在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

競聘講演稿 競聘演講發言稿篇一

大家好!今天很高興參與xx鄉鎮衛生院院長原崗競聘演講，我不敢奢求什么，只想我用誠懇的演講，明朗的工作思路，堅如磐石的工作信心讓大家認識我、支持我，我將深入反省，不斷總結，絕不辜負大家對我的殷切希望，在此我愿意接受大家對我的考評和挑選。

首先，我叫、今年xx歲、中共黨員、學歷，xx年畢業于醫學院，專業，職稱，工作以來，我一直秉承著做事要拼，看事要淡的信念，在工作中任勞任怨、勤奮工作，多次評為先進工作者，今天我大膽參與xx鄉鎮衛生院院長原崗競聘，我想我除了具備這一崗位所需的素質外，我還具有以下幾點優勢：

一、我具有前任院長工作經歷，熟悉該院實際工作，可以說老馬識途，輕車路熟

我20xx年4月份擔任衛生院院長職務，在工作中我干一行，愛一行，努力把工作做得最好，同時不斷完善自己，實現了學歷上的不斷深造，工作上的不斷突破，思維方式的辯證解放，憑借自己扎實的理論功底和實踐經驗，醫院職工福利待遇及精神面貌得到了極大提高，院容院貌發生了翻天覆地的變化，群眾滿意度得到了提高，我也連續多年被評為先進工作者，這為我未來的工作奠定了堅實的基礎。

二、我具備成熟干練、敬業奉獻的精神

現在的我身體健康、精力旺盛、在工作中我吃苦耐勞、敬業奉獻，熱愛醫學工作，平時酷愛學習，心系科室、情系病人、勇于拼搏，具有強烈的事業心和責任感，在生活中我處世嚴謹，嚴于律已，寬以待人，善于團結同志，具有良好的協調能力，善于從工作中享受工作帶給自身的快樂和歡笑，在醫院不同崗位工作的這些年不僅提高了我的業務能力也培養了堅毅、頑強、任勞任怨的品質，我能把困難當成挑戰、把吃苦看做磨練，遇事不含糊、辦事不拖沓。

三、我具有虛心好學、積極進取的精神

我熱愛自己的工作，平時酷愛學習，具有虛心好學、積極進取的精神，我從一名醫療戰線上的新兵成長為一名醫院領導，我想是什么成就了我，是我血脈里流淌的那股勁，是我骨子里的那份堅持和執著，也得益于領導和同事們的關系和支持。

今天我向大家介紹我自己，誠懇的接受大家對我工作的考評。我深深地知道醫院院長這一職務，任務重，意義深遠，責任重大，若我能夠繼續擔任我將擺正位置，力爭在工作中有新的突破，做到以下幾點：

一、我將以這次竟崗為新的工作起點，加快各科室思路轉型，促進各科室科學發展作為工作主線，以創建“人民群眾滿意醫院”為契機，積極開展“醫院質量管理年”活動，

二、我將以身作則，改善就診環境，提高服務意識，方便群眾就醫，強化科室內部管理，用制度管人，營造一個和諧愉快的科室工作氛圍，提高工作效率。以創建“平安衛生院”為契機，教育職工時刻繃緊安全這根弦，提高醫療質量和醫療服務技術水平，建立醫療糾紛預警機制，努力把醫療糾紛消滅在萌芽中，加大科技投入，加強人才培養，進一步改善人才結構，加大醫療設備投入，提高醫技水平。

三、我將立足本職，在新醫改下實現五個轉變，由重視醫療服務向重視公共衛生服務轉變;由被動服務向主動服務轉變;由單一評價向綜合評價轉變;由追求經濟效益向追求社會效益轉變;由按人員補助向服務效果轉變，全面提高農村居民健康水平，更好的為人民群眾服務。想法設法留住人才，提高職工待遇。

尊進的各位領導、同志們!幾分鐘的演講，難以向各位呈獻出一個完整的我。但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都將以堅定的信念、沉穩的步伐、堅強的意志、不斷前進，不斷追求!

謝謝大家，我的演講完畢!

競聘講演稿 競聘演講發言稿篇二

尊敬的領導評委們：

大家好!

抱著學習的態度，我從一個促鎖員改行做起了非食品區的課長，非常感謝___公司給了我學習的機會，讓我能夠帶薪學習。

我做課長，是大姑娘上轎——頭一回，見習期只有三天就獨立上崗了，時逢門店搞零折活動，又要跟平時也不很熟的供貨商組織商品，又要處理本課的一些日常事務，還要處理促銷員因排面和捉銷引起的糾紛，真是焦頭爛額，為了盡快熟悉業務，我每天加班加點，向前任課長、主管學習，向雍店請教，清理倉庫、清理庫存，帶領員工場外擺臺促銷，加大動銷商品的陳列面。盡所有的能力去增加銷售額。這樣做了近兩個月，終于適應了這個崗位，熟悉了這份工作。在九月份門店的評優中，我非常榮幸的被無記名投票評為優秀課長，我很欣慰，我覺得我的付出有了回服，我的投資有了收獲，我的勞動得到了我的員工、同事，上級的肯定和認可。

在店長的鼓勵下，我參加了公司的競聘，我競聘的崗位是人事主管，我想，我應該盡可能的多學一點東西，多涉足一些自已平時相對陌生的一些領域，這樣對提高自已的能力，擴大自已的能力有好處，非常幸運的是，公司又一次給了我機會，讓我可以在___這個平臺上學習和展現自我，超越自我，從課長到主管，這又是一個堅難的適應過程。

我對人事一竅不通，真是狗咬刺猬無從下口，我不知道從哪里開展工作，每天只是疲于應付，以前都是我被別人管，我被別人安排，現在變成是我去管別人，我去安排別人，我去做人家的思想工作，在員工與公司之間，在同事與同事之間，在我與員工之間店長之間，我找不到平衡點，在處理一些問題上，我與雍店意見不一致，她認為我不講原則，我認為她不講人情，時常爭吵并挨她的批評，我非曲，又不是為我自已的事，為別人的事為什么要我受委屈?委屈也罷，哭泣也罷，工作還是要做，日子還是要過，我不斷的反省自已，靜下心來反思，到底是我沒有原則性，還是店長不講人情?經過一個月的磨合，一個月的思考，覺得還是自已有問題，雖然我站在一個中層管理人員的位置上，但是我的思想認識，還沒能跟上來，還停留在一個普通員工的認識上，導致和雍店的不斷沖突和爭吵，現在，我是痛并快樂著，畢竟苦與累的日子我挺了過來，也戰勝了許多來自方方面面的阻力和壓力以及不信任。

感謝生活，所謂生活，就是活著就要干活;

感謝磨難，畢竟幸福和甜蜜不是生活的全部，苦難也是其中不可或缺的一部分，痛苦和困難的磨練讓人杰出;

感謝同事予以我支持和鼓勵，讓我看到陽光和人性本善的一面;

感謝雍店予以我的扶持和激勵，是她讓我看到女人的另一種精彩生存方式，以及她的大度和無私;

感謝公司以寬闊的胸襟給予我廣闊的平臺，讓我的能力得以歷煉和提升;

俗話說，受人滴水之恩，當以涌泉相報，對于生命中的諸多貴人，我無以回報，只能在今后的工作中盡職盡責，加倍努力，來作為對大家的回報。今天很殘酷，后天很美好，但絕大多數人都活不到后天，我不知道自已能否活到美好的后天。但是我會努力，我會堅持，把握今天，掌握現在，我想成功一定會出現在每一個堅持不懈的人面前。

我的演講完畢!謝謝大家!

競聘講演稿 競聘演講發言稿篇三

尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

大家好!今天很高興參與xx鄉鎮衛生院院長原崗競聘演講，我不敢奢求什么，只想我用誠懇的演講，明朗的工作思路，堅如磐石的工作信心讓大家認識我、支持我，我將深入反省，不斷總結，絕不辜負大家對我的殷切希望，在此我愿意接受大家對我的考評和挑選。

首先，我叫、今年xx歲、中共黨員、學歷，xx年畢業于醫學院，專業，職稱，工作以來，我一直秉承著做事要拼，看事要淡的信念，在工作中任勞任怨、勤奮工作，多次評為先進工作者，今天我大膽參與xx鄉鎮衛生院院長原崗競聘，我想我除了具備這一崗位所需的素質外，我還具有以下幾點優勢：

一、我具有前任院長工作經歷，熟悉該院實際工作，可以說老馬識途，輕車路熟

我20xx年4月份擔任衛生院院長職務，在工作中我干一行，愛一行，努力把工作做得最好，同時不斷完善自己，實現了學歷上的不斷深造，工作上的不斷突破，思維方式的辯證解放，憑借自己扎實的理論功底和實踐經驗，醫院職工福利待遇及精神面貌得到了極大提高，院容院貌發生了翻天覆地的變化，群眾滿意度得到了提高，我也連續多年被評為先進工作者，這為我未來的工作奠定了堅實的基礎。

二、我具備成熟干練、敬業奉獻的精神

現在的我身體健康、精力旺盛、在工作中我吃苦耐勞、敬業奉獻，熱愛醫學工作，平時酷愛學習，心系科室、情系病人、勇于拼搏，具有強烈的事業心和責任感，在生活中我處世嚴謹，嚴于律已，寬以待人，善于團結同志，具有良好的協調能力，善于從工作中享受工作帶給自身的快樂和歡笑，在醫院不同崗位工作的這些年不僅提高了我的業務能力也培養了堅毅、頑強、任勞任怨的品質，我能把困難當成挑戰、把吃苦看做磨練，遇事不含糊、辦事不拖沓。

三、我具有虛心好學、積極進取的精神

我熱愛自己的工作，平時酷愛學習，具有虛心好學、積極進取的精神，我從一名醫療戰線上的新兵成長為一名醫院領導，我想是什么成就了我，是我血脈里流淌的那股勁，是我骨子里的那份堅持和執著，也得益于領導和同事們的關系和支持。

今天我向大家介紹我自己，誠懇的接受大家對我工作的考評。我深深地知道醫院院長這一職務，任務重，意義深遠，責任重大，若我能夠繼續擔任我將擺正位置，力爭在工作中有新的突破，做到以下幾點：

一、我將以這次竟崗為新的工作起點，加快各科室思路轉型，促進各科室科學發展作為工作主線，以創建“人民群眾滿意醫院”為契機，積極開展“醫院質量管理年”活動，

二、我將以身作則，改善就診環境，提高服務意識，方便群眾就醫，強化科室內部管理，用制度管人，營造一個和諧愉快的科室工作氛圍，提高工作效率。以創建“平安衛生院”為契機，教育職工時刻繃緊安全這根弦，提高醫療質量和醫療服務技術水平，建立醫療糾紛預警機制，努力把醫療糾紛消滅在萌芽中，加大科技投入，加強人才培養，進一步改善人才結構，加大醫療設備投入，提高醫技水平。

三、我將立足本職，在新醫改下實現五個轉變，由重視醫療服務向重視公共衛生服務轉變;由被動服務向主動服務轉變;由單一評價向綜合評價轉變;由追求經濟效益向追求社會效益轉變;由按人員補助向服務效果轉變，全面提高農村居民健康水平，更好的為人民群眾服務。想法設法留住人才，提高職工待遇。

尊進的各位領導、同志們!幾分鐘的演講，難以向各位呈獻出一個完整的我。但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都將以堅定的信念、沉穩的步伐、堅強的意志、不斷前進，不斷追求!

謝謝大家，我的演講完畢!

競聘講演稿 競聘演講發言稿篇四

尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

大家好!今天我滿懷激情，懷揣夢想，積極參與農行網點行長競聘演講，我不敢奢求什么，只想用我誠懇的演講，明朗的工作思路，堅如磐石的工作信心讓大家認識我、支持我。同時我也真誠感謝上級領導通過公開、平等、競爭、擇優的方式，為我們搭建了一個鍛煉參與的平臺，給予了我們晉升提拔的機會，在此我愿意接受領導和大家對我的考驗和挑選。

首先，我叫，男，現年27歲，本科學歷，工作以來從古巷支行到庵埠支行，從柜員到客戶經理，工作5年來在網點名額有限參評人數較多的情況下，我三次獲得優秀個人，這是對我工作的肯定也是對我工作的鞭策，今天我大膽參與農行網點行長競聘演講，我想我除了具備這一崗位所需的素質外，我還具有以下幾點優勢：

一、過硬的專業知識和勤勞肯干的秉性是我競聘的基礎

工作5年來，我積極實踐、勇于開拓、不管干什么從不講價還價，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好，這為我積累了較為豐富的實踐經驗。自20xx年10月我來到潮安庵埠支行擔任客戶經理以來，我在這邊工作已經快2年，在工作中我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，團結同事，凝聚人心，率先垂范，正人先正己，自己處處以身作則，客戶群體比較熟，贏得了眾多客戶的信賴，支行業務得到了較快發展，這使我得到了較快的成長，提高了我的業務處理能力、學習能力和文字處理能力，更加熟悉財務稅收法律法規，這為我積累了較為豐富的財務管理經驗，20xx年，20xx年，20xx年，年度考評為優秀，這為我未來的工作奠定了堅實的基礎。

二、飽滿的工作熱情和高度的責任心是我前進的動力

在工作中，無論在什么崗位，無論是過去、現在、還是未來，我都堅持并將始終堅持對自已負責、對工作負責、對支行負責的態度，以十分的熱情，盡心盡力、盡職盡責地做好每項工作，完成每項任務。27歲的我身體健康、精力旺盛、敬業精神強，在工作中我勤于思考，知難而進，勇于拼搏，具有強烈的事業心和責任感，在政治上，我思想堅定，深刻學習和貫徹黨的精神;在做人上，我處世嚴謹，嚴于律已，寬以待人，善于團結同志，具有良好的協調能力，善于從工作中享受工作帶給自身的快樂和歡笑，在支行工作的這幾年不僅提高了我的業務能力也培養了堅毅、頑強、任勞任怨的品質，我能把困難當成挑戰、把吃苦看做磨練，遇事不含糊、辦事不拖沓。

三、較強的組織協調能力和豐富的管理經驗是我競聘的前提

多年的工作經歷，這使我逐漸養成了成熟干練的軍人作風及吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神，具有較強的協調溝通管理的能力和開拓創新的能力，在工作中我注重上下協調、善于分析處理問題，能夠拓展思維方式，用發散式思維打開工作局面，注重實干，在點滴工作中培養自己愛崗、敬業、奉獻的品質，注重傳幫帶作用，強化自身素質的不斷提升，注重個人業務素質的不斷提高，堅持向書本學、向實踐學、向有經驗的同志學，以人為鏡，不斷完善自己，增強組織協調能力，豐富管理經驗，這些實踐中沉淀和升華的經驗，將成為我今后工作中的寶貴財富。

我回憶了一下，自己工作以來的這幾年，我為人謙和，懂得尊重別人，善于團結協作，深知大合作有大作為，小合作有小作為，不合作很難有作為的理念，明白交流獲得成長，溝通消除隔膜，真誠獲得信任的道理，在支行工作的這幾年我真正感受到了工作來給我的快樂，朋友同事們帶給我的成長的力量，暮然回首是什么成就了今天的我?是領導和同事們的關系和支持，更是我血脈里流淌的那股勁，骨子里的那份堅持和執著。

尊敬的領導和同志們，一份辛勞，一份收獲，我的工作得到了領導和我同志們的贊譽，但我深深地知道榮譽屬于過去，未來我還需努力，成績不找跑步了，問題不找不得了，目前的工作與同事的期望和領導的要求尚有一定的距離，在以后的工作中我將會不斷總結經驗，積極擺正位置，以“如履薄冰”的謹慎態度，以“一絲不茍”的嚴細態度，慎對從事的工作，力爭在工作中做到以下幾點：

一、我將以這次竟崗為新的工作起點，進一步圍繞年初確定的各項工作目標，認真落實網點科學發展，帶動提高團隊的營銷能力跟服務水平。按照動態管控、規范管理、精細化核算和財務隊伍建設的要求，為實現我網點科學、協調發展，充分發揮網點的核心作用，積極拓展業務，實現網點的跨越發展，形成人人有壓力，人人要動力的氛圍，使網點16名員工步調一致，全身心投入到工作中來。在新的崗位上永葆持積極向上的工作姿態，放下架子，沉下身子，強化內部管理，用制度管人，營造一個和諧愉快的工作氛圍，提高工作效率，。

二、我將以身作則，身先士卒，實施動態的管控，促進網點科學發展，以規范的管理，保持網點健康發展，以精細化的核算，推動網點效益型發展，加強網點業務人員的培訓工作，結合網點實際情況進一步明確和細化核算內容，規范收支核算，準確反映經營成果。提高網點業務人員素質，鑄就一支雙過硬的業務隊伍。加強業務人員自學的意識和培訓力度，形成“人人來參與、天天有進步”的學習型長效管理機制，增強業務人員理論知識和業務操作技能。強化監督機制，一方面強化網點業務人員的廉潔自律意識，發揚艱苦奮斗的作風，增強自我約束能力;另一方面加強法制教育，提高網點業務人員的法制觀念，自覺地學法、守法、用法。完成好領導和工作崗位賦予我的任務，以飽滿的熱情，積極發揮我的專長，和同志們一起在新的崗位上做出貢獻。

三、我將強化網點內部管理，以規范化、制度化求發展，制定落實相關獎罰制度，充分發揮網點業務人員的工作積極性，以人為本，當好紐帶，經常與同事們交流工作經驗，加深相互之間的了解，做到團結友愛、人性管理、制度管理、科學管理。不能僅僅滿足于低頭拉車，還要抬頭看路，在工作中不斷開拓視野，著眼于網點業務處的發展動向及發展戰略，樹立團隊精神，提高整體凝聚力，推動網點的全面發展、跨越發展。

尊敬的各位領導、各位同志，古希臘哲人說：“給我一個支撐點，我會把地球撬起”，這是對生活的自信;而我現在要說：“給我一個機會，我會干出我的風采!”，這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。我也深深地知道：此次競聘意味著有一部分人會成功，而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，更加努力工作，勤奮學習，迎難而上，把自己的全部智慧與精力奉獻給我所至愛的事業!

我的演講完畢，謝謝大家!

競聘講演稿 競聘演講發言稿篇五

尊敬的各位評委，同事們：

感謝領導、同事們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫--，原籍廣東，現年32周歲，中共黨員，大學本科文化。--在--擔任財務會計。--在--工作。1997年參加全市公務員統一招考，被錄用到市--局。10年來，相繼在基層科、教育科和辦公室工作。

今天我競爭的職位是正科級崗位。根據對自身條件的客觀分析，我認為自己有以下優勢：

一、具有強烈的事業心和工作責任感。

二、具有較高的政治素質。能系統地掌握馬克思主義基本原理，重要思想有較深刻的認識;能夠牢記為人民服務的宗旨，樹立科學發展觀，認真學習黨的路線、方針、政策，熟練運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析問題、解決問題，始終保持黨員先進性。

三、具有良好的思想道德修養。平時注重個人修養，踏實做事，正直為人，堅持原則，公正地看待問題，處理問題。有大局觀念，團結意識、配合意識強。

四、經過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養了自己多方面的能力;本人出身農村，來自企業，培養了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格，且深感人生不易，頗具同情心，樂于助人。這些正是團結同事、做好工作的基礎。

這次如果走上科長職位，我將和全科同事一起牢記“--”八字局風，發揚“--”的--行政精神，扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領導交給的各項任務。自身方面，一是加強自身修養。在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是向領導多請示，勤匯報，并且搞好與兄弟科室的協作配合。了解領導意圖，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來;虛心向兄弟科室學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高。三是搞好科室內部團結。生活上多關心同事，讓同事有一種溫暖感;工作上幫助同事多出成績，讓同事有一種成就感;在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同事，讓同事有一種被承認感。對于同事之間的矛盾，在堅持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。

競聘講演稿 競聘演講發言稿篇六

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

你們好!

感謝各位領導和同志們對我的信任，讓我有機會競聘行政副院長這個職位，更感謝各位領導、同志們多年來對我的關心、支持和幫助。

我1991年畢業于××，大學本科學歷，醫學學士學位，參加工作20xx年，1994年入黨，1993年至20xx年，兼任醫院團委書記，多次榮獲縣優秀團干部榮譽稱號。

我從事外科臨床工作20xx年，工作中我嚴以律己、兢兢業業，努力學習專業知識、刻苦鉆研業務;對待患者全心全意、滿腔熱忱，想患者所想、急患者所急，千方百計為患者解除病痛;對待技術精益求精、開拓創新。20xx年被聘為泌尿外科副主任醫師，是醫院泌尿外科的技術骨干、學科帶頭人。先后成功地開展了電切治療前列腺增生癥、經尿道膀胱腫瘤切除術、腎盂輸尿管癌半側泌尿系切除術、腎癌根治術等一系列工作，部分項目填補了本地區醫療技術的空白。20xx年晉升泌尿外科主任醫師。

由于工作需要，20xx年開始擔任行政辦公室主任。我腳踏實地、積極主動開展工作。上任伊始，就趕上發生了“6.21”重大安全事故，在院長的指導下，我積極參與組織協調,夜以繼日、全力以赴做好各項保障工作，并且圓滿完成了上級領導和醫療專家來醫院指導搶救傷員的接待工作。新崗位，新要求。我自覺用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦，緊緊圍繞醫院的工作中心開展工作，準確把握領導工作意圖，積極部署、安排落實，組織實施、及時反饋。起草各種匯報和總結材料、布臵會議、接待來訪。深入基層調查研究，上傳下達，溝通協調。主動想事、認真做事。敢抓敢管、盡職盡責。尤其在20xx年及20xx年兩次等級醫院復審、衛生部領導來醫院調研以及新醫院搬遷等一系列重大活動中，積極參與、勇挑重擔、忘我工作。全面做好各項保障及接待工作，出色地完成了任務，發揮了應有的作用，實現了從業務骨干到職能科長的轉型，成為領導的好助手和同事的好幫手，培養了我的組織管理能力和溝通協調能力。

如今,醫院正處在一個快速發展的大好時期，醫院的能力建設不斷加強，技術水平和服務質量不斷提高，新醫院的服務功能和就診環境不斷優化，醫院的綜合實力得到了大幅度的提升。在這樣一個重要的時期，就更需要有一支勇于開拓、積極向上的干部隊伍，需要一個高效務實、團結進取的領導班子。競聘行政副院長，我有20xx年的臨床工作經驗，深知臨床需要哪些服務，6年的行政管理經驗，更知道應該如何為臨床服務，我要發揮這一優勢，帶領行政后勤團隊更好地為臨床服務，為醫院的發展貢獻力量。這是一種責任、一份擔當。如果我有幸得到大家的信任，競聘成功，我將做到如下幾點：

首先，要加強自身建設。努力加強政治修養、增強政治信念、堅定正確的立場。堅持求真務實、埋頭實干。講奉獻、做表率。身體力行、以身作則，克己奉公、清正廉潔。堅持以人為本，顧全大局。堂堂正正做人，踏踏實實做事。

其次，要擺正自己的位臵，當好領導的助手和參謀，盡職不越位。積極主動、創造性地完成領導交辦的任務和自己分管的工作，讓領導把更多的時間和精力用在爭取醫院發展的政策和外部環境上來。團結合作、積極配合，分工不分家、通氣不封閉。從大局出發，有全局觀念。大事講原則、小事講風格。虛心學習、取長補短、共同進步。讓領導放心、讓同志們滿意。

行政后勤工作與醫院的發展緊密相聯、息息相關，只有抓住“行政后勤圍繞臨床轉”這個重點，做好各項服務與保障工作。勤儉辦院，開源節流。才能更好地促進醫院的發展。

做好行政管理工作，必須真正明確“以人為本，以病人為中心”這一理念，處處圍繞臨床轉。協調好、溝通好、服務好。做為行政副院長，我要堅持群眾路線，深入基層，了解臨床一線的需求，掌握第一手資料，明確工作方向，為臨床當好勤務員、服務員。同時帶好自己的團隊，行使好自己的職責。嚴格執行各項規章制度。調動好、保護好下屬的工作積極性。先從改善目前的衛生狀況入手，院落、病房處處都能達到一個“凈”字，讓醫院的花更鮮、草更綠、環境更優美。同時管理好行政各職能科室，突出一個“勤”字，勤于政務、改善作風，深入科室要勤、監督指導要勤，調動能動性、彰顯正能量。后勤各班組主動服務，做到一個“快”字，處理故障維修快、下送下配回收快，各司其職、不等不靠。支持臨床全方位、服務臨床無時限，醫患雙方都滿意。下科室征求一線臨床人員意見，著眼一個“誠”字，真心誠意，虛心接受，在持續改進中提高和完善。厲行節約、降低消耗，做到一個“省”字，節省一滴水、一張紙、一度電，聚沙成塔，用于醫院的發展和建設上來。弘揚醫院文化，凝聚一個“情”字，以情感人，凝聚人心，讓最質樸的“桓醫”情懷，轉化為促進醫院發展的原動力。

我將盡我所能，把行政后勤隊伍打造成保障有力、充滿生機的團隊。在這個團隊里，大家成為互幫互助的同志、推心臵腹的朋友、情同手足的兄弟;工作上盡職、盡責、盡力，生活中關愛、信任、包容。在腳踏實地的奉獻中，實現自我的人生價值。當我進入耄耋之年，回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，我可以自豪地說，今生，我已經把我的青春年華和全部精力，都奉獻給了我的畢生所愛——桓仁縣人民醫院!

我相信，在縣委縣政府和衛生局的正確領導下，在醫院領導班子的帶領下，全院職工團結一致，齊心協力，努力拼搏，奮發圖強，醫院的明天一定會更美好、更輝煌!

各位領導、各位評委、同志們，如果我競聘沒有成功，我也一定不灰心、不氣餒，我仍然要一如既往地繼續努力工作。再一次感謝各位領導、同志們的支持、信任和幫助，謝謝大家!

競聘講演稿 競聘演講發言稿篇七

各位領導、評委及佳賓：

本人姓名劉德權，漢族，生于19xx年x月xx日，現年xx歲，中共黨員，雙專科畢業(財務會計和計算機信息管理專業)，198x年x月參加工作，現在xx鎮財政所工作。

198x年7月至198x年4月招聘在xx鄉財政所作出納工作;198x年x月至199x年8月在xx區財政所從事總預算會計;199x年9月至199x年3月在xx鎮財政所作副所長兼總預算會計; 199x年4月至今在xx鎮財政所工作并擔任財政所長職務，19xx年6月加入中國共產黨，19xx年3月被轉國家錄用干部，連續工齡xx年，從事財政工作xx年。

由于鄉鎮機構改革，我與其他同仁一道參與競爭上崗。根據本人的工作經歷和實踐經驗以及本人工作特長，這次競聘選擇的崗位是：新店鎮財政所所長職位，希望大家一如既往地對我信任，給予支持。我競聘崗位的條件和優勢有以下幾方面： 一是過去的工作歷程及工作業績為我奠定了競聘的基礎。

參加工作以來，我在黨組織的培養教育下成長，在工作上踏踏實實，在生活上嚴格要求自己，全心全意為人民服務。在財政工作的經歷中，無論是財政所集體或個人，曾多次受到市、縣、鎮黨委政府的表彰獎勵。從19xx年至199x年連年在財政總決算評比中榮獲第一名，所從事的會計業務在199x年首批評為“會計基礎工作規范化合格單位”并實現了會計電算化。這些榮譽的取得，既是單位集體的努力，也與個人的辛勤工作分不開。

我從事財政工作xx年中，多次評為先進個人、先進工作者，優秀共產黨員，優秀財政干部。其中：受到市政府表彰x次、縣級表彰x次、鎮黨委政府表彰x次;19xx年至19xx年連續三年評為優秀公務員。

在這xx年工作歷程中，我總是認認真真對待工作，兢兢業業對待事業，誠心誠意對待同志，不驕不躁對待表揚，心悅誠服對待批評，無怨無悔接受領導，誠心誠意傾聽意見。因而，在工作上才不斷進取，不斷進步。

二是我競聘財政所長這一崗位有我自身的條件優勢。這次行政機構改革是黨中央，國務院的重大決策，省、市、縣黨委政府有統一的安排部署，雖然這次行政機構改革打破了“鐵飯碗”、“鐵交椅”，但我高興地與大家一道站在同一起跑線上競爭上崗，此次申報竟爭財政所長崗位，權衡利弊，審度自我，自認為有其競爭的優勢：

第一政治素質優勢的條件具備，表現在三個方面：

表現其一，組織原則性強。財政的主要職能是保證黨委、政府工作的正常運轉，在過去行使財政職能中，能夠擺正自己的位置，堅持“下級服從上級，全黨服從中央。”的原則，工作上嚴格執行黨委決議，大事請示，小事匯報，意見桌上提，會后不亂語。

表現其二，是非分辨力強。在財政工作中能堅持原則，自覺按照黨的路線、方針、政策和財政法律法規辦事，嚴格執行黨委、政府的各項管理制度。當然，要堅持和執行這些制度，肯定有不順人意的地方，特別是目前鄉鎮狀況，在這方面首先我不是老好先生。但我想也不會因此而失去民意。

表現其三，為政廉潔，行為端正。財政是國家為實現其職能，以國家為主體集中一部分社會產品用于滿足社會公共需要的分配。他主要是運用生財、聚財、用財之道在財政資金運用過程中對國民經濟各方面進行調節、干預和管理監督，更好地為社會主義現代化建設服務。我從事財政工作20xx年來，就是按照這些職能要求辦的，為經濟建設、經濟發展、社會穩定起到了積極作用。沒有因“生財、聚財、用財”運用不當出現錯誤，也沒有因財政管理監督不善而導致腐敗和經濟違法犯罪，作為我本人“常在河邊走，就是沒濕腳”。這是大家有目共睹的，各年度接受市縣財政審計未出現違紀、違法、違規行為的結論就是最好的證明。 第二，有較強的業務素質優勢。表現在以下四方面：

其一，具備熟練的財政管理經驗。由于搞財政工作多年，逐步積累了豐富的財政管理經驗，并可以熟練地運用在財政工作中。也由于本人勤奮好學，取得了財政工作上崗資格，取得了《會計資格證書》、財會人員《會計電算化合格證》、營山縣法制局頒發的《財政執法證》和省人事廳、省教委頒發雙專科學歷證明。 其二，精通財政業務。對財政部規定的會計科目和財務制度有較好的運用能力，對企事業單位財務會計制度也較熟練的掌握運用，對財政法律法規知識有較強的熟悉程度，對行政事業單位在經濟活動中的的違紀違規行為，有較強的識別能力和辦案能力。

其三，多年的工作崗位和工作環境，使我對生財、聚財、用財、管財的思路明晰，對本鎮財源分布、培植財源的重點明確。

其四，對有效地運用資金找到了套路。對這點我不深度闡述。人們常說：“經驗是資本，是效益”。本人身為財政所長，熟悉怎么管錢，怎么找錢，怎么用錢，怎么錢生錢。這是在財務制度允許下找到的最佳答案。只要我竟聘上崗后，我將更加努力地搞好本職工作，更讓領導舒心，讓同仁放心，讓群眾稱心。 第三，有較強的組織協調能力。

多年的財政崗位磨練，使我具備了一定工作協調能力，在上爭取項目資金，在下組織收入，與各部門協同作戰完成年度任務。

三是這次競聘再任新店鎮財政所長，本人將竭盡全力籌集、調節、調度好財政資金，按照“一要吃飯，二要建設”的思路做好本鎮的財政工作，決不夸夸其談，浮而不實，重點從以下四方面著手：

1、認真履行財政職能：所謂財政職能，就是具有籌集資金，運用資金，調節與監督這四個職能。也就是人們經常說的生財、聚財、用財、管財，都涉及到錢，都是經濟行為。籌集與調節資金要與經濟發展相結合，按照縣委“團結、實干、創新、富民。”的工作指導思想和“三化兩富一穩”的經濟發展思路，以小城鎮建設為依托，發展民營經濟。大力調整產業結構，培植以禽果為主的高效優質農業。同時，抓好傳統的產業經濟，帶動他們健康發展，建立一個穩固、平衡、強大的財源基礎。與此同時還要加強財政稅收管理。一是協助國稅分局和地方稅務所抓好工商稅收入庫，搞好稅收政策宣傳，加強稅收征管，防止稅收流失;二是搞好農村稅收清理，做到應收盡收，保持財政收入均衡入庫。三是協助有關部門搞好各項建設資金的籌集;四是結合本鎮實際，積極參與政府考查論證發展項目，向上爭取項目資金。在運用資金上，要堅持調節與監督相結合，嚴格執行法律、財政法規以及本鎮的財務管理制度，嚴格支出審批手續，加強“零戶統管”，集中財力辦大事，集中資金解難題，千方百計保證教師和機關干部職工工資的發放。認真履行財政職能，無論是收或支，還是管理和監督，都體現財政政策、法規所界定的方向和目標。因此，我再任財政所長后，一定認真履行財政職能，確保資金安全。

2、認真履行財政所長職責，抓好兩個文明建設。一是按照黨委、政府年初下達的財政收支任務，制定收支計劃，編制財政預算草案，做到檢查、督促，保證計劃實施;二是深入調查研究，掌握情況，定期或不定期向黨委、政府匯報財稅工作，在具體的財政工作中，要因時、因事作出切合實際的點子，當“參謀”，使財政工作正常運轉;三是與有關部門搞好配合協作，共同完成財稅工作任務。

3、加強政治、業務修養，不斷提高工作能力。

在這里，我想闡明一個觀點：就是財政的學問太深澳，一輩子學不盡，孔方先生的知識太淵博，活到老，學到老，也只能受之皮毛。因此在我今后的社會實踐中，還要不斷地更新知識，不斷地總結經驗，多學馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論、科學文化知識，用江“三個代表”的要求指導工作，結合實際工作，吃透書本的東西熟練運用。具體做到三個結合：一是堅持理論學習與實踐調研相結合，不斷轉變工作思路，通過學習調整自己的思想認識和思維方式，通過實踐和調研，揭示貫徹執行財政政策中存在的矛盾、問題和困難，探索化解矛盾，解決問題、克服困難的新思路，新政策，為領導決策、政策調整和法規制定提供依據;二是堅持學習法規與依法行政相結合，切實改進工作方法;三是堅持重點學習與系統學習相結合，努力提高工作本領。使財政財務收支清楚，不違規不違法。

4、充分發揮自己的各種優勢，逐步化解資金調度困難，確保行政事業單位工資發放和本鎮各項事業發展。

總之，如果我這次競爭財政所長成功，更要進一步為黨和人民當好家，理好財。在財政工作中增強愛崗敬業意識，恪盡職守，踏實工作，無私奉獻，爭創一流工作業績，讓領導放心，群眾滿意。

這次競爭使我領悟到生存的危機感和緊迫感，也激發出我對工作的激情與熱愛。請各位相信我的能力，并以信任之心支持我。

我的演講有不妥之處，敬請批評指正。

謝謝大家。

競聘講演稿 競聘演講發言稿篇八

尊敬的各位領導、老師們：大家好!

今天再次站到這個熟悉的校長競聘的演講平臺，心里依然惶恐和激動。因為，我知道，這個機會是組織、老師們給予的，承載的是一份沉甸甸的責任、使命，還有眾多的等待和期望。今天，我的競聘演講從以下三個方面向各位領導、老師們作交流和匯報，敬請大家批評指正。

一、個人情況簡介

袁*，男，現年41歲，小學高級教師，省級骨干，從教20xx年。期間代課7年，脫產學習進修2年，任村小校長8年，任中心校校長6年。從一名代課教師，一路風雨兼程，走到現在，積淀在心里的感觸是很多的。20xx年的從教經歷，一直憑借著夢想的支撐，教師夢、校長夢、人生夢，一次次的夢想的實現，讓我更加的成熟和自信。走在農村教育20xx年的漫漫長路上，我一直在不斷的思考、求解--什么是教育?教育是什么?做代課教師的7年里，我的結論是恪盡職守，有了付出，必有回報;再后來成為一名光榮的人民教師的20xx年間，我的感觸是要想做好教育，自己必須通過學習提高自己;任校長六年，逐漸明白了做教育它需要一個有理想有智慧的教師團隊，它需要環境作依托、教育情懷作支撐、教育幸福和尊嚴作保障。20xx年，對于我自己來講，因為幸運，所以常懷感恩，因為感恩，愛學生、愛教師、愛學校、愛教育也就成了習慣，所以能一直堅守和前行!

二、競聘的理由陳述

著名教育家陶行知先生說：做一個學校校長談何容易?說得小些，他關系千百人的學業前途，說得大些，他關系國家與學術之興衰。由此可見，學校校長何等重要!今天，我沒有承諾，只有自己在校長崗位工作實踐中的幾點切身體會和感受。

1、校長是什么?校長是學校師生思想的引領者，學習工作上的帶頭人，是生活中的貼心人。如何將自己的辦學理念、辦學思想緊密聯系學校實際，獲取師生的理解和支持，形成共同的目標和愿景?如何不斷的學習，大膽的實踐，創造性開展工作?如何把對教師、學生視為親人、朋友，把鼓勵、關心做到看得見、摸得著的層面?我一直在思考、在實踐、在努力!

2、校長該做什么?我一直認為，校長應該著力抓好三件事：培養學生、成就教師、發展學校。作為校長，除了做好管理日常事務之外，更多的是去關注學生的成長，思考教師的培養，謀劃學校的發展。

3、什么才是好校長?做官不能一輩子，做校長也是同樣的道理。一任校長下來，你為你的學生、老師、學校做了些什么，留下些什么?如果當你走下這個崗位或者離開這所學校的時候，你的學生，你的老師對你充滿深深的不舍和眷戀，我想，你就是一個優秀的校長了。

這段時間，我一直在追問我自己：你以什么資格和優勢去參與這次校長競聘?資格審查是組織領導把關，至于個人優勢，我絞盡腦汁羅列了幾點請領導和老師們參考：(1)有一種對農村教育事業無限熱愛的情懷。在農村小學一線工作20xx年，深知農村小學的學生、老師真正需要的是什么，能夠真切的感受到辦好一所學校的意義，所以，為了我的學生、老師、學校，我可以不顧一切。(2)有一種熱愛學習和自我反思的習慣。從自己的成長經歷，我深深的體會到，學習是我們做教師、做校長安身立命之根本。曾經在榨鼓小學創建書香校園啟動儀式上，我語重心長地告誡全校師生，讓我們一同，把書先讀起來!(3)有一種敢于挑戰和不畏艱險的性格。多年一線工作，經歷了許多，因為經歷過太多的艱辛與困苦，心也就容易靜了，在名與利，得與失，功與過，是與非的紛紛擾擾中多了一份清醒和坦然。

三、任職后的思考

去年在成都師范學院培訓時，我刻意的記住了這樣一句話：我們現在在哪里并不重要，重要的是我們將要走向何方!新民小學究竟該走向何方?在今年3月22日的全鎮教師教育教學工作會上，我曾經在《做一個追夢的教育人》里和大家作過些交流。隨著對新民小學的不斷熟悉和了解，也就多了一些思考。利用這個機會向領導、老師們匯報。

1、秉承一種理念：辦充滿人性美的教育(具體詮釋為：人性的養成需要人文的教育，需要教會學生怎樣去做人，怎樣與自然、他人、社會和諧相處。充滿人性美的教育不僅僅是定位于知識的簡單堆疊，必定是追求無限廣闊的精神生活和人類的終極價值：真、善、美，使每一個受教育的對象成為有情感、有教養、有靈魂、有信念的人。)，努力辦出小學味(三聲交融：朗朗的書聲--知識積淀;優美的歌聲--藝術熏陶;歡快的笑聲--童真回歸)。

2、確立四個目標：環境優美、管理優良、質量優異、師生優秀。

3、攻克四個難點：全鎮學校的環境建設和條件改善;教師隊伍的結構改善;教育教學質量的提升;辦學特色的不斷彰顯。

4、實現四大夢想：(1)、美麗校園夢;用三年時間，統籌解決村小維修和中心校較高檔次和品味的校園文化建設，逐步改善辦公條件，齊備教育教學設備設施。讓新民小學以一種綠色、整潔、舒適、雅致的形態呈現。(2)、和諧校園夢;三年里，我們將倡導用心、用情、用愛去澆灌我們鐘愛的事業，讓我們的校園充滿人與人之間的平等、尊重、友愛、團結。(3)、質量提升夢;對于農村小學大班額的質量提升，我知道它的難度和艱辛，我們需要精誠團結，更需要真抓實干。必須從學生良好習慣的養成、教師素質的提升、有效課堂的研究與構建、激勵機制的健全這四個方面去突破。(4)特色彰顯夢;學校特色其實就是一種辦學個性的體現，它不是一蹴而就，需要時間，需要積淀。我們將緊緊圍繞既定的辦學理念、思想、目標，以學校發展的愿景規劃作引領，積極地實踐、探索，一步一個腳印的走下去。

要想實現新民小學的高位求進和全面超越，離不開主管部門和地方黨委政府的堅強領導和大力支持，更需要的是我們新民小學教師團隊的肝膽相照、榮辱與共;需要我們不離不棄、執著堅守!如果需要，我，愿意與之攜手，用我們共同的智慧和熱血開創新民小學教育發展的新華章!

競聘講演稿 競聘演講發言稿篇九

尊敬的各位領導,各位評委,您們好!

今天，我懷著無比興奮的心情，參加奎屯市二中副校長崗位的競聘。這是我一次莊嚴的人生選擇。感謝上級領導給了我一個展示自己的機會! 我叫，今年**歲，本科畢業，中共黨員，中學一級教師，擔任教學工作多年，現任*中。 *年獲得獎，*年獲得獎。

我參加副校長職位的競聘，主要基于以下兩個方面的考慮： 一方面我認為自己具備擔任副校長的素質 。

中小學校長必須具有良好的個人修養和正直、誠實、公平等高尚品質。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦、耐勞、奉獻的良好品質。工作踏實認真，身為教研組長，從來是早出晚歸，同事總會看到我早晨先來打掃辦公室和忙碌工作的身影。 另外我有虛心好學、開拓進取的創新意識，我思想比較活躍，愛好廣泛，本人任美術教學中，積極組織特長生參加各類書畫展賽，自己積極創作美術作品，參加展覽，也愛好唱歌，今年初還獲得市文聯賦予的20xx年度文藝工作先進個人的榮譽。我接受新事物比較快，勇于實踐，具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。

我有嚴于律己、誠信待人的優良品質。在日常生活和工作中，能夠嚴格要求自己，團結同志。教研組工作中，每次備課檢查，我都奉獻出精心的教案給大家同行示范，近幾年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，學校辦展覽，我總是帶領全組，自己身先士卒先帶頭干;教研活動我總是先上示范課;學校文娛活動我都積極參加表演;學校布置任務交送材料等我也總是按時辦好收齊。我養成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，作為一名教師，我知道如何使自己在崗位上，對工作、學習和生活充滿理想、激情，充滿自信、自強。

另一方面我認為自己具備擔任副校長的才能， 具有一定的政治素養、管理素養，并具有一定的文藝素養，各項活動我都能深入一線。

1、 作為一名黨員，也是一位黨小組長，我熱愛人民的教育事業，積極參加學校的各類會議學習黨的教育方針、政策、法規。我擔任一個年級16個班的美術教學，在教學中結合知識對學生不斷進行審美教育和細心觀察、團結協作等優良品質教育。親歷學生從初一到初三連續幾年來的成長歷程，深切感受了初中學生的心理特點以便于對學生的教育。

2、在學校重大活動的參與中，積累了豐富的組織和管理經驗。我校在進行素質教育培養學生全面發展的過程中，創建了特色教育，使我獲得寶貴財富。

在德育方面，我校每學期都要舉辦一次主題班會活動，以“感恩”等為主題 各班級進行編排到上公開課可持續一個月，生動活潑的小品、對話、朗誦富有深意，感動了聽課家長和教師，這種與學生實際生活相貼近的活動對學生思想的健康成長極富教育意義。

在智育方面，我校積極探索推廣全國名校洋思教育的“先學后教，當堂訓練”教學模式，培養學生主動學習，學會學習，為了每一位學生，取得了較好的教學效果，造就了一批優秀教師。洋思教育理念啟發我們從思想領域的較大轉變，行動上的敢于創新。

在體育方面，我校打開體育活動思路，除了上午的課間操，對下午第二節課后的眼保健操進行延長為半小時，創建大課間，全體學生和教師走出教室，在校園和操場進行各類體育活動，我積極與學生活動在一起，感到身心愉快，學生一天的活動量得到了滿足。

在美育方面，我校的藝術周活動已經持續了九年，每年五一后第一周為藝術周活動時間，學生演出節目和書畫展覽，邀請家長和領導觀看，加上前面的節目排練、書畫創作時間，整個活動前后一月。我作為藝術教研組長，帶動本組教師規劃布置了全部的書畫展覽，并帶動音樂教師進行各班級節目的指導。全體學生在藝術周活動中受到審美熏陶。

我還具有一定的文字功底，學校申報自治區寫字實驗學校，八千字的申報材料，以及后來的自治州藝術特色學校幾千字的申報材料都由我撰寫，教研組工作材料、藝術活動匯報我從來都是親自寫好。我還關心學校校園網文化建設，經常在校園網發表教研論文和反思文章，在報刊上也時常發表教育教學論文，并獲獎。

假如我競聘成功，我將不負眾望，作出如下打算。

1、團結協作，甘為服務。

我認為，作為學校領導，既要組織全面的工作，又要為學生的發展、為教師職工各方面工作的順利開展提供最佳服務。在領導班子中講團結，做好校長的助手，積極進言獻策，一旦形成決議，堅決執行。發揮領導與群眾的協作精神，努力圍繞教育教學的中心開展工作。我將全力營造融洽、和諧的人際關系和民主平等、團結尊重的校園管理環境，從而調動廣大教職工的積極性，在校內形成強大的凝聚力、蓬勃的奮發力和旺盛的奮斗精神，激勵教師主動發展，從而提高學校的教育教學水平。

2、解放思想，銳意進取。

青少年擁有最活躍的思想，對新事物也最敏感。在教育改革的大潮中，我們一定要解放思想，與時俱進，有超越自我的勇氣，改革學校管理方式和課堂教學的理念。我們奎屯市二中幾年來形成了良好的教育傳統，在德智體美各方面創出了自己的特色，學“洋思”教學模式、主題班會教育、大課間活動、藝術周展演等形成風格，學校面貌在悄然變化，成績顯著。這些既已形成的寶貴的教育資源，完全可以繼承和發揚，用來指導新的教學實踐。

3、學高為師，身正為范。

我要在現實的土壤中繼續保持學者的風范，努力以自己的成長影響周圍。我應知道如何使自己富有感召力、凝聚力，擁有人文關懷和奉獻精神。工作中要嚴于律己、誠信待人，教育無小事，己正才能正人。必須做到業務精煉，知識面廣，有高超的教育管理能力;言行一致，語言文明，儀表大方，態度和藹可親。從思想作風到生活作風，從心靈到外表，都應體現應有的文明風度和良好的精神面貌。身體力行做教育的楷模。

在我的演講辭進入尾聲的時候，我想起了魏書生把一個農村中學變成了全國聞名的省級重點中學，他自己也發奮圖強，從這里走向了全國。想起了著名教育學者朱永新在“理想的教師”中指出教育的重要前提就是愛心，只有在愛的基礎上，教師才會投入他的全部力量，才會把青春、智慧，無怨無悔地獻給孩子和教育事業。這些星光在感召著我，為更好地實現自己的人生價值，參加了這次二中副校長職位的競聘。無論成與否，我將一如既往地作好教育工作，不惜為人民的教育事業奉獻自己的青春年華!

競聘講演稿 競聘演講發言稿篇十

各位領導、老師們：

大家好!出生于70年的我，1988年畢業于幼師。同年分配至報本中心小學幼兒園任教20xx年,23歲在報本小學入黨,是當時虞山鎮教育系統最年輕的黨員;1998年調至虞山鎮五愛小學幼兒園，任命為幼兒園園長，負責新幼兒園的全面管理工作。在這整整20xx年中，我先后擔任過幼兒園教師、教研組長、校團支部書記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂中心組成員和常熟市珠心算協會會員、幼兒園園長。這樣的工作經歷，是我教學生涯中非常寶貴的一筆財富，它使我對自己以及對我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認識和思考。我這次競聘的崗位是幼兒園園長，我之所以競聘這一崗位，主要有以下幾點理由：

一、 我的主要優勢--

1、在不斷地學習和實踐中，我分別取得了江蘇省和常熟市頒發的幼兒園園長上崗資格證，為我的園務管理工作打下了扎實的基礎。

在擔任幼兒園園長期間，在上級領導的關心下，我分別參加了江蘇省園長進修班和常熟市園長培訓班的學習。在為期一年半的邊學習邊工作中，我全面系統地學習了《學校管理學》、《學校心理學》、《教育法規教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓等十幾門課程，對幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解，經過省級和市級的相關考核，我以優良成績取得了園長上崗證書。幾年來，幼兒園在新園創業和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創建工作中，經受了重重考驗，我也從一個不懂管理的幼兒教師逐漸成長為一個全面負責管理幼兒園的當家人，園務管理卓有成效，這得益于我幾年來的努力學習和創新工作。我園鮮明的辦園特色，先后得到過江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀學習和好評。幾年中，我也先后代表蘇州市教委、常熟市教委，去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進行蘇示范、常示范的考核與驗收工作，學到了許多先進的、站在改革前沿的辦園經驗。勤奮地學習和不斷實踐使我深深懂得：幼兒園管理是一門藝術，更是一種文化。因此，我格外珍惜我現在正在參加的為期三年的常熟市園長研修班學習和本科函授學習。

2、有著比較豐富的幼教專業理論知識和幼教基本功，能全面指導全體保教人員進行保教工作，能獨立開展幼兒園教科研課題，能獨立承擔幼兒園全部檔案管理工作等。

作為虞山鎮首批幼教教學能手，我一直沒有停止過我學習、探求、實踐的腳步：在報本擔任教師期間，我敢于嘗試和實踐，先后進行過十多次音樂公開教學和首批幼兒大班珠心算教學，為這幾年指導我園教師撰寫教案、公開教學活動打下了扎實的實踐基礎;幼兒園雖小，五臟俱全，繁雜的事務會讓你喘不過氣來，但我始終認為：園長不能單是處理事務的專家，更應是教師的教師。因此在擔任園長期間，作為教學能手的我身體力行，向全鎮幼兒教師進行中班半日活動公開教學。在全面主持幼兒園行政工作的同時，我還一直以自己扎實的教學理論和基本功，主管著我園教師的業務和教科研工作：這包括從幼兒園整個環境的構思和布置、各種玩具物品的設計和配色、教師論文的修改和教案的設計、教師的對外公開教學和借班上課、青年教師在業務上的成長、家長學校的組織管理等等，我都親臨指導、樂此不疲。為辦出我園特色，提高幼兒園教育質量，我還親自帶領全體教師，積極參與幼兒園兩個省級課題和一個市級課題的實驗研究，通過這幾年的學習和摸索，在我親自撰寫各課題實驗方案、指導各子課題的實施、中期評估報告、結題報告等活動中，我從一個不懂搞科研的門外漢，熟識了開展教科研的程序和全過程，初步形成了具有我園特色的、規范的教科研課程體系。目前，幼兒園教科研碩果累累，1個市級課題順利結題，2個省級課題正常開展，幼兒園出刊了園級刊物1本，市級教科研刊物1本，本學期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動方案比賽就獲省級一、二、三等獎共15篇。在幾次驗收考核中，幼兒園作為一個獨立的個體，它的檔案管理工作和保教工作有著同等重要的作用。原來的幼兒園檔案附屬于小學，只要暑假加幾天班就成了，可作為示范園必須獨立并單獨歸檔成卷。為此，我發揮了原有的在報本小學擔任7年檔案助理的工作經驗，和沈園長一起，從搜集資料、案卷歸類、電腦打印、裝訂成冊、規范管理，做了多達四百多卷幼兒園檔案資料，三次接受常熟市、蘇州市、江蘇省領導考核驗收。之后，多家幼兒園創建單位紛紛來我園學習檔案資料的規范管理和裝訂，我也多次外出指導創建園的檔案管理工作。幼兒園在創建活動中，兩年垮了三大步，三次艱巨的磨練和錘打，不僅提高了幼兒園的辦園水準，激發了教師前所未有的工作熱忱，更是對我園長管理工作的考核和全面提高，幼兒園的各項工作和園務管理已走上了科學規范的管理軌道。

3、有著踏實認真、吃苦耐勞、果斷獨立、勇于創新、追求高境界和對工作永不滿足的個性。

15的教師和園長生涯，真真切切的讓我體會我個性中踏實認真、一絲不茍、果斷獨立、創新工作帶給我的極大的快樂和滿足。許多來園參觀的同行經常會問我同樣一個問題：你累嗎?你苦嗎?說不累是假的，說不苦更是違心話。但我快樂，我工作著、我奉獻著，我便快樂著。從到五愛幼兒園的第一天起，幼兒園就成了我的家，我早已把我的命運融入到了我的整個事業中。在幼兒園這個大家庭中，在我園長這個崗位上，我始終堅持沒有最好，只求更好的工作目標，無論碰到多大困難、無論有多委屈，我始終保持著一股充沛旺盛的精力和工作激情，以堅韌不拔的毅力和永不滿足的個性，投入到學、看、聽、思中去，時時處處，做一個明眼人、明心人，不斷調整自己的工作方式，以自身良好的素質影響著周圍的人，從而帶動整個幼兒園群體向更高目標邁進。

二、對崗位職責的認識--

俗話說：7歲看老。幼兒園是啟蒙教育，是孩子的社會性、人格品質、認知發展、行為習慣、情感態度、性格雛形等基本形成的重要時期，學前教育將直接影響孩子今后的一生。因此，就我們施教區的孩子和家長情況來看，讓當地孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育，接受早期開發、早期教育，為順利進入小學和今后他們的學習打下扎實的基礎，是我園幼教工作者義不容辭的責任。

而園長工作更是幼兒園工作中關鍵的一環，一個好園長，就是一所好幼兒園。作為附屬小學幼兒園的園長，我認為園長應做好橋梁作用，要成為校領導的助手、教職工的知音;要帶領好全體教職工，嚴格按國家規定的有關法律、政策、方針依法辦園，主動積極開展幼兒園各項工作，努力提高幼兒園保教質量和教師教學素養;要統籌考慮幼兒園各經費的合理使用，督促財會人員規范做好收支帳及管好物品，作好當家人，園長及園長工作和要時時刻刻經受得起任何時候的考驗和檢查。因此，我認為園長德、才、學、識兼備，將極大的提高幼兒園的保教質量。

三、競聘上崗后的設想和打算--

1、謙虛謹慎、不斷學習，繼續提高自己全面管理幼兒園的能力。

當今，學前教育的社會影響力不斷增強，教師的素質在不斷地提高，家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注，因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰。本著領導就是服務的觀念，今后我應拿出更多的時間和精力，用于研究幼兒園教育管理科學、教科研實驗、指導教師教學及相關法制學習等工作，以此繼續提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

2、勤于思考、提高預見能力，努力提高幼兒園辦園聲望。

幼兒園在上升到省示范后，并不意味著十全十美，相反，園長要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝，如何引導我園教育事業持續健康發展，如何提高我園示范園的榜樣、輻射作用。因此，幼兒園要制定出今后的十年總體目標，特別是針對如何提高當地幼兒的知識能力及當地家長的素質著手，真正發揮它在兒童發展、服務家長等方面的作用，制定出遠期目標、近期目標，力求目標切實可行，比如：定期舉辦幼兒園親子活動、家長咨詢室的活動，形成我園特色，為兒童早期發展提供有益的環境和條件，同時也使一些家長獲得科學育兒的理論和經驗，努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今后學習的扎實基礎。

3、勇于創新，深入教科研實驗，做教育改革的帶頭人。

隨著幼兒園新《綱要》的出臺，教育改革已全面鋪開，幼兒園不再是傳統的教和學之間的關系。因此，我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領導、參加第一線教改、鍛煉自己、向老師學習，經常深入班級了解各班保教狀況和教科研開展情況，做教育改革的帶頭人。

4、班子成員團結協作、開拓創新，提高幼兒園的整個工作效能。

幼兒園競聘后，將有3人組成領導班子。一個幼兒園，單靠園長的能力是遠遠不夠的。因此，對于兩位副手，我要緊緊依靠、尊重、信任她們，做到分工明確、團結協作、真誠相待、配合默契、廉潔奉公，積極支持兩位副手的工作，工作出現失誤時要勇于承擔責任。同時，要主動取得校領導的支持和幫助，形成一股巨大的合力，共同推動幼兒園各項工作。

5、知人善任，調動全體教職工的工作積極性。

管理效能的提高離不開調動教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有知才能任，幼兒園有20位教職員工，她們的年齡、學歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此，我要注重在實際工作中來考察了解人，對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現機會，對教職工的管理和使用還要對其發展、前途負責，將尊重信任與嚴格要求相結合，努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容，不斷反思自己在管理中的不足，有過則改，注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位教職工，讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰斗力的集體。

這次競聘，是我對過去20xx年工作的回顧。非常感謝各位領導的栽培和老師們對我工作的支持。今后，我有決心和大家一起，為五愛幼兒園的明天，繼續努力!

謝謝大家!

競聘講演稿 競聘演講發言稿篇十一

尊敬的各位領導、各位同志：

大家上午好!感謝大家信任，給我這一次競選掛職副鎮長的機會。

我叫，現年*歲，大學文化程度，現就職于。*年來，先后從事過工作，服從領導安排，愛崗敬業，團結同志，在本職崗位上兢兢業業、一絲不茍，屢次受到單位領導好評。

這次，我競選掛職副鎮長的優勢有：

一、熟悉鄉鎮財務工作。自200**年*月工作，就負責鄉鎮財政運行和惠農資金的發放等工作，進入縣財政局，進一步全面接觸鄉鎮各項財政資金的運行中來，熟悉鄉鎮扶貧資金報賬，熟悉惠農資金發放的內容、流程等，掌握鄉鎮財政運行的規律。

二、工作作風嚴謹。*年的會計工作讓我明白在工作中一個數字、一個小數點都不能出錯，工作就要全神貫注，這鍛煉了我的耐心和毅力，并讓我養成了踏踏實實的工作習慣，求真務實的工作作風。

三、年輕是我的資本。我今年才**歲，家庭負擔輕，正是能吃苦、干事情的年齡。容易接受新鮮事物，具有開拓進取和務實創新精神，工作中容易發揮主觀能動性。加上旺盛的精力，我渴望能擔當起比現在承擔的更重的工作和責任。

今天，我們正處于改革的時代、競爭的時代，公推公選，競爭上崗，能上能下，這是改革的必然，能否競選成功，“一顆紅心，兩手準備”。無論在哪個崗位，我都將一如繼往做好本職工作。如果這次競選成功，當選副鎮長后，我將從以下三個方面去努力，使自己成為一名稱職的掛職副鎮長。

一、擺正位置，當好參謀和助手。為一名副鎮長，在做好自己分管工作的同時，要充分利用自己的財務專長，要積極當好鎮長的參謀和助手。鎮長的工作是抓全鎮發展的全盤工作。而我的工作就是要協助鎮長抓全鎮的大事，整體發展思路的落實。特別是在涉及到自己本職工作時，要認真調查研究、綜合分析，積極主動地向鎮長提出可供借鑒的意見和建議，為鎮長決策作參考。工作中，在鎮黨委的領導下，服從鎮長的分工，做好鎮長交辦的工作;遇事多商量、多溝通、多聯系、多協調。對關系全局的重大事項和決策，及時向黨政主要領導匯報。

二、團結班子，發揮團隊力量。團結就是力量。工作中，加強與班子成員和同事的溝通和交流，做到相互理解，相互信任，相互支持，相互幫助。始終牢記“團結是穩定的基礎，是干事的保證，是發展的動力”。最大程度發揮團隊力量，齊心協力做好鄉鎮工作。

三、銳意進取，提高素質。鄉鎮工作千頭萬緒，錯綜復雜，“上面千條線，下面一根針”，過去*年從事財政工作，專業性強，而要做好鄉鎮工作，要認真學習掌握上級方針政策，要帶著責任、帶著熱情虛心向各位領導、各位同志學習，盡快熟悉鄉鎮有關政策及業務，提高政治理論水平和業務能力水平。

四、牢記宗旨，增強服務意識。我生在農村，長在農村，親身體驗過農民生活中的酸甜苦辣和艱辛疾苦。因此，在工作中，要時刻不忘為人民服務的宗旨，從群眾中來，到群眾中去，作到心為民想，權為民用，利為民謀，身為民行，增強為“三農”服務的責任感和緊迫感。

尊敬的各位評委，如果大家信任我，請為我投下莊嚴一票，你們的信任與支持，是對我最大的鼓舞，是我工作的最大動力。我將不辜負大家的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使我所在鄉鎮工作在有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。

競聘講演稿 競聘演講發言稿篇十二

各位領導、評委、在座的同仁們：

很高興有機會站在這里，參加農村小學校長的崗位競聘。這是我縣為實現教育人才能上能下、能進能出的教育體制改革的重要舉措，這也給了我們這些有志于在郇封鎮教育事業上有所成就的年輕人一個機會，一個平臺，借此可以實現自己的教育理想，為郇封鎮的教育事業添磚加瓦。

一、自我介紹

我叫薛春林，現年31歲，河南大學漢語言文學自修本科學歷。1999年8月參加工作，連續三年擔任九年級畢業班班主任，教育教學成績突出，已累計向修武一中輸送學生24人，受到上級領導的一致好評，并產生廣泛的社會影響。近三年來，連續被評為“市先進教育工作者”、“縣模范班主任”、“縣優秀教師”、“教育質量獎”，這些成績的取得，離不開在座的各位領導的關懷和指導，也離不開各位教育同仁的鼎力支持和幫助。同時，在繁重的教育教學工作之余，我還擔任郇封一中的團支部書記，在上級團委和學校領導的帶領下，創造性的開展工作，學校團支部連續三年被評為“五四先進團支部”，我本人也被評為縣優秀團干部。十多年的基層教育教學，不斷的錘煉著我，使我形成了求真務實、任勞任怨、開拓進取、能擔大任的優良工作作風，我自信我一定可以完成從教學工作者向教學管理者的完美轉變，在農村小學校長的崗位上大放光芒。

二、對教育工作的認識

(一)教育是一項培養人終身幸福的事業。

教育應該使我們的師生從中感受到幸福，真正實現教師樂教，學生樂學。我們的耳邊充斥太多的學生認為學習苦、學習累的抱怨聲，有太多教師身心疲憊的牢騷聲，有太多家長為孩子厭學、輟學而發出的無奈的嘆息聲。曾經在網上看到一組圖片，高考前兩天，高三的學生為了緩解高考的壓力，集體撕書，片片紙片猶如六月飛雪，這是今年6月份發生在陜西省漢中市漢臺區漢臺中學和河南省駐馬店高級中學的真實事件。從中我們可以看出學生把高考當成是一種目的，而不是手段。考大學是為了接受高等教育，使自己過上幸福的生活。可以想象，一旦這些學生考上大學之后，目的達到了，還會積極進取，充實和豐富自己嗎?要不有人總結了一句話，在中國的大學，要么成為人才，要么成為人渣。我們也許不能夠改變中國教育的大氣侯，但是我們可以改變學校教育的小環境。多年之后，學生的記憶中不僅應該有作業、訓練，更應該有游戲的快樂、發現的趣味以及人的良好個性的發展。這是我們在座的同仁們都應該認同并著力去實踐的。

(二)教育是一項關注人終身發展的事業。

中國有一句老話，“三歲看大，七歲看老”。小學是學生性格的形成時期。美國心理學家研究：21次是行為變成習慣的平均數，3歲是語言期，6歲是性格形成期，12歲是心理斷奶期。所以，在小學，我們應該注重學生的行為習慣養成，以初步培養學生的性格。良好的性格是學生終身發展的基礎。有很多老師和家長都會發出這樣的感慨：在小學的時候學習很好，為什么到初中就退化了呢?在初中的這些年的任教經歷中，我對此是深有體會。很多學生在小學有老師看著、催著、逼著，學習成績會很不錯，在這種近乎“保姆式”的教育中，孩子的自主意識、自學習慣幾乎為零。這些學生到初中不行，到高中更不行。俗話說：“師傅領進門，修行靠個人”。作為教育工作者，要交給孩子修行的本領，讓他們自己能主動的汲取知識，即使將來不上學了，也能夠自主發展。

(三)教育是創造和諧的教育。

如果我們的教育不能夠給學生提供幸福、及終身發展的基礎，那我們就是在犯罪。而我們又知道“失之毫厘，差之千里”，小學教育是基礎，是根本。所以我此次來競聘校長，很有一種“我不下地獄，誰下地獄”的豪邁。我很有一種憂患意識，想郇封教育之所想，急郇封教育之所急。當我看到越來越多的年輕孩子初中畢業或者初中沒有畢業，就在大街上來回游逛，無所事事的時候，我就在想這是不是就是將來社會不和諧、不穩定的因素。而一批又一批這樣的無業少年是不是還在出現。我想我可以為改變一部分學生的命運而做一些什么的。所以我來了。

三、自身優勢

1、過高的個人素質。

我的素質用一句話來概括就是“提筆能寫，張嘴能說”，這是作為一個教育工作者最有利的條件和優勢。我的提筆能寫，包括兩個方面，一是漂亮的字體，我曾經在20xx年獲得河南省教育系統硬筆書法三等獎;二是我老到流暢的文筆，經常為學校工作撰寫各種工作總結、申報材料等。我自修了中文本科，提高了自己的專業理論水平，可以使自己駕輕就熟的開展工作。

2、過強的業務素質。

從參加工作以來，一直擔任班主任工作，工作卓有成效。工作中，我善于反思，找方法，班級各項工作總是走在前列。特別是今年的一屆畢業班，因為升九年級分班時優秀生分布不均，我班的優秀生只有4個，每次考試我班的平均分都是倒數一二名。但是我堅信，多為成功找方法，少為失敗找理由。成功不在于拿到一副好牌，而在于將一副壞牌打好。在我的辛勤努力下，我班今年中招考試被一中錄取8人。教學中，我非常注重工作經驗的總結和提高。有多篇論文獲省市獎勵。

3、強烈的奉獻精神。

我的心底有一種對教育事業的迷戀和熱愛。教育是一種良心活兒，而我做人的原則是做老實人，干老實事。從教這十多年，我一直是這樣干好我所作的每一件事，要做就做最好。我可以早出晚歸，披星戴月，我可以加班熬夜到深夜。我只為了把教育當作是一種事業來做。

4、對小學教育的深刻認識和體悟。

我的父親、愛人都在小學任教，我本人也曾經有過兩年小學任教的經歷，所以，我對小學的教學有更深刻的認識和體悟。

以上是我的競職理由，如果我能競聘成功，我只有不斷加強學習，向前輩學、向同事學、從書本上學、在實踐中學，堅守教學崗位，以優秀的師德表現和良好的業務素養引領廣大教師共同進步。

四、工作思路

我對于我的校長角色的定位是領導、服務、福利院長和學校精神的倡導者。中國臺灣經營之神王永慶曾經說過，一群老虎讓一只羊做首領，這群老虎都會變成羊，一群羊讓一直老虎做首領，那么這群羊會變成老虎。所以我首先要練好自身本領，做一個強干的領導。做好全校師生的服務，讓全校師生都能得到良好的發展。福利院長就是讓老師得到精神和物質的雙重收獲，讓學生得到人生之初的良好教育。最后就是做學校精神的倡導者，以一種精神去凝聚并激勵全校師生。

如果我競聘校長成功，我將從一下幾個方面開展工作：

(一)建設一支召之即來、來即能戰的教師隊伍。

1、以精神激勵為主，淡化物質刺激，加強師德師風建設，增強教師的向心力和凝聚力。

2、開展“名師”計劃，重點培養一個到幾個在郇封鎮乃至修武縣都叫得響的名師。

3、完善教師量化考核體系，激發教師的上進心。

(二)緊緊抓好教育教學生命線

1、常規教學不放松，上好課堂40分鐘。向課堂要質量，提高課堂效率。

2、抓好常規教學檢查，以檢查促發展。

3、定期舉行教師賽課活動，提高教師課堂教學水平。

4、加大教研工作力度，多出成果，出好成果。

(三)促使學生形成良好的行為習慣和學習習慣

1、以班主任為主力軍，全體師生共同參與，制定班級行為養成量化細則，并和評選優秀班主任和教師考核掛鉤。

2、通過升旗會、班會、自習課等形式加大學生行為習慣養成教育。

3、通過校園文化建設，營造良好的育人環境。

4、切實加強孝道教育，教育學生學會感恩，激發強烈學習動機，形成正確的學習目的，更長久、自覺、自主的學習。

各位領導、評委、老師，亞里士多德有一句名言，“給我一個支點，我將翹起整個地球”。可以相信，我競聘校長，將為我找到一個支點，我可以借此實現我的教育理想，為郇封鎮的教育事業增添一抹亮麗的色彩!

謝謝大家!

競聘講演稿 競聘演講發言稿篇十三

尊敬的各位領導、各位評委： 大家好!

此時此刻，當我懷著激動的心情，站在這個挑戰與機遇并存,成功與失敗同在的演講臺上，我首先要借此機會衷心地說一聲“謝謝”，感謝長期以來關心、支持和幫助我的領導和同事們!也感謝在座的各位領導、各位評委和組織上給了我這次參加公選競聘的機會。正是大家的鼓勵與支持給了我無比的勇氣和信心，讓我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺，接受大家的評判和組織的挑選。

我叫，1979年出生，=黨員，大專文化，現任縣財政局辦公室主任。 7年前，我從州財校畢業后，分配到新華工作，其間被任命為鄉財政所副所長。20xx年12月通過公開選拔考試進入縣財政局會計核算中心，后調配到預算股、辦公室工作，先后任辦公室副主任、主任等職。 今天，我參與競聘的職務是縣招商局副局長。競聘這一職務，我認為自己除了具備一名國家公務人員必需的素質以外，還具有以下優勢： 第一、具有永不言敗的個性。都說女人是水，但我的性格成分中卻有著一種永不言敗、永不服輸的個性。具體說來就是：一是工作面前有 “闖勁”。 工作中我不會因循守舊、固步自封、謹小慎微，而是奮力開拓、頑強拼搏。二是困難壓力面前有“韌勁”。俗話說“困難像彈簧，你弱他就強”，無論遇到什么樣的困難和挫折，我都能保持積極向上的“樂觀主義” 精神，以堅忍不拔的毅力和韌勁去正確對待。因為我堅信，沒有過不去的“火焰山”，希望永遠和困難同在。

三是業務面前有 “鉆勁”。面對業務中出現的難題，總是不會就學，不懂就問，向行家學，向同志學，向實踐學，向書本學。正是這種業務上的“鉆勁”，使我每踏上一個新的工作領域，都能很快進入角色，理清思路，勝任工作。四是在大是大非面前有 “正氣”。無論是生活還是工作，我都能把握好做人的基本原則。坦坦蕩蕩，清清白白做事，誠誠懇懇，實實在在待人。不利于團結的話不說，有損于團結的事不做，既保持青春與活力，更堅持原則和分寸，真正做到心底無私天地寬。 第二、具備良好的人際溝通能力和組織協調能力。在工作中尊重領導，團結同事，堅持做到識大體顧大局，能夠堅持原則而又不失靈活，處理問題思路清晰，頭緒分明。特別是經過從鄉鎮到機關多年來不同工作崗位上的學習和鍛煉，使自己的業務能力、組織協調能力、分析判斷能力、領導掌控能力都有了較大的提高，使自己一步一步走向成熟。 第三、具備嚴謹的工作作風、良好的職業道德和一定的相關工作經驗。長期從事財務工作的經歷，養成了我辦事認真仔細，一絲不茍，有條不紊，沉著冷靜，吃苦耐勞，任勞任怨的工作作風。在工作中敬業，精業，熟悉財經法律、法規，堅持做到遵紀守法，潔身自好，不貪、不占，實事求是，真實客觀地反映經濟活動的本來面目，并主動嚴守財經紀律。招商工作是財源培植的一個重要組成部分，與財稅工作密切相關，而我在財政系統多年的工作經歷，必將為我踏上新的工作崗位奠定堅實的工作基礎。 當然，在總結自我優勢的同時，我也能清楚地認識到自身的不足：

一是沒有從事過招商引資工作，對招商工作的理解和認識還有待進一步提高。

二是年紀輕，工作經驗少，工作閱歷不足。 但是，我相信通過我的努力，一定能把這種不足轉化為優勢。舉一個簡單的例子，在一張白紙上，很容易就能寫出清晰的文字，畫出完美的圖畫來。同樣的道理，正因為沒有招商引資的工作經歷，也就沒有了一定的成規可遵循，使自己具有了更大的可塑性，更容易重塑自我，盡快適應新的工作崗位，也更利于在新的工作崗位上創造性地開展工作。正因為年輕，讓我有精力努力工作;正因為年輕，讓我更容易接受新生事物，在工作中另辟蹊徑;正因為年輕，也讓我具有了更多的時間，更多的精力，去鉆研和探索招商引資工作。

招商引資是推動區域經濟社會快速發展的重要手段和有效途徑。招商引資工作成敗如何，對農民增收、財政增長具有重要意義。因此，如果我競職成功，將著眼于以下幾個方面開展工作：

一、擺正位置，當好參謀。作為一名副局長，我認為，首先要做的就是擺正自己的位置，作好局長的參謀助手。面對一個全新的工作崗位，我將盡快熟悉業務，進入角色，積極主動地站在全局的角度思考問題，堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位，工作中多請示、勤匯報，既要尊重上級領導的意見，又要敢于發表自己的看法，做到敢言、直言、能言、善言，確實履行好自己的職責。

二、加強學習，提高素質。招商引資的每一個工作環節都表現出強烈的機遇性、競爭性、多變性和風險性，因此，高水平的招商引資必然離不開高素質的招商人才。作為一名從事招商引商工作的專業人員，必須順應形勢，與時俱進，強化學習，不斷提高自己的業務素質和工作能力。既要學習招商政策和招商實務，更要全面了解我縣的產業基礎、資源狀況、區位交通、市場空間、勞動力成本等相關資料，深入研究縣委、縣=確定的主要投資導向和重點招商項目，確保在對外洽談的過程中，能夠對我縣的總體情況特別是優勢條件進行全面準確、深入細致的推介說明;同時也要研究客商的思想理念、經營情況、投資愿望、發展方向,虛心向客商學習，勇于拜客商為師，在學習中把握客商的思維動態和心理變化，有針對性地選準項目，憑借智慧和謀略開展“智能招商”，聚焦投資目光。 三、做好項目庫建設和對外宣傳工作。招商局是一個成立不久的單位，招商工作也才剛剛開始。要做好招商引資工作，我認為，當務之急是要把項目儲備和項目庫建設作為招商引資的基礎工作來抓，緊緊圍繞縣委、=提出的發展思路，結合我縣的特點和優勢，圍繞全縣產業培植和發展目標，主動協調=其他職能部門，把一批有發展潛力、投資效益好的項目，充實到項目庫中，積極做好招商項目庫的規劃建設和資料編撰工作，并匯總成冊，廣泛發放，為客商投資提供理論和市場依據。同時與宣傳部門和新聞媒體密切協作，采取專題、專欄和系列報道的形式，展開強大的外宣攻勢，創造良好的招商引資輿論氛圍。逐步實現以招商引資壯大特色產業，以產業特色形成競爭優勢，以產業優勢促進招商引資的良性循環。

四、全力打造一個良好的招商投資環境。我認為應該按照 “客商無小事、人人是環境、變通是環境、誠信打動人”的理念來打造一個招商引資的環境優勢，把誠實守信和高效服務作為招商部門的工作重點。為客商提供全天候、全過程、全方位服務，在投資商與=各部門之間建立一條“綠色高速路”。對于做出的承諾，再大的困難，也要予以兌現，對于要辦的事，力爭最短時間落實到位。凡是縣內出臺的政策、承諾的服務和能夠辦到的事情，就要積極向客商宣傳;凡是沒有制定的政策、無法提供的服務和目前不能辦到的事情，要坦誠說明情況，耐心做好解釋，絕不能輕易許諾，否則最終不但引不來項目，還會影響和損害全縣的招商形象。要通過努力營造一個重商、親商的招商氛圍，充分履行服務職能，及時協調解決外來投資者的后顧之憂，在接待、咨詢、洽談中要做到熱情、靈活、細致、周到、感人，以優質的服務和極大的誠意贏得客商、留住客商。

五、集思廣益，實施多渠道招商方案。招商工作，是一項高智商的活動，需要我們集思廣益，搶抓每一個機遇。遇到國內和省際大型展會，我們可以不失時機，及時出擊，實施展會招商;通過委托各地人士和中介機構實施委托招商;利用互聯網技術，建立招商網站，發布網絡信息，實施網上招商;建立本地人在外經商辦企業的“人才庫”，按照“人才庫”掌握的人才資料，利用同學、同鄉、親友的關系，鼓勵這些人為家鄉的發展獻智出力，實施“關系招商”等多種渠道同時并進。俗語道，他山之石，可以攻玉，我們根據我縣的實際情況，還可以積極學習和借鑒一些發達地區成功的招商引資方案，將位居前沿的招商觀念和思路引入我們的招商工作。 各位領導、各位評委，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志”，如果我有幸競聘成功，我將不辱使命，以最短的時間、最大的熱情、全身心的精力，積極投入到新的工作中去。我想，只要有高度的責任感和事業心，有開拓進取、勇于創新的精神，有埋頭苦干、不屈不撓的干勁，就一定能夠把工作做好。

當然，個人的能力和水平終究是有限的，但我懂得“笨鳥先飛”和“勤能補拙”的道理，相信在領導和同志們的支持和幫助下，只要我虛心好學、積極進取，就一定能做好工作。如果這次競職不能如愿，說明我在某些方面與這個職位的要求還存在一定的差距，對此我將正確對待，把這次競職作為一次鍛煉自我、提升自我、完善自我的機會，在現在的工作崗位上，一如既往，更加努力地做好本職工作，決不辜負領導信任和同志們支持! 最后，祝大家身體健康，工作順利，萬事如意!

競聘講演稿 競聘演講發言稿篇十四

尊敬的評委老師：

你們好!

我叫高巧艷，一名來自大山里的孩子。小時候看到父母整天面朝黃土背朝天，在烈日下勞作那么辛苦，心里就暗暗發誓，長大以后一定要跳出農門，當一名人民教師為父母分憂。長大后，我如愿以償，成了一位老師。工作中，我總是兢兢業業，積極向上。一份耕耘，一分收獲，這一路以來我也取得了可喜的成果。學無止境，今天，我來參幼兒園園長崗位的競爭。在此，我首先要衷心地感謝教育局領導給我們創造這樣一個展示的機會。其次，我想結合自身實際，談談我競爭這個崗位的優勢所在。

第一、我具有強烈的敬業精神和工作激情。多少年來，我一直在教育這個崗位上奮斗著、努力著，認真負責，吃苦耐勞，識大體，顧大局;不論是干教育工作還是干其他工作，我都能做到干一行、專一行、愛一行，求實創新，精益求精。多次被學校評為先進教育工作者。

第二、我具有較為扎實的業務工作素質和管理經驗。工作期間，我不斷學習專業知識和理論，積累實踐管理經驗：曾獲得榆林市中小學學青年教師學科能力競賽決賽優勝獎;世界華人幼兒美術大賽優秀指導獎、組織金獎;評為20xx年神木縣教學能手;20xx年神木縣校本研修知識競賽一等獎等。撰寫的論文也分別獲得了省、市、縣級的獎勵。成績只能說明過去，未來的路我會加倍努力。 下面，結合我的實際工作經驗從四個方面談談我的想法。

一、我心目中的園長

經營一個幼兒園，好比經營一個家。需要百分百的愛和全身心的投入，而園長就是這個大家庭的頂梁柱。要教師做好，園長必須起模范帶頭作用。園長領導教師做好工作的同時，也要處理好內部關系，因為團結就是力量。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，兒童的樂園。要作為這所幼兒園的園長，首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工，主要要做好以下方面：

1、熱愛教育事業。有了這份無私奉獻的心，才可帶出一支好隊伍，造出一個好園風，方能在工作中有所創造，有所成就，有所發展。

2、關愛幼小心靈。用愛去呵護、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈，把他們當成自己的孩子看待。

3、善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍，他們有困難必須第一時間解決，只有教師們無后顧之憂了，才有更多的心思和精力去面對工作;要尊重教師，相信教師，水能載舟，亦能覆舟;只有互相尊重和信任，才可以把校園打造得更加完美。

二、我的辦園目標

不敢說一流，但相信可以一年更比一年好，我的辦園目標是孩子快樂、家長放心、員工幸福、領導滿意便是辦園的最佳成績了。

三、競聘上崗后的設想和打算--

1、勤于學習、繼續提高自己全面管理幼兒園的能力。

當今，學前教育的社會影響力不斷增強，教師的素質在不斷地提高，家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注，因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰。本著領導就是服務的觀念，今后我應拿出更多的時間和精力，用于研究幼兒園教育實踐管理，以此繼續提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

2、善于思考、努力提高幼兒園辦園聲望。

幼兒園要及時制定出遠期目標、中期目標、近期目標，力求目標切實可行，比如：定期舉辦幼兒園親子活動、社會實踐活動、家長半日開放活動、家長講座等，全方位讓家長、社會了解幼兒園、支持幼兒園、認可幼兒園。

3、勇于創新，做教育改革的帶頭人。

隨著幼兒園新《綱要》、《指南》的出臺，幼兒教育改革已全面展開，因此，我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領導、參加第一線教改、鍛煉自己、向老師學習，經常深入班級了解各班教科研開展情況，做教育改革的帶頭人。

4、團結協作、提高幼兒園的整個工作效能。

一個幼兒園，單靠園長的能力是遠遠不夠的。因此，我要緊緊依靠、尊重、信任我的每個教職工，做到分工明確、團結協作、真誠相待、配合默契，工作出現失誤時要勇于承擔責任。

5、知人善任，調動全體教職工的工作積極性。

首先每位老師的年齡、學歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此，我要注重在實際工作中來考察了解人，對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現機會，對其發展、前途負責;其次將尊重信任與嚴格要求相結合，努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容;不斷反思自己在管理中的不足，注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位教職工，讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰斗力的集體。

四、主要措施(辦園思路)

1、加強教師隊伍建設

打造一所好幼兒園需要一支優秀的教師隊伍為支撐。首先園長用人理念上應該民主化、現代化，要掌握了解人、關心人、使用人的本領，形成具有幼兒園管理特色的用人機制。其次在制度管理的同時，結合彈性管理，給予教師更大的發展空間。從根本上調動教師的積極性，變被動為主動。最后要重視教師的培養，通過校本培訓、外出學習等方式，不斷促進教師提高業務水平，學習日趨更新的知識。

2、搞好園內環境美化

孩子一天中的大部分時間是在幼兒園渡過的，其中環境的影響不容忽視，整潔的環境，亮麗的色彩，可愛的卡通形象，以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行隨機教育的活教材。因此，我要進一步加強幼兒園的環境建設，努力為孩子們營造一個溫馨、優美的環境。

3、努力創辦園所特色

我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺，制度不斷健全，設施不斷完善，課程不斷改革創新。要想做到先一步、高一等、優一層，唯一的出路就是改革創新，打造出獨具特色的校園。

4、督促、檢查廚房工作。按照科學的標準，合理安排膳食，保證孩子們的充足營養，保證他們健康成長。

總而言之，要想成為一名好園長，必須致力于以下三個方面：一是培養教師，創設有效的激勵機制。二是滿足社會、孩子和家長的需要。三是配合領導工作，與它園一起努力。

以上是我由衷的想法，我只想用一句歌詞來形容“:我是一只小小小小鳥......”路漫漫其修遠兮，以后有的是坎坷與磨練，只希望今天能走出我夢寐以求的這一步，新的希望新的夢想將會在我不斷努力下一一實現。

競聘講演稿 競聘演講發言稿篇十五

首先對公司給予我這次演講匯報的機會深表感謝，現根據公司《競聘通知》的要求，就本人對競聘理解、應聘條件、工作思路與措施向公司領導和同志們作簡要匯報，請大家評議。

眾所周知，*廠長職位公開選聘，在農資公司歷史上是從未有過的，這充分證明了本屆領導的求才之心和愛才之為;同時，也說明了這個任務的艱巨性。

對于競聘通知，我斟酌再三。全年完成30000噸各類復合肥、上繳220萬利潤的目標任務，這也是前所未有的。在座的各位都很清楚，截至目前，歷史上最輝煌的時期是在20xx年，那時的銷量也只有27000余噸。

的確，對于固步自封的人來說，這是一付重擔，但我認為這更是"軍令狀"，是受命于危難的召喚，是挑戰更是機遇，是壓力更是動力，是農資人突破自己對自己的束縛，尋求崛起的又一次抉擇。

這次競聘，是公司為大家提供的施展才華的舞臺。一方面我本著為""騰飛和公司興旺盡力，發揮自己多年來在""積累的生產、銷售和管理經驗，另一方面本著重在參與的精神競聘廠長。

當然，既然是毛遂自薦，請允許我表現一下自己的自信。

本人名叫*松，今年38歲，大專學歷，中共黨員，自1989年畢業后就一直在農資公司工作，已經20xx年了。中國有一句古話，叫人如其名，我想只要大家給我這個機會，我一定會在生產成本高、市場日益萎縮的嚴寒中傲然屹立，用一流的成績回報大家的厚愛。

我的工作經歷很單純又很厚重，1995年10月前，在農資公司隆升商場擔任業務員，期間于1990年2月至8月和1991年2月至7月，參加了總公司在扶貧科技小組，深受當地農民朋友的好評。1995年10月作為第一批""建設者參與了""廠的籌建與銷售經營，那時""被人們戲稱為農資公司的"西伯利亞"。然而我一待就是十年，曾擔任廠辦主任、車間主任、廠長助理、銷售部副經理等職，現任"*廠"副廠長。所以，我常常自嘲，在我的銀行里，坎坷是黃金，苦難是財富。

十年，我從一個毛頭小伙變得成熟穩重;十年，我同共輝煌，同蹉跎;十年，早已不再是我謀生之手段，而成為我生活的一部分，是我追求的一項事業，她深深地鉻印在我內心深處。我愛這里的一草一木，我熟悉這里的每一臺機器，了解這里的每一個員工。

作為""的第一批創業者，到現在我仍然記得""廠第一任法人代表李說過的一句話"/fanwen/1544廠就好象我們的兒子"，是啊，哪一個父母不望子成龍，我們不正是伴隨著""一步步從幼小走向成熟嗎?生于斯，長于斯，深愛這份事業，這是我應聘廠長的第一理由。

其次，勤于思考，積極主動。自己接受新生事物比較快，工作中注意發揮主觀能動性，有超前意識。古人云，生于憂患，死于安樂。""銷量從未突破3萬噸，而且主打產品停留在25%的低濃度肥上，這與""品牌的知名度是不相符合的，也與復合肥的發展規律相違背，更在一定程度上造成了設備與能源的極大浪費，造成一流的設備形象，二流的經濟效益，三流的市場規模的經營格局。不斷縮小的利潤率，與停滯不前的銷售量，讓我不得不產生危機感和使命感，在未來激烈的商戰中，""如何占據一席之地?如何提升*品牌形象，擴大銷售量?如何形成完善的產品線，引伸品牌效益?等等，這些都是我一直在思考的問題，""十年來的工作經歷，使我開闊了視野，增長了知識，積累了一些經驗，各方面的素質和能力有了提高，為承擔更重要的工作，奠定了基礎，增強了信心。

其三，精通業務，立足本職積極進取。生產上，我先后兩次擔任車間主任，親歷兩次設備的引進、安裝和調試。特別是這次技改，作為技改小組成員之一，我始終深入現場，邊安裝邊學習，把安裝過程當作學習培訓過程，并兩次帶隊組織人員到黃石、安徽、南京等地學習設備的操作規程與設備性能，只用了五天時間，就使設備運轉正常，盡快實現了設備的有效性能。銷售上，我除積累實際銷售經驗外，還努力認真自學營銷理論，于今年取得了高級營銷師資格。在管理上，我利用當辦公室主任和廠長助理的機會，努力磨煉自己，提高了處理和分析問題的能力。

其四，講原則，識大體，顧大局，有抓中心謀全局的能力。豐富的職業生涯，使我具有了良好的市場預策能力和發現問題、分析問題的能力;嫻熟的技能，使我擁有了解決問題的能力;過硬的個人素質，讓我具備了言傳身教的本領;做事風風火火，使我在員工心目中樹立了處事果斷的形象;為人落落大方，是廣大經銷商和供貨商的真誠朋友。

今天""面臨著前所未有的挑戰和機遇，我愿知難而進。如果我競爭上這個崗位，我將從以下幾個主要方面開展工作：

一、把管理做細，在全廠叫響"細節決定成敗"的口號。讓管理出思路，向管理要效益是當務之急。并不缺少優秀領導，缺少的是精益求精的執行者;并不缺少各類管理制度，缺少的是對規章條款不折不扣的執行。因此必須嚴格按照現代企業制度要求規范運作，特別是認真宣貫iso9001：20xx質量管理體系，從而減少運作中的缺陷和不協調以及失誤。一定讓《質量手冊》真正成為工廠質量活動必須遵循的綱領性文件，成為全體員工從事質量活動的標準和共同遵守的行為準則。

二、挖掘內部潛力，規范操作流程，制定科學的原材料采購預測機制。發展到今天，成本一直是個難題，我認為，我們仍有潛力可挖。盡管等米下鍋是一個事實，但沒有把握市場脈搏，未能在最佳時機購進質優價廉的原材料也時常發生，為此，我們將由專人收集和分析市場信息，科學決策，控制源頭，節省成本，提高價格優勢。

三、繼續堅持以銷定產的同時，努力做到以產促銷。所謂以產促銷就是要以敏銳的洞察力捕捉即將到來的市場賣點，以雄厚的科研開發能力研制有廣泛市場需求的產品，通過挖掘和填補市場空白，不斷占領和擴大市場份額。

通過外聯科研機構與自主開發相結合，積極引進和開發具有高新科技含量且能滿足市場需求的新品種。即優化生產結構，豐富產品線，改變品種單一的局面。確保能在當今復合肥多元化、同質性日趨嚴重的市場競爭中脫穎而出，達到以同質化大批量老產品鞏固市場，以高新產品拓展市場。新產品讓老產品延伸品牌效益，老產品因新產品而提升品牌形象。資料顯示，糖的化肥用量為糧食的1.5倍，果樹為1.8倍，蔬菜為2.6倍，因此專用肥開發和銷售將是我廠新的經濟增長點。

四、繼續實行代理制，推進和完善網絡化經營。讓近距市場發揮品牌優勢，力爭在20xx年建立年銷售量達20xx噸以上的縣級市場10個，1000噸以上的縣級市場15個，500噸以上的縣級市場20個。網絡管理向基層終端延伸，全面增強對網絡的控制能力和幅射能力，努力實現一村一點。

五、關心員工，情系企業，營造拴心留人的好環境。積極創造能上能下，能進能出的競爭機制;實施職責明確，獎罰分明的激勵機制;科學決策、科學用人，科學管理，努力創造先進的企業文化，創造知名的品牌，以優質的產品和全新的服務樹立良好的企業形象，不斷地開拓國內國際市場。

乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。如果大家信任我，我將克己奉公認真履行好自己的職責。如果認為我還不夠成熟，那么，我會一如既往的甘當綠葉扶紅花，在自己的本職崗位上兢兢業業的干好每一天。謝謝大家!

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