應(yīng)了向往已久的大學(xué)生活。

首先,請允許我代表20xx級全體社會發(fā)展學(xué)院新生向?qū)W校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及所有工作人員表示衷心的感謝。

寒窗十二載,曾在求知大道上揮汗如雨的我們,懷揣著夢想與期待,步入這充滿學(xué)術(shù)氛圍和青春活力的華政園。在“芳草紅瓦,鐘塔澄湖”的熏陶下,我們對大學(xué)生活的理解和感悟也逐步深刻。

回首十八載,展望眼前路,在這即將真正掀開我們?nèi)松薪k麗而又重要的一篇的時刻,我有幾句詩文想與大家分享。

步入大學(xué),我們清晰地感知到,相比于高中時代,我們擁有了更多自由的時間。而正是因為擁有對時間的支配權(quán),我們才更需要自律,去作自由的主人,而不是作不自控的奴隸。學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)是學(xué)生的主題。“芳草地,紅磚墻,百年學(xué)子拼搏場。”圖書館與教室的燈光永遠(yuǎn)比宿舍的溫床溫暖、比電腦與手機(jī)的熒幕明亮。聽聞了很多人大學(xué)墮落的故事,才更應(yīng)該有我們拼搏的陽光模樣。在這知識為王的信息時代,請不要讓懶惰與遲疑來阻礙我們向上攀登的臂膀。

第二句便是“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”。無志者,天才可歸于庸碌;有志者,壟畝亦可飛鴻鵠。同學(xué)們皆懷揣各種理想與期待來到華政園,而殊途同歸,都是愿讓自己變得更加優(yōu)秀與卓越。

在大學(xué)四年里的砥礪前行中,若是有人為伴,再好不過;若是一人長征,也請不要自許孤獨。請不忘初心,牢記自己的來時路和目的地,仰望星空的同時,踏實自己的腳印。

未來是屬于初心者的,是屬于我們的。立志并且亙行,才能淘盡泥沙,成為璀璨耀眼的赤金。

第三句便是“篤行致知,明德崇法”。沒有哪一句話,比這一句校訓(xùn)更能夠詮釋華政精神。校訓(xùn)需要我們恪守,精神更需我們弘揚(yáng)。希望在未來,我們能做到踏實自我,認(rèn)真實踐,篤本我之行;積極探求科學(xué)知識,追求科學(xué)與真理,致宇宙之知。同時,崇尚完美的德行,明大學(xué)之道;追求法治精神,崇天下之法。把祖國未來擔(dān)肩上,不負(fù)青春好時光,做最可愛的那個華政人。

作為華東政法大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院的一員,我們應(yīng)該有足夠的信心與勇氣來面對未來的世界與人生。憧憬四年生活自是必然,然而路在腳下,因之就讓夢想在這一隅學(xué)習(xí)圣地?fù)P帆起航。這華政園一磚一瓦,一草一木,還有敬愛的老師、可愛的同學(xué)們,將陪伴你我的風(fēng)風(fēng)雨雨,與你我在地平線上的背影惺惺相惜。

問蒼茫大地,誰主沉浮?定是有志有為的華政青年,于生生不息的長江水中浪遏飛舟。風(fēng)流人物看今朝,同學(xué)們,新時代的帷幕已經(jīng)拉開,作為“零零后千禧寶寶”的我們也應(yīng)擔(dān)上民族與時代的重?fù)?dān)。有志青年聚東方,祖國未來擔(dān)肩上,耀我明珠之光。莫忘,莫忘。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

義氣方剛、慷慨激昂的講稿一定給所有人都留下了深刻的印象。未來屬于每一個熱愛生活敢于拼搏的社發(fā)學(xué)子,就讓我們自此出發(fā),書寫屬于自己的輝煌吧!

家長見面會家長發(fā)言稿篇五

尊敬的富寧縣新華中學(xué)的各位老師、同學(xué)們:

你們好!首先很感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師們在百忙中抽出時間為我們組織了這次見面會。我相信,在座的每位老師、同學(xué)們都有一顆善良的,熱枕的心。只要身邊有不是平之事,都愿意出手相助!我們不是有這么一句話嗎?眾人拾柴火焰高!很幸運(yùn)在來這里之前,我們已經(jīng)得到過社會各界熱心人士的幫助,我要感謝他們,是他們在我們一家陷入困境時提供了關(guān)鍵、有力的幫助。使我們一家對困難更加從容、對善心更加真摯、對生命更加珍重。

是這樣,我有一個孩子,他叫蒙海中,現(xiàn)在兩歲半了。是個活潑可愛的孩子,只要有他在的地方家里就是歡聲笑語。可是,誰能設(shè)想呢?這么活潑可愛的孩子來到人間才幾個月就被確診出患有先天性地中海貧血,從此必須依靠每個月輸血來維系生命,每個月一次得花費兩千多元。為了給小海中治病,不但用盡了家里面所有積蓄,還四處借錢為小海中醫(yī)治,家里已經(jīng)債臺高筑了,但小海中的病情仍然毫不見好轉(zhuǎn)。此時,醫(yī)生建議采取有效的骨髓移植手術(shù),但與小海中相匹配的骨髓又到哪里找呢?幾經(jīng)周折,小海中媽媽終于在去年懷上了以小海中相匹配的骨髓小孩子,這次小海中有了希望了!這讓我們一家欣喜不已,然而卻心灰意冷。手術(shù)費需要二十萬,這筆巨額手術(shù)費對于一個貧農(nóng)家庭來說就是天文數(shù)字。

今天這份生命之愛在期待著你們的幫助,在等等著你們來延續(xù)。

生命如此可貴,人生一次。當(dāng)您過著健康幸福的生活,享受著生命樂趣的時候;當(dāng)您忙碌工作、學(xué)習(xí)盡情展現(xiàn)自我價值的時候。您可曾知道就在您身邊有一個孩子,正在殘酷地忍受著病痛的折磨,用柔弱的生命與病魔進(jìn)行著殊死之搏斗呢?伸出你們溫暖的雙手奉獻(xiàn)你們無私的愛意,幫助小海中闖過難關(guān),復(fù)燃生命之火吧!

你們的愛心和真情將為他送去最溫暖的一縷縷陽光,點燃他心中希望的署光。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情;用奉獻(xiàn)的行動拯救寶貴的生命!愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)。讓這個可愛的小男孩在這美麗的世界,幸福生活吧!

我相信在你們的幫助下、在人間大愛的沐浴下,小海中必會健康地成長,為社會作出一份回報。

最后向富寧縣新華中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們及各界熱心人士表示無盡的感激!好人一生平安幸福!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂、生活幸福美滿!謝謝!

家長見面會家長發(fā)言稿篇六

尊敬的各們家長朋友,大家好。

首先感謝各位家長,在百忙之中抽出時間來參加我們小二班的家長會。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家園共育”。經(jīng)過一年半來的相處與合作,我想家長們對我們小二班的班級集體有了詳細(xì)的了解和認(rèn)識,在此也非常感謝一年多來家長們對班級工作的支持和配合。我相信在我們共同的努力下,家園工作定能收到較好的效果和成績,一個班級集體就像是一個家庭,教師和家長是孩子們的支持者、合作者和引導(dǎo)者,為了孩子們的健康成長,我們都要以這個集體為中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我們希望孩子在這個大家庭中,快樂、健康的成長。這也是今天我們召開家長會的目的。

一、介紹班級情況。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們從托班進(jìn)入了小班第二個學(xué)期了,記得我們的小朋友剛來幼兒園的時候,哭哭啼啼不肯來幼兒園,種種焦慮的心情以及對幼兒園的所有常規(guī)活動一無所知,通過家園的配合,使孩子在各方面有了很大的進(jìn)步,比如說:認(rèn)識了自己的班級、老師、學(xué)號以及小朋友,結(jié)下了他們小小的友誼。同時對幼兒園的各項常規(guī)、作息時間的安排有了更進(jìn)一步的認(rèn)識;再這些認(rèn)識的過程中,孩子們逐步的適應(yīng)了集體生活,并樂意參與到活動中,學(xué)習(xí)了許多的本領(lǐng)。這學(xué)期,從孩子進(jìn)入了小班后,我們的隊伍也強(qiáng)大了,現(xiàn)在共有小朋友32位。根據(jù)孩子的年齡提升,以及我們的教學(xué)大綱要求,從托班的生活自理培養(yǎng)逐步過度到培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的興趣。

孩子們經(jīng)過小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,在五大領(lǐng)域各方面普遍有了一定的提高。

語言領(lǐng)域:總體來說孩子的語言能力不均衡,好的幼兒能夠基本完整的講述簡短的故事,口齒清楚。

科學(xué)領(lǐng)域:大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進(jìn)行數(shù)學(xué)的操作活動,但是個別年齡偏小的孩子對數(shù)學(xué)操作活動還有一定的困難,有待下學(xué)期進(jìn)行加強(qiáng)。小班幼兒對于周圍事物的好奇心比較強(qiáng),能夠初步了解不同季節(jié)的特征,感受自然界變化,知道常見水果和蔬菜的名稱、特點和用處。

健康領(lǐng)域:由于我們是以健康和美術(shù)為特色,故在這方面我們的孩子發(fā)展的較好,大部分幼兒都能達(dá)到小班幼兒年齡發(fā)展目標(biāo)。

社會領(lǐng)域:我們的孩子已經(jīng)能從性別、外貌等外在特征上比較自己與別人的不同了,新學(xué)期開學(xué)來園也沒有分離焦慮的表現(xiàn)了。在體驗各種活動時,也能夠愉快的參與,親近老師和阿姨,并能夠有禮貌的向陌生老師等人問好。

藝術(shù)領(lǐng)域:本班幼兒對于此類活動都表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣。基本能跟隨音樂節(jié)奏做簡單的基本動作和模仿動作。對于美術(shù)方面一直是本班的教育教學(xué)重點和特色的所在,結(jié)合本園的特色水粉畫,讓幼兒運(yùn)用多種材料看看、做做、玩玩等方式,引導(dǎo)和幫助幼兒了解、學(xué)習(xí)。使幼兒從不會畫到會畫,從不愿意畫到愿意畫到最后的想畫。

二、幼兒園的課程設(shè)置。

幼兒園到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個問題。

這一學(xué)期,我們依據(jù)幼兒年齡特點和幼兒的興趣,將繼續(xù)開展主題教育。

在每一個主題活動開展之前,我們就會請家長和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書、照片、實物或vcd等資料等,為幼兒積累前期經(jīng)驗,同時也為活動的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗,就能積極參與講述、操作、表演等活動,從中學(xué)會分享經(jīng)驗,豐富知識,提高動手動腦的能力,并在每次活動中逐漸養(yǎng)成細(xì)致、耐心、主動學(xué)習(xí)、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而領(lǐng)域活動則分為語言領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域。根據(jù)主題網(wǎng)絡(luò)我們設(shè)置了主題墻。幼兒可根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇同一活動區(qū)活動的幼兒還能通過同伴間的相互交流不斷產(chǎn)生新的思想火花,進(jìn)而不斷地進(jìn)行新的探索活動。

三、班級特色介紹。

本學(xué)期班級的特色――幼兒泥工,泥塑工藝是我園民間流傳很廣的一種手工藝,我們將通過各種有趣的教學(xué)活動,讓幼兒喜歡泥塑這一藝術(shù)活動,幫助幼兒初步掌握簡單的揉、搓、捏、連接等技能。如安排內(nèi)容有:湯團(tuán)、麻花、大餅、面條、棒棒糖、小蝌蚪、鴨子、小魚等等。

四、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。

1、二月主題:過年真好。

向家長介紹班務(wù)工作,取得家長的配合。

每月均需要家長配合的內(nèi)容:

1、當(dāng)孩子在現(xiàn)階段出現(xiàn)了一些問題時,我們會通過口頭交流的形式或家園聯(lián)系表的方式與您聯(lián)系,希望得到各位家長的支持和配合。

2、當(dāng)我們在主題活動中有需要您配合的表格或幫助孩子查找資料時,希望家長能從百忙中抽出時間共同完成好任務(wù),《幼兒成長冊》希望家長能夠及時反饋。

3、請家長們隨時關(guān)注班級論壇,關(guān)注班級的各種動態(tài)。(家長注冊)。

4、我們也非常真誠的希望您能將在育兒過程中的好的經(jīng)驗和困惑,以口頭或書面的形式介紹給大家。

5、幼兒來、離家時,請家長檢查幼兒身上有無危險物品,要求將危險的物品帶到幼兒園。

6、幼兒接送要由專人來接,如果換人了請及時與老師聯(lián)系,入園是必須送到幼兒園門口,交到老師和保育員手中。(校訓(xùn)通反饋)。

7、親子活動討論(具體安排在三、四月份)。

五、家長配合工作。

1、我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:

2、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。再次強(qiáng)調(diào)我們來園的時間:早上7:45―8:30離園時間:下午4點――4點30分。

3、為了您的孩子安全,家長應(yīng)把孩子送到門口本班阿姨的手里,孩子要有專人接送,如有事需要其他人代接,應(yīng)事先通知本班教師。

4、請及時填寫家園聯(lián)系手冊,我們將在每一周的周五下午把手冊發(fā)回去,請您周一交給班級老師。

5、評選班級家委會成員,三――四名家長。

要求:要有一顆愛班級,愛孩子的心,愿意為班級出力。

六、家庭教育策略交流。

1、如何對寶寶進(jìn)行數(shù)教育。

2、在日常生活中訓(xùn)練孩子數(shù)數(shù)。

七、征求家長意見和要求。

家長發(fā)言。為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。

八、結(jié)束語。

家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家。

家長見面會家長發(fā)言稿篇七

親愛的家長朋友:

晚上好!

非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動,感謝大家對我們工作的支持。家長是孩子的第一任老師,家庭教育對于孩子的影響非常重要。家園攜手對孩子進(jìn)行同步教育,是促進(jìn)孩子健康發(fā)展的必由之路。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。”

今天,和大家聚在一起,主要想和家長朋友們交流以下幾件事情:

一、上學(xué)期幼兒的表現(xiàn)分析。

優(yōu)勢表現(xiàn):

1、喜歡上幼兒園,對各類活動的積極性都比較高。

2、生活自理能力有了很大的提高,能獨立進(jìn)餐、盥洗、入廁、喝水,在自我服務(wù)和為他人服務(wù)上有了很大進(jìn)步,很多孩子能勝任值日生的工作。如,排椅子、倒垃圾、等。

3、愿意與老師和同伴交往,同伴間的沖突明顯減少,會正確的使用禮貌用語。

4、對各類體育活動都感興趣,身體的靈活性、協(xié)調(diào)性得到了很大的發(fā)展。

5、集體活動時遵守集體規(guī)則,注意力比較集中,積極動腦筋,踴躍發(fā)言,大膽表達(dá)自己的想法和意見。

6、生活常規(guī)比較好,表現(xiàn)在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環(huán)節(jié)。

有待提高的方面:

1、自我管理的意識和能力較差,東西丟三落四,玩具、水彩筆、圖書隨手亂扔,不能做到東西用完后放回原處,做事不能善始善終,不注意收拾,留爛攤子,需老師多次提醒才能擺放整齊。

2、個別孩子自控能力比較差,集體活動時注意力時間短。

3、個別孩子生活衛(wèi)生習(xí)慣還不是太好,做事不專注,吃飯、喝水、睡覺拖拖拉拉,磨磨蹭蹭。需老師專門拿出時間盯著才完成任務(wù)。

4、幾個孩子很調(diào)皮,如在戶外活動時幾個孩子在外面打打鬧鬧,老師不出去叫他們,他們不主動進(jìn)來。

5、個別孩子動手能力較差,如,不會疊被子,不會整理床鋪,鞋子穿反了,外套穿倒了。

6、分享意識還不夠,分享日小朋友從家?guī)婢撸约和妫辉敢夂托∨笥逊窒怼?/p>

二、班級情況介紹。我們班是由我和劉老師組合做好以后的工作。

我和劉老師雖然從沒有合作過,新來的劉老師是一個經(jīng)驗豐富的老師,我相信以她那顆對待孩子真誠的心,我們必定能很好的配合,相信我們接下來的工作也一定會讓各位家長放心和滿意。本學(xué)期我們班共有32個小朋友,其中女孩17名,男孩15名。這學(xué)期進(jìn)來了1名新生,他是從小班轉(zhuǎn)上來的小朋友(林星明),目前這位小朋友的適應(yīng)情況都很好,很快的融入了我們這個集體,小朋友們也很喜歡他們,相信他們現(xiàn)在也很喜歡上幼兒園了。

二、教學(xué)情況介紹。

本學(xué)期我們繼續(xù)用的是我們主題式教材,一共6本教材,主題式(1—4冊)、寶寶快樂識字、數(shù)學(xué)練習(xí)冊。我負(fù)責(zé)語言方面(語言、社會、自然、健康、早閱),汪老師負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)方面(數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂)。

三、介紹孩子們的發(fā)展情況和本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)。

自升入中班以來,我們對孩子們的要求有了很大的提高,在目前情況來看,我們班的孩子們能力比平行班的孩子要強(qiáng),主要體現(xiàn)在日常生活中,在動手能力方面,我們要求孩子們能自己的事情自己做。

其實孩子們也有要自己做事的愿望。吃飯時已經(jīng)基本沒有喂飯的情況了,挑食的習(xí)慣也慢慢看不到了,飯量也增大了很多,而且吃完飯我要求孩子們不僅要把碗勺擺放好,而且吃完飯后要自己用抹布擦桌子,小朋友們非常樂意,而且擦的也很干凈呢!平常喝水的杯子都是小朋友們自己洗的,不僅洗得干凈,而且還能收拾得很整齊。通過這些活動,不僅能養(yǎng)成孩子們愛勞動的習(xí)慣,也能慢慢培養(yǎng)孩子們的責(zé)任意識和動手能力。家長們在家里也別寵著,多讓孩子們試試,他們是非常愿意幫大人們做事的,平常班上小朋友們可都是搶著干活的。

本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動手能力之外,我想培養(yǎng)孩子們解決問題的能力,平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀,發(fā)生一點小矛盾都想得到老師的幫助,希望老師能來幫忙解決,而我現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個矛盾,不僅能發(fā)展幼兒的語言,還能培養(yǎng)孩子的情商。

注重孩子自信心的訓(xùn)練,要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。

四、關(guān)于家園溝通以及家園配合方面的問題。

1、關(guān)于良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)孩子良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的一貫性、一致性。

孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)需要我們家長和老師一起配合,有的孩子在家習(xí)慣較差,在幼兒園也時常會有不好的行為習(xí)慣出現(xiàn)。希望家長能和老師一起,共同配合讓孩子在幼兒園和在家都一樣,做一個懂禮貌、講衛(wèi)生、講文明的孩子。在家,家長也要以身作則給孩子樹立一個良好的榜樣。孩子的好習(xí)慣不是一天兩天培養(yǎng)出來的,它需要我們長時間的培養(yǎng),所以如果孩子習(xí)慣出現(xiàn)偏差請家長能耐心的`進(jìn)行指導(dǎo)。

(2)關(guān)于培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題。

我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),午睡起床或外出戶外活動時,有些孩子不會穿衣服,有些孩子的鞋子穿反了。飯后,我們要求孩子吃完飯后自己整理餐具、擦桌子。可我們時常會發(fā)現(xiàn),有的孩子不會擦桌子、有的孩子不會自己整理餐具。甚至,還有個別孩子吃飯時東張西望,很不專心,與個別家長交流過,說孩子在家還是大人喂飯。可見,我們有些孩子能做的很多事情,全讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一手包辦了。

有的家長可能會認(rèn)為這沒什么,孩子大了就會了。其實這種想法是錯誤的。孩子各方面的能力,尤其是自理能力,需要從小培養(yǎng),孩子天生都是很勤勞的。我們大人經(jīng)常抱怨,現(xiàn)代的孩子太懶了,什么也不做,其實,孩子在想做事情的關(guān)鍵時期,我們大人都包辦代替了,從小讓孩子潛意識里認(rèn)為,大人就應(yīng)該幫我做一切事情,那么孩子長大了,不但懶,而且也沒責(zé)任心,也不懂得孝敬老人。因為他們認(rèn)為大人辛辛苦苦的為他做事情,是應(yīng)該的。而且,孩子的自理能力差,他會在同伴中很不自信,一個沒有自信的人,很難想象在競爭如此激烈的社會,如何與他人競爭。所以,請那些幫孩子做事情的家長放開你們的手,讓孩子做力所能及的事情。比如:可以讓他在家?guī)椭帐巴肟辍嵝∫巫拥取?/p>

2、做好春季傳染病的預(yù)防。

春季是各類傳染病多發(fā)的季節(jié),我們平時盡量少帶孩子去人多的公共場所,多帶孩子去大自然感受春天。飲食上也要注意營養(yǎng)的搭配,保證孩子攝入足量的蛋白質(zhì)、維生素、鈣等,不僅強(qiáng)身健體,春季也是孩子身高增長最快的季節(jié),尤其是五月,大約長10毫米,是一年中增長最快的月份,10月份長的最慢,大約3.3毫米。良好的作息習(xí)慣,積極鍛煉身體等等,都能積極的預(yù)防春季傳染病。

3、下午接孩子后,不要在幼兒園逗留時間過長,一是幼兒為了幼兒的安全考慮,二是,目前天氣較寒冷,戶外活動時間較長容易生病。

4、如果您確實有事委托別人來接,一定事先給我們來電話。

5、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西。

6、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

7、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

8、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

9、請家長教會孩子寫自己的名字。

五、家園配合:

1、首先我想講講各位家長給我們配合帶東西的事情,我們班的家長真的不是很主動,舉例:請為幼兒準(zhǔn)備寫字本、算術(shù)本、美術(shù)本、一支鉛筆。下周一交上來。

2、每周一升旗,各位小朋友早點來園,希望以后每天都能養(yǎng)成八點之前入園的好習(xí)慣。

家長見面會家長發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長:

大家好!

今天是我們班的第一次家長會,我姓x,任本班的xx課教學(xué)。感謝大家能在百忙之中抽空來參加我們今天的家長會,請允許我代表學(xué)校,代表我們班的所有老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。這也是對我們學(xué)校、老師工作的大力支持。我們深深知道,每一個孩子燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,今天舉行這次家長會,就是想讓各位家長對學(xué)校的各項要求有個較全面的了解,請家長配合學(xué)校共同幫助孩子做好從幼兒園到小學(xué)階段的銜接,過好一年級新生入學(xué)關(guān),同時,從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。下面先由我說說我們的一些做法和建議,希望能夠得到各位家長的支持和幫助。

很多家長在孩子升入小學(xué)之后,都淪為“陪讀”、“侍讀”,而且對這種狀況感到無可奈何,“孩子小,記不住作業(yè)”;“不看著她,她就不寫作業(yè)!”

孩子初上學(xué)在家做功課時,家長給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與幫助是必要的。但有的家長在孩子做作業(yè)時總是陪在旁邊,一切準(zhǔn)備工作由家長給做,有了困難家長馬上予以解決,做作業(yè)時家長盯著,做完作業(yè)由家長檢查、改錯。這種做法是不可取的。久而久之,孩子會形成一種依賴心理,不陪就不讀。孩子的學(xué)習(xí)自覺性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力都難以形成和發(fā)展。

怎樣從“陪讀”的角色中解放出來,讓孩子獲得獨立學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣呢?

首先為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子上學(xué)后,家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項重要內(nèi)容。您不妨從以下幾個方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境給孩子準(zhǔn)備獨立的學(xué)習(xí)小空間,可以是房間的一個角落或單獨一個房間,有一張小書桌,一個小書柜即可,重在安靜、整潔。

學(xué)具的準(zhǔn)備:書包、文具盒、直尺、削好的鉛筆幾支、圓頭小剪刀一把、橡皮幾塊(沒有圖案的)。所有的文具只要實用就行,切忌玩具化、高檔化。

當(dāng)然,以上幾點只是物質(zhì)上的準(zhǔn)備,僅有這些還不夠。孩子做作業(yè)時家長忌在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,而應(yīng)該讓孩子獨立地完成作業(yè)。家長也應(yīng)有意在一旁看書、看報給孩子以潛移默化地影響。

不要“陪讀”并不是說不要去關(guān)心、幫助孩子,家長應(yīng)每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真,讀、寫、算、默、背是否過關(guān),有問題及時補(bǔ)救;家長還要幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。例如,孩子學(xué)習(xí)粗心,往往不會檢查作業(yè)。為了培養(yǎng)孩子學(xué)會檢查,家長可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容出些題目自己做,讓孩子當(dāng)老師來改爸爸媽媽的錯。這種做法不僅會引起孩子的興趣,而且在批改卷子的過程中就自然培養(yǎng)起仔細(xì)檢查作業(yè)的能力。

學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級。所以,從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、按時完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不磨蹭;書本作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。

2、生活不要包辦,經(jīng)常有孩子說忘記帶課本或者作業(yè)本回來。我們可以給孩子準(zhǔn)備一個作業(yè)記錄本,讓孩子把課程表抄好,然后每天晚上教孩子對照課表去整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品。該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,上課時不要總給學(xué)生送東西。這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生收拾整理自己學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,家長最好不要包辦。

3、放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí);鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的.課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。

4、孩子入學(xué)后,如果我們各位家長有空,最好能多與老師聯(lián)系,及時溝通了解孩子的情況,給予有效幫助。家長一定要支持孩子參加學(xué)校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛煉能力(孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的)。

(一)作業(yè)方面。

1、準(zhǔn)備好一個必備的作業(yè)本。

2、口頭訓(xùn)練方面:教會孩子看書,讀題。

我在教學(xué)中都要求孩子們先說說“你從圖上知道了什么?或者說你看到了什么?”等等,鼓勵孩子大膽的說,從小就培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力及思維能力。此外,我覺得培養(yǎng)學(xué)生的語言能力的培養(yǎng),還應(yīng)該爭取得到家長的理解與支持。我們在生活中多為孩子創(chuàng)設(shè)說的機(jī)會,讓孩子說說自己的觀念、看法與思路。和孩子交談的形式不必過于正式,比如和孩子散步時,和孩子去公園時等等,這樣交流的氣氛要親切自然得多。對話時要有意識的激發(fā)幫助孩子形成規(guī)范的語言表達(dá)習(xí)慣,如“我是這樣想的”;“我認(rèn)為……”“因為……所以……”要求孩子說完整的話。每天多問問孩子“你今天有什么收獲呀?”這樣有利于我們各位了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)展。培養(yǎng)孩子表達(dá)能力的另一妙招就是家長經(jīng)常向孩子“請教”,把孩子推上講臺,做孩子的“學(xué)生”,這雖有明知故問的嫌疑,但并不妨礙孩子的為師熱情。他們會很高興。學(xué)具方面:為孩子準(zhǔn)備好必備的學(xué)具,如:小棒、圓片、三角形等等。

(二)關(guān)于學(xué)習(xí)成績:

學(xué)業(yè)成績是父母最重視的核心問題,望子成龍的心情可以理解,但是如果家長將這種渴望過多過早的轉(zhuǎn)嫁給孩子,動輒就嘮叨要好好學(xué)習(xí),一定要拿第一名……這樣做會令孩子感到壓力驟增,與幼兒園的“玩”的反差太大了會嚴(yán)重影響他們的學(xué)習(xí)興趣和情緒,對今后漫長的學(xué)業(yè)之路影響甚大。在日常生活中,家長就要有意識地培養(yǎng)孩子懂得什么時間應(yīng)該做什么事,并一定要堅持做完;什么時間不應(yīng)該做什么事情,并能夠控制自己的愿望和行為。比如該寫作業(yè)時一定要認(rèn)真寫,寫完后收拾利索才能去看電視和玩。有些家長自從孩子上學(xué)后就不再給孩子自由活動的時間,這樣做是不科學(xué)的,應(yīng)該給孩子一定的時間自己去支配,但要加以引導(dǎo)。

要培養(yǎng)孩子做事不要拖拉,每天一定要養(yǎng)成按時睡覺的好習(xí)慣,使一天的生活富有規(guī)律,保證有充足的體力和精力來面對小學(xué)生活。

各位家長,孩子進(jìn)入小學(xué),是基礎(chǔ)教育的開始,路還很長。我們也許不能去做非常偉大的事,但我們可以用偉大的愛去為孩子們做一些小事。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同的努力。因為我們有一個共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。做為老師,我會盡自己的能力把孩子們教好,我也很有信心把他們教好,請家長們相信我,多給予我?guī)椭椭С郑x謝大家!

家長見面會家長發(fā)言稿篇九

親愛的同學(xué):

大家好,我是大學(xué)生科協(xié)副會長,首先歡。

迎大家。

加入大學(xué)生科協(xié),來到這里從今天開始大家就是一家人,以后大家一起做事,一起克服困難,同心協(xié)力把我們的科協(xié)做好。

成熟的人的轉(zhuǎn)變;學(xué)會做事就是要學(xué)會怎樣的靈活應(yīng)變,比如說搬桌子,一個很簡單的過程,但你在搬它的時候曾想過怎樣搬才會輕松?怎么搬才不碰到腳嗎?這些細(xì)節(jié)都是我們在平時為人處事中慢慢琢磨出來的,要做一個善于思考的人!做學(xué)問是我們學(xué)生應(yīng)盡的最本分的職責(zé),什么時候都不應(yīng)該玩忽職守!在學(xué)習(xí)的時候一定要定好目標(biāo),切記不可盲目的學(xué)習(xí),比如說大一我爭取過計算機(jī)二級,大二過四六級等等。說了這么多,解釋一下開始的幾個問題吧,在科協(xié)你能學(xué)到上面我說談到的三樣事,科協(xié)。

為你提供。

這個平臺不斷的提高自己,發(fā)掘自己!希望你們以飽滿的`熱情投入到今后的活動中去。

以后大家有什么不懂的不管是學(xué)習(xí)上還是生活上的問題,盡管問我們,我們會盡學(xué)長之職盡力的幫助你們。

家長見面會家長發(fā)言稿篇十

老師,敬愛的20xx級學(xué)弟學(xué)妹們:

大家下午好!

我是xxx。今日我很榮幸能夠作為老生代表站在這里,和各位學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行相互的學(xué)習(xí)和溝通。來自五湖四海的你們,經(jīng)驗了六月的洗禮,七月的等待,八月的收獲,最終在九月跨進(jìn)了中南民族高校外語學(xué)院這個暖和的大家庭!首先請允許我代表你們?nèi)康膸熜謳熃悖瑢δ銈兊牡絹肀硎咀顭崆榈臍g迎。

印度有這樣一句諺語,“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”。高校生活是一個嶄新的起點,在這里,你們遇到的是一張張完全生疏的面孔,沒人知道你之前的樣子,沒人知道你過去的生活。對于其他人來說,你是完全嶄新的,無論你對之前的自己是否滿足,高校生活都為你供應(yīng)了一個契機(jī),一個塑造自己,完善自己的契機(jī)。假如你懂得把握機(jī)會,幾年后,信任你會為今日的努力變更而欣喜不已。

可能你會問,究竟什么才是真正意義上的高校生活?那么接下來就讓我們一起圍繞“高校生活”的后三個字,一一綻開。

第一個字是“學(xué)”,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)將是我們永恒不變的主題。許多同學(xué)在高三的時候,可能都聽老師說過這樣一句話“大家現(xiàn)在努力學(xué),等上了高校,你們的好日子就來了!”但是,我想告知大家的是,上了高校,我們?nèi)圆荒軐W(xué)習(xí)有絲毫怠慢。高校給予我們的是與中學(xué)迥然不同的學(xué)習(xí)模式,我們將有更多自主選擇的機(jī)會,更大的空間與自由,在這種較為敏捷的學(xué)習(xí)模式下,我們更須要去主動學(xué),主動學(xué),全面學(xué)。作為學(xué)生,我們都知道,實力不是一朝一夕就有的的,而是四年漸漸積累沉淀的,無論以后你想考研,出國,還是干脆就業(yè),你四年的的努力就是在為以后的一切鋪平道路。雖然,我在課余參與了不少校內(nèi)外的活動,也擔(dān)當(dāng)了不少學(xué)生工作,但是,我會努力地保證自己的學(xué)習(xí)時間,課堂仔細(xì)聽講,課后大量閱讀。學(xué)習(xí)沒有捷徑,時間和專注才是最好的保障。

實力的好機(jī)會。

不用撒的太廣,但力求把每一件事都做到最好。古人云,“為者常成、行者常至”,歷練過就會成長,堅持不懈就會勝利。我希。

望大家。

各施所長不斷進(jìn)步不斷突破。

信任大家在應(yīng)聘的時候,

領(lǐng)導(dǎo)。

確定問了一句“能不能吃苦?”大家產(chǎn)時的回答確定是“能吃苦”。我在這里告知大家,在我們建筑一線,不但要吃苦,而且要敢于去吃苦,我們是施工單位,而且大家以后會經(jīng)驗分公司、六公司、四局的各項達(dá)標(biāo)檢查,確定是須要常常加班,且加班到深夜,所以請大家做好加班、吃苦打算。而且大家作為年輕的新員工,更須要自己給自己“加班”,多多付出精力和汗水才能更好地提升自己,各項指標(biāo)檢查合格,才能體會到付出與收獲的歡樂。大家剛剛踏入社會,可能會出現(xiàn)很急迫的想要大展宏圖,很迫切的表現(xiàn)自己,但是又苦于什么都不會的狀況。這個時候,請大家不要焦急,自己主動去學(xué)習(xí),放低自己的姿態(tài),愛學(xué)、愛問,敢于面對自己的不足,不是什么丟人的.事情,沒有人、沒有。

領(lǐng)導(dǎo)。

喜愛不懂裝懂的人,靠自己去努力去爭取,從小事做起,漸漸磨練,貴州分公司是一個充溢機(jī)遇與可能的公司,只要你有實力,公司確定會給你舞臺。其次,要具備超常的“責(zé)任心”。

喜愛沒有責(zé)任感的人,更沒有哪個企業(yè)須要這種人。對工作負(fù)責(zé)、對工人負(fù)責(zé)、對項目負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對同事負(fù)責(zé)、對。

領(lǐng)導(dǎo)。

負(fù)責(zé)。這是你的責(zé)任,也是你的義務(wù)。

第三,細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。

事無巨細(xì)。你覺得無關(guān)緊要,卻關(guān)系到的成敗。做瑣事它不能體現(xiàn)你的實力如何,但是它卻可以看出一個人的工作看法,從而影響你在別人眼中的形象。我們做工程行業(yè)的,作為項目管理人員,我們的一個疏忽或放縱會影響到一個工程的施工質(zhì)量,甚至?xí)砩桨搽[患。

第四,時刻記得團(tuán)隊。

精神。

多溝通、相互幫助各部門相互協(xié)調(diào)才能保證一個項目的正常運(yùn)行整個生產(chǎn)鏈條才能正常拉動。最終既要踏實肯干又要敏捷動腦。

就是一個很好的方法,每天花非常鐘,

總結(jié)。

自己今日干了什么,明天打算干什么。公司敢于熬煉年輕人,公司擅長給我們年輕人供應(yīng)平臺,只要你學(xué)得可以了,學(xué)問夠足夠了,公司就會給你機(jī)會,讓你在實踐中熬煉,在熬煉中成長。作為公司大家庭中的一員,我們在感謝公司給我們成長機(jī)會的同時也要用實際行動去回報公司。

最終,送大家兩句話:

干一行,愛一行,專一行,精一行;

仰視星空,代表志向的高度;腳踏實地,才是發(fā)展的基礎(chǔ)!感謝!

家長見面會家長發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

金色的秋天是采擷碩果的季節(jié),更是升騰希望與理想的季節(jié),在這美麗的日子里,我們學(xué)院又迎來了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子!首先,請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學(xué)表示最誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為美術(shù)與設(shè)計學(xué)院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力,美術(shù)與設(shè)計學(xué)院會因你們的加入而更加精彩!

記得兩年前,作為一名新生代表,我參加了這個神圣而莊嚴(yán)的典禮,時光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕,我的身份也從學(xué)妹轉(zhuǎn)變成一名學(xué)姐了。在過去的兩年里,我過得充實,走得踏實;我進(jìn)步了,成熟了。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。大學(xué)生活將是一個全新的體驗,是生命中最豐富、最能展現(xiàn)自我的幾年。

首先,作為一名在大學(xué)學(xué)習(xí)了兩年的學(xué)姐,我深刻感受到專業(yè)知識學(xué)習(xí)的重要性,它不僅有助于你進(jìn)入更深的學(xué)習(xí)研究,對你的工作事業(yè)更是絕對的幫手,剛進(jìn)入到社會的05級學(xué)長學(xué)姐語重心長地對我說:“慧純,大學(xué)生活真的很美好,你一定要好好把握你剩下的兩年時間,扎實的學(xué)好專業(yè)。”我想,學(xué)姐們的建議肯定是在社會打拼后總結(jié)出來的深刻經(jīng)驗,現(xiàn)在我把這些話再地傳達(dá)給你們,希望你們也可以記在心里。剛上大學(xué)時,學(xué)校的風(fēng)云人物碧波學(xué)姐對我說,你一定要在大二前把你該拿的證都拿到,現(xiàn)在我已經(jīng)大三了,雖然拿到了英語三級證、計算機(jī)一級證,但心中理想的`證還尚未取到,所以我衷心的希望學(xué)弟學(xué)妹們不要和我一樣,有這樣的遺憾。

在大學(xué)的生活中,你需要學(xué)會把握身邊的每一個人,珍惜身邊的每一細(xì)節(jié)。離開了家,離開了父母的守護(hù),要學(xué)會自己照顧自己,學(xué)會理解和關(guān)愛,學(xué)會交流與互補(bǔ)。一句溫暖的問候,一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個陌生的人,就會成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。

“年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開放的,這里有五彩斑斕的校園文化生活,團(tuán)委、學(xué)生會、各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺,也是同學(xué)們交流的空間,組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會的各種實踐機(jī)會,一個個難得的機(jī)遇,一個個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧,你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。在過去的兩年中,我從學(xué)生會的最基層做起,做過干事,做過助理,做過主席,兩年的學(xué)生工作帶給了很多在其他地方都學(xué)習(xí)不到的經(jīng)驗,也讓的能力得到了很大的提升,更重要的是,我在這個優(yōu)秀的團(tuán)體里,結(jié)識了一批一輩子的朋友,現(xiàn)在的我,正在他們的支持下,學(xué)習(xí)怎樣做一名優(yōu)秀的團(tuán)委副書記。

家長見面會家長發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家下午好!

今天很榮幸能夠作為青年教師代表在這里發(fā)言。首先,我想對這次新進(jìn)我們學(xué)校的各位老師表示熱烈的歡迎,同時也請允許我代表在座的所有青年教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的熱切關(guān)懷,感謝吉首市一中給我們提供了一個實現(xiàn)人生價值展現(xiàn)人生風(fēng)采的舞臺。

來這里的一年對我而言應(yīng)該說是幸福的一年。

在一中可以說“機(jī)遇這扇門是為每一個人敞開的,而且是平等的”,每年學(xué)校都會為我們教師爭取到各級給類賽課的機(jī)會,外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,搭建各種自我展示的平臺。讓我們在工作中能享受到一種“關(guān)注、信任、尊重”帶給我們的幸福之感。

另外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了促進(jìn)我們青年教師的成長,組織舉辦青年教師座談會、青年教師教學(xué)比武、青年教師拜師活動,啟動青年教師培養(yǎng)計劃等,這極大的促進(jìn)了我們青年教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高了我們的業(yè)務(wù)水平和思想素養(yǎng),更讓我們體會到:有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們,有同事在關(guān)心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。

對于我們青年教師來說,工作的時間不長,人生閱歷膚淺,對自己的工作、生活是否充滿幸福感非常重要。這不僅僅影響著我們自己的人生是否快樂,更影響著學(xué)生。一個幸福快樂的教師,才會有一群幸福快樂的學(xué)生。那么如何做一名有幸福感的青年教師呢?我想結(jié)合自己在一中的這一年工作經(jīng)歷和生活實踐,談幾點自己的拙見,希望和大家共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

我們青年教師的成長過程注定要與書相伴,與思考同行。學(xué)習(xí)教育理論,閱讀教育雜志,寫教學(xué)日志,教學(xué)隨筆,都是能提高自身修養(yǎng)的重要途徑。在這里,我想給大家介紹幾本教學(xué)經(jīng)典名著:《給教師的一百條建議》、《陶行知教育文集》、《班主任工作漫談》、《愛心與教育》。通過閱讀,我們會形成一種寬容的、感恩的、積極樂觀的心態(tài),用知識創(chuàng)造出更高層次的幸福。

做一個幸福的教師,要有一顆平常之心、寬容之心、感恩之心。這對我們青年教師來講,有時候很難做到,其實我自己也深有體會,我們總是對學(xué)生的期望值過高,總希望有更大的進(jìn)步,個個都是最棒的。現(xiàn)實不一定總是美好的,但我們必須擁有一顆面對美好的永恒的心。面對孩子,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,對他們多一點鼓勵,尊重和認(rèn)可。贊美是太陽底下最美的語言。如果可以,我想我們應(yīng)該做孩子心目中的情人,用欣賞的眼光,寬容感恩的心態(tài)去和他們相處。

我理解的幸福課堂應(yīng)該是孩子們有一種自由,放松,愉快的精神狀態(tài),很積極主動,很有激情地投入到課堂中,覺得上課是一種享受。 備好課、管好學(xué)生與擁有教學(xué)激情是營造幸福課堂必不可少的三種因素,也是教師應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。我們要充分備好每一次課,上好每一堂課,營造師生和諧,充滿激情的課堂,與學(xué)生一起成長,一起進(jìn)步,一起享受課堂。

對于我們青年教師,學(xué)校還專門配置了“1對1”的師徒結(jié)對活動,師傅們扎實的教學(xué)功底、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、精湛的教學(xué)技能是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

誠心、精心應(yīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問應(yīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成功應(yīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在師徒結(jié)對期間,我們要虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,認(rèn)真去聽好指導(dǎo)老師的每一堂課,努力實踐于教學(xué),不斷提高自身水平。

作為青年教師,我們一定要做有心人,善于抓住機(jī)遇。

首先,我們要珍惜每一次聽課的機(jī)會。平時學(xué)校會組織教研活動,教研組之間會相互聽課評課,而且學(xué)校每年都會安排一部分老師進(jìn)行外出觀摩、學(xué)習(xí),這些機(jī)會我們都要珍惜。因為通過這一系列的聽課學(xué)習(xí)活動,我們會有不同的領(lǐng)悟和收獲,會讓我們在教學(xué)實踐操作能力以及教學(xué)設(shè)計上得到很多啟發(fā),逐步掌握一些駕馭課堂的技巧。

其次,我們要珍惜每一次上公開課的機(jī)會。

一個優(yōu)秀教師的成長過程離不開公開課的磨礪。因此,如何上好公開課是每一位教師所必須面對的問題。

每年學(xué)校都會組織青年教師教學(xué)比武,作為青年教師的我們千萬不能畏懼,而是要積極爭取上公開課。對青年教師來說,上一堂公開課,如同完成一次蛻變,褪掉一層皮,雖然有著刻骨銘心的陣痛,但換來的卻是突飛猛進(jìn)的專業(yè)成長。在準(zhǔn)備公開課和上公開課的過程中,我們能聽到多方面的建議,和指導(dǎo),來修正自己的教學(xué)行為和教學(xué)設(shè)計。公開課的打磨過程,就是我們自身發(fā)展與再提高的過程。

再次,我們要學(xué)會自我反思。

作為一個老師,我們除了反思教學(xué),還應(yīng)該反思為人處事,反思一切可以反思的東西。

在日常的教學(xué)中,我們可以經(jīng)常這樣問自己:這節(jié)課,我投入激情了嗎?對教材的解讀,有更恰當(dāng)?shù)慕嵌葐?這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)達(dá)到了嗎?這節(jié)課中最難忘的一個細(xì)節(jié)是什么?這節(jié)課最大的遺憾是什么?如果重新來教這節(jié)課,哪個地方最值得改進(jìn)?等等并寫好教學(xué)后記。

在平時的為人處事中,我們也要不斷地反思自己:是否善待了學(xué)生,團(tuán)結(jié)了同事,是否快樂地從教,幸福地生活了。

以上幾點僅是我個人的一點小小感受,說出來和大家一起分享,同時我也希望這次新進(jìn)的老師也能和我一樣,把一中作為自己幸福教育的開始,并不斷努力去延續(xù)這種幸福,最后祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師愉快地工作著收獲著并幸福著。

謝謝大家!

家長見面會家長發(fā)言稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、媒體界的朋友們:

大家好!

首先我代表xx服務(wù)有限公司對各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、媒體朋友們前來參加xx美業(yè)媒體見面會表示熱烈的歡迎和衷心感謝!

我們xx服務(wù)有限公司,很榮幸為xx美業(yè)媒體見面會做全面和精心的安排,秉承“設(shè)備最齊、價格最優(yōu)、服務(wù)最好”的服務(wù)理念,無論慶典活動大小,xx服務(wù)有限公司,都會以超一流的服務(wù)理念、優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度為您量身定制活動方案;高質(zhì)量、低價位、優(yōu)服務(wù)是xx服務(wù)有限公司一貫的作風(fēng),客戶滿意是xx服務(wù)有限公司服務(wù)永恒的宗旨。

經(jīng)濟(jì)環(huán)境瞬息萬變,我們公司會堅持不懈地做出自己的努力,希望在以后的活動中,還能和在座所有媒體界的朋友忠心合作,我們的合作與交流是我們共同進(jìn)步的源泉,讓我們伸出合作的手,把我們實力和知名度推向一個新的臺階。我們的利益也就會隨著新的臺階不斷增長,大家互惠互利,并預(yù)祝本次xx美業(yè)媒體見面會圓滿成功!

接下來有請xx美業(yè)領(lǐng)導(dǎo)做本次活動產(chǎn)品的詳細(xì)介紹。

家長見面會家長發(fā)言稿篇十四

各位老師,同學(xué)們:

大家好!首先,我代表全校師生歡迎20xx級新生的到來。

今天,作為一名教師,我很榮幸地站在這里,面對著充滿活力、積極上進(jìn)同學(xué)們。我很激動,因為在未來的3年中,我們要共同度過!

同學(xué)們,從今天開始,你們就正式開啟了人生新的旅程。來到巢湖市衛(wèi)生學(xué)校是新的起點,夢想開始的地方。作為一名教師,在新學(xué)期里,我們本著“教書育人”“一切為了學(xué)生”的宗旨,勤奮工作,以嚴(yán)導(dǎo)其行,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,積極與學(xué)生交流溝通,幫助克服學(xué)習(xí)中的困難,實現(xiàn)你們的夢想。

那么在這里,我們要做好哪些事才能實現(xiàn)夢想呢?總的`來說有兩個宗旨:一是始終以主角的激情和擔(dān)當(dāng)參與身邊的事情;二是不斷釋放自己最富挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造力。具體而言,無非就是做好學(xué)習(xí)和生活兩方面的事情。

在實踐能力培養(yǎng)方面,學(xué)校。

給大家。

創(chuàng)造了良好的環(huán)境,實現(xiàn)你們所學(xué)即能致用,理論與實踐零對接,畢業(yè)即能上崗的應(yīng)用型目標(biāo)。學(xué)問學(xué)問,既然有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,更不能懶惰和懈怠,就要不斷地“學(xué)”和“問”。

關(guān)于生活,我認(rèn)為就是四個字:獨立、堅強(qiáng)。獨立就是擺脫依賴性,生活自主安排。堅強(qiáng)就是積極面對挫折與挑戰(zhàn)。

最后,我想以用一句話大家共勉:厚德、博學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新。相信3年后,大家畢業(yè)離校,會對自己說:來到巢湖市衛(wèi)生學(xué)校,是無悔的選擇。

家長見面會家長發(fā)言稿篇十五

尊敬的教育局及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo):

今天是一個特殊的日子,我由教育局教研員的身份,轉(zhuǎn)變?yōu)閤x小學(xué)的一名管理者,也是實踐者。xx小學(xué)在楊校長的帶領(lǐng)下,形成了嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)實、尚美、精益求精的良好工作氛圍,取得了令人敬仰的.辦學(xué)實績,形成了全區(qū)小學(xué)教育具有樣板意義的學(xué)校。來到這樣的學(xué)校工作既感到自豪,又倍感壓力。

我把我的工作重點確定為兩個方面:一是服務(wù),二是成長。我們要樹立管理就是服務(wù)的理念,用我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓我們的學(xué)生學(xué)習(xí)更加主動,身體、心理更加健康,才藝得到更好發(fā)展;讓我們的教師教學(xué)更具智慧,發(fā)展更加快捷,工作、生活更加幸福;讓我們的學(xué)校質(zhì)量更加穩(wěn)定,特色更加明顯,辦學(xué)視野更加開闊。

所謂成長,首先是學(xué)生和教師的成長,當(dāng)然,也應(yīng)包括學(xué)生、教師所在家庭的成長,要通過我們的學(xué)生、教師影響他們的家庭,這是一所學(xué)校對社會的巨大貢獻(xiàn)。我們學(xué)校需要涌現(xiàn)更多的有理想、有信仰、會學(xué)習(xí)、會生活的孩子,需要更多的名特優(yōu)教師,使我們的教師越老越“吃香”,這不是沒有可能,這需要我們廣泛建立教師學(xué)習(xí)型組織,使教師的教育教學(xué)思想與時俱進(jìn)。我愿與大家共同努力,共同成長。

我們要感謝楊校長給學(xué)校留下了寶貴的精神財富,請楊校長常回校指導(dǎo)工作,也請局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校更多的關(guān)注與關(guān)懷。我們決心不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把學(xué)校辦得越來越好。謝謝!

家長見面會家長發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師,親愛的社聯(lián)干部:

大家晚上好!感謝大家參加社聯(lián)。

第五屆。

新干事見面會。在這個秋風(fēng)送爽的夜晚,我們社聯(lián)人歡聚一堂,歡迎新一屆干事的加入。

剛才我們老干部對我們的教導(dǎo),我希。

望大家。

都能牢記在心。感謝社聯(lián)老干部們能從千里之外,不辭辛苦的趕回來參加我們的新干事見面會,感謝他們對社聯(lián)不倦的關(guān)愛,請大家以最熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的謝意。

在校團(tuán)委老師的指導(dǎo)下在社聯(lián)歷屆干部的共同努力下社聯(lián)取得了累累碩果。昨日已經(jīng)遠(yuǎn)去今天還要續(xù)寫明天更需奮斗!在今后的日子里我希望我們新一屆干部能踏實工作盡心盡責(zé)。以最積極的工作態(tài)度投入到社聯(lián)工作中。不斷提升完善自身綜合素質(zhì)為社團(tuán)為社聯(lián)為學(xué)校服務(wù)做個優(yōu)秀的學(xué)生干部。

我相信,在校團(tuán)委的大力支持和正確。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,在社聯(lián)干部的共同努力下,社聯(lián)的一定會成為最具凝聚力、最具號召力、最具影響力的優(yōu)秀組織!我的。

講話。

完畢,謝謝大家。

家長見面會家長發(fā)言稿篇十七

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今天,作為一名教師,我很榮幸地站在這里,面對著充滿活力、積極上進(jìn)同學(xué)們。我很激動,因為在未來的3年中,我們要共同度過!

從今天開始,你們就正式開啟了人生新的旅程。來到巢湖市衛(wèi)生學(xué)校是新的起點,夢想開始的地方。作為一名教師,在新學(xué)期里,我們本著“教書育人”“一切為了學(xué)生”的宗旨,勤奮工作,以嚴(yán)導(dǎo)其行,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,積極與學(xué)生交流溝通,幫助克服學(xué)習(xí)中的困難,實現(xiàn)你們的夢想。

那么在這里,我們要做好哪些事才能實現(xiàn)夢想呢?總的來說有兩個宗旨:

一是始終以主角的激情和擔(dān)當(dāng)參與身邊的事情;

二是不斷釋放自己最富挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造力。具體而言,無非就是做好學(xué)習(xí)和生活兩方面的事情。

在實踐能力培養(yǎng)方面,學(xué)校。

給大家。

創(chuàng)造了良好的環(huán)境,實現(xiàn)你們所學(xué)即能致用,理論與實踐零對接,畢業(yè)即能上崗的應(yīng)用型目標(biāo)。學(xué)問學(xué)問,既然有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,更不能懶惰和懈怠,就要不斷地“學(xué)”和“問”。

關(guān)于生活,我認(rèn)為就是四個字:獨立、堅強(qiáng)。獨立就是擺脫依賴性,生活自主安排,堅強(qiáng)就是積極面對挫折與挑戰(zhàn)。

最后,我想以用一句話大家共勉:厚德、博學(xué)、自強(qiáng)、創(chuàng)新。相信3年后,大家畢業(yè)離校,會對自己說:來到巢湖市衛(wèi)生學(xué)校,是無悔的選擇。

家長見面會家長發(fā)言稿篇十八

各位老師和同學(xué)們:

別的不說,就最直觀來說,自己多了一個集體,多了一個家。部門里雖然每個人都有不同的性格,不同的名字,不論開朗陽光也好,安靜細(xì)致也罷,因為成為了女生部的一員便有了共同的名字,也都共同為女生團(tuán)體而奮斗,共同以“讓會院女生更有魅力,讓會計學(xué)院更加美麗”為不變的宗旨。

無論是我們的特色主打活動繽紛江夏,三七女生節(jié)、精品優(yōu)雅活動之職場禮儀講座,還是我們的日常活動走進(jìn)女生傾聽女聲與溫馨貼士天氣早知道,或是我們的部門職責(zé)學(xué)生會大型活動物資管理以及我們所做的一切努力都希望可以真正給每個會計學(xué)子帶來切實的幫助,可以給會計學(xué)院學(xué)生會爭臉,可以讓部門和部門的每個孩子得到一次真正的成長。

成長并非而就,而是一個漫長的`歷程,我們清楚現(xiàn)在的我們還有很多不足,我們也許無法確保一定到達(dá)某一個水準(zhǔn),但是大愛女生全員都真心的為之努力。女生部和會計學(xué)院學(xué)生會所有部門都一樣,一樣的努力,一樣全力以赴追逐我們共同的夢想,在將來我們也許會擁抱成功,也許會牽手失敗,但無論如何我們都會充滿自信與希望,大步向前,我們堅信有自身努力與學(xué)生會各部門的幫助,女生部的明天一定會更加美好!

最后三句話送給所有20xx級的干事:

第一句是:一個人可以走得很快,但一群人可以走得更遠(yuǎn)!

第二句是:把有意思的事做得有意義,把有意義的事做得有意思。

最后一句是:不為名利來,名利自然來。

謝謝大家!

家長見面會家長發(fā)言稿篇十九

親愛的同學(xué)們:

大家下午我是生化工程系團(tuán)總支學(xué)生會副書記——xx,來自xx級生物技術(shù)一班。在這個秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,伴隨著你們的到來,一個富有生機(jī)的新學(xué)期開始了,在這里我代表學(xué)生會對同學(xué)們表示歡迎,也祝愿你們在大學(xué)校園里追逐你們的夢想,收獲更多的喜悅。在過去的幾年里,我們生化工程系一直是三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一面旗幟,各個方面都在全校中名列前茅,當(dāng)然這都是歷史,現(xiàn)在生化工程系團(tuán)總支學(xué)生會將是你們的天下,而你們將會創(chuàng)造更多的輝煌。作為當(dāng)代大學(xué)生,必須努力提高自身綜合素質(zhì),尤其是專業(yè)素質(zhì),學(xué)生干部是實現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的溝通者,是學(xué)校開展學(xué)生工作所必須依靠的力量。在座的每一位都是同學(xué)以后都可能成為我們團(tuán)總支學(xué)生會的中堅力量,那么如何處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系就變得尤為重要了。

一、正確地給自己定位。

二、樹立正確的學(xué)習(xí)工作觀念,把做好工作與學(xué)習(xí)文化知識統(tǒng)一起來。

三、做好大學(xué)階段的規(guī)劃。

一位學(xué)長曾說:“大學(xué)不是人生的前奏,而就是人生。”因此,我們不能懈怠,而是從大一開始就要去規(guī)劃自己的大學(xué)生活。大學(xué)階段新目標(biāo)的確立,實際上是人生目標(biāo)的確立。正確合理地選定一個人生目標(biāo),并努力去規(guī)劃實踐,是每一名大學(xué)生必須考慮的人生課題。那么作為一名學(xué)生干部,更要作好大學(xué)階段的規(guī)劃。

在一、二年級時一定要努力學(xué)好公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課。因為只有基礎(chǔ)扎實,后續(xù)的學(xué)習(xí)才有信心。它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴(kuò)大自己的知識面,是立足于社會的重要能力。在三年級時,已經(jīng)面臨就業(yè),應(yīng)該一切為就業(yè)做準(zhǔn)備。當(dāng)然經(jīng)過兩年的大學(xué)生活,尤其是工作的洗禮,學(xué)生干部都積累了豐富的工作經(jīng)驗,具有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力,這些能力可以幫助你們找到滿意的工作。

大學(xué),是進(jìn)入社會前的最重要的`一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,像政治、法律、經(jīng)濟(jì)方面的基礎(chǔ)課大家一定要好好去學(xué),在法制社會,了解法律是必須的,在市場經(jīng)濟(jì)時代不了解一些基本的經(jīng)濟(jì)常識是不可思議的。當(dāng)然作為學(xué)生干部增強(qiáng)自己的政治素質(zhì)是必備的。而且現(xiàn)在的世界是開發(fā)的世界,全球化、區(qū)域化是大勢所趨,學(xué)好英語也應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生的一項基本技能。

四、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)。

對于剛剛進(jìn)入大學(xué)的你們,去模仿一個比自己強(qiáng)的人也是良好習(xí)慣的一種表現(xiàn)。上進(jìn)心我們都有,這種上進(jìn)心會促使我們和比自己強(qiáng)的人比較,以他為榜樣,努力照他的樣子去做,我們也會取得很大的進(jìn)步。在這些比自己強(qiáng)的人的影響下,我們會慢慢地養(yǎng)成好的習(xí)慣。除此之外,我們要在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)修正而來的習(xí)慣,加強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)。堅信習(xí)慣主宰人生,習(xí)慣決定命運(yùn)。

五、掌握科學(xué)的工作和學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。

六、具有吃苦耐勞的精神。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

家長見面會家長發(fā)言稿篇二十

老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是國際商務(wù)系。

20xx。

級報關(guān)專業(yè)的孫婷瑋。今天非常榮幸,能代表全體新生在這里發(fā)言。

金秋送爽的九月,我們從四面八方匯聚到人生的大學(xué)驛站xx職業(yè)學(xué)院。回想昨天的我們還在為高考埋頭苦讀,今天我們45度自拍,仰望的已是威職的藍(lán)天。

級全體新生向?qū)W院。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師和學(xué)長學(xué)姐們表達(dá)我們最崇高的敬意和真摯的感謝!揮別高中生的.稚嫩與青澀,現(xiàn)在的我們已經(jīng)是胸懷理想與抱負(fù)的大學(xué)生,飽含著對未來的美好期望和無限遐想!從現(xiàn)在開始,我們的人生,由我們自己掌控。面對新生活,我們首先要做的是調(diào)整心態(tài),盡快確立目標(biāo),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖。只有這樣,我們才有前行的目標(biāo)和動力,才能續(xù)寫人生新的。

章!請老師們相信,年輕的我們會懷揣夢想、仰望星空,更會腳踏實地、砥礪前行,用我們不斷的努力與堅持,為青春的夢想而拼搏,為人生的理想去奮斗!親愛的小伙伴們,十年寒窗誠然刻苦,三載春華更須拼搏。人生中最美麗的一段青春歲月將留在這里,我們有什么理由蹉跎?希望的種子已經(jīng)播撒,相信經(jīng)過辛勤的澆灌,三年后的我們定會收獲累累碩果!當(dāng)我們回眸這段難忘歲月,我們定會自豪地對自己說:威職的三年,我無悔于我的青春!讓我們牢記老師、父母的殷切期望,迸發(fā)我們的洪荒之力,在未來的三年一起奮斗、一起歡笑,一起去贏得成功!讓青春和汗水在威職的舞臺上煥發(fā)出絢麗光彩!

最后,祝愿各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。

謝謝大家!

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