在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國家安全教育主題活動策劃案篇一
一、宣傳主題
堅持總體國家安全觀戰略思想內容,彰顯國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義,著力防范化解重大風險,喜迎中華人民共和國成立70周年。重點宣傳《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》《中華人民共和國反恐怖主義法》《網絡安全法》《核安全法》等涉及國家安全法律普法宣傳。使全校師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全,加強師生的法制教育。
二、組織領導
為確保宣傳活動扎實有效,學校成立了全民國家安全教育日宣傳工作領導小組,負責活動的統籌、組織、指導和督查工作。
組 長:汪 濤
副組長:張全棟 李 萍 黃曉惠
成 員:法制安全處、政教處、工會、各教學部主任
三、活動時間:
20__年4月8日——4月16日
四、宣傳形式
1、宣傳欄、條幅、電子屏、板報以營造濃厚宣傳氛圍。
2、利用國旗下講話時間,進行一次有關國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率。
3、組織師生集中觀看國家安全教育系列專題片。
4、開展一次以國家安全為主要內容的主題班會,集中開展國家安全教育。
五、活動要求
1、高度重視,提高認識。要統一思想,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,確保活動順利開展。
2、注重特色、務求高效。要把主題活動有機貫徹到法制宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效,把活動抓細、抓實。
3、突出實效、營造氛圍。要充分利用qq、微信,網站等媒體有效途徑擴大宣傳廣度,使活動效果得到有效保證。
邢臺市二十冶綜合學校
20__.4.11
國家安全教育主題活動策劃案篇二
一、指導思想
全面貫徹以黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實習近平總書記為核心的黨中央在省部級領導干部堅持底線思維著力防范化解重大風險專題研討班和中央國家安全委員會第二次會議上的重要講話精神,以國家安全日為契機,深入開展總體國家安全觀宣傳教育,開展國家安全警示教育,引導廣大干部群眾認清國家安全形勢,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,樹牢總體國家安全觀念,夯實和筑牢國家安全人民防線,匯聚維護國家安全的強大合力,以優異成績迎接新中國成立70周年。
二、活動目的
今年4月15日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好的開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富,形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間
20__.4.15--4.30
四、活動主題:堅持總體國家安全觀,著力防范化解重大風險,喜迎新中國成立70周年
五、活動安排
1、20__.4.22周一升旗儀式,由一年九班對全體師生進行安全教育為主題的國旗下講話。
2、大屏幕滾動宣傳安全標語,提高師生安全防范意識,爭做學校安全人。
3、各班召開一次“安全教育”為主題的主題班會,通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救治能力。
4、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
5、組織學生進行一次防火逃生演練。
6、班級安全角內容更新,加強管理
7、每個班級出一期安全手抄報
六、活動要求
1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。
2、充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。
5、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的,我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
國家安全教育主題活動策劃案篇三
一、指導思想
深入貫徹落實習近平總書記為核心的黨中央在省部級領導干部堅持底線思維著力防范化解重大風險專題研討班和中央國家安全委員會第二次會議上的重要講話精神,以國家安全日為契機,深入開展總體國家安全觀宣傳教育,開展國家安全警示教育,引導廣大干部群眾認清國家安全形勢,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,樹牢總體國家安全觀念,夯實和筑牢國家安全人民防線,匯聚維護國家安全的強大合力,以優異成績迎接新中國成立70周年。
二、活動目的
今年4月15日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好的開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富,形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間
20_.4.15--4.30
四、活動主題:堅持總體國家安全觀,著力防范化解重大風險,喜迎新中國成立70周年
五、活動安排
1、20_.4.22周一升旗儀式,由一年九班對全體師生進行安全教育為主題的國旗下講話。
2、大屏幕滾動宣傳安全標語,提高師生安全防范意識,爭做學校安全人。
3、各班召開一次“安全教育”為主題的主題班會,通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救治能力。
4、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
5、組織學生進行一次防火逃生演練。
6、班級安全角內容更新,加強管理
7、每個班級出一期安全手抄報
六、活動要求
1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。
2、充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。
5、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的,我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
國家安全教育主題活動策劃案篇四
教學內容:
冬季安全教育
教學目的:
通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
教學重點:
冬季如何注意交通安全。
教學難點:
掌握一些安全常識,增強安全意識。
教學過程:
最近的天氣越來越冷了,冬季小學生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學們安全的度過這個嚴冬,下面是一些冬季的安全知識。
1.注意交通安全。
冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結起了一層冰,道路又濕又滑,遵守交通規則,主動避讓機動車輛,過馬路要一停、二看、三通過,上下學最好結伴而行。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進行各類游戲活動。走路,稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。一年四季氣候不同,同學們交通安全防范不能放松。
雪霧天氣要注意哪些交通安全?
冬季來臨夜長晝短,雨、雪、霧天氣多早上上學和下午放學時天比較黑,加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關節的靈活性較差反應也相對緩慢。所以請大家注意上學和放學時的交通安全。
2.要注意校園安全。
進入校園要輕聲慢步右行,禁止在校園內亂跑、滑冰和做危險游戲,切忌追逐打鬧,冬天衣服穿的多,人比較笨重,很容易摔倒,遭受到傷害。上下樓梯右側通行,冬季因雨雪天氣,樓道內會比較濕滑,家長要教育自己的子女在樓道內不瘋鬧,不東張西望,不擁擠,不推搡,不驚叫,不做滑冰動作。發生擁擠時,學會避讓,立定站好,退到墻邊。防止意外事故的發生。
同學間互諒互讓,發生矛盾時多作自我批評,不準吵架,嚴禁拳腳相加,大動干戈。
3.進入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災危險性加之冬季天干物燥是家庭火災發生比較頻繁的季節如何在這一時期預防家庭火災至關重要。
同學們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。
4.防滑冰溺水和摔傷。
冬季氣溫較低,有水地面極易結冰,外出時要注意防滑,避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂導致溺水事故的發生;若不慎發生溺水事故,要及時向附近的成年人大聲呼救,同行的未成年學生、同伴不得自行貿然施救,避免因盲目施救造成更大傷亡。
5.培養良好的飲食習慣,牢固樹立食品衛生安全意識。注意飲食衛生,不暴飲、暴食,不買三無食品。
6.搞好個人衛生和家庭衛生,保持空氣流通,預防冬季常見傳染病的交叉感染,如出現身體不適一定要及早就醫治療。
7.要提高自我防護意識,防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時,要提高警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。
8.冬季如何注意課間活動的安全。
冬天來臨后在學校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢?
冬天課間活動安全的要求:
①、課間可適當開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等。
②、走在有冰凍的路面上要特別小心預防跌倒摔傷尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內打雪仗擲雪球以免砸傷他人。
③、不要在冰上行走玩耍不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險。
④、冬季進行體育鍛煉、課外活動時活動量要適度活動后如果出汗多應把汗水及時擦干防止因汗水蒸發吸熱而感冒。
⑤、冬季天氣較冷在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備掌握正確的動作技巧,注意自我保護嚴禁冒險行為。同學們我們要牢固樹立珍愛生命、安全第一的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。
9.岀門要及時告知家長自己的動向。出門前必須和家長打招呼,并按時回家,不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿和遠游。遠離網吧,合理利用網絡,妥善安排每天的時間,不沉迷于網絡游戲,注意身心健康;要文明上網。
課后小結
今天我們學了一些有關冬季安全的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的'本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,從小養成良好的生活習慣,減少安全隱患發生的頻率,確保自己的安全和身體健康。
國家安全教育主題活動策劃案篇五
活動目的:
學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。
活動對象:
五年級三班全體學生。
活動地點:
教室。
活動準備:
安全知識、警示牌。
活動過程:
一、導入班會
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。
女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。五年級二班《校園安全》主題班會現在開始。
二、學習安全知識
女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、安全知識問答
1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發生過嗎?
a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b、在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)
師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。
4、安全知識問答。
四、班會尾聲
班主任講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。
國家安全教育主題活動策劃案篇六
(一)班會目的:
1.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
2.通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的火災、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。
3. 以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
4. 引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。課前準備:1、讓同學們收集有關防火、防觸電、防中毒的圖片和新聞。2、組織學生排演小品。3、選好及訓練班會主持。4、了解一些基本的交通規則。5、了解一些常見的交通標志。(二)使用年級:二年級一班(三)教育重難點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。(四)教學內容:談話引入:同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談火,電,毒的安全安全。首先請大家欣賞幾段小品。小品欣賞:1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)2、大家認真觀察表演后討論:(1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?3、學習防觸電知識的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家認真討論觀察表演后討論:a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?4、學習防中毒知識的情景表演:(1)第三組代表表演:(2)大家認真觀察表演后討論:a.發生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?5、學習防壞人破壞知識的情景表演:
(1)、第四組代表:
(2)、大家認真觀察表演后討論:
a.剛才發生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?
b.總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?
(五)鞏固總結
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
(六)學生發表本節班會課的感想
(七)班主任總結:
同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!(八)設計感言:1、同學小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在自己的手里,希望大家通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成良好的安全意識。2、安全教育是學校教育的一個重要組成部分,而以上的安全教育尤為重要,因為學生玩耍情況比較復雜,特別是我們學校周圍的安全情況更是復雜。通過開展這次主題班會,使學生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知識,知道該如何去保護自己。學生也紛紛表示以后一定要去了解更多的安全知識,做到時刻注意安全,讓家長、老師放心。
國家安全教育主題活動策劃案篇七
活動目標:
1、通過學習,讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。
2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。
3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
5、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。
活動準備:
相關圖片或視頻
活動過程:
一、談話,導入
1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學會保護自己。
2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。
二、學習安全知識
1、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩?!?/p>
2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。
3、飲食衛生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。
4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關,萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開,想辦法告訴大人。
5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。
6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。
7、防突發事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。
三、結束部分
小朋友平時要多多去學習一些安全知識,學會如何保護自己,因為每個人的生命只有一次,我們應該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的暑假!
國家安全教育主題活動策劃案篇八
為確保師生的人身安全,進一步強化師生的安全意識,以“安全第一,預防為主”為原則,以“加強安全管理,構建平安和諧校園”為目標,結合我校實際,制訂如下方案:
一、活動時間
20__年__月__日至__月__日。其中_月_日為安全教育宣傳咨詢日,_月第三個星期為學校安全應急預案演練周。
二、活動主題
安全發展、預防為主
三、活動目標
以“安全教育活動月”為安全教育的平臺,結合全市安全教育月的活動主題,集中開展一系列安全教育和安全演練活動,普及安全法規,宣傳安全知識,弘揚安全文化,進一步增強師生安全意識,幫助師生掌握突發事件自我保護技巧,提高師生自我防護能力。
四、活動內容及形式
(一)營造“安全教育月”活動氛圍。
在學校門口和校園內懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳標語,利用安全知識長廊和宣傳欄,對學生進行“防意外傷害、防傳染病、防交通事故、防汛、防雷擊、防溺水、防地震”等的安全教育,各班出一期以“安全發展、預防為主”為主題的手抄報,營造“安全教育月”活動氛圍。
(二) 開展“安全知識進校園”活動。
在“安全教育月”活動期間,根據我校實際,結合學生年齡特點,運用各種形式,認真開展好“八個一”安全宣傳教育活動,向學生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。
1、召開一次安全教育主題班隊會。以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線,生命線”等為主題的班隊會。
2、舉辦一場安全知識專題講座。要求校醫為全校學生舉行一次手足口病、風麻疹、水痘等傳染病預防知識的教育。
3、組織開展一次應急演練活動。在安全應急預案演練周期間組織全校師生舉行校園突發安全事件人群緊急疏散演練活動,提高師生應對突發事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。
4、開展一次法制教育活動。邀請我校法制副校長泰安路派出所徐所長來校做一次法律法規的專題教育,使全體師生知法、守法,進一步增強師生的法制意識。
5、舉辦一次以“我與安全”為主題的安全征文以及安全教育手抄報評選活動。
6、舉行一次安全教育兒歌征集活動,要求每位教師人人編創至少一首安全教育兒歌。
7、開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發給每一個學生,由學生帶回家,發動家長共同學習、答題,共同提高交通法規意識。
8、組織一次安全隱患大排查活動。學校辦公室、總務處聯合對學校重點領域、重大危險源和事故隱患進行認真排查,并及時落實整改措施和整改責任,防止各類安全事故的發生。
五、活動要求
1、辦公室、德育處和各班主任、輔導員老師要精心準備,嚴肅認真地做好安全教育活動月中的教育以及相關工作,確保不出安全事故,力爭將活動開展的扎實有效。
2、活動過程中要注意活動資料的積累,活動結束要及時上交辦公室,同時寫好活動總結。
六、領導機構
組 長:
副組長:
組 員:
國家安全教育主題活動策劃案篇九
為進一步增強我校中小學生安全防范意識,根據教育局要求結合我校實際情況制定方案如下:
一、活動主題
加強疏散演練,確保學生平安。
二、活動重點
以提高我校中小學生安全防范意識,增強學生應對突發意外事故的能力為著力點,針對近兩年中小學生事故主要集中在擁擠踩踏、交通安全、溺水傷亡等事故的特點,采取安全教育,與現場疏散演練相結合的方式,做到重點突出,目的明確,扎實有效。
三、 活動安排
(一)準備部署。結合我校實際,精心制定疏散演練方案、宣傳標語、致學生家長的一封信等教育宣傳資料,為活動順利開展作好前期準備。
(二)組織實施。在3月29日前后,結合學校實際情況,開展系列中小學生安全教育活動。落實“六個一”的要求。即:校門口醒目處懸掛一幅宣傳標語;舉行一次以“安全教育日”為主題的國旗下的講話;舉辦一場安全知識教育討論;出一期墻報;寫一封致學生家長的信;組織一次安全疏散演練。
(三)總結講評。學校上交“安全教育日”工作總結及照片,及時將學校安全教育日活動的組織情況上報區教育局教育科。
工作要求
(一)要提高認識,加強領導。“全國中小學生安全教育日”,是教育部統一部署開展的一項重點工作,對于促進安全工作落實,提高廣大中小學生安全防范意識具有重要的現實意義。對此,學校提高思想認識,將其作為提高學校整體安全素質和防范能力的有力措施,加強領導,大力營造“加強疏散演練,確保學生平安”的良好氛圍,不斷夯實安全工作基礎。
(二)要精心組織,確保效果。安全教育活動前,學校做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。安全教育活動中,學校要充分利用校園廣播、校報、墻報、標語、警示牌以及班會、團隊活動等方式,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。既要突出重點扎實開展交通安全和防溺水等內容的教育,又能結合學校實際扎實開展針對性教育,組織疏散演練,確保這次“安全教育日”起到較好的促進和帶動作用。
(三)要注重結合,鞏固提高。要把“安全教育日”活動與“平安文明和諧校園”創建活動結合起來,與日常安全教育管理結合起來,與學校及周邊治安綜合治理工作結合起來,使“安全教育日”成效更加長遠。要積極拓寬教育渠道,采取多種形式,動員社區、家長共同參與,廣泛關注、大力支持學校安全教育,努力構建學校、家庭、社區“三位一體”的安全教育工作網絡。使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。
國家安全教育主題活動策劃案篇十
課題:小學生交通安全
活動目的:
1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規,懂得應自覺遵守交通法規。
2、知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動,培養學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。
活動過程:
(一)、導入新課:
提問:
1、交通運輸業為我們的生活提供了那些方便?
2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?
談話:
交通運輸是現代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。
(二)、學生匯報:
1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。
①學生介紹乘車、乘船的有關知識。
②播放視頻“車中的危險”。
2、學生介紹各種交通標志及相關法規。
①學生用課件或圖片介紹各種交通標志。
②學生介紹相關的交通法規。
3、學生介紹文明乘車方面的資料。
①學生表演小品“在公共汽車上”。
②學生討論。
4、學生介紹重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規中的那些條款。)
5、交警介紹中小學生常出現的交通事故及其原因。
6、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規則的情況。
(三)、師生小結:
提問:
今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?
教師小結;
交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規,給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規,注意交通安全,發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。
國家安全教育主題活動策劃案篇十一
一、活動宗旨和目的
(一)活動宗旨:加強學校安全管理,確保學生平安出行
(二)活動目的:通過開展一系列安全教育和演練活動,普及我校學生安全知識和技能,增強師生安全意識,提高師生自我保護能力,確保師生安全出行,為我校學生安全、健康成長創設良好環境。
二、組織機構
組長:
副組長:
組員:全體班主任
三、活動目標
加強安全教育,傳達“珍愛生命,安全先行“的理念,推進我校安全管理制度的有效落實,確保校園安全隱患得到徹底整改,不發生涉及學生傷亡的安全責任事故。
四、活動時間x年3月份
五、活動主題加強安全管理,共建和諧校園
六、活動內容
對廣大師生進行“五安全”、“五意識”教育。所謂“五安全”教育是指對學生進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、身心安全的教育;所謂“五意識”是指通過活動以增強學校安全規范意識、教師執行安全措施意識、學生自我保護意識、家長支持配合意識、社會服務監督意識的“五種意識“。
七、具體活動安排
(第一周)
(一)舉行一次主題升旗儀式。以此升旗儀式作為學校安全教育活動月的啟動儀式,在啟動儀式上對全校師生進行一次增強安全意識教育,宣讀號召全員參加活動的倡議。
(二)利用校內宣傳欄、板報、條幅、廣播、電視、校園網等宣傳工具,開展多種形式的安全宣傳活動。
(第二周)
(三)開展安全宣講周活動。安排一周時間作為安全宣講周,利用校園廣播或由班主任老師對學生進行系統的安全教育課,抓住五個安全方面進行教育,并做好記錄。同時,對教室、宿舍、運動場地、教學儀器、電器線路等教育教學設備、設施進行一次全面安全隱患排查,發現問題,及時整改。
(四)組織學生學習食品衛生、交通安全、人身安全、用電安全等方面知識,進行一次安全知識競賽活動。組織全校師生進行安全知識問卷答題。
(第三周)
(五)開展一次安全教育班會活動。各班選擇自己喜歡的活動形式,按照學校統一的安排時間,開展一次安全教育會活動,進行安全教育成果展示。
(第四周)
(六)開展“安全提示語”創作活動。組織學生們為校園設計安全提示語,發揮他們的想象,把評選出來的優秀安全提示語真正運用到校園,讓他們自己為自己服務。
(七)進行安全疏散演練,預防火災、地震的演練。(演練方案另附)
八、工作要求
(一)加強領導,明確責任。要實行校長負總責,分管領導具體抓的工作機制,把安全知識教育納入學校的教學重要內容之一。
(二)提高認識,注重實效。要從思想上牢固樹立“學校多一份管理,學生多一份安全,社會多一份穩定”的理念,充分認識安全工作是教育系統一項長期的、艱巨的工作,必須高度重視,常抓不懈。安全教育月活動要精心組織、周密部署,安全知識的教育要注重結合實際,講求實效,切忌走過場,搞形式主義。
(三)認真總結,鞏固成效。活動結束后,要認真進行全面總結,不斷鞏固和擴大教育活動的成果,同時將教育活動內容不斷滲透到日常工作中去。
安全知識學習材料
交通安全知識:
1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;
2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線.做到“一停、二看、三通過”
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;
4、排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;
5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
6、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;
7、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動用電安全知識:
1.放學后值日生要切斷教室電源。
2.嚴禁學生私自在寢室使用“熱得快”,安裝床上燈、接裝使用交流電的錄音機等自備電器。遇到電路故障,發生斷電情況,學生要報告老師請電工修理,不要自作主張去尋找配電板,進行線路維修。
3.打掃衛生要注意安全和保護電器。切忌用濕布去抹電線和日光燈管、電扇上的灰塵,如果有必要進行徹底清掃,也要在切斷電源的情況下進行。
國家安全教育主題活動策劃案篇十二
教學目標:
1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識
2、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命
3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學業,
教學重點:
讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則。
教學難點:
加強交通法規知識的學習,遵守交通法規。
教學過程:
講解交通安全事故案例。
一、導入:
通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養。為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們
二、交通法規法律條文
法規篇:
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規
4、道路交通標志和交通信號
5、看圖識標志
常識篇:
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車應該注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇:
1、騎自行車違反交通法規
2、行走時違反交通法規
3、鐵路或鐵路口違反交通法規
4、交通安全教育卡
三、觀看小品——《爸媽,對不起》
情景一:一個孩子要出去上學,他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦
情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向對面,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因醫院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。
老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發生?小組成員進行討論,說出感受
四、本課小結
同學們,我們通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養。繼續進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
國家安全教育主題活動策劃案篇十三
活動目標:
1、教幼兒認識生活中的一些常見的指示標志,了解它的用途。
2、增強幼兒的自我保護及安全全意識。
活動準備:
常見的指示標志和圖片。
活動過程
一、關于假期。
1、今天是我們在幼兒園最后一天上課了,明天開始到七月二日這段時間我們小朋友就在家里休息,七月三日回幼兒園行休業式后,我們的暑假就正式開始了。暑假到了,你們想做些什么事情呢?
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。
3、老師小結:剛才小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什么事情,小朋友都不要離開自己大人,時時刻刻都應注意安全。
二、引導幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。
那么都說了要怎樣來玩,那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護自己呢?(引導幼兒相互說說)
三、老師方案幼兒暑假在家應注意的安全。
小朋友都說了很多應該注意的事情,老師給小朋友們帶來了幾張圖片,我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面:
1、交通安全
我們在同安安全上應該注意些什么?
(1)自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
(2)橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
(3)遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。
(4)文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧嘩。
2、水的安全
我們應該注意防溺水的安全,應該怎么樣去做?
(1)不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。
(2)不得到水庫、小河等地方釣魚。
3、電的安全
(1)要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
(2)不要亂動電線、燈頭、插座等。
(3)不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
4、火的安全
(1)不準玩火,不得攜帶火種。以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。
(2)小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
5、飲食安全
(1)自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
(2)購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
(3)生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。
6、防汛防暑安全
(1)夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。
(2)大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
(3)高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
7、其他方面的安全
(1)不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
(2)外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求當地警察的幫助。
(3)觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
(4)睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
(5)不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
小結:如果小朋友去親戚家或者是去鄉下,小朋友們不能一個人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩熱水、玩電、玩尖銳的物體;夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚;吃冷飲時,不能吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康;吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,不可亂扔西瓜皮;獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家;出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
四、結束活動。
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