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母親之河朗誦篇一

緩慢的黃河與沉積的泥沙

和書籍、歷史，和罹難的身軀、文字

穿行在黑夜之中

而我看到，變異的刀魚，潛伏在水邊

剖析繁殖的基因

它們?cè)诓煌５卮?，私語

和污濁的泥沙一起，逐漸沉積為一方淤地

和生長在野水中的蘆葦一樣

仰望高原，仰望水之源頭

這一條黃膚色的河啊

和我的身軀，在巴彥淖爾的草原擱淺

也許風(fēng)來過，我卻愈加干涸

像隱逸在西方的弦月，在光芒出現(xiàn)之前

透視了骨的形狀

母親之河朗誦篇二

唐詩里的秋天，黃河漸漸凄涼。

最后的駝鈴，搖不響即將干涸的河床。

歷史的小船，無法劃回鼎盛的晉商。

溫柔的畫舫，為芳醇的蜜語披上想像的翅膀。

古院的骨頭，一身古色的磚瓦，被擱進(jìn)現(xiàn)實(shí)的街巷。

就像被水埋藏過的票號(hào)一樣，冷冷清清，拽不住曾經(jīng)的夢(mèng)想。

只有那些凹凸不平的雕刻，依然在時(shí)光的畫廊上。

像一群蝌蚪一樣，正在感受黃河上，溫暖的陽光。

古老的猿聲，擱在詩句里，被歲月釀成憂傷。

群山里，繁華零落，寂寞和孤獨(dú)在暢談著。

披著銀輝的月，像一曲泣血的絕唱。

曾經(jīng)的孤城，在月光下瘦成歷史中的一縷炊煙。

只剩下：青春的長笛，凋謝的花期。

柔和的春風(fēng)，記不住伊人的背影。

那對(duì)愛情風(fēng)鈴，掛在玉門外，和楊柳樹一起，歲歲年年。

秋天的記憶，存不住的時(shí)光和風(fēng)浪，被詩人帶回故鄉(xiāng)。

故鄉(xiāng)，這個(gè)古老而又神奇的地方，有一滴水，在唱：

是誰的怒吼，讓滿天的烏云，化作詩意的月光。

那條長滿青苔的小河，沒有回答，只是在靜靜流淌。

風(fēng)起的日子，總有一粒沙，在想：

是誰的咆哮，讓滿腔的熱血，成為一首詩的創(chuàng)傷。

時(shí)光無言，默默期盼著，遠(yuǎn)方有一枚暖和的太陽。

李家的窯洞，藏不住陶淵明曠世的理想。

王家的棗樹，刺不疼黃河咆哮的時(shí)光。

魚蝦的憧憬，找不到路口和方向。

青青的草兒姑娘，無法容忍黃河氣吞萬里的磅礴景象。

九曲回腸的故事中，小男孩已經(jīng)長成挺拔的胡楊。

和瓷器敲打的信天游一樣，綴滿民謠與想像。

只有秦磚漢瓦里，傳出嗩吶聲聲，把一個(gè)民族的氣節(jié)悠揚(yáng)。

母親之河朗誦篇三

有一些沙粒流到這里，也許只一粒

或者更多，直到，它們靜止

有一陣風(fēng)吹過，在夕陽下

走進(jìn)一個(gè)遠(yuǎn)離溫潤的夜晚，慢慢地

數(shù)落那些遺落的心情

把黑色留給昨天，把灰色放在溝壑上

有一些夢(mèng)在黎明之前走遠(yuǎn)，或者還有溫度

呼吸在潮汐將近的時(shí)刻，擱淺

在低處的沙粒，蒙羞于河流

穿行于河道，也許源于泥土的圓滑

無法根植在某處，它們注定還要流浪

從一塊頑石，到一粒剔透的沙粒

不知是河水磨礪了你的鋒芒，還是

頑石割傷了水的溫柔

在黃河故道

一粒沙無法好高騖遠(yuǎn)，否則

隨時(shí)都有被沖入大海的危險(xiǎn)

只有蟄伏在這槐林幽靜的所在

擦燃一顆微小生命的熔巖和藏于歷史的秘密

母親之河朗誦篇四

從渤海之濱到黃河岸邊的大禹渡，走了整整半個(gè)世紀(jì)。

海河被我一點(diǎn)一點(diǎn)拋在了身后，連同人們筆下的現(xiàn)代化都市文明。

沒有任何言說的理由，有些緣分是命定的。

見過九寨溝的水，可以望見最底部的五彩石。見過黃果樹瀑布的水，美得像朵朵盛放的蓮。見過長白山天池的水，被神幻化過的，有祥云浮動(dòng)。它們都被一一剔除了苦難和艱辛。于是，有了見到你的清澈和倒影里被滌蕩得美輪美奐的現(xiàn)實(shí)景致。

來到大禹渡，見到黃河的瞬間，眼中有熱淚涌動(dòng)。

滿眼是黃，一望無際。

山，河，水。

以五千年的滄桑，孕育文明，書寫燦爛與不朽。

秋陽熾熱，一條疲憊的河流，默默流淌，聽不到遠(yuǎn)古的怒吼與咆哮，有的只是眼下的平靜與安詳。像一個(gè)年邁的母親，正用她干癟的乳房養(yǎng)育著眾多的兒女。

站在岸堤，對(duì)河中那些渾濁帶著力量與堅(jiān)毅的水，肅然起敬。它們徹底顛覆了我以往對(duì)水全部的定義。

一滴真正的水，應(yīng)是有重量有色彩的，它須能承載得起歷史與厚重，須經(jīng)得起時(shí)間的過濾與沉淀，耐得住苦難與疼痛。

除了濃，還是濃。我被這濃濃的水震懾，甚至有些恍惚。 仿佛時(shí)光穿越，女媧補(bǔ)天之際，我是大地之上涉水而過的一只白鷺。

它們不浪漫，更不多情，只是一味地濃郁，一味地盡心盡力詮釋著與生俱來的色彩，那個(gè)可以沿著它的足跡找到祖先血脈和姓氏筆畫的顏色。

在大禹渡，面對(duì)黃河，我尋到了一個(gè)民族的淵源，一個(gè)民族文化的源頭。

我更看到自己最原始的膚色。

母親之河朗誦篇五

剛在魯城吃過早餐

這一會(huì)又在津門里端起酒盞

過黃河的一霎那

似有一根針穿身而過

這是我心儀久久的黃河嗎?

如同我的娘一般

她，坐在燈影下

正是她手中的那根針

紉上了西起巴顏喀拉山，東至

渤海的這根線

這不是我敘記或說明的

直至此時(shí)，有迫于情愫的糾結(jié)

第一次見到黃河，不唯美

突然的，我想到了娘的疲憊

渾濁的，不能夠以文字描繪的淚

我乃魯邦嶦嶦之人

虔守著娘的暮年，佇立于黃河入海處

我能何若東海，接納彼在的終皈啊

津城的朋友，突然激情的提議

“讓我們：為黃河干杯!”

這種釋然，徒增了更重的心緒

但，我響應(yīng)第一個(gè)擎杯干了

雖然，如何也不會(huì)抵達(dá)最后的泊岸

母親之河朗誦篇六

今天，我們班的同學(xué)為了更了解詩歌，就舉行了詩歌朗誦會(huì)。

老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室，同學(xué)們?cè)缇偷炔患傲恕?/p>

比賽開始了!兩位小主持人笑盈盈地向觀眾們講述了比賽規(guī)則，選手們個(gè)個(gè)神情緊張，還不時(shí)念一下自己朗誦的詩;評(píng)委們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的等待著這場(chǎng)朗誦會(huì)。

這時(shí)，選手們終于可以上臺(tái)朗誦了。掌聲不段傳來，在掌聲的歡迎中，第一組男同學(xué)大方地走上講臺(tái)，紳士般地向觀眾，評(píng)委們彎腰，臉上洋溢著燦爛的笑容。他們冷靜地朗誦一首又一首詩歌，大家都陶醉在這個(gè)美好的時(shí)刻里。當(dāng)主持人那甜美的聲音從麥克風(fēng)在傳來時(shí)，大家都向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的臉上也露出了滿意的笑容，用手鼓起掌來。

這時(shí)，第二組女同學(xué)也接著進(jìn)場(chǎng)。她們臉上帶著天使般的笑容，淑女般地向我們問好。但開始時(shí)，可能因?yàn)榫o張，說話有點(diǎn)結(jié)巴，我可替她們捏了一把汗，可后來她們開始放聲朗誦。雖然速度比較快，但也能給人留下舒服的感覺。

越來越多參賽者上臺(tái)演出了，也漸漸地進(jìn)入了高潮，掌聲越來越響，觀眾的呼叫聲越來越大。

小演員們表演地越來越出色，詩歌越來越精彩!連窗外的小鳥似乎也被這吸引住了，靜靜地停在遠(yuǎn)處望著我們。

接近尾聲的時(shí)候了，也就是發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候。選手們神情緊張，目不轉(zhuǎn)睛地望著那張排名單，而我也希望那些努力過的同學(xué)也能獲獎(jiǎng)。當(dāng)?shù)莫?jiǎng)的名單出來時(shí)。得獎(jiǎng)的同學(xué)不禁歡呼起來，望著老師獎(jiǎng)下來的紅花，眼睛里滿是幸福，我也欣慰地笑起來。窗外的鳥兒也吱吱喳喳地為我們得獎(jiǎng)?wù)咦ＹR。首次的詩歌朗誦會(huì)就這樣結(jié)束了!

這真是一次有意義的比賽!

母親之河朗誦篇七

難忘黃河渡，黃河視野寬。

漂流心欲跳，沉醉日夕圓。

鴻雁鳴冬夜，蒹葭映夏蓮。

茫茫天際處，一粟打漁船。

信是瑤臺(tái)女，飛至大河旁。

來前憂憫蒸黎，隨俗簡梳妝。

飄逸堆云靚麗，含笑雙眸凝視，摯愛孝亷郎。

童子若年畫，面悅口含香。

曾幾何，八荒地，白茫茫。

禾如黃發(fā)，代代吃水禱天幫。

圣善情捐乳汁，澤惠生靈萬物，州地?fù)Q新裝。

庭玉盡忠孝，母子享安康。

母親之河朗誦篇八

黃河入海口的樹

又矮又瘦

據(jù)說

她不敢扎根

怕深了

刺破大海的

神經(jīng)

她不敢長高

怕長高了

擋住大海的

方向

她不舍得離開

怕離開了

黃河入海時(shí)

迷失路口

哦，她是

黃河兒女

兒女侏儒

在黃河入海口

為母親守候

母親之河朗誦篇九

黃河、長江用它那甘甜的乳汁哺育了五千年的華夏文明，滋養(yǎng)了千千萬萬的炎黃子孫。為了表達(dá)對(duì)母親河的贊美，依戀之情，我們班也舉行了一次令我難忘的

“母親河朗誦會(huì)

”。

一聽說今天下午要舉行朗誦會(huì)，教室里像是炸開了鍋一樣熱鬧，議論的議論，準(zhǔn)備的準(zhǔn)備，終于，經(jīng)過若干個(gè)課間的唇槍舌戰(zhàn)后，我們先從組里面選好了參加朗誦會(huì)的人選，我有幸被提名，但還是有點(diǎn)膽小，最終落選了。

伴隨著一陣悅耳的上課鈴響起，六五班母親河朗誦會(huì)現(xiàn)在開始! 首先由張老師朗誦《長江之歌》，她聲情并茂，聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，抑揚(yáng)頓挫，使人聽了有一種身臨其境的感覺。

令我印象最深刻得是平時(shí)表現(xiàn)一般的魏雪晨同學(xué)。他先是胸有成竹的走向講臺(tái)，接著大聲地說：

“今天我給大家朗誦的是《黃河大合唱》。

”同學(xué)們都被他那股認(rèn)真勁逗笑了。他朗誦十分投入，表情也很到位，甚至還加上了動(dòng)作，入情入境。我們也以如雷貫耳般的掌聲回報(bào)。

“叮鈴鈴

”下課了，朗誦會(huì)到此結(jié)束。我的眼前不僅浮現(xiàn)出黃河奔騰不息，養(yǎng)育數(shù)代華夏兒女，但是我們的母親河現(xiàn)在卻遭受著嚴(yán)重的污染和破壞，大量的生活垃圾流進(jìn)黃河長江，泥沙也越來越多。讓我們從現(xiàn)在做起，保護(hù)母親河，不向母親河里扔垃圾、多在母親河旁植樹。

我們要懂得感恩，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，保護(hù)黃河長江，保護(hù)我們的母親河!

母親之河朗誦篇十

每次過黃河

我都會(huì)凝視它清晰的渾濁

時(shí)緩時(shí)急，忽彎忽直的流淌里

暗含著我的命運(yùn)

一步一步靠近，一次一次跨越

最終在岸邊定居下來

這，就是我的命運(yùn)

每一座橋、每一處岸都在等我

有時(shí)開車，后備箱堆滿行李

有時(shí)坐高鐵，拎著給她撿的石頭

有時(shí)步行，兩手空空

有一次我站在橋的中央扒著欄桿看落日

有一次我站在岸邊跟賣耦的人閑聊

還有一次，是在一個(gè)叫壺口的地段，我聽

我與黃河仔細(xì)說來沒有任何關(guān)系

我出生在冀中平原一個(gè)叫定州的地方

距黃河千里之遠(yuǎn)，除非是祖上的淵源

但已不可考證，我對(duì)祖父的事知之甚少

其上則一無所知。據(jù)說，那個(gè)年代

大部分人都必須要隱瞞自己的家世，篡改自己的經(jīng)歷

我，是篡改后的遺留問題

就像現(xiàn)在河心的淤積。黃河幾經(jīng)改道

自我篡改或者被人篡改

也曾因蟻穴而潰堤

如此，我跟黃河的關(guān)系就能在不確定中確定

并延伸出更多的可能

但現(xiàn)在，去河對(duì)面，擁抱等我的人

跟她在一起，是唯一的可能

母親之河朗誦篇十一

在黃河以西，你傾斜著

像是在為誰抵擋風(fēng)沙

你知道，大漠最古老

一種原始的古老

她只有胡楊、多枝檉柳

和一些卑微的生命

風(fēng)一吹就碎了

就磕疼黃河

但你更像是一條世紀(jì)之路

走一走，就滿世界跑了

東邊是春天的故鄉(xiāng)

西邊，奔跑的牛羊馬兒

比春天的雨珠還多

母親之河朗誦篇十二

黃河

是一條用水?dāng)Q成的麻繩

皺皺巴巴彎彎曲曲

擰巴著扭捏著

橫亙?cè)谛垭u的背上

遠(yuǎn)看上去

像一根血管

像一條刀疤

麻繩的一頭

拴著記憶中的老房子

我出生在那間老房子

后來在老房子周圍

奔跑，嬉戲

老房子上面系著的麻繩

我從來沒見過

突然有一天

母親雙手捧起了我

“孩子，你的翅膀可以飛翔了”

將我高高的丟到了空中

那一瞬

母親看著我飛向天空

我看著母親

一滴淚打在了老房子上

拍打自己羽翼未豐的翅膀

在空中

我看到了那根素昧平生的麻繩

而老房子離我越來越遠(yuǎn)

隱約中

我似乎聽到了母親謾出的花兒

在我腳下變成了一條麻繩一樣的橋

我在橋上走

橋下的母親

抓著一把沙子墊在了橋墩下

十四載的拍打

曾經(jīng)嫩弱的翅膀或許已經(jīng)豐滿

回頭望望

母親謾出的那條麻繩一樣的橋

正如同麻繩一樣的黃河

那一頭拴著我記憶中的老房子

而我，卻被拴在了麻繩的這一頭

母親說，老房子好好兒的

你要在麻繩的那頭

拴好自己的新房子啊

臘八的午后

我蜷縮在刺眼的屏幕前

心中低沉的念著

家在黃河頭

我住黃河尾

日日思家不見家

共飲黃河水

母親之河朗誦篇十三

難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在這六年期間，有許許多多另我難忘的回憶，可最令我難忘的是萬老師曾經(jīng)說過的一句話：“音樂、詩歌和繪畫是人生三大樂趣之一”。只要缺少一樣，你的人生就是不完美的。當(dāng)想起這句話，不久舉得的母親河詩歌朗誦會(huì)就象沒電影一樣在我眼前重視。

記得那是個(gè)陽光明媚的星期五的上午，我們六年a班的全體同學(xué)懷著無比激動(dòng)的心情來到教室，陽光透過明亮的玻璃窗，照在黑板上的“母親河詩歌朗誦會(huì)”這幾個(gè)大字上，顯得格外閃光耀眼。

聽、上課鈴打響了，萬老師慢慢地走進(jìn)教室，站在講臺(tái)前，笑咪咪地對(duì)大家說：“同學(xué)們，你們知道，我們今天是要進(jìn)行什么活動(dòng)嗎?”，同學(xué)們齊聲說道：是母親河詩歌朗誦地吧!老師笑了一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“那，你們準(zhǔn)備好了嗎?”同學(xué)們立刻沸騰起來。有的說：“我們小組配合得最好”。有的說：“我們的詩最能表達(dá)出我們的母親河之情”。還有的說：“我們最能表達(dá)詩歌的美，你們聽了一定會(huì)陶醉起來的!”老師見我們討論得那么積極，和藹地對(duì)我們說：“你們知道，音樂詩歌和繪畫是生中三大樂趣之一，讓我?guī)阕哌M(jìn)詩歌的百花圈，感受詩歌的魁力”，受到美的熏陶吧!好，現(xiàn)在活動(dòng)開始，在同學(xué)們雷鳴股的掌聲中，第一小組同學(xué)上臺(tái)朗誦，贏來了同學(xué)們的一陣陣贊嘆。

緊接著，輪到勻第二小組朗誦的時(shí)候，我心里就如十五個(gè)民桶打水，七上、八下，“要是讀錯(cuò)了，不但會(huì)給小組抹黑，下課還會(huì)招來同學(xué)的聲討，我要是真的讀錯(cuò)了，該怎么辦?”想到這兒，這緊張得什么話都說不出來，正當(dāng)我如熱鍋上的螞蟻焦急萬分時(shí)，只見老師那如寶石般的閃亮的眼睛，閃爍著鼓勵(lì)與期待的光芒，我頓時(shí)覺得精神增倍，把剛才思想負(fù)擔(dān)全都拋在了一邊，我能頭看了看自己胸前的紅領(lǐng)巾，是那么鮮艷，是那么火紅，是那么耀眼，它是由為了祖國能夠有美好的明天，犧牲自己的烈士，用鮮血染紅的，我是少先隊(duì)員，我怎么能被這一點(diǎn)困難嚇倒吧?我鼓起了勇氣聲情并茂地朗誦著：

人生自古誰無死?

留取丹心照汗青……

我的目光炯炯有神，完全投入到詩歌里去了?！皣W……”了畫排山倒海的掌握，讀得真好，同學(xué)們不約而同地說，再看看老師，老師正用贊許的目光看著我，仿佛在夸我呢?我笑了笑;臉紅得如三月的桃花般，笑得那么甜美，那么歡暢……

太多太多了，許許多多的40分鐘，我們同坐一間教室內(nèi)學(xué)習(xí)著探索著，辯論著、感悟著，開展過多少活動(dòng)啊!我又怎能忘記這不但使我懂得做人的道理，又提高熱愛詩歌的《母親河詩歌朗誦會(huì)》的活動(dòng)呢?

母親之河朗誦篇十四

莫非是“造物主”的奇思異想?

“上帝”酒后的激情?

于是，截一段星漢之波，有千古絕唱的黃河雄章，傾天而落!

在飛天神女的衣帶上飄逸;

在李白的長髯上梳理;

在張旭的狂草里奔騰;

在蘇軾的羽扇間揮搖;

在漁翁的酒杯底蕩漾……

黃河，便如此而來。

因此，而有大氣的意象，成為一個(gè)偉大民族的胸襟、氣魄和文化氣質(zhì)的發(fā)源與歷史的回溯。

億萬輪太陽，是古樸的編鐘，億萬輪月亮，是精致的瓷器，都放在黃河上。

黃河，透著詩韻的民風(fēng)的液體的黃土地，播種著眾多的桅桿、漁火、壓倒驚濤的號(hào)子和撕云裂空的長歌，栽植著眾多壯麗的畫面，連載著瑰琦的風(fēng)景、吃立著黃皮膚的山峰似的乘風(fēng)破浪的英姿，生長著勇往直前的奮斗的精神。

粗大的手在波瀾起伏中去撫摩生命的根須，去拾起那些馬蹄印、帆影和車轍……

黃河，是我們雄心的搏動(dòng)，是我們骨頭里的黃金，是我們熱血中的熱血。

母親之河朗誦篇十五

黃河，我愛你

五千年來，您如巨龍匍匐在大地，橫亙東西，將華夏完美分割成兩個(gè)界點(diǎn)

五千年來，您歡揚(yáng)恣肆您的偉岸風(fēng)姿，如鋒刃斬?cái)嗔诵牡募湘i

卑微的我，請(qǐng)您聆聽一個(gè)浪子的情懷

此刻，我高仰頭顱，隔斷八千里山水，傾聽您內(nèi)心深處的狂吼

詩人用最華麗的篇章贊頌?zāi)悖壕灰婞S河之水天上來

作詞家用最誠摯的語調(diào)歌頌?zāi)悖狐S河在咆哮

歷史阻擋不了您奔流的腳步，星河日月，都低頭俯視您的博大身軀

您無所畏懼，日夜不息，一遍又一遍，濯凈塵世的污穢，而您混沌依舊

黃河，我愛你

是您!破開迷瘴，驅(qū)走孤寂

是您!通達(dá)智慧，開啟靈魂寶藏

您孕育了華夏之魂，您是華夏之母，您是棲息的福地，前路已由您開辟，那么，后路由我們鋪墊

黃河，我的母親河

您聽見了我的祈禱嗎

春秋更迭，您來了又走，走了又來，帶走了無數(shù)執(zhí)迷的人兒

若要生靈涂炭，我愿以己身，步你的后塵，葬滿您雄渾的體魄

癡兒啊，癡兒------

從您滿載憤怒，乘風(fēng)啟航的那一刻，這世界已為你顛倒沉淪

您的雙眸泣血，哀泣大地的淪落

您的胸膛起伏，嘆息大地的臃腫

您的雙手緊握，捏斷大地的怒焰

您的步履沉重，踩碎大地的不甘

生死在您眼里，輪回在您眼里，我們?cè)谀劾?/p>

您澄凈己軀，混濁的黃，那是您最愛的顏色

世人戳瞎了雙眼，瞧不見您的浩瀚無垠，只跪倒雙膝，口中乞求您的憐憫

你承載榮耀，光輝，步伐闊達(dá)，漫步人心

轟隆轟隆，那是您的心跳嗎?為什么那么悲壯哀傷

五千年了，誕生了一個(gè)燦爛的華夏文明

您呢，您呢

您混沌如我，足跡遍布江河，那是最真實(shí)的你，無牽無掛，在大地上流淌，直到心懷落寞

母親之河朗誦篇十六

流經(jīng)萬年，終于見到你

根底的廉潔，靜默的氣量

不似從前

把怒嘯粗狂的驚濤聲收斂

悠悠地繞過深山幽谷，一次偶遇

丹霞峰頂修行的僧侶

黃河卷起漩渦，佇立在岸口說起

———我經(jīng)過幾道紅墻

內(nèi)屋的主人拿著一個(gè)ipad ，竊竊私語

據(jù)說是在修行

峰頂?shù)纳耍蜃?/p>

顧不及與這條洗凈的河流

長篇大論，只說

———即使晴空萬里

也低不過你追夢(mèng)的執(zhí)著和沉靜

它緩緩地息止漩渦

深思許久，說到

——此處地貌雖紅且廣

但也沒有您，紅的安然

母親之河朗誦篇十七

啊，黃河!

在這里，

你大海般寬闊。

洋洋灑灑，

滾滾洪波。

雄渾質(zhì)樸，

氣勢(shì)磅礴。

啊，黃河!

在這里，

你修成了正果。

奔一萬里，

曲九萬折。

一往無前，

走向平和。

啊，黃河!

在這里，

你匯入了大海。

就像中華民族，

穿越五千年歷史，

經(jīng)歷無數(shù)坎坷，

終與主流融合。

在這里，

你蒼茫蒼涼。

在這里，

你遼遠(yuǎn)遼闊。

在這里，

你浩浩蕩蕩。

在這里，

你成海的碧波。

站在黃河入?？?，

我仿佛想了很多。

思維又似乎短路，

只涌動(dòng)無邊黃色。

詞匯貧弱乏力，

語言蒼白笨拙。

惟眼中水流洶涌，

只耳際濤聲如說.

母親之河朗誦篇十八

我是黃河一滴水，

我從遠(yuǎn)古來。

告別了卡日曲和星宿海，

串聯(lián)起青藏高原的山泉。

多情的孔雀河我不留戀，

執(zhí)意穿過水泊峰巒，

向著東北，蜿蜒。

我是黃河一滴水，

我從天上來。

穿越了廣袤無垠的平原，

匯聚起志同道合的伙伴，

寬闊的晉陜峽我不駐足。

勇敢地躋身洶涌的波海，

飛流直下，向南!

我是黃河一滴水，

我從洪荒來。

親吻過物產(chǎn)富饒的中原地，

裹挾著黃土高坡的濁沙泥。

迷人的青紗帳我不回眸，

一心向著壺口圣地，

波浪滔天，奔流!

聽，龍吟虎又嘯，山崩地欲裂，

看，驚濤復(fù)駭浪，氣勢(shì)吞萬象。

這就是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，

這就是我堅(jiān)定不移的方向。

我蓄存了億萬年的夢(mèng)想，

瞬間將迸發(fā)出撼天動(dòng)地的力量!

我是黃河一滴水，

我在壺口癲狂。

縱情一躍，

青石崖上碎出彩虹一道，

縱情一躍，

奇絕壁上騰出黃瀑數(shù)丈。

就是這縱情一躍啊，千秋光耀，

成就了一滴水的榮光;

就是這縱情一躍啊，驚世駭俗，

激蕩出一條河的輝煌!

我是黃河一滴水，

我從故鄉(xiāng)來。

揮別了熱情質(zhì)樸的眾鄉(xiāng)親，

攜手那渭河汾水的久期盼，

八百里秦川我不停留，

威武地站立成“地上懸河”的姿態(tài)，

高昂著頭，入海……

母親之河朗誦篇十九

穿過萬重山，一路

容納著千川百流，從大西北

咆吼出山，唱起高亢悠長的民歌

奔往大海，能夠

接納濤沙和渾黃，需要一壇

斟滿青稞酒的熱壺

豪飲北國的冰雪，低吟

東方的柔水風(fēng)縷

河岸的萬家燈火，把愛的真諦

挾卷在深秋的麥穗和雨水里

還有母親，纏了將近一生的瓢水勺

也唯有飛流直下三千尺的黃河

與兩河流域的文明，共宵

談吐古今的艱難苦恨

奔騰吧! 母親河

將我的敬畏帶給世界

給世界一個(gè)敬佩你的理由

母親之河朗誦篇二十

黃河 作者：劉恒武

黃河，

壯美的黃河;

從天而來向天而去。

黃河，

英雄的黃河;

締造人間無數(shù)奇跡。

黃河，

中華的黃河;

流淌著那中華文明。

黃河，

如詩的黃河;

成就無數(shù)精美篇章。

黃河，

古老的黃河;

閃著那中華的魂魄。

黃河，

春天的黃河;

想著那迎春花盛開。

黃河，

夏天的黃河;

宛如那蒼天的綠樹。

黃河，

秋天的黃河;

描繪了多彩的世界。

黃河，

冬天的黃河;

孕育了那新的生命。

黃河，

美麗的黃河;

你的明天更加奪目。

母親之河朗誦篇二十一

已經(jīng)到了黃河近邊

小路兩邊

是很高的蘆葦叢

隱隱傳來了

黃河水流的聲音

奔騰不息的黃河水

如草原上的馬蹄聲

聲音越來越響亮

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