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2023年我的老師小學(xué)作文400字 我的老師小學(xué)作文開頭(三篇)

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2023年我的老師小學(xué)作文400字 我的老師小學(xué)作文開頭(三篇)
時(shí)間:2023-02-18 11:41:42     小編:zdfb

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我的老師小學(xué)作文400字 我的老師小學(xué)作文開頭篇一

而今,我想到的是田老師笑瞇瞇的臉龐,提起筆在紙上飛躍,寫下了今天的作文夸夸我的老師。

田老師的眼睛值得夸贊,這明亮的雙眸似乎會(huì)說話。

隨著上課鈴聲短暫又急促的響聲,田老師走進(jìn)教室,剛跨了幾步腳步便停下來,皺了皺眉頭。我好奇的伸長脖子望了望,那不是粉筆頭嗎?糟了!今天是我值日,沒注意醒目的白點(diǎn),我不由得低下了頭 老師走向值日表,目光刷的`移動(dòng)到我身,上我的臉上火辣辣的。出乎我的意料老師沒批評(píng)我,那深不可測的目光掃視同學(xué)們,似乎想讓同學(xué)們從臉上找出什么來。教室里靜的出奇,這樣的沉默足足僵持了幾分鐘,此時(shí)無聲勝有聲 田老師那深邃的目光讓我體會(huì)到了老師這兩個(gè)字的豐富內(nèi)涵。

田老師那與眾不同的個(gè)性值得贊揚(yáng)操場里那個(gè)上下跳動(dòng)的身影就是我們活力四射的田老師。

那是在大課間的時(shí)候,我們?yōu)榇筇K比賽做準(zhǔn)備,正當(dāng)同學(xué)們激情高昂的時(shí)候,田老師也融入到了我們當(dāng)中,看田老師正奮力一躍,一躍跳到了繩子中央1212田老師像一只袋鼠一樣蹦得老高 讓圍觀的我們發(fā)出驚嘆的聲音,有時(shí)候真覺得他是我們的大朋友。

老師非比尋常的教學(xué)方法值得贊揚(yáng)將臺(tái)上那個(gè)侃侃而談,激情飛揚(yáng)的身姿是我們教學(xué)有方的田老師。

轉(zhuǎn)眼間四年光陰已過,去我也只能憑記憶勾勒出你的樣子,抬頭仰望深藍(lán)的夜空,我陷入了深深的回憶。

我的老師小學(xué)作文400字 我的老師小學(xué)作文開頭篇二

我的老師有很多:數(shù)學(xué)老師、語文老師、音樂老師、舞蹈老師、體育老師……可我最喜歡的還是我的數(shù)學(xué)老師--聶老師。

聶老師高高的身材,高而挺的鼻子上架著一副“二餅”,笑起來時(shí),還有酒窩呢!

聶老師十分愛同學(xué)們。

記得有一次,我們學(xué)校組織大掃除。小紅、小明、小強(qiáng)擦窗戶;我、小紅、小剛擦桌子,其余的的男生女生掃地。我們都和賣力的干著。這時(shí),正在擦窗戶時(shí),一不小心失手了,從上面摔了下來,小明的頭被桌子撞得出了血,我們慌極了。當(dāng)聶老師知道這個(gè)不信的.消息時(shí),急匆匆地往教室里趕。到了教室,聶老師二話不說,抱起小明就往醫(yī)務(wù)室趕。那正是大夏天,聶老師熱得汗流浹背。

聶老師一邊走一邊安慰小明:“小明,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,我相信你,堅(jiān)持住!”

過了幾個(gè)星期,小明的頭好了。可他的功課怎么辦?每天放學(xué)后,聶老師都幫他補(bǔ)課到很晚。這時(shí)數(shù)學(xué)考試,哈哈!小明96分!看聶老師多愛我們啊!

我愛我的老師,但我更愛我的數(shù)學(xué)老師--聶老師。

我的老師小學(xué)作文400字 我的老師小學(xué)作文開頭篇三

我有一個(gè)敬愛的張老師,她整整教了我三年。雖然她已經(jīng)不再教我們了,可她那親切的笑容,溫和的眼神還深深地印在我的腦海里。

張老師個(gè)子不高,中等身材,一頭短發(fā),鼻梁上掛著一副眼鏡。

三年前,是她把一無所知的我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。記得我在一年級(jí)時(shí),膽子很小。有一次,張老師提出問題,同學(xué)們都爭先恐后地舉手發(fā)言,我雖然也會(huì),但又怕答錯(cuò)問題。這時(shí),我看見同桌的女同學(xué)都舉手了,心想:連女生都有勇氣舉手,我是“小小男子漢”,怎么就沒有勇氣呢?正猶豫時(shí),我看見張老師向我投來了鼓勵(lì)的目光,我便毫不猶豫地舉起了手。張老師把我叫起,雖然我有點(diǎn)緊張回答得不是很好,但我還是很高興,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得我超越了自己,戰(zhàn)勝了自己。

張老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,還關(guān)心我們和身體,她就像我們的.媽媽一樣。有一次,陳鄧宇在早讀課時(shí)覺得肚子有點(diǎn)不舒服,就對(duì)張老師說了。張老師聽了,溫和地對(duì)陳鄧宇說:“能堅(jiān)持嗎?”陳鄧宇搖了搖頭。張老師又對(duì)陳鄧宇說:

“我打電話給你媽媽,叫她把你帶回家吧!”“好!”……張老師放下手機(jī),對(duì)陳鄧宇說:“你媽媽的手機(jī)關(guān)機(jī)了,這樣吧!我把你送回家吧!”陳列鄧宇默許了。于是,張老師駕著摩托車,把陳鄧宇送回了家。

啊!張老師,您就像我們的第二個(gè)媽媽。

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