每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

升入初中的作文篇一

小時候，我常在媽媽身邊，媽媽到哪里去我就到哪里去，媽媽常陪伴著我。那時我明白了親情原來就是媽媽陪著我。

又過了幾年，我跟爸爸媽媽在一起吃飯，爸爸媽媽總是把好吃的菜夾在我的碗里。那時，我明白了，親情原來就是爸爸媽媽給我夾菜。又過了幾年，我上了幼兒園。老師教給我們，我們要愛自己的親人，要愛爸爸媽媽。哦，原來親情是一種愛。我上了小學，每到下雨、下雪天，爸爸媽媽總會拿著傘來接我。那時，我明白了，親情原來是一把傘。上了中學，看到媽媽為我忙碌，頭上又添了一絲白發，我竟忍不住想，親情是一絲白發。

直到現在，看到鄰家的姐姐出去上學，每走前，她的媽媽總是給她買上一大包好吃的。原來，親情是一包吃的東西。親情是人世間最美好跟最真摯的`感情，我們回想起自己走過的路，點點滴滴都滲透著親人無微不至的愛。

是親情給了我們站起來的勇氣，是親情把我們送進了校園，是親情讓我們在成功的時候更快樂，是親情讓我們即使失敗也不孤單……

升入初中的作文篇二

今天是小年，我和姐姐出去貼春聯。然后我們拿了透明膠帶、剪刀、布和紅紅的春聯。我們開始貼春聯嘍！

姐姐先把去年的年畫撕下來，又用布把門擦得一干二凈，像新的似的。

我負責剪透明膠帶，把它剪成一小塊一小塊的。

然后姐姐來負責貼春聯。姐姐先把門兩邊的對聯貼上：“威威騰舞金蛇到，步步登高幸福來。”姐姐微笑著說：“小朦丹，把透明膠帶拿來。”我高興地說：“ok！”

姐姐又貼了門心，一個紅紅的大大的“福”字。她還夸我膠帶剪得好。

姐姐最后貼了上面的橫幅：“喜迎新春”。

春聯貼好了。紅紅的春聯映著我和姐姐的笑臉，然后我們的笑臉就像兩朵盛開的鮮花。

我說：“哇！真好看呀！”姐姐說：“是的.。貼春聯是我們中國過年的風俗。這一貼上去，多喜慶，多有新年的味兒呀！”

我們整理好了工具，我們高高興興地進了屋。

啊！今天真開心啊！我馬上要長一歲嘍！

升入初中的作文篇三

我們辭去六年生活，接受初中。

踏進校園，看著不熟悉的同學。

懷著憧憬，走上初中這段旅程。

初一，我們單純，共歡笑。

我們熟悉了彼此，不孤單。

我們懂了罵人，懂了逃學。

我們懂了打架，懂了幫助。

初二，我們成長，共憂傷。

我們懂了抵抗老師和家長。

我們懂了什么才能叫集體。

我們被罵，卻從不說后悔。

初三，不再懵懂，共瘋狂。

我閉眼去某地，從不迷路。

只因為走了三年，忘不掉。

快畢業的'時候我拼命的笑。

因為我不想在那個時候哭。

我們在這兒哭過，笑過，鬧過，打過，罵過……

作業沒寫名字，本子卻能安全無誤的在桌子上。不因為別的，就因為熟悉。

我們不是最好的，但我們的青春是最美的。

一支筆，一朵梔子花，一個打火機，知道意味什么嗎？

初中，學習，純潔，叛逆，詮釋了我們。

其實我們都很好，只是時間不湊巧……

校服別扔，它很貴，有三年青春。

書本別扔，它很貴，有三年經歷。

記憶別扔，它很貴，有三年友情。

勿忘初中。

升入初中的作文篇四

天空的顏色依舊蒼藍，我卻告別了我的青蔥歲月。匆匆的時光啊，就這樣流逝，我的手只能徒留悲哀。

仰望藍天不在是自由和歡樂，有的是堅毅與責任。告別的昨天擁有美好，今天，我就將用我的雙手涂寫我的.未來

春天的歡樂是精靈的笑語，我的心在三月的和煦陽光下被遺失。

孩子的意識還在腦中歡騰，我的笑在六月的潔白舞裙下被綻放。

初中的生活仿佛還在眼前，我的淚在七月的考場上醉人的落下。

青蔥歲月在腦中是不可遺忘的，朋友的臉是最親切的，老師的臉是最和藹的，匆匆的時光啊，無情的離去。

爸爸那布滿老繭的手在我的頭上溫和的拍著，他一生的希望都寄托在我身上，太沉重了，這沉重壓抑著我的心。

農村的山，好高好高，老師說：“踩在父輩的肩膀上，我們應該比父輩走的更遠。”是啊，我應該要走的更遠，應該讓我的家看到希望，應該讓家在我的手中長出翅膀，飛的更高！

升入初中的作文篇五

我喜歡看月，更喜歡品月。因為在我心中，月就是浩浩天地間的一面明鏡，夜越黑，月就越亮，不懼煙火熏染，不怕灰塵玷污。

自古以來，人們便以月寄情，“海上生明月，天涯共此時”，“但愿人長久，千里共嬋娟”，似乎在每個人心中，月都有一個特殊的含義，寄托著人們內心的感情。

月，你夜夜出來，卻夜夜不同，有時那么豐滿，而有時卻虧的那么遺憾。千百年來，月，你陪伴了多少人啊，不管是帝王，還是布衣。望著明月，悲傷者悲傷，得意者得意。而你，目睹著世界的變遷，歷史的發展卻依然如故，保持著變化中的永恒。

月，你出現在世間，明明白白，毫無遮掩。你用你的存在向世人坦然的展現出你的形狀——那完美的圓。

在從前的`時候，我和我的爸爸經常在夜晚皎潔的月光下玩猜字謎的游戲，他說，我猜，我說，他猜。猜對的人可以讓猜錯的人表演一個節目。當然，大多數情況都是我猜錯了，所以我就在一直唱歌跳舞表演給爸爸看，我每一次表演都會讓爸爸笑得很開心，我看到爸爸笑得那么開心我也感到很高興。

現在，爸爸到外地工作去了，我好思念他啊，好懷念和他在一起玩游戲時的情景啊，希望我的思念伴隨著月亮交界的光輝，傳達到遠在異鄉的爸爸的心中。

升入初中的作文篇六

十月四日，一個老人奮不顧身地用雙臂救下了一個準備跳樓輕生的女孩。抓住了女孩的腳踝，大大減少了女孩下落的速度，為女孩的生命提供了保障。

這個老人是多么的偉大啊!他為了救助另一個生命而幾近獻出了自己的生命，人們知道，一個從離他近十米的地方掉下來的物體會對生命造成何等的破壞，何況是一個飽經風霜的老人呢，這就是正能量啊!我想，即使是女孩再從樓上跳下，老人也不會改變他所作出的'選擇吧。因為正能量早已扎根在那老人的心中同時，他那舍己為人的品質永遠不會被忘記。

救助在中國走丟的外國小女孩的中國民警也讓我們感受到了正能量的存在，面對語言不通的難題，中國警察花了萬千的辛苦，但仍幫助外國小孩找到了家

這也是正能量啊!

救助輕生女孩的老人、幫助外國人的中國警察，他們都是道德的楷模，永遠值得我們學習。

你好，正能量!讓我們每個人都擁有正能量，讓我們每個人都擁有無窮的力量。加油吧，正能量，讓我們一起努力，一起構建一個美好和諧的社會吧!奮斗吧，正能量，地球必定為我們歡呼，世界必定為我們而光彩!

升入初中的作文篇七

書，就是人類進步的階梯；書就是知識的海洋；書，就是全人類的老師。只有讀書，才能讓我們懂得無限的知識。就是書，帶領我們進入廣闊無垠的大海。每一個人都有各自喜愛的書籍。我比較喜愛《魯濱孫漂流記》。因為這本書中的`主人公——魯濱孫，就是一個勇敢、有主見的人。

魯濱孫帶著自我的夢想去暢游世界，從中我體會他勇于冒險和百折不撓的精神。

魯濱孫敢于冒險；勇于追求自由自在，無拘無束的生活；即使流落荒島，也絕不氣餒。魯濱孫在荒無人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自我搭建；沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干；他還自我摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包。在荒無人煙的海島上，魯濱孫用自我的智慧，解決了衣食住行等多方面的問題。

從這本書中讓我懂得了只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，然而實干比信念更重要。

在以后的生活中，要勇敢前進，永不放下！不放下就有可能勝利！

升入初中的作文篇八

春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，我迫不及待得想擁抱她。春姑娘像一位會施魔法的仙女，春姑娘用魔法啦!春姑娘用魔法啦!她讓大地恢復了光澤，讓小樹發出了嫩芽;讓結冰的河水融化……樹上的小鳥對我說，春天來了!河里的魚兒對我說：春天來了!嬌艷的迎春花更是告訴我們：春天來了!可我要說：春姑娘喚醒了新的一年，我們又漲了一歲!

有人問：你怎么去擁抱春姑娘?她會擁抱你嗎?我可以擁抱她的魔法。那不就等于擁抱她?我可以觸摸樹芽擁抱她，我可以看著水里的`魚兒從心底里擁抱她。她會用她的雙手輕輕地觸摸著我的臉頰，她不就在擁抱我嗎?

我喜歡春天，因為春姑娘擁抱我，我很快樂。

小時候，我特別喜歡媽媽的擁抱，因為媽媽的擁抱是那么溫暖，那么柔、舒服，可我漸漸的長大了，我喜歡上了春天，她雖然不像夏天那樣郁郁蔥蔥，給人們帶來歡樂;不象秋天一樣碩果累累，對人類有著無私的奉獻;也不象冬天那樣玉樹瓊枝，給大地披上節日的盛裝，但是它有自己獨特的美，它用柔和的風，清新的空氣和溫暖的太陽給人們帶來希望與夢想!。

春姑娘用她的雙手觸摸著我，我用我的心擁抱著她，好溫暖啊!

春天，我擁抱你!

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/1380609.html】