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最新學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-06 07:07:53
最新學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(十七篇)
時間:2023-02-06 07:07:53     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

早上好!今天我們聚集在這里隆重舉行第五屆讀書節(jié)閉幕式。首先,請允許我感謝,在第五個讀書節(jié)中各位老師、全體同學(xué)們的積極參與,并向獲獎的同學(xué)、老師、班級表示熱烈地祝賀,希望廣大師生以他們?yōu)榘駱樱詫嶋H行動做個文雅的二高人。

現(xiàn)在,讓我們回眸讀書節(jié)的那一幕幕:4月25日,全校拉開了讀書節(jié)的序幕。兩個月以來,每當(dāng)下課,追逐打鬧的同學(xué)少了,看書的同學(xué)多了;周末,上網(wǎng)的同學(xué)少了,|||以書為友的同學(xué)多了。活動中,全校同學(xué)人人參與:從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動聽的歌謠、一份份精美的手抄報中,我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書節(jié),我們舞筆弄墨,寫出了我們自己的詩歌,還配上了美麗的畫,詩與畫的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口,原來我們還可以這樣棒……很多同學(xué)還寫下了厚厚的讀書筆記,有的班級還設(shè)計成了圖文并茂的讀書板報,讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會讀書的優(yōu)秀成果,感受到語言文字的魅力;書,是我們師生共同的朋友,拉進了我們心靈的距離,我們朗誦詩歌、唱歌、跳舞,我們表演課本劇、詩朗誦,我們歡聲笑語、其樂無窮。

本屆讀書節(jié)我們向師生推薦了一系列的讀書書目。在成長中我們要讀好四本書:父母是一本書,讀她,我們知道了父母的愛悄悄躲進了童謠里,躲進了歌謠里,躲進了故事里,父母是人生的第一本書;老師是一本書,是她帶領(lǐng)我們走向圖書王國,踏上閱讀的歷程,與大師對話,與經(jīng)典交流,老師是生活這本書的經(jīng)典篇章;課堂是一本書,幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星,走進書本,我們潛心閱讀,感悟歷史的真實,走出書本,我們深深體悟到,生命原來可以這樣壯美,課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書,讀他,我們懂得生命的珍貴,懂得了感恩,感謝老師給予的教導(dǎo),感謝書本給予的啟迪,感謝所有曾關(guān)心我們,支持我們,給予我們二高人信任、鼓勵的朋友們!讓我們一起為生命而閱讀吧!

第五屆讀書節(jié)即將落幕,但閉幕式只是階段性的總結(jié),強調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠過不完的節(jié)日。讀書節(jié)雖然閉幕,可是我們依然在成長,一直在不斷地學(xué)會做人處事。因此,我們要把讀書堅持到底,讓讀書達到最佳境界:沒有人強求我們讀書,沒有物欲引誘我們讀書。讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要,飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,書不可一日不讀。我們堅信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,會使人更加睿智和豁達,優(yōu)雅與美麗。把讀書進行到底是我校永恒的誓言!

最后我希望,今后,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社區(qū),讓我們的閱讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩!

學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

在熱切的期盼中,我們迎來了學(xué)校第四屆校園讀書節(jié)。

莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書就是在和高尚的人對話,讀書是一種心靈的旅行。一本好書猶如一盞明燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明。

近幾年,我們學(xué)校努力構(gòu)建書香校園,連續(xù)舉行了三屆讀書節(jié),全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,以好書為友,與先哲對話,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書讓師生視野更開闊,氣質(zhì)更高雅,我們的校園充滿著濃郁的書香氣息,煥發(fā)出了勃勃生機。

從今天開始,第四屆讀書節(jié)就開幕了,我希望大家在讀書的過程中感受文字之美,享受讀書之樂,用祖國的優(yōu)秀文化滋潤我們的心靈,塑造我們的完美人格。誦讀經(jīng)典詩文,積淀人生底蘊,通過讀書,讓我們成為一個有知識、有修養(yǎng)的人。

最后,祝愿全體師生都能在這樣書香濃郁的校園里快樂地成長!預(yù)祝我校第四屆讀書節(jié)圓滿成功!

2.讀書活動領(lǐng)導(dǎo)講話

學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

親愛的同學(xué)們、老師們、教育局的領(lǐng)導(dǎo)們:

昨天,我還在xx地區(qū)觀看桃花節(jié)的盛況,欣賞桃花朵朵開的美景,今天,我來到了,參加我們這個如此隆重的讀書節(jié)啟動儀式,來感受書香陣陣來的盛事,我心情非常激動,非常興奮。相比之下,我更喜歡我們讀書節(jié)活動中所包含的內(nèi)容、價值以及意義。

我知道,一個良好的習(xí)慣,可以讓人終生受益。尤其是,一個良好的閱讀習(xí)慣,帶給人一生的幸福、快樂是無與倫比的。每一個偉大的人物,每一個成功者,無不保持著良好的閱讀習(xí)慣。而這個習(xí)慣,大都是他們從小就養(yǎng)成的。這是一個經(jīng)驗之談。

著名的詩人金波先生,常常喜歡說的一句話是:讓經(jīng)典潤澤心靈。我也常常引用,常常把它題簽給讀者朋友們。我依然寫的是安武林,因為他是我的老師,我的朋友,所以我每當(dāng)給讀者寫上這一句話的時候,我就似乎看到了他那種慈祥而又溫和的笑意。很顯然,他希望孩子們讀經(jīng)典的書,讀好書,因為好書是貼近心靈的,是可以給心靈帶來豐富的滋養(yǎng)的。

我可以悄悄地告訴同學(xué)們一個秘密:我個人有三萬多冊藏書。我在書房里看著我的書,我就象一個元帥在檢閱我的士兵一樣,我就像一個皇帝檢閱我的臣民一樣,那種幸福和自豪感難以形容。我覺得,世界上最快樂最幸福的事情,莫過于讀書了。我一直覺得,書里面藏著這個世界所有的秘密。如果你不相信,請打開書吧,你想知道的一切,都靜靜地躺在書中,等待著你去發(fā)現(xiàn),等著你去發(fā)掘。也難怪,一位名人說過,讀書,是一次靈魂的壯游。

親愛的同學(xué)們,春天來了,讓我們做一些美麗的事。讓我們愛上書,愛上閱讀,播下愛的種子。我知道,我們在座的每個人都希望自己將來能變成大富翁,擁有很多很多的財富。而在我看來,我們讀書,就是在給自己未來的銀行里儲蓄。當(dāng)很多年過去以后,當(dāng)你讀了很多很多書以后,你會突然明白我今天所說的話,呀,我真的成了一個大富翁啊。請記住,書是世界上最珍貴的財富,它凝結(jié)著人類的智慧和經(jīng)驗,世界上所有的財富都可以被揮霍一空的,但唯有書這種財富,是取之不盡用之不竭的。

親愛的同學(xué)們,愛上閱讀,是一件妙不可言的事,讓我們在春天里,一起打開書吧,輕輕地,輕輕地開始閱讀人生,閱讀這個世界。

學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好!今天真是一個特別的日子,陽光燦爛、春風(fēng)和煦,我們迎來了第_屆讀書節(jié)。

有人說:一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個不斷閱讀著的人,他的內(nèi)心是開放的、細(xì)膩的、鮮活的,他會在書中品味人生、體驗生活、增長見識,他的內(nèi)心是安靜的、充盈的,他的舉止是從容的、安詳?shù)模褚坏里L(fēng)景一樣讓人傾心、引人駐足。

對于教師而言,讀書還是一種責(zé)任。在國家越來越重視教育的今天,在社會對教師的要求日益提高的今天,我們覺得自己越來越忙、越來越累,就像一個天天忙著砍樹的伐木工人一樣,效率反而降低了。為什么?因為忙得顧不上磨一磨手中的那把斧子,忙得已經(jīng)有好久沒有充過電,忙得來不及去看一看,自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的營養(yǎng)!

教育是一種影響,是心靈對心靈的喚醒,我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅,讓他們成長得更快、收獲得更多。

親愛的同學(xué)們,你們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),你們總是可以很輕松地記住很多東西。如果你選擇以書為伴,你將會發(fā)現(xiàn):那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認(rèn)識世界的窗戶,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。

親愛的同學(xué)們、老師們,讓我們在這個春天里相約,一起走進書籍、沐浴書香。讓我們的內(nèi)心因為讀書而充實,讓我們的雙眸因為讀書而閃

亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧,何時開始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始,我們每天都在堅持!

學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué):

大家好!

我是六(1)班的李明月。今天,我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言,感到萬分榮幸。首先,請允許我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!(行隊禮)

我們魏集實驗小學(xué)是講故事特色學(xué)校,是個充滿書香的學(xué)校,“閱讀”已經(jīng)滲透到我們每一個小學(xué)生的血液中,成為我們永恒的追求目標(biāo)。

在這春暖花開的日子里,我們迎來了新一屆的讀書節(jié),這屆讀書節(jié)的主題是“讓心靈沐浴書香”,學(xué)校想通過這個讀書節(jié),讓更多的同學(xué)多讀書,讀好書,與書交朋友,在讀書中明理,在讀書中成材。

從我識字開始,書就總是伴我身前身后,我讀過看過的書就更是數(shù)不勝數(shù)。一、二年級時看書,大部分是被它美麗的畫面、絢麗的色彩所吸引。但后來,隨著年齡的變化,愛看的書也有了變化,那些書不再是連環(huán)畫、小故事,而是對我的學(xué)習(xí)、寫作有幫助的寓言、成語故事、四大名著、優(yōu)秀作文、散文集等。讀書,讓我在學(xué)習(xí)上有了很大的進步,它不但豐富了我的知識,讓我了解了許多課本上學(xué)不到的東西,而且讓我的作文變得流暢、主次分明,還會時不時出現(xiàn)一些畫龍點睛的成語、歇后語。讀書讓我變得充實起來,在與別人交談時,不再覺得肚子里空空的,沒什么好說的,所以說書是人的精神食糧。

眾所周知,新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求我們每一個小學(xué)生都要完成四百萬字的閱讀量,如果我們不重視擴大課外閱讀,又怎能達到新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的最低讀書標(biāo)準(zhǔn)呢?聽媽媽講,全國政協(xié)委員朱永新在一次重要的會議上講了一段耐人尋味的話:“什么時候我們不把讀書看成一種負(fù)擔(dān),而僅僅作為生活的一部分,生命的一部分,我們才算是進入了學(xué)習(xí)型的社會啊!”講得多好啊!何況,擴大閱讀量,凈化心靈,本來就是我們追求的目標(biāo)。

同學(xué)們,新一屆讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,從現(xiàn)在起,大家行動起來吧!讓好書香溢我們綠色的校園,讓故事充盈我們每個人的心田,讓好書、好故事伴隨我們每一個人健康成長!請和我一起宣讀本屆的讀書口號:讀書明理 做人 成材(學(xué)生一起跟隨李明月宣誓)

謝謝大家!

學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六

書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。

讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝_時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。

賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥的奶奶,帶著微笑離開了人世!

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生_那么強烈!經(jīng)歷了28年,他終于成功地回到故鄉(xiāng)。

在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到:從小到大過著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!

在書里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……

哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七

人是一本書,

人的外表,不就是封面嗎?

人的內(nèi)心,不就是內(nèi)容嗎?

有的人,封面與內(nèi)容同樣高雅;有的人,封面與內(nèi)容同等粗俗。有的人,封面很不起眼,內(nèi)容卻精彩無比;有的人,外表包裝得如金似玉,內(nèi)心卻不堪入目。

好人自然是一本好書,你打開扉頁就有一縷鮮花的的芬芳迎面而來。

壞人自然是一本不好的書,你才揭開封面就能嗅到一股難聞的氣味。

灑脫飄逸的人像一本散文集,多愁善感的人是一本抒情詩,樂觀風(fēng)趣的人如同一本幽默辭典,思維縝密的人仿佛一部科學(xué)論著。那些祖國殃民最終遺臭萬年的民族敗類,不就是一套活生生的反面教材嗎?而那些為國為民灑盡一腔熱血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史詩啊!

做人如寫書。

請不要怪母親沒有給你制出漂亮的封面,也不要怪父親沒有給你繪出美麗的插圖。你自己這本書,主要還得靠你自己來寫——用你的勇氣和力量,用你的聰明和才智,用你的心血和汗珠……

然而,總有一些人把不該刪除的真誠刪除了,結(jié)果自己這本書中沒有了純潔的位置。他們都忘記了:在生命的版面上,應(yīng)該寫下高尚,應(yīng)該填上純真,應(yīng)該刻畫奉獻,應(yīng)該描繪進取。

也許,你寫了一生也成不了杰作;也許,你寫了一世也成不了名著。但決不能因此而粗制濫造,隨便應(yīng)付,哪怕寫出的書無人閱讀,也要篇篇對得起自己的良心。

如果有了漂亮的開頭,就應(yīng)該追求完美的結(jié)局;如果有了精彩的材料,就應(yīng)該將它打磨成實在的文章。

如果人們常常把你親切的朗讀,那就是你無上的光榮;如果人們永世把你深情的背誦,那就是你最大的幸福。

學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八

“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”讀書是最有趣的,文學(xué)是最有趣的。

有一位同學(xué)曾這樣描述他讀書的感覺:“小時候,我真是太愛讀書了。從《安徒生童話》,《格林童話》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有書中才有,那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書籍中才體味得到。我發(fā)瘋般地迷上了書,讀起書來廢寢忘食,飄飄欲仙,如醉如癡。書籍開啟了我人生中第一扇智慧之窗。”這正如高爾基的話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”。

萬般皆下品,唯有讀書高。讀書的感覺真的十分神妙奇幻:在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,馳騁在天地之間,想象就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾"柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡"愛的勇敢、自強所折服,為斯佳麗與白瑞德的浪漫凄美的愛情潸然淚下,更被于連的遭遇深深打動。莎翁帶我徜徉在英國文學(xué)的圣殿中,魯迅領(lǐng)我來到舊中國那段最黑暗的日月,余秋雨引我穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,經(jīng)歷滄桑歲月的艱辛……我將全身心融入書中,與作者對話,與偉人對話,與那個時代對話,我驚奇地發(fā)覺:我原來是屬于書的。我真不知道,如果離開了書,我是否還能維系我微不足道的生命。

書是人類進步的階梯,在心靈的一隅——一個靜謐、恬適、安然的角落,一首為書與我譜寫的心曲回蕩、盤旋在心的峽谷里,不斷地升騰,升騰……

讀書無悔!為伊消得人憔悴。

它不僅有趣,還十分重要。我給大家講個小故事。有人問我們我們?yōu)槭裁床荒茇暙I一個愛因斯坦?專家回答:這其中一個重要的原因就是要造就一個愛因斯坦,除了需要超常的數(shù)理知識之外,還需要廣闊的文化背景,其中包括豐富的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。

不錯,文學(xué)藝術(shù)不能直接幫助愛因斯坦推導(dǎo)數(shù)理公式,然而它擴大了愛因斯坦的文化背景,強化了他的想象力,升華了他的審美情趣和精神境界。對他來說,兩個世界同等重要,相輔相成,缺一不可。

可見,文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)多么重要!它可以成就一個人輝煌的事業(yè)!

如何提高自己的文化素養(yǎng)呢?其中一條重要的途徑就是讀書!多讀書,讀好書,在書海中遨游,汲取營養(yǎng)。用知識武裝自己的頭腦,讓我們的生活更豐富,更充實,讓我們變得更聰明。多么深刻的感受!知識的力量無窮由此可見一斑了。我們是新世紀(jì)的學(xué)生,有著光榮的讀書傳統(tǒng),在初中階段認(rèn)認(rèn)真真地讀上幾本好書,你將終身受用。

要寫讀書筆記,讀后感,把你讀書的心得、感悟記錄下來,以利提高。怎樣寫讀后感呢?

首先要認(rèn)真閱讀原文,把握要領(lǐng)。只有理解原文精神,才能由此悟出道理,引出自己的見解。“讀”是感的基礎(chǔ),“感”由讀而生發(fā)。

其次要抓住重點談自己最深刻的感悟。一部作品很長,涉及的面很廣,你不能面面俱到泛泛而談,一定要在思考、分析之后,把感受最深的寫出來,這樣才會有意義。

還要聯(lián)系實際,努力開掘。通過讀書,指導(dǎo)自己,規(guī)范自己的言行,才能學(xué)以致用。

有人把讀后感的寫法歸納為四個:引,議,聯(lián),結(jié)。

具體指引原文觀點或內(nèi)容,在引的基礎(chǔ)上生發(fā)開去;發(fā)表議論;聯(lián)系實際,聯(lián)系生活中發(fā)生的種.種問題;從中得出結(jié)論,給人以啟迪。好懂,好記,你在寫作時不妨用一用試試。

我們讀書還可以寫讀書筆記。每人準(zhǔn)備一個好一點的硬皮本,從你所讀的書中摘錄最優(yōu)美最感人的一段或幾段話,(注明出處)加以評論或?qū)懗鲎约旱男牡谩iL久堅持,一定會大有好處。

學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九

讀書吧!朋友

別再虛度年華

別再浪費光陰

讀書可以拓寬視野

讀書可以開闊胸襟

讀書可以明白事埋

讀書可以耳目一新

讀書吧!朋友

讀書方知才華淺薄

書到用時如同乞討甘霖

書籍如同一棵大樹

讀書是在樹下乘蔭

讀書如同栽下小樹

收獲的是一片森林

學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

今天是11月15日,是嶄新的一天,更是不一般的一天,因為在今天,我們熱切期待的第三屆校園讀書節(jié)隆重開幕了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對校園第一屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!

新電視實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。”讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。

近兩年來,我們建昌小學(xué)的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變的更電視,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味:在上學(xué)期,金壇電視臺專門到我校攝制了第二屆校園讀書節(jié)的專題節(jié)目;暑假里,我們學(xué)校的張校長還在金壇電視臺“電視天地”欄目里作了關(guān)于讀書的專題訪談。

我校本屆讀書節(jié)的主題為“讀書改變?nèi)松覀儛圩x書;讀書啟迪智慧——我們讀好書;腹有詩書氣自華——我們多讀書”,意思是我們需要重建共同的語言,我們需要擁有共同的價值觀,用真誠的共同行動,來創(chuàng)造共同的未來。為此,我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動,我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。

同學(xué)們,在書中,你們看到了哈利波特,認(rèn)識了馬小跳,同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!

老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。

同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。

最后,預(yù)祝校園讀書節(jié)圓滿成功!

謝謝!

學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書,真好!》。

我愛讀書,從小就愛。

記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

在熱切的期盼中,我們迎來了學(xué)校第四屆校園讀書節(jié)。

莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書就是在和高尚的人對話,讀書是一種心靈的旅行。一本好書猶如一盞明燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明。

近幾年,我們學(xué)校努力構(gòu)建書香校園,連續(xù)舉行了三屆讀書節(jié),全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,以好書為友,與先哲對話,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書讓師生視野更開闊,氣質(zhì)更高雅,我們的校園充滿著濃郁的書香氣息,煥發(fā)出了勃勃生機。

從今天開始,第四屆讀書節(jié)就開幕了,我希望大家在讀書的過程中感受文字之美,享受讀書之樂,用祖國的優(yōu)秀文化滋潤我們的心靈,塑造我們的完美人格。誦讀經(jīng)典詩文,積淀人生底蘊,通過讀書,讓我們成為一個有知識、有修養(yǎng)的人。

最后,祝愿全體師生都能在這樣書香濃郁的校園里快樂地成長!預(yù)祝我校第四屆讀書節(jié)圓滿成功!

學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三

書是人類進步的階梯。讀一本好書就像和高尚的人談話。人要進步,離不開書。因此,我想建立一個讀書節(jié)。

也許你會問什么叫讀書節(jié)啊?世界上那么多的節(jié)日,就是沒有聽過讀書節(jié)這個節(jié)日名稱。雖然有那么多的節(jié)日,但就是沒有為讀書者量身定做的節(jié)日。

建立一個讀書節(jié),這樣做既能讓更多的人讀到好書,又可以讓更多的人學(xué)到豐富的知識。所以,我認(rèn)為有必要建立一個讀書節(jié)。

我想,如果一年一度的讀書節(jié)到了,到處都是一股書香味,書店里人流如潮,一大早,便可聽到陣陣瑯瑯的讀書聲,大家都在聚精會神地讀書。

可是,有些人建立節(jié)日往往都是口說無憑的,只要按照自己的想法付出行動/化為現(xiàn)實才行。讀書可以豐富人類的知識和文化,能促進時代發(fā)展。

所以我們要好好學(xué)習(xí),多讀書做個有文化的人,為國家和人民貢獻自己的一份力量。

學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四

在我看來讀書不僅僅是讀書,更重要的是理解、領(lǐng)悟,把吸收到的知識、得到的體會體現(xiàn)到行為舉止上,更體現(xiàn)在人生價值上。讀書,讀好書。下面,跟大家分享一下讀書帶給我的人生感悟。

讀書帶給我的第一個人生感悟是:百善孝為先。

我的母親有三級殘疾,在她4歲的時候,上天無情的剝奪了她的勞動能力。從小開始,她就為好好活著而努力著。二十二歲,她嫁給了我的父親,兩個人相依為命、相濡以沫。三十四歲,她冒著高齡的危險,以她病殘的身軀生下了我。十幾年過去了,在這些年里,她含辛茹苦,她為我洗衣,為我做飯,她教我做人的道理,她做了她一切力所能及的事情。就是這樣一位偉大的母親,還要遭受周圍人異樣的眼光。小時候,不懂事的我,經(jīng)常抱怨,經(jīng)常爭執(zhí),有時候也會有歧視。但是,漸漸長大,便開始懂了,我錯了,這可是生我養(yǎng)我的母親啊!也正是史鐵生的那篇《秋天的懷念》,讓我明白,當(dāng)母親不在的時候,也許留給我的是無盡的傷痛和悔恨。母親,她給了我生命、給了我母愛,她把她的全部都給了我,而我,還有什么向她索求呢?我,還有什么不滿足的?所以,我要給她幸福,我一定會給她幸福!

讀書給我的第二個感悟是:家鄉(xiāng)永遠是我的家鄉(xiāng)。

巴圖朝魯?shù)哪潜尽渡衿娴念~濟納》介紹了額濟納的悠久歷史、自然風(fēng)光、名勝古跡以及民俗風(fēng)情等。讀了這本書,讓我明白:美好的事物要逐步深入的挖掘和體會。又一次,我和我的媽媽在看電視,中央四臺的那一期播出的遠方的家鄉(xiāng)恰好使我們的家鄉(xiāng)-額濟納。記者先來到了黑城,介紹了黑城的歷史故事,從中,我似乎看到了飛沙走石的巴丹吉林大沙漠,我似乎看到了駝隊在緩緩的前行。隨后,記者來到了胡楊人家,剛出鍋的手抓肉,醇香的奶茶和奶酒,還有酥油、奶皮等純手工食品,這些都充分體現(xiàn)了額濟納旗人們的熱情好客豪爽!總有一天,我們將踏上遠離家鄉(xiāng)的路,去尋找夢想。但是無論我們在何方,無論我們在哪里、有怎樣耀人的成就,家鄉(xiāng)永遠是我們的家鄉(xiāng)。有時間,我們就應(yīng)該回來,回來看看父母親,回來看看老師、同學(xué),回來看看那守護我們一代又一代的胡楊林。有能力了,我們一定要回來,建設(shè)我們的家鄉(xiāng)。額濟納的家鄉(xiāng)需要我們這一代人去努力、去奮斗。所以,為了額濟納旗的明天,讓我們一起加油努力吧!

讀書帶給我的第三個感受是:讀書,為了更好地活著,為了身邊的人更好地活著。

先給大家講一個故事吧:周恩來十二歲的時候,離開家鄉(xiāng),前往東北求學(xué)。他的授課先生在一次講課中問同學(xué)們:‘諸生為何而學(xué)?’有些同學(xué)回答說‘為明理而讀書’,有些同學(xué)回答說‘為做官而讀書’,也有些同學(xué)回答說‘為掙錢而讀書’。周恩來靜靜坐在一旁,沒有搶先發(fā)言,魏先生注意到了他,做手勢讓大家靜下來。點名讓他發(fā)言,周恩來同學(xué)站起來,清晰而響亮的回答說:‘為中華之崛起而讀書’。是的,少年時候的周恩來就意識到祖國必須強大,中華必須振興。作為青少年的我們,也許每個人心中都有不同的志向,但是,我們應(yīng)該站在更高的角度去看世界,不斷提升自己的境界。有些事情,要一點一滴去做,有些事情,總要有人去做。

這就是讀書帶給我的人生感悟。讀書,讀好書。讀出孝道,讀出家鄉(xiāng),讀出中華!

蘭春華評語:這是一場很震撼的演講,而這是其中很震撼的一篇演講詞。臥鋪感悟于這樣一個小女生能夠從讀書中體會到如此多的精華!她的最后陳詞:讀出孝道、讀出家鄉(xiāng)、讀出中華,讓每一個讀書人都應(yīng)該反思和思考。

她是學(xué)校里的一名住宿生。去年在一次辯論比賽的時候開始慢慢了解這位女生。她是高三即將面臨高考的孩子。可是,擺在她面前的卻似乎有無數(shù)重大山,讓她在成就自己夢想的道路上走得異常艱辛。鎮(zhèn)定、堅強,而很多時候依然為自己的無能而流淚!去年,去過她家家訪,家里只有兩間小房子,大廳成了臥室。在冬天零下二十幾度的環(huán)境下,只能夠靠爐子來取暖。而所謂的臥室里面卻連取暖的爐子都沒有。廚房,客廳,臥室,同時在一間不足20平房米的房間里相互和諧存在。她家屬于外來務(wù)工人員,除了上面所說的母親從小就無勞動能力以外,父親也屬于無業(yè)人員,因為要留下來照顧愛人,父親在選擇零時工的時候總希望能夠及時趕回去幫忙。而海燕,每年的春季也常回家照顧母親,只是為了父親能夠出去打工而不至于母親一人挨餓在家中!這是一個和睦的家庭,卻也是一個艱苦的家庭。沒有土地,沒有工作,母親病重,哥哥不知所蹤。但是愛依然在,依然充斥著這個小小的家庭當(dāng)中。

在學(xué)校,經(jīng)常和王海燕聊天,她說:她如果考不上二本就不上課了,留在家中,照顧虛弱的母親。她的夢想很多,她的想法很多。她希望自己有一天能夠真正的像一只海燕一樣,振翅飛翔。我們隊伍的到來更加給孩子們幻想般的眼神,外面多彩的世界以及美好的大學(xué)生活是他們的追求。而至于她,我不知道給她描述的外面的世界是一種激勵還是變成了她的一種壓力!

她跟每一個孩子差不多,但不同的是,她想到的更多,思考的更多,以致很多時候感慨于生活的不公平。即使如此,她依然前行!一點一滴的,為了夢想---

在演講比賽前后,我看到了一個不一樣的孩子心理承受的壓力。她本有機會在旗里的比賽拿第一名的,但是也許正因為這種想法,成了她的壓力。以致決賽的時候無法表達清楚。盡管她說:“老師,我應(yīng)該怎樣才能不去想我會有怎樣的名次?老師,我只是想把我想說的話說清楚,想對媽媽說的話說清楚。但是為什么總會去想所謂的名利?”我不知道怎樣回答,因為我自己也有這樣的想法,因為我也在乎所謂的名利。我給她講了一個小故事“一個老人和他的生活”---

比賽結(jié)束后,她說:“老師,我想哭”---“釋放自己也好”---

高三的又一次月考在比賽的同時也悄然開始。她回去后還是堅持把科目考完。而結(jié)果固然不好。

想幫她,但我能做的除了聊天以外,便是輔導(dǎo)。還有兩個月的時候,對于自己來說是一段似乎是原來生活的一種延續(xù),而對于這個不一樣的小女孩來說,著也許就是一輩子!我希望自己能夠花更多的時間去幫助她!只是幫助她而已,哪怕只是一點點!所以,我寧愿放棄外出玩!!支持,也就是你能夠理解我的選擇,然后說一聲:可以“!

學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天,是我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾讀書節(jié)的開幕式.同學(xué)們,我們要知道,讀書就是在和最崇高的人"對話",讀書是一種心靈的"旅行".閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念.

"一年之計在于春",美好的春光正是我們抓緊時間讀書的大好時光.從今天開始,為期一周的讀書節(jié)開始了.在這一屆讀書節(jié)里,學(xué)校首先希望大家首先要珍惜點滴時間來讀書.同學(xué)們要利用早晨,中午,課間的時間,每天保證至少20分鐘的時間用來自由讀書.同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,共創(chuàng)書香家庭,積極投入到學(xué)校的首屆讀書節(jié)的各項活動之中.

我希望大家在讀書的過程中陶冶性情,了解歷史,放眼世界,增長知識,成為一個有修養(yǎng)的人.并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,使師生共讀書能成為水豐分校的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,祝愿全體師生都能夠在這樣的環(huán)境里快樂地成長!再次祝愿大家在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲.

謝謝!

學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六

親愛的老師們,同學(xué)們:

中午好!

古往今來,全世界的.人都一致認(rèn)為猶太人最聰明,最富有智慧。在每一個猶太人的家庭,當(dāng)小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后由孩子去品味《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這種儀式告訴孩子:書是甜的。每一個孩子都要回答這樣一個問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你將帶著什么逃生?”要是孩子回答不出來,媽媽就會告訴他:“孩子,你應(yīng)該帶走的不是財寶,而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,只要你活著,智慧永遠跟隨著你。”

從這個學(xué)期開始,我們開始了書香校園的建設(shè),每個班級都有了自己的讀書角,有了固定的讀書時間,同學(xué)們,當(dāng)你們讀書的時候,你們眼睛里發(fā)出亮閃閃的光,跟隨著故事里的主人公一起喜怒哀樂,這讓我們深深地感到:其實,我們每一個人與書籍都有著親近的靈性。

現(xiàn)在,圖書館已經(jīng)為大家安排了各種各樣的活動,有(。。。。。)等等,這些活動有的需要我們自己去參與。同學(xué)們,在明媚的清晨,在閑適的午間,在睡前的被窩里,在雙休日的沙發(fā)上,讓我們都捧起書籍,在書的世界里流連吧!去書中體會各種各樣的情感,學(xué)會對家人和朋友的珍視與感恩,擁有一顆熱愛每一個生命的高尚情懷,那么,我們就在讀書中成長了!

古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”是呀,是有味道的,它們的味道各不相同,我們該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地回味,讓那濃濃的香流進我們的口角,流進我們的心尖。

最后,我祝愿本次讀書節(jié)獲得圓滿成功!謝謝大家!

學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七

你是文字綻放的永恒載體

你記錄著人類璀璨的歷史

甲骨文印證了你最早的身軀

竹簡的演變成為今天的書籍

生命的誕生,你成為語言的唯美標(biāo)記

社會的進步,你刻下人類輝煌的足跡

紙張的誕生,你真正揚起驚世的傳奇

活字的印刷,你進入劃時代的新天地

你傳承著中國燦爛文化的唐詩宋詞

你閃爍著世界人文歷史的輝煌業(yè)績

你匯集著人類科學(xué)知識的寶藏內(nèi)涵

你凝聚著發(fā)明與創(chuàng)造者智慧的汗滴

父親說,書是文化知識的啟迪

那是童年給我留下最清晰的記憶

老師講,書是理想騰飛的翅羽

那是少年給我刻下最雋永的哲理

走進大學(xué),書成為我收獲的階梯

步入社會,書成為我永恒的伴侶

在生命的長河中,是書豐腴了我貧瘠的腦際

在人生的道路上,是書照徹了我前進的步履

在困惑中,是書給予我心靈的溫馨與慰藉

在逆境里,是書給予我無窮的力量與勇氣

農(nóng)民說,書是潤澤萬里沃野的豐收春雨

工人說,書是創(chuàng)造商品增值的生產(chǎn)力

科學(xué)家說,書是開啟智慧與思維的鑰匙

大學(xué)生說,書是通向科學(xué)彼岸的舟輯

生活中,你給人以美好的憧憬與浪漫的希冀

歲月里,你給人以心靈的富足與精神的洋溢

人類的進步,彰顯著你推動社會的騰起

社會的發(fā)展,呼呼著人類必須把你駕馭

是的,你賦予人類智慧的源泉、創(chuàng)造奇跡

是的,你給予人們勞動的碩果、生活康裕

我感懷,開卷有益所詮釋的真諦

我感悟,百讀不厭所內(nèi)涵的哲思

我凝思,讀書宛如與智者心靈之窗的開啟

我深知,讀書就是與上下古今杰人的心語

我讀懂,書猶如藥也,善讀書可治愚的寓意

我遐想,人欲進步先讀書,鳥欲高飛先振翅

我憧憬,書籍永恒成為人們執(zhí)著奮進的動力

我欣慰,書籍是生命中獲得輝煌的無言導(dǎo)師

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