在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
倡議書(shū)六年級(jí)篇一
大家好!
學(xué)風(fēng)即學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣，具體講是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)規(guī)律、學(xué)習(xí)方法、意識(shí)品質(zhì)等各方面的綜合體現(xiàn)。學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng)，是一種氛圍，需要我們長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)和保持。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。針對(duì)部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度較為浮躁，向心力和凝聚力不夠強(qiáng)的現(xiàn)象，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，更高質(zhì)量地完成學(xué)業(yè)，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、不要再做“踩鈴”一族，一人遲到會(huì)分散同學(xué)上課的注意力，兩人遲到會(huì)影響老師的上課情緒，多人遲到便會(huì)影響整個(gè)課程質(zhì)量。提前走出寢室五分鐘，便為自己的前程奠定一塊基石，為學(xué)風(fēng)建設(shè)盡了一份心力。
2、“給網(wǎng)絡(luò)上把鎖”，不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻，當(dāng)通宵的一“網(wǎng)”情深影響到你正常的學(xué)習(xí)生活，導(dǎo)致晝夜顛倒，生活毫無(wú)規(guī)律時(shí)，告誡自己：切莫給青春留下遺憾，似水年華一去不復(fù)返!尤其個(gè)別同學(xué)在早讀時(shí)間睡得正酣時(shí)，就應(yīng)該好好想一想：我的前途該何去何從?
3、“當(dāng)好自己的執(zhí)行官”，要控制自己游離在時(shí)尚雜志上的雙眼、飄忽在窗外的思緒、課堂上活躍在手機(jī)鍵盤(pán)上的雙手，做一個(gè)全心全意對(duì)自己負(fù)責(zé)的人!
4、營(yíng)造好屬于我們自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，教室的舒適環(huán)境總會(huì)吸引許多同學(xué)的青睞，但說(shuō)笑聲、打罵聲等諸多聲音又是此起彼伏，環(huán)境是大家的，只要我們每個(gè)人都管好自己，我們便共同擁有一個(gè)愜意的殿堂!在這一點(diǎn)上，低年級(jí)的同學(xué)要多觀察一下九年級(jí)課余時(shí)間的學(xué)習(xí)氛圍，倡議大家從七年級(jí)、六年級(jí)開(kāi)始就應(yīng)養(yǎng)成“入室則靜，入座則學(xué)”的良好習(xí)慣，時(shí)刻堅(jiān)信“優(yōu)秀就是一種好的習(xí)慣”!相對(duì)高年級(jí)來(lái)說(shuō)，六七年級(jí)時(shí)間稍為寬松，但我們切莫忽視讀書(shū)、寫(xiě)字這些都是永無(wú)止境的呀，把這些時(shí)間充分利用在讀書(shū)、寫(xiě)字上該是多么寶貴的一筆財(cái)富啊!
5、“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河”，知識(shí)的真正增長(zhǎng)要靠日復(fù)一日的點(diǎn)滴積累，渴望成才的我們不要在60分萬(wàn)歲的標(biāo)準(zhǔn)和臨考的備戰(zhàn)狀態(tài)下挑燈夜戰(zhàn)、臨陣磨槍了!晚自習(xí)的時(shí)間同樣屬于我們每個(gè)人，晚自習(xí)的溫習(xí)是對(duì)課上知識(shí)的總結(jié)和鞏固，摒棄打發(fā)時(shí)間、混日子的`心理，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)晚自習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲一天比一天更多!
6、合理安排時(shí)間。如早上在教室里就應(yīng)該放開(kāi)喉嚨大聲讀語(yǔ)文英語(yǔ)等，鍛煉自己的語(yǔ)感和口語(yǔ)能力;飯空時(shí)間就得認(rèn)真做作業(yè)、預(yù)習(xí)等，那就不應(yīng)該出聲音影響他人的思緒。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，將倡議落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，增強(qiáng)責(zé)任感，刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，誠(chéng)信為人，做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。
讓我們一起努力開(kāi)創(chuàng)沙溝一中學(xué)風(fēng)建設(shè)的新局面。
20xx年9月30日
倡議書(shū)六年級(jí)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
憧憬大學(xué)，我們來(lái)到了大學(xué)，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的時(shí)光將過(guò)四分之一，回想入學(xué)之初，再自省現(xiàn)在的自己，又有何感慨呢
現(xiàn)在你還為你的大學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有方向感到茫然么?你為你的大學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力感到無(wú)助么?你擔(dān)心過(guò)你的學(xué)習(xí)會(huì)掛科么?你害怕你的學(xué)位證拿不到么?不必茫然，不必?zé)o助，不必?fù)?dān)心，不必害怕。在大學(xué)的校園里，我們可以做主，我們可以為我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。我向全體同學(xué)倡議，把握時(shí)間，自主學(xué)習(xí)。
首先，先分析下現(xiàn)在大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的狀況，請(qǐng)?jiān)试S我指出不足，也許這些缺點(diǎn)會(huì)在你的身上正在發(fā)揚(yáng)哦。目前，我國(guó)高校大學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力總體上是比較強(qiáng)的，但是也存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是學(xué)習(xí)目的：不明確學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真;
二是慵懶、閑散的生活狀態(tài)是缺乏進(jìn)取心、畏難情緒嚴(yán)重;
三是環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng);
四是一些大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)不能自拔。
靜下心來(lái)分析下原因，主要有以下幾方面，一是學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力;二是缺少本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;是專(zhuān)業(yè)實(shí)踐動(dòng)手能力和參與科研能力不強(qiáng)。四是目標(biāo)不明確，沒(méi)有社會(huì)壓力和時(shí)代緊迫感。基于此，提出以下幾點(diǎn)建議：
1、立志————堅(jiān)信自己一定能行，有毅力攻克學(xué)習(xí)苦難，不甘于平庸。在此提出的“立志”問(wèn)題。“立志”不僅是有志向、有理想，更具有為高尚的志向、理想而奮斗的毅力和決心。這種意志和決心是自主學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，它是解決“為什么要學(xué)習(xí)”、“為什么而學(xué)習(xí)”、“變要我學(xué)為我要學(xué)”這樣一個(gè)根本問(wèn)題。自主學(xué)習(xí)有沒(méi)有這種源動(dòng)力，效果截然不同。
2、知止————確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，立志自主學(xué)習(xí)。因材施教，培養(yǎng)自學(xué)能力。志向解決了自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力問(wèn)題，知止是解決自主學(xué)習(xí)的目標(biāo)問(wèn)題。一個(gè)自主學(xué)習(xí)者深有體會(huì)的說(shuō)：“一個(gè)想自主學(xué)習(xí)但學(xué)無(wú)目標(biāo)的人，也是不可能學(xué)得好”，“學(xué)習(xí)態(tài)度決定你學(xué)不學(xué)”，“學(xué)習(xí)目標(biāo)指明你的學(xué)習(xí)方向。。確立適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)是自主學(xué)習(xí)的重要前提。
3、親知————實(shí)踐與課本結(jié)合，培養(yǎng)實(shí)踐思維能力。從實(shí)踐中獲取知識(shí)，從實(shí)踐中獲取知識(shí)，強(qiáng)調(diào)將學(xué)習(xí)知識(shí)、融匯知識(shí)、實(shí)踐知識(shí)有機(jī)地結(jié)合，進(jìn)而形成實(shí)踐思維，也就是將學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)做一種刨造性勞動(dòng)的過(guò)程，實(shí)踐學(xué)習(xí)是自主學(xué)習(xí)的最高境界。
4、樂(lè)學(xué)————提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)志向和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)解決了學(xué)習(xí)的方向和目的。自主學(xué)習(xí)者還必須有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂(lè)學(xué)精神。自主學(xué)習(xí)者僅僅有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是不夠的，還必須有強(qiáng)烈的求知欲望、好學(xué)、樂(lè)學(xué)，否則，請(qǐng)相信，時(shí)間將會(huì)讓你無(wú)力進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，加入我們自主學(xué)習(xí)的行列來(lái)吧!相信在知識(shí)爆炸的今天，珍惜時(shí)間，自主學(xué)習(xí)，未來(lái)的道路我們一定能走的更寬更遠(yuǎn)。
年月日
倡議書(shū)六年級(jí)篇三
___:
向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，“人以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以見(jiàn)興衰，以人為鏡可以知得失”。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，我們可以照出是非，照出得失，照出榮辱。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，必須深刻挖掘其核心和靈魂。典型的核心和靈魂是什么?就是堅(jiān)定的理想信念。崇高的理想信念始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性、履行新使命的動(dòng)力之源。在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性，正經(jīng)受著來(lái)自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，必須立足當(dāng)前做到“三個(gè)結(jié)合”。
一是與加強(qiáng)思想政治建設(shè)相結(jié)合。學(xué)習(xí)典型的過(guò)硬的思想政治素質(zhì)，過(guò)硬的思想政治素質(zhì)是一個(gè)人成長(zhǎng)、進(jìn)步、體現(xiàn)先進(jìn)性的動(dòng)力之源。加強(qiáng)思想政治建設(shè)，是黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程。
二是與推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)相結(jié)合。我們學(xué)習(xí)典型，就是要緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，把典型的形象作為一面鏡子、一個(gè)榜樣、一根標(biāo)桿，認(rèn)真查找差距，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性觀念和黨員意識(shí)，切實(shí)解決理想信念、思想作風(fēng)、政績(jī)觀、權(quán)力觀等方面存在的突出問(wèn)題。尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更要帶頭學(xué)習(xí)典型，做到率先垂范、以身作則，深入第一線，切實(shí)幫助基層解決一些實(shí)際問(wèn)題。
三是與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作相結(jié)合。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，就要像他們那樣牢記黨的宗旨，明確自己的責(zé)任，心系群眾的冷暖，志在發(fā)展一方經(jīng)濟(jì)，著力提高人民群眾的生活水平。廣大黨員干部要把全部的精力和心思用在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)事業(yè)進(jìn)步、確保和諧穩(wěn)定上，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們的一切工作。
典型的力量是無(wú)窮的,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)典型的精神,并做好學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,為社會(huì)和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
倡議書(shū)六年級(jí)篇四
時(shí)光匆匆，歲月如梭。伴隨著炎炎夏日的到來(lái)，我們?cè)俅尾饺肓藢W(xué)習(xí)的殿堂，開(kāi)始了我們緊張艱辛的學(xué)習(xí)生活。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,學(xué)習(xí)雖艱辛，但只有刻苦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞好，我們才能離成功更近一些。我們夢(mèng)想的未來(lái)，才會(huì)更加美好。不經(jīng)歷風(fēng)雨何以見(jiàn)彩虹!現(xiàn)在我就以后的學(xué)習(xí)提出以下倡議：
一、珍惜每一秒學(xué)習(xí)的時(shí)間
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”,珍惜現(xiàn)在每一分每一秒，刻苦努力，時(shí)間不等人，不要到了“老大徒傷悲”時(shí)再感嘆時(shí)光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時(shí)間的人。
二、確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，汲取知識(shí)，充實(shí)自我。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，做到上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記多思考。集中精力，認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高自身文化素質(zhì)。
三、保持良好的素質(zhì)
保持良好的素質(zhì)，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作都很重要，作為學(xué)生的我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，努力提升自我內(nèi)涵，提升自我綜合素質(zhì)。
四、保持良好的心態(tài)
目前有很多同學(xué)心情比較浮躁，我們應(yīng)該保持良好的心態(tài)，學(xué)會(huì)冷靜地思考問(wèn)題，給自己一個(gè)正確的定位，知道現(xiàn)在最需要做什么，合理安排時(shí)間，加緊學(xué)習(xí)，切忌浮躁，多儲(chǔ)備自己有用的知識(shí)。
五、“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”
只有我們所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)更加優(yōu)異，合作的力量大于個(gè)人的力量，團(tuán)結(jié)互助需要我們每個(gè)人的參與、支持和配合，大力發(fā)展“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，敢于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，搞好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。真正做到“好學(xué)敏行，自強(qiáng)不息”。
所以，我代表全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、 珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí);
二、 嚴(yán)于律己，勤奮刻苦;
三、 自我做起，提升內(nèi)涵;
四、 保持冷靜，切忌浮躁;
五、 團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)雙贏。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，只有刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，才能登上成功的頂峰!同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按此計(jì)劃把學(xué)習(xí)搞好。最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期期末考試中以更好的成績(jī)來(lái)展示自我，來(lái)回報(bào)老師和父母培育養(yǎng)育之恩!
倡議書(shū)六年級(jí)篇五
全市青少年們:
冬去春來(lái)，我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月，三月是一個(gè)春光明媚，生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。
201_年3月5日，將迎來(lái)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞__周年的紀(jì)念日。__年來(lái)，一代又一代的青年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中受到教育，茁壯成長(zhǎng);__年來(lái)，千百萬(wàn)青少年在這一號(hào)召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。__年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國(guó)這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，已成為時(shí)代發(fā)展的必然要求。
“學(xué)習(xí)雷鋒”并不是一句口號(hào)，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現(xiàn)，其實(shí)，每天都應(yīng)該是“學(xué)雷鋒日”，為了能更好地弘揚(yáng)“雷鋒精神”，讓我們每一個(gè)人都變成“身邊好人”，今天我們以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明市民”為主題，立足全社會(huì)，深入開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在此，團(tuán)市委、教育局和市關(guān)工委聯(lián)合向全市青少年發(fā)出如下倡議:
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名有正確人生觀和價(jià)值觀的青少年。牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標(biāo)。
2、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，好學(xué)上進(jìn)，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，聽(tīng)從指揮，干一行愛(ài)一行。做任何事，要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，爭(zhēng)做班級(jí)中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。真正做到講文明、講禮貌，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫(huà)。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做到言行一致、不圖名利、無(wú)私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體，心中有他人，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，扶危濟(jì)困，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，做到:“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、各團(tuán)支部、少先隊(duì)要組織少先隊(duì)員、團(tuán)員青年、志愿者開(kāi)展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中，通過(guò)親身實(shí)踐，不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺(jué)行動(dòng)。
新的時(shí)代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿(mǎn)腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動(dòng)起來(lái)吧!希望廣大青少年都能積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)，真正讓我們的身邊“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。
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20__年__月__日
倡議書(shū)六年級(jí)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的～人。我們國(guó)家大約有青少年4億人左右，我們的身心素質(zhì)、思想道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系到整個(gè)中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到我們國(guó)家的前途和民族命運(yùn)。為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們?cè)诖肃嵵爻h：
作為21世紀(jì)的學(xué)生，我們不僅要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美，更重要的是學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。
我們應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起，使自己真正在思想道德建設(shè)方面得到提高。
我們要明禮誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)守法。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。遵守社會(huì)公德，提高公德意識(shí)。
我們要尊敬師長(zhǎng)、聽(tīng)從父母師長(zhǎng)的'教導(dǎo);尊老愛(ài)幼，平等待人，與他人友好相處;尊重殘疾人;尊重他人的民族習(xí)慣。
我們要珍愛(ài)生命，注意安全，遠(yuǎn)離毒品，不吸煙、不喝酒、不賭博，不參加封建迷信活動(dòng);閱讀、觀看健康有益的圖書(shū)、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息;遇到壞人壞事，敢于斗爭(zhēng)，主動(dòng)報(bào)告。
我們要積極鍛煉身體，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí);愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品，節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢(qián);積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)健體，作全面發(fā)展的新世紀(jì)的文明好少年。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)提高自身的公民道德素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)為愛(ài)護(hù)我們的集體，關(guān)愛(ài)我們的社會(huì)，建設(shè)我們的家鄉(xiāng)，創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)。
倡議書(shū)六年級(jí)篇七
標(biāo)桿，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是自己的長(zhǎng)處。短板，就是自己的短處。我們應(yīng)該爭(zhēng)做標(biāo)桿不做短板。
我認(rèn)為，標(biāo)桿就是我所學(xué)習(xí)的'目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)定的是什么樣?我個(gè)人知道。短板就是我未能達(dá)到我所定的目標(biāo)。我要找出原因。就拿第一次月考來(lái)說(shuō)吧。我所制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是英語(yǔ)成績(jī)是滿(mǎn)分，其他科目是114分上，可是我都沒(méi)有達(dá)到。我又怎能爭(zhēng)做我們班的標(biāo)桿呢?這次考試雖然考出了我的水平，但也算是想象中的我，可由于我有點(diǎn)驕傲，致使在這次考試中失誤，總分?jǐn)?shù)不高。看著各科目的分?jǐn)?shù)，我心里后悔不已，然而我也知道后悔是沒(méi)用的，只有找出原因，并一個(gè)個(gè)克服，爭(zhēng)取在下次開(kāi)始取得更高成績(jī)，這樣才是最正確方法。而對(duì)于這次考試，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)“短板”的原因:
1:考試前有點(diǎn)懶散，上課不是很認(rèn)真，老師要求復(fù)習(xí)的內(nèi)容有一些沒(méi)注意聽(tīng)。所以知識(shí)不夠鞏固。
2:考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，只復(fù)習(xí)了后面學(xué)的知識(shí)，剛開(kāi)學(xué)學(xué)的知識(shí)有些遺忘了。甚至還有的問(wèn)題是不懂的。
3:考試時(shí)有一些題的內(nèi)容沒(méi)看清楚，做完后雖然有復(fù)查，但可能復(fù)查得不夠全面，導(dǎo)致有題目沒(méi)有復(fù)查。
4:英語(yǔ)單詞認(rèn)識(shí)的不夠多，有些單詞不懂意思。語(yǔ)文理解能力不夠好，也還有一些知識(shí)不明白。
總的來(lái)說(shuō)，就是考試前上課沒(méi)有認(rèn)真、仔細(xì)復(fù)習(xí)，然而針對(duì)復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了一些方法:復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性:記憶是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,如果我們?cè)谟洃洉r(shí),只是單調(diào)的看著課本,死記硬背,那樣很難記住.在我們看一段書(shū)后,應(yīng)該抬起頭來(lái),好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書(shū)本的內(nèi)容是否記住了,是否理解了.也可以張開(kāi)嘴大聲的講給自己聽(tīng),只要你能把知識(shí)點(diǎn)講出來(lái),就說(shuō)明你背過(guò)了.所以,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期.復(fù)習(xí)小技巧:英語(yǔ)的單詞,語(yǔ)文的古詩(shī)古文,字詞解釋是一定要掌握的.考試前多看看自己以前的錯(cuò)題和圈出的重點(diǎn),這樣很快就可以看完。
因此我就制定了一些計(jì)劃和目標(biāo):
1:上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課時(shí)復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。特別是迎接考試前的一段時(shí)間。記住老師所復(fù)習(xí)的知識(shí)。
2:以后少玩電腦，多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。
3:有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)們，把不明白的問(wèn)題弄明白。以防止考試時(shí)遇到有問(wèn)題不懂情況出現(xiàn)。
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
倡議書(shū)六年級(jí)篇八
同學(xué)們：
學(xué)校在總結(jié)以往學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，決定舉行“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂學(xué)習(xí)效率”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。這是我校大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力提高教育教學(xué)水平，確保實(shí)現(xiàn)建院升本目標(biāo)的重大舉措，也是惠及全校13000余名學(xué)生的重要工程。為發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中，讓廣大學(xué)生沐浴良好學(xué)風(fēng)，健康成人成才，校學(xué)生聯(lián)合會(huì)向全校學(xué)生倡議：
一、明確學(xué)習(xí)目的，積極樹(shù)立“為人生而學(xué)、為興國(guó)而學(xué)、為人類(lèi)而學(xué)”的'意識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力;
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，以飽滿(mǎn)的熱情投入學(xué)習(xí);
三、了解國(guó)家和社會(huì)的需求，學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身特點(diǎn)，制定合理的學(xué)業(yè)規(guī)劃;
四、培養(yǎng)的良好時(shí)間觀念，樹(shù)立時(shí)不我待的緊迫意識(shí)，合理安排時(shí)間，形成良好的作息制度;
五、遵守學(xué)校的
各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課，確須請(qǐng)假，要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù);
六、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)，做好學(xué)習(xí)新知識(shí)的準(zhǔn)備，課后復(fù)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)
效率;
七、尊敬老師，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，善于思考，積極提問(wèn)，努力提高課堂學(xué)習(xí)效率;
八、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕作弊、作業(yè)抄襲，嚴(yán)于律己，追求真知，自強(qiáng)不息;
九、刻苦鉆研，善于創(chuàng)新，注重學(xué)習(xí)的前瞻性和全面性，積極探索有效的學(xué)習(xí)方法;
十、團(tuán)結(jié)同學(xué)，加強(qiáng)溝通，相互探討，相互學(xué)習(xí)，努力形成見(jiàn)賢思齊的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校精氣神的重要體現(xiàn)，也是我們成人成才的重要保證。學(xué)風(fēng)建設(shè)是事關(guān)我們切身利益的偉大工程，我們應(yīng)以高度的責(zé)任感和使命感積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去。“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂學(xué)習(xí)效率”從我做起，從現(xiàn)在做起，長(zhǎng)抓不懈!
新余高專(zhuān)學(xué)生聯(lián)合會(huì)
二〇〇八年十一月六日
倡議書(shū)六年級(jí)篇九
同學(xué)們：
凜冽的寒風(fēng)送來(lái)了冬季，冬季是一個(gè)適于思想自由馳騁的季節(jié)，一個(gè)善于激發(fā)人的靈感的季節(jié)，更是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的的季節(jié)，為此，我們倡議在全校范圍內(nèi)迅速掀起冬學(xué)熱潮。倡議如下：
1、全體同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，以飽滿(mǎn)的熱情投入到冬學(xué)熱潮中去，讓這個(gè)冬天成為一個(gè)激情燃燒的季節(jié)。
2、每位同學(xué)要結(jié)合自己的實(shí)際制定切實(shí)可行的冬學(xué)計(jì)劃，做到步驟明確、循序漸進(jìn)，讓每一天都發(fā)揮最大的效用。
3、同學(xué)之間迅速開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫、超“活動(dòng)，使冬學(xué)成為一場(chǎng)比精神、比紀(jì)律、比學(xué)法、比成績(jī)的大競(jìng)賽。
4、珍惜時(shí)間，合理安排和利用時(shí)間，抓住課堂聽(tīng)課這一獲取知識(shí)的主渠道，充分利用好自習(xí)課等自己支配的時(shí)間，以獲取最大的學(xué)習(xí)效益。
5、虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教，做到思后再問(wèn)，弄通為止，決不能一知半解，似是而非。
爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)是我們的選擇。讓我們拼搏奮進(jìn)，以苦為樂(lè)，志存高遠(yuǎn)，挑戰(zhàn)自我，積極投身到的冬學(xué)熱潮中去，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
20xx級(jí)5班全體同學(xué)
20xx年12月
倡議書(shū)六年級(jí)篇十
20__年3月20日，__物業(yè)召開(kāi)了20__年度先進(jìn)表彰大會(huì)。公司總經(jīng)理鈕心體、常務(wù)副總經(jīng)理周建秀、青年工作小組組長(zhǎng)邱敏及各先進(jìn)代表共計(jì)33人參加了會(huì)議。
會(huì)議上，服務(wù)明星和特色班組的先進(jìn)事跡，感人肺腑，催人奮進(jìn)，充分展示了三年規(guī)劃下__物業(yè)員工的先進(jìn)思想和崇高品格，樹(shù)立了__物業(yè)個(gè)人和品牌的光輝形象。為了更多的樹(shù)立典型，鼓舞人心，激發(fā)團(tuán)員青年們的進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí)，青年工作小組組長(zhǎng)邱敏號(hào)召全體團(tuán)員青年們向服務(wù)明星和先進(jìn)班組學(xué)習(xí)，并倡議:
一、向先進(jìn)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年不怕苦，不怕累，勇往直前，積極奮進(jìn)的精神。掀起“學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的熱潮，帶動(dòng)和調(diào)動(dòng)身邊員工的積極性，有效輻射先進(jìn)效應(yīng)。
二、向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品德。以先進(jìn)為榜樣，努力提高自身技能，增強(qiáng)新本領(lǐng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，推動(dòng)公司上下形成愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好職業(yè)道德。
三、向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。要放眼大局，立足本職，從我做起，以較高的思想境界、精神狀態(tài)、良好形象，投身物業(yè)行業(yè)。堅(jiān)持崗位實(shí)踐、崗位成材、崗位奉獻(xiàn)，努力在平凡的崗位中做出不平凡的業(yè)績(jī)，創(chuàng)出先進(jìn)業(yè)績(jī)。
全體團(tuán)員青年們，要以先進(jìn)為榜樣，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從本職崗位做起，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為_(kāi)_物業(yè)的發(fā)展、為三年規(guī)劃順利完成貢獻(xiàn)智慧和力量!
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
倡議書(shū)六年級(jí)篇十一
全市各行各業(yè)的廣大勞動(dòng)者:
在全世界勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際，作為剛剛受到表彰的xx市先進(jìn)勞動(dòng)者代表，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，精神倍受鼓舞，既感使命光榮，又覺(jué)責(zé)任重大。我們一定不辜負(fù)市委、市政府和全市人民的殷切期望，與全市各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)的同志們一道，高舉族幟，開(kāi)拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮斗，與時(shí)俱進(jìn)，以主人翁的勤勞和智慧，為加快我市轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，做出新貢獻(xiàn)。為此，我們倡儀：
一、建功立業(yè)，推動(dòng)發(fā)展。全市廣大勞動(dòng)者要在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大力弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格，充分發(fā)揮“主人翁”精神和“主力軍”作用，進(jìn)一步激發(fā)勞動(dòng)熱情、聰明才智和創(chuàng)造活力，主動(dòng)投身推動(dòng)改革發(fā)展的偉大事業(yè)，自覺(jué)立足本職，積極開(kāi)拓進(jìn)取，不斷探索創(chuàng)新，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，努力成為加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的排頭兵。
二、維護(hù)維定，促進(jìn)和諧。進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，始終保持清醒頭腦，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，為維護(hù)大局多做貢獻(xiàn)。正確對(duì)待改革過(guò)程中的利益關(guān)系調(diào)整，理解、支持和參與改革，自覺(jué)做到個(gè)人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益、眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，努力為國(guó)家分憂解難;自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，模范執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程，主動(dòng)履行職責(zé)，積極建言獻(xiàn)策，努身促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧;發(fā)揚(yáng)工人階級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助互濟(jì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)工人階級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，維護(hù)職工隊(duì)伍和社會(huì)穩(wěn)定。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，努力把自己鍛造成為知識(shí)技術(shù)型、復(fù)合技能型的高素質(zhì)勞動(dòng)者，更好地展現(xiàn)新時(shí)代勞動(dòng)者風(fēng)采。 同志們，讓我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大族幟，以鄧小平理論和
“”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、富裕文明、生態(tài)良好、和諧穩(wěn)定的新興現(xiàn)代化城市作出新貢獻(xiàn)!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
倡議書(shū)六年級(jí)篇十二
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
今年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表___周年紀(jì)念日。那么什么是雷鋒精神呢?有人誤以為雷鋒精神就是干有益的大事，從而忽略了身邊的點(diǎn)滴小事，其實(shí)，雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無(wú)私、關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)。雷鋒就在我們身邊，只要你為別人著想了，為大家默默無(wú)聞的做事了，你就是雷鋒。只要你助人為樂(lè)，大公無(wú)私，多為別人著想了，你就是雷鋒。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)了，你就是雷鋒。
同學(xué)們，我們學(xué)生的責(zé)任和使命就是努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上，我們必須學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
第一，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心他人、助人為樂(lè)的精神，做一個(gè)和諧的人。尊敬長(zhǎng)輩，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，幫助身邊有困難的同學(xué)，熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手。積極參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng)，貢獻(xiàn)我們每個(gè)人的微薄力量。
第二，學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體的精神。用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌，共創(chuàng)文明、和諧的校園環(huán)境。使用文明語(yǔ)言，遵守紀(jì)律。不亂丟、不亂吐、不亂扔垃圾廢物。節(jié)約每一滴水，每一度電。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木以及公共財(cái)產(chǎn)，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
第三，學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神。在日常學(xué)習(xí)中，像雷鋒那樣，有一股擠勁和鉆勁，積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成作業(yè)。作業(yè)規(guī)范、字跡端正，遇到疑難問(wèn)題向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
同學(xué)們，向雷鋒學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單地做幾件好事，做做樣子，刮一陣風(fēng)，而是要學(xué)習(xí)雷鋒的精神實(shí)質(zhì)。要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于日常行動(dòng)。讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)新一代的“活雷鋒”!
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
倡議書(shū)六年級(jí)篇十三
市民、農(nóng)民朋友們：
學(xué)不可以已，這句話是20__多年前中國(guó)古代大思想家荀子在其《勸學(xué)》一文中開(kāi)宗明義的一句話。意思是說(shuō)學(xué)習(xí)不可以停下來(lái)，學(xué)習(xí)伴隨人的終身，學(xué)無(wú)止境。中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)重學(xué)習(xí)重教育的民族，從結(jié)繩記事到口耳相傳，從官學(xué)太學(xué)到私塾書(shū)院，從舉孝廉到考科舉，從壟斷教育到有教無(wú)類(lèi)，再到百年大計(jì)教育為本，從孔子到朱熹，無(wú)不流淌著學(xué)習(xí)教育之光，無(wú)不踐行著從精英學(xué)習(xí)精英教育向大眾化平民化學(xué)習(xí)教育的漸進(jìn)，勸人要學(xué)習(xí)要終身學(xué)習(xí)，勸世要教育要終身教育。發(fā)出“教育興、則國(guó)運(yùn)興，學(xué)習(xí)盛、則民運(yùn)盛”的歷史昭告。大哲學(xué)家莊子說(shuō)“學(xué)海無(wú)涯，吾生亦有涯”。于是詩(shī)人屈原就吟唱道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。先人的一切便凝結(jié)為平民大眾話語(yǔ)：“活到老，學(xué)到老”。
如今我們處在一個(gè)何樣變化的時(shí)代啊?地球變小了，我們稱(chēng)之為地球村。山高人為峰，我們可以垂直徒步登上8848.13米高峰。人的足跡在地球村里無(wú)處不至，我們開(kāi)發(fā)南極北極，據(jù)說(shuō)化15萬(wàn)人民幣可以到南極一游。我們?nèi)祟?lèi)可以上天入太空，可以在浩瀚的宇宙里行走，又據(jù)說(shuō)化50萬(wàn)左右人民幣可以預(yù)訂到太空一游觀察宇宙從星外看地球。鉆地我們?nèi)祟?lèi)能穿萬(wàn)米以解地球內(nèi)部黑洞之謎。蛟龍?zhí)栐隈R里亞納海溝可以下潛7000米，對(duì)大海認(rèn)知不斷清晰起來(lái)。大型計(jì)算機(jī)天河2號(hào)實(shí)際測(cè)試超過(guò)32千萬(wàn)億次每秒，人類(lèi)認(rèn)識(shí)人和自然的能力和水平空前。城市化、信息化、國(guó)際化、現(xiàn)代化洶涌澎湃。但是人個(gè)體、人類(lèi)、人類(lèi)社會(huì)同時(shí)又面臨著許許多多的迷茫、困惑和難題。在自然災(zāi)害、疾病面前又是顯得那樣的脆弱。在人際間、人自身糾纏著許多難以解決的矛盾沖突。社會(huì)面臨著經(jīng)濟(jì)、政治、文化等發(fā)展的瓶頸。一切都在變，可以說(shuō)日新月異，一日千里啊。我們一不留神就落后了，就無(wú)知了，就困惑迷茫。那我們必須以變應(yīng)變，那就是要學(xué)習(xí)，以終身學(xué)習(xí)來(lái)改變自己，有話說(shuō)得好學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇，知識(shí)改變命運(yùn)。窮則變、變則通、通則久。子曰：“好學(xué)近乎智”，即好學(xué)即是智慧。立身百行，以學(xué)為基。
1949年以來(lái)聯(lián)合國(guó)教科文組織每十二年召開(kāi)一屆全球全民終身學(xué)習(xí)大會(huì)，至今已開(kāi)了六界，旨在推進(jìn)全球全民終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)。如今這股潮流向中國(guó)席卷而來(lái)，中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的快速變革與建立一個(gè)更加和諧平等社會(huì)的舉國(guó)努力，需要將學(xué)習(xí)活動(dòng)變成貫穿人的一生的持續(xù)過(guò)程，中國(guó)政府已提出“構(gòu)建靈活開(kāi)放的終身教育體系”的戰(zhàn)略目標(biāo)。民間力量也在積極推動(dòng)，自上而下和自下而上的努力形成終身學(xué)習(xí)潮起潮涌。每一個(gè)人在大潮面前只能順應(yīng)而非逆流而動(dòng)，順之者進(jìn)步發(fā)達(dá)，逆之者落后淘汰。教育、科技、養(yǎng)生是人類(lèi)未來(lái)社會(huì)的三大支柱，而教育學(xué)習(xí)是核心，教育學(xué)習(xí)是人生核心活動(dòng)。“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”將成為每個(gè)個(gè)體的堅(jiān)定信念和自覺(jué)行動(dòng)。這是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不竭的動(dòng)力源泉。
市民朋友們、農(nóng)民朋友們，今天在此我們真摯的向廣大朋友發(fā)出倡議，請(qǐng)每個(gè)人放下包袱、拋開(kāi)成見(jiàn)、丟下顧慮、激發(fā)熱情，積極的參加到全民終身學(xué)習(xí)的活動(dòng)中來(lái)吧，在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中我們失去的是無(wú)知的鎖鏈，獲得的是整個(gè)世界。在這里我們倡導(dǎo)大家“人人皆學(xué)、處處可學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)”。人不分老幼男女，地不分城鄉(xiāng)東西南北，時(shí)不分晝夜長(zhǎng)短。不以物喜，不以己悲，堅(jiān)信天生我材必有用，開(kāi)動(dòng)一切能動(dòng)性，礪學(xué)礪行，學(xué)而不厭;我們倡導(dǎo)大家自主學(xué)習(xí)，漸進(jìn)學(xué)習(xí)。子曰：學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。要把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來(lái)。求學(xué)之道，當(dāng)博學(xué)之，審視之，慎思之，明辨之，如蠶之嚼桑而吐絲，似蜂之采花而釀蜜。銘記積土成山、積水成淵、積善成德，不積跬步、無(wú)以致千里，不積小流、無(wú)以成江海，功在不舍、鍥而不舍的勸學(xué)道理。
我們倡導(dǎo)大家合作學(xué)習(xí)。獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞也。三人行，必有我?guī)煛：＜{百川有容乃大。
莫道君行早，踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。云和，一個(gè)美好的地方，我們生于斯，長(zhǎng)于斯，夢(mèng)于斯。我們有豪邁的話語(yǔ)：與珠穆朗瑪峰同緯度，與祖國(guó)首都北京同經(jīng)度。在打造中國(guó)山水童話休閑旅游城的實(shí)踐中，需要我們?cè)坪腿f(wàn)眾的素質(zhì)和智慧，大張旗鼓的開(kāi)展全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)是這一實(shí)踐的必由之路。星星之火，可以燎原，只要我們每個(gè)人都動(dòng)起來(lái)，那么我們?cè)坪腿窠K身學(xué)習(xí)活動(dòng)將會(huì)發(fā)出萬(wàn)丈光芒，云和的夢(mèng)想會(huì)更美好。
倡議人：_
日期：__年__月__日
倡議書(shū)六年級(jí)篇十四
全市各行各業(yè)的廣大勞動(dòng)者：
在這春意盎然的日子里，作為剛剛受到表彰的晉城市勞動(dòng)模范，我們心情無(wú)比激動(dòng)，精神倍受鼓舞，既感使命光榮，又覺(jué)責(zé)任重大。我們一定不辜負(fù)市委、市政府和全市人民的殷切期望，與全市各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)的同志們一道，高舉旗幟，開(kāi)拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮斗，與時(shí)俱進(jìn)，以主人翁的勤勞和智慧，為加快我市轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，做出新貢獻(xiàn)。為此，我們倡議：
一、建功立業(yè)，推動(dòng)發(fā)展。推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，是時(shí)代賦予工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)者光榮而神圣的使命。全市廣大勞動(dòng)者要在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大力弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格，充分發(fā)揮"主人翁"精神和"主力軍"作用，進(jìn)一步激發(fā)勞動(dòng)熱情、聰明才智和創(chuàng)造活力，主動(dòng)投身推動(dòng)改革發(fā)展的偉大事業(yè)，自覺(jué)立足本職，積極開(kāi)拓進(jìn)取，不斷探索創(chuàng)新，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，努力成為加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的排頭兵。
二、維護(hù)穩(wěn)定，促進(jìn)和諧。進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，始終保持清醒頭腦，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，立足大局、投身大局，為維護(hù)大局多作貢獻(xiàn)。正確對(duì)待改革過(guò)程中的利益關(guān)系調(diào)整，理解、支持和參與改革，自覺(jué)做到個(gè)人利益服從集體利益、局部利益從整體利益、眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，努力為國(guó)家分憂解難。自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，模范執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程，主動(dòng)履行職責(zé)，積極建言獻(xiàn)策，努力促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧。發(fā)揚(yáng)工人階級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助互濟(jì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)工人階級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，維護(hù)職工隊(duì)伍和社會(huì)穩(wěn)定。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，努力掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)和工作技能，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力;積極參加各種崗位練兵、技能比武和技術(shù)比賽活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新等各種形式的群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，不斷加強(qiáng)自我、豐富自我、提高自我，努力把自己鍛造成為知識(shí)技術(shù)型、復(fù)合技能型的高素質(zhì)勞動(dòng)者，更好地展現(xiàn)新時(shí)代勞動(dòng)者風(fēng)采。
同志們，讓我們?yōu)橥苿?dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、富裕文明、生態(tài)良好、和諧穩(wěn)定的新興現(xiàn)代化城市作出新貢獻(xiàn)!
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
倡議書(shū)六年級(jí)篇十五
廣大青年團(tuán)員：
道德的力量是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)和-諧、人民幸福的重要因素，崇德向善是代代蒼中學(xué)子的道德追求。在全校興起深化“學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭(zhēng)做道德模范”活動(dòng)新熱潮之際，我們向廣大青年團(tuán)員倡議：
一、學(xué)習(xí)道德模范，做一個(gè)助人為樂(lè)的人。學(xué)校是一個(gè)大家庭，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和-諧的人際關(guān)系，需要每一個(gè)青年團(tuán)員共同付出努力。讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂(lè)的美德，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，傾心傾力地去扶弱幫困、關(guān)注公益，積極熱情地去參與各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，共同建設(shè)我們溫馨和-諧的校園。
二、學(xué)習(xí)道德模范，做一個(gè)見(jiàn)義勇為的人。揚(yáng)善抑惡、見(jiàn)義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，當(dāng)今時(shí)代更需要?jiǎng)C然正氣、無(wú)私無(wú)畏的精神。讓我們學(xué)習(xí)道德模范勇?lián)?zé)任、匡扶正義的美德，敢于同違法校級(jí)班規(guī)的不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)，勇于在學(xué)校、班級(jí)榮譽(yù)受到威脅的關(guān)鍵時(shí)刻臨危不懼，挺身而出，共同建設(shè)我們公平正義的和-諧校園。
三、學(xué)習(xí)道德模范，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。人無(wú)信不立，信以誠(chéng)為先。構(gòu)建和-諧的人際關(guān)系和良好的校園生活學(xué)習(xí)秩序尤其需要誠(chéng)實(shí)守信的精神。讓我們學(xué)習(xí)道德模范誠(chéng)信為本、操守為重的美德，不斷加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，講信用、重信譽(yù)、守諾言，老老實(shí)實(shí)、坦坦蕩蕩做人，實(shí)實(shí)在在、勤勤懇懇做事，共同建設(shè)我們誠(chéng)勤勇愛(ài)的校園。
四、學(xué)習(xí)道德模范，做一個(gè)孝老愛(ài)親的人。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是泱泱華夏的傳統(tǒng)美德。讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿(mǎn)愛(ài)心，孝老愛(ài)親的美德，做到孝敬父母，敬重長(zhǎng)輩;做到尊敬老師，尊師重道;做到以愛(ài)律己，以厚待人，相互禮讓?zhuān)椭怨矟?jì)，共同建設(shè)我們的陽(yáng)光校園。
傳承美德、爭(zhēng)做好人是時(shí)代的呼喚，是社會(huì)文明進(jìn)步的需求，更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，與道德模范同行，與身邊好人同行，牢記使命，履職盡責(zé)，認(rèn)真踐行社會(huì)公德、職業(yè)道德、校園美德和個(gè)人品德，用道德實(shí)踐的豐碩成果引領(lǐng)校園新風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)文明和-諧新蒼中貢獻(xiàn)力量!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
倡議書(shū)六年級(jí)篇十六
全市廣大職工：
為進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)，推進(jìn)“雙創(chuàng)”向縱深層面發(fā)展，迅速掀起創(chuàng)建省級(jí)文明城市熱潮，引導(dǎo)廣大職工講文明、講衛(wèi)生、講公德，形成知榮辱、講正氣、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚，深入開(kāi)展市民素質(zhì)教育培訓(xùn)和公民道德宣傳工作，為此，我們向全市各級(jí)工會(huì)及廣大職工發(fā)出如下倡議：
一、倡導(dǎo)文明，從我做起。安康是我們共同的家園，創(chuàng)建文明城市、營(yíng)造美好家園，需要每一位職工的熱心參與和共同努力。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)提升自己的文明素質(zhì)，通過(guò)自己的文明行為，為城市容貌增光添彩。作為一名職工，我們要充分展現(xiàn)主人翁風(fēng)采，積極發(fā)揮主力軍和突擊隊(duì)作用，主動(dòng)參與，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，以文明的方式影響他人，用生動(dòng)的實(shí)踐奉獻(xiàn)社會(huì)，形成科學(xué)、文明、健康的社會(huì)新風(fēng)尚。
二、內(nèi)心向善、積極向上。我們要充滿(mǎn)愛(ài)心和正義，愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)集體、愛(ài)家人、愛(ài)自己，熱愛(ài)身邊的一草一木，在一切事情上都要想到別人，在能力所及的范圍內(nèi)盡力幫助別人、成就別人，在與人分享中得到快樂(lè)，以積極的思想、向上的精神狀態(tài)追求崇高和真善美，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)和諧。
三、崇尚道德、塑造文明。我們要自覺(jué)遵守和踐行職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和公民基本道德規(guī)范及市民文明公約，自覺(jué)根除“十大陋習(xí)”，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，做到“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。做到管好自己的手，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施;管好自己的口，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙喧嘩;管好自己的腿，不逆行，不闖紅燈，不亂穿馬路，讓文明成為城市最美麗的風(fēng)景線。
廣大職工同志們，我們已欣喜地看到，美麗富裕新安康建設(shè)離我們生活越來(lái)越近，安康城區(qū)越來(lái)越美麗，越來(lái)越宜居，生活的幸福指數(shù)越來(lái)越高，這與我們每個(gè)人的文明意識(shí)和文明行為密不可分。我們一定要珍惜來(lái)之不易的成果，繼續(xù)用我們的熱情和努力，為建設(shè)美麗富裕新安康盡一份心、出一份力、發(fā)一分光、添一道彩!
倡議人：_
日期：__年__月__日
倡議書(shū)六年級(jí)篇十七
廣大青年團(tuán)員：
道德的力量是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)和-諧、人民幸福的重要因素，崇德向善是代代蒼中學(xué)子的道德追求。在全校興起深化“學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭(zhēng)做道德模范”活動(dòng)新熱潮之際，我們向廣大青年團(tuán)員倡議：
一、學(xué)習(xí)道德模范，做一個(gè)助人為樂(lè)的人。學(xué)校是一個(gè)大家庭，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和-諧的人際關(guān)系，需要每一個(gè)青年團(tuán)員共同付出努力。讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂(lè)的美德，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，傾心傾力地去扶弱幫困、關(guān)注公益，積極熱情地去參與各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，共同建設(shè)我們溫馨和-諧的校園。
二、學(xué)習(xí)道德模范，做一個(gè)見(jiàn)義勇為的人。揚(yáng)善抑惡、見(jiàn)義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，當(dāng)今時(shí)代更需要?jiǎng)C然正氣、無(wú)私無(wú)畏的精神。讓我們學(xué)習(xí)道德模范勇?lián)?zé)任、匡扶正義的美德，敢于同違法校級(jí)班規(guī)的不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)，勇于在學(xué)校、班級(jí)榮譽(yù)受到威脅的關(guān)鍵時(shí)刻臨危不懼，挺身而出，共同建設(shè)我們公平正義的和-諧校園。
三、學(xué)習(xí)道德模范，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。人無(wú)信不立，信以誠(chéng)為先。構(gòu)建和-諧的人際關(guān)系和良好的校園生活學(xué)習(xí)秩序尤其需要誠(chéng)實(shí)守信的精神。讓我們學(xué)習(xí)道德模范誠(chéng)信為本、操守為重的美德，不斷加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，講信用、重信譽(yù)、守諾言，老老實(shí)實(shí)、坦坦蕩蕩做人，實(shí)實(shí)在在、勤勤懇懇做事，共同建設(shè)我們誠(chéng)勤勇愛(ài)的校園。
四、學(xué)習(xí)道德模范，做一個(gè)孝老愛(ài)親的人。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是泱泱華夏的傳統(tǒng)美德。讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿(mǎn)愛(ài)心，孝老愛(ài)親的美德，做到孝敬父母，敬重長(zhǎng)輩;做到尊敬老師，尊師重道;做到以愛(ài)律己，以厚待人，相互禮讓?zhuān)椭怨矟?jì)，共同建設(shè)我們的陽(yáng)光校園。
傳承美德、爭(zhēng)做好人是時(shí)代的呼喚，是社會(huì)文明進(jìn)步的需求，更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，與道德模范同行，與身邊好人同行，牢記使命，履職盡責(zé)，認(rèn)真踐行社會(huì)公德、職業(yè)道德、校園美德和個(gè)人品德，用道德實(shí)踐的豐碩成果引領(lǐng)校園新風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)文明和-諧新蒼中貢獻(xiàn)力量!
倡議人：_
日期：20__年__月__日
倡議書(shū)六年級(jí)篇十八
核心提示：今天20xx年xx月5日是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年，也是第14個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”，我們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出倡議書(shū)，從今天起，每人隨手做一件好事，或者發(fā)現(xiàn)身邊做好事的人隨手拍下來(lái)發(fā)在新浪微博 @安吉草根新聞、百度安吉吧、19樓安吉社區(qū)。
今年3月5日是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年，也是第14個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。
我們發(fā)出倡議書(shū)，從今天起，每人隨手做一件好事，或者發(fā)現(xiàn)身邊做好事的人隨手拍下來(lái)發(fā)在百度安吉吧、19樓安吉社區(qū)，新浪微博@安吉新聞網(wǎng)@安吉人民廣播電臺(tái)。
勤儉節(jié)約好習(xí)慣。
從節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”做起，成為“光盤(pán)一族”、“‘兜’走一族”……，把“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”進(jìn)行到底。
保護(hù)環(huán)境好行為。
種下一棵樹(shù)，美化我們的家園;不留一片垃圾，保護(hù)我們的環(huán)境;少開(kāi)一天車(chē)，凈化我們的藍(lán)天，告別霧霾，讓我們從“吐槽”走向行動(dòng)。
文明出行好風(fēng)氣。
按序排隊(duì)、按燈停行、按線行駛、按位停車(chē)，文明足下每一步，文明行車(chē)零違章，緩堵保暢我行動(dòng)。
尊老助困好傳統(tǒng)。
老人跌倒，我來(lái)扶;你有困難，我來(lái)幫，用身邊的小事兒溫暖你我他!
愛(ài)崗敬業(yè)好精神。
干一行愛(ài)一行、鉆一行精一行，唱響進(jìn)取、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)“好聲音”，用“勞動(dòng)、創(chuàng)造、奮斗”實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“美麗安吉”。
從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，把愛(ài)心外化為舉手善行，用實(shí)際行動(dòng)詮釋“您可以在新浪微博@安吉草根新聞、百度安吉吧、19樓安吉社區(qū)發(fā)帖，新浪微博@安吉新聞網(wǎng)@安吉人民廣播電臺(tái)，行動(dòng)起來(lái)，傳遞正能量。
倡議人：hahawen
日期：xx年xx月xx日
倡議書(shū)六年級(jí)篇十九
小伙伴們：
今年是毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十二周年。從小我們就唱到，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣??那么，問(wèn)題來(lái)了，什么是“雷鋒精神”?于是我開(kāi)始了解雷鋒同志的種種事跡，duang的一下，發(fā)現(xiàn)“雷鋒精神”真的是不一般啊!即使我們的國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化，但“雷鋒精神”早已深深嵌入到中國(guó)這片廣袤的土地中，成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。在此，我們以“踐行‘雷鋒精神’，爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的代言人”為主題向所有小伙伴們發(fā)出以下倡議：
學(xué)習(xí)雷鋒同志熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的高尚情懷。堅(jiān)定理想信念，將個(gè)人發(fā)展同國(guó)家與民族的命運(yùn)相連，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
學(xué)習(xí)雷鋒同志“螺絲釘”的精神。腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)，將“三實(shí)一新”校風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī)。
學(xué)習(xí)雷鋒同志愛(ài)崗敬業(yè)的精神。努力學(xué)習(xí);嚴(yán)肅科研;創(chuàng)新創(chuàng)造，為將我校建設(shè)成為世界一流大學(xué)而付出努力。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
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