總結可以幫助我們發現問題，解決問題。總結要簡明扼要，而又能準確地反映出自己一段時間內的學習和工作表現。以下是一些時尚搭配的技巧和建議，希望能夠給你的穿衣風格增添一些靈感。

小學生消防安全講話稿篇一

這幾天，許多地方都發生了火災。無數的生命都被火災奪走了，我感到十分心痛。如果大家都做好準備，那發生火災時不就能夠避免更多傷亡了嗎？所以，明白一些火災的緊急措施是必不可少的。

今日，我就來告訴大家：家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，構成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不一樣情景，采取不一樣方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成的損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損。

我們隨時要做好防火災的準備，這樣才能萬無一失，保護我們的生命安全。我也為那些因火災而死去的的人惋惜。

小學生消防安全講話稿篇二

今天中午，學校為我們精心準備了一場消防安全演習。目的是讓我們小學生了解消防知識，知道如何在火災中逃生。

第一節課結束后，學生們整齊地排隊，每人拿著事先準備好的毛巾。演習開始時，我看到濃煙滾滾。學生們用濕布捂住口鼻，彎下腰。一節課下來，一個班有秩序地趕到操場，找到我們班的位置坐下。操場突然變得擁擠而熱鬧。緊張的逃生只用了我們三分二十四秒就完成了，緊接著是消防演習。

消防隊員李大聲講述了幾種逃生方法，然后教我們如何使用滅火器。話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。他說用之前要把滅火器上下搖一搖，然后他告訴我們滅火器的圓桌上有三種顏色，紅、黃、綠。如果指針指向綠色，就安全了。說完，他來到草坪中央，點著了火，卻看到火正在熊熊燃燒，而且火是那么大。在這個緊急的時候，所有的消防官兵不慌不忙的拿著滅火器，把滅火器孔放在火上，然后按下開關，才看到粉在飛，還沒看清楚，火就滅了，大叔們動作好快！之后五六年級的學生代表和老師代表也試了試，練習以笑聲結束。

啊！一場獨特的消防安全演習結束了。在這種緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也知道了一個道理：要應對任何危險，我們必須冷靜，甚至更加團結。

小學生消防安全講話稿篇三

《弟子規》曰：“首孝弟，次謹信”，古訓又說“百善孝為先”，這些都說明了古人是很重視“孝”的，“孝”也一直是我們中華民族的傳統美德。我們都知道“教育要從娃娃抓起”，那么孝心教育也是如此，晚了可就真的來不及了。

童話大王鄭淵潔曾經講過這樣一個故事：有一次他帶兒子鄭亞旗去買了一個在當時很罕見的直角平面電視，買完直接運到了爺爺奶奶家。5歲的鄭亞旗很不解，說：“爸爸，這電視不是我們看嗎?”鄭淵潔就教育兒子，“爺爺奶奶年齡大了，理論上咱們要比他們活得長，到那時，咱們看原子彈電視的機會都有，所以啊電視要讓爺爺奶奶先看。”結果兒子鄭亞旗就很受啟發，當爸爸買了大對蝦，自己舍不得吃，想留給兒子吃，兒子鄭亞旗就很豪邁地說：“鄭淵潔，你把這對蝦吃掉，我將來吃原子彈蝦的機會都有。”也許當時我只漱哈一笑，可是在大笑之余我又很感動，這是多么好的“孝心教育”啊!

有一件事給我的印象滿深刻的，有一次我接女兒，因為感覺女兒還小，我就把她背上的書包拿下來自己拎著。到了樓下的鐵門，她一按門鈴，門一打開就“嗖”一下閃身上去了。我沒趕上，結果就左手一個包，右手一個包，面對著一扇緊閉的鐵門。我當時很氣，就趕上她把她的書包遞還給她，氣呼呼地說：“你只顧自己，我拿了這么重的包，也不幫我把門擋住。你的書包你自己拎吧!”這件事對女兒的震動很大，以后她就會想到讓我先進，我笑著跟她說：“謝謝!”她也會笑著說：“不用謝!”每當這時，我的心里會覺得甜甜的，暖暖的。我覺得孩子還小，有時候就是要及時地告訴他們你的感受，讓他們知道關心他人，關心長輩也是應該的。

即使孩子還小，在家里也不能事事都搞“特權”，跟孩子“搶吃”、“搶喝”也很必要。孩子的心里面其實也是很關心大人的，只是有時候他們不懂怎么關心，或者會忘記表達，所以適時的教育很重要。當然如果孩子學會關心你了，你也一定要好好的接受呀，只要笑著說一句：“謝謝!”就行了。

“孝心教育”很重要，孝心教育也要及時做，在孩子小的時候就對他進行孝心教育，他才能成為一個懂得感恩的人。

小學生消防安全講話稿篇四

敬愛的各位老師、親愛的同學們：

你們好！

冬季已經來臨，而冬季是各種火災的多發時期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規和消防知識，增強全體師生的安全意識，為建設“平安蚌二”創造良好的安全環境，現將有關注意事項告知如下：

一、全體教師要重視教育學生養成注意防火的習慣，教會消防知識，對校園內的各種電器開關、電源線都要加以保護，切勿損壞。

二、在日常的生活中，對生活用火要特別小心，在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品，萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門，同時打開窗戶，切勿觸動電器開關和使用明火，以免引起爆炸。

三、各位教師在離開辦公室時，應當及時地關閉電源，禁止在辦公室內使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴防火災的發生。

四、在日常生活中，一旦遇到火災襲來時，應當撥打“119”電話迅速報警，有濃煙產生時，應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬不要貪戀財物，因為生命是第一位的。

五、在冬季，應當注意室內空氣的流通，特別在取暖洗澡時更應當開窗通風，嚴防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓是慘重的。

各位老師、各位同學，讓我們行動起來，時時處處提高憂患意識，做到居安思危，使我們能在一個安全、舒適、祥和的環境中工作和學習。

謝謝大家!

小學生消防安全講話稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

同學們，我先給大家講個童話故事吧!

在森林里，住著很多小動物，其中當然也有小兔子一家。

有一天，兔爸爸、兔媽媽給小兔rabbit說：“寶貝，我們到跳跳虎家有點事，一會兒就回來了，你自己一個人呆在家里，記住千萬不要玩火玩電。”小兔rabbit心不在焉的回答：“好的.，我知道了!爸爸媽媽你不要每次都這么啰嗦好嗎?”

爸爸媽媽走了，小兔rabbit坐在家里看《科學叢林》，當看到書中寫到魔火石用咒語能夠產生火花，于是他找來魔火石試著讓它產生火花，他邊玩邊高興的蹦來蹦去，火花在房間里四處飛舞，他得意忘形了。在桌子上、在床上、在沙發上都留下了火花，熟話說星星之火可以燎原，慢慢地火越來越大，整個房間濃煙滾滾了，這時小兔rabbit才發現家里著火了，然后他擰起一桶水往有火的地方潑去，漸漸地小兔rabbit感到頭暈腦脹暈了過去，幸好他的爸爸媽媽及時趕了回來，把大火撲滅了。小兔rabbit醒來時發現自己已經躺在床上，看到爸爸媽媽對他們說：“我再也不玩火了。”這那么故事告訴我們大家千萬別玩火!

最后，我和我的指導老師周國紅老師，感謝大家的聆聽!謝謝!

小學生消防安全講話稿篇六

尊敬的各位評委：

大家早上好!今天我的題目是：《消防安全常駐心間》。

希望大家能做到"三懂"、"三會"。"三懂"即懂得火災的危險性，增強消防意識;懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開展消防宣傳。"三會"即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范于未然。

十月，是我們學校的"消防安全"主題教育月，學校組織我們觀看了"消防安全知識宣傳片"，進行了"消防演練"，消防戰士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且，我有幸代表五一班，到滎陽市消防大隊體驗了一把，穿上消防服，模擬消防隊員的.工作，我真切的感受到了生命的重要。我想，每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!

消防安全人人有責。同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

小學生消防安全講話稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

安全是生命的基石，而健康的生命是一切幸福與歡樂的源泉。在“119”消防日來臨之際，我們又重提消防安全的話題。

提到消防二字，我們不僅想到一個“火”字，人們說，水火無情，火災讓多少家庭無家可歸，讓國家蒙受巨大損失，在所有的自然災害中，發生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。由于人們的麻痹與無知，每年都有許多無辜的生命被無情的火魔摧殘，全國近十年平均每年火災13萬多起，死亡2500人，直接經濟損失13.5億。火災已成為危及人們生命安全的大敵之一。因此，我們在享受火給人類帶來便利的同時，要時刻提防著火災。在力經無數血淋淋的教訓之后，我們的政府、社會對消防安全的重視程度達到了前所未有的高度，《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》的頒布與實施，都充分體現了以人為本的時代，體現了對生命這一基本人權的'尊重。

長期以來，社會上很多人對消防安全總是報著一種無所謂的態度，消防安全意識淡薄，自救能力差，而且麻痹大意、僥幸心理嚴重，總以為“災難怎么會這么巧能發生在我的頭上呢”，如此等等，我從一些火災事故的案例來看，很大一部分起因是由于人為原因。有只顧生產，不顧設備車輛保養維護造成設備車輛的老化損壞造成起火，工人違章作業引起的火災，有如丟煙頭、亂拉電線、違章攜帶危險品上車引起的火災。有由于不按消防法規設置消防通道造成小事故變成大災難的。而且“城門失火，殃及池魚”，一場大火造成的是多方面的損失。因而全民都要加強消防安全意識，切實消除火災隱患，提高抗災能力。

作為一個小學生我們首先要認真學習消防知識，掌握防火的基本常識和火災現場逃生自救的基本技能，遇到災害能冷靜、有序、及時地避險，最大限度的減少損失，避免人身的傷害。其次要做到以下幾點：遵守國家的法規，自己不玩火，不玩危險的煙花爆竹，使用液化氣時應注意人不走開、使用完畢時應關閉閥門;使用取暖器和蚊香時應避開易燃物，使用電腦時用三小時后應關閉半小時，人離開時應關閉所有電源。另外在公共場所碰到有礙消防安全的事時應指出、制止或報警。

生命，屬于我們每個人只有一次，世上沒什么比人的生命更重要的。親愛的朋友們，請珍惜生命吧，為了您的自身安全，為了家庭的美滿幸福，請少一點僥幸大意，多一點消防安全意識吧!但愿我們聽到消防車警笛的次數能越來越少!

小學生消防安全講話稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！后天是11月9日，正值一年一度的消防安全日。11月9日的數字恰好與火警號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

但它是一把雙刃劍，有時又像惡魔一樣吞噬著生命。一提到“119”，我們會立刻想到火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現滾滾濃煙、熊熊烈火等一些情景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海……火災，已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災一萬起左右，死亡二千多人，傷三千多人，造成直接損失達十億多元。

當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對濃煙和烈焰，只要保持冷靜，機智地運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。比如：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

在消防安全宣傳日之際，希望大家能夠關注消防安全。我們要從自己做起，加強對安全常識的學習，掌握更多的消防知識，遵守各項防火制度，能夠自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，積極參與校園消防工作，提高自我保護意識。請大家時刻牢記：安全就在我身邊！謝謝大家！

小學生消防安全講話稿篇九

同學們：

生命，一個多么鮮活的詞語;安全，一個多么古老的話題;幸福一個多么美好的境地。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上，來不得半點麻痹和僥幸;在安全的題目上，我們必須防范在先、警惕在前;在安全的題目上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。

同學們進入冬季后，交通安全和防火安全是我們全體同學在安全方面最需要留意和防范的兩個重點。

隨著冬季的到來，天氣嚴寒。安全事故隱患隨之增多，為確保火災事故發生。根據學校地處農村的實際，嚴防學生帶打火機等用火工具，避免學生在上下學途中放干草玩火。

四是用電安全教育。學會經常使用家用電器的使用方法，確保在使用?

五是飲食衛生教育。不吃零食，不喝生水，嚴防食品中毒事故發生。

六是嚴防煤氣中毒，正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內要留意開窗透氣。特別是校外租房居住的學生一定要做到臥室、廚灶分開。

同學們，安全工作無小事，安全責任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、畏敬。把安全意識化為自己的行動，讓危險闊別我們的生活，有平安健康才有幸福夢想，希望你們珍惜這唯一一次的生命，平安度過天天。安全重于泰山，健康良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。

小學生消防安全講話稿篇十

老師們，同學們：

世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！

每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

縱觀這些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢？有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢？我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢？其根本原因，還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜！

人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。"隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山"，是不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。同學們：要珍惜生命，遠離火災！

"前車之鑒，后事之師"，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立"珍惜生命，遠離火災"的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的校園環境做出我們的努力。

火，伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步，是人民生存和發展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起！增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實！我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。

小學生消防安全講話稿篇十一

各位領導、各位來賓、員工同志們：

經過一個多月的籌備和緊張、激烈的角逐，作為我公司安全月系列活動之一的第三屆安全知識競賽圓滿結束了。這次比賽中準備充分，組織嚴密，各級領導高度重視，參賽隊員責任心強、競爭意識強、素質高、熱情高，整個比賽真正賽出了水平，賽出了風格，賽出了效果，賽出了××公司的風貌。在此，我對本次比賽的圓滿成功及各參賽隊取得的優異成績表示熱烈祝賀!同時對一貫關心和支持亞鑫發展、特別是今天能親臨現場指導工作的××總工會、××消防中隊、××縣安監局、××鎮黨委政府的領導和來賓表示衷心感謝!

20xx年6月是全國第五個“安全生產月”。本月，我們根據縣、鎮兩級政府關于開展20xx年“安全生產月”活動的工作安排和要求，結合我公司安全生產工作的需要，在堅持穩定生產、加強管理、持續改進的同時，組織了一次全員、全過程、全方位的安全教育活動。我們剛剛舉辦的這次“安全知識競賽”，就是我們“安全生產月”活動中的一項重要內容。

六月份是全年安全工作承前啟后的關健之月，也是高溫、雨季的事故多發期。“安全生產月”活動在這個月開展具有極強的實效性和針對性。接到上級的“安全生產月活動”通知后，公司上下高度重視，從5月初便開始著手準備，并責成專人負責制定了詳細的實施計劃。

在此次安全月活動中，我們堅持以人為本科學發展觀，認真貫徹“安全第一，預防為主”的安全方針。以確保“安全發展，國泰民安”這一主題思想的宣貫，提高職工的安全意識，增強職工的自我防范能力為目標。成立了“安全生產月”活動領導組，合理安排，精心組織，周密實施，保證將各項工作的真正落到實處，確保安全月活動真正取得實效。

本次安全月活動我們主要做了以下工作：

一、組織了形式多樣的培訓教育，利用知識競賽、黑板報、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識，對特殊崗位和工種的作業人員，進行了專項培訓，提高了員工的安全生產素質，使安全工作真正落實到生產的每一個環節，每一名職工。

二、組織了一次安全系列掛圖展出，使職工在參觀典型事例的同時受到教育和啟發。

三、組織班組長以上的人員進行了一次《安全生產法》知識的答題活動，進一步增強了基層領導對安全工作的緊迫感、責任感。

四、組織了全面安全大檢查。根據工作安排，在各部門進行自查、自糾的同時，公司組織了全方位的安全大檢查，進行了橫到邊，縱到底，細致入微的檢查，做到隨查隨糾，立即整改，注重實效，不流于形式。

五、對各項安全規章制度進行了補充完善。各部門在“安全生產月”活動期間，針對各自的工作實際，補充完善了各種規章制度，并嚴格執行，讓職工在工作中切實有章可循、有法可依。

六、根據縣安監局的工作安排，在廣大職工中廣泛開展了一次勞動防護用品使用知識的答題競賽活動，使廣大職工充分認識到勞動防護用品在生產過程中重要作用。

通過本次“全國安全生產月”活動的開展，有力地提高了全體員工的安全意識，營造了“關愛生命，關注安全”的濃厚氛圍。使“以人為本，安全為天”的安全觀念，深深扎根于每一個員工心中。希望我們要以這次安全月活動為契機，借此次安全知識競賽的東風，認清形勢，振奮精神，自加壓力，尋找差距，全面落實各級安全生產責任制，進一步提高全員安全意識，堵塞安全管理工作漏洞，扎扎實實地抓好各項安全生產工作，進一步開創安全工作的新局面。

謝謝大家!

小學生消防安全講話稿篇十二

尊敬的.老師，親愛的同學們：

大家好！

警校示范校”，十年來我們以“消防教育”

等同學和大家一起來交流消防小常識的三個六：防火6招，滅火6法，逃生6計。

xxx：防火有6招。

1、不要隨便玩火柴、打火機，不要隨時隨地燃放鞭炮，

2、不把點燃的蚊香貼在床沿和窗簾處。不在房內焚燒物品。

3、不用紙張或布遮蓋燈泡不把燈泡作為取暖烘器。

4、不要玩弄電器設備，不亂拉亂接電線，防止超負荷用電。

5、提醒家長外出時、臨睡前要及時關閉電源開關及煤氣、液化氣總閥門。

6、要確保走道、樓梯的暢通，不在樓層通道和安全出口處堆物封堵。

（同學們知道嗎？）。

xxx：滅火有6法。

1、發現著火要大聲呼喊并迅速打火警電話119，講清路名、門牌號，然后派人在路口迎候消防車。

2、撲滅火苗要就地取材，可及時用面盆、水桶等盛水滅火，或利用樓層內的滅火器材及時撲滅火頭。

3、個別小物品著火，要趕緊把著火物搬到室外滅火。

4、煤氣、液化氣灶著火，要先關閉閥門。用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。

5、油鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火。油類導致起火千萬不能用水澆滅，應該采用沙土等覆蓋。

6、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。

（同學們把握嗎？），

xxx：逃生有6計。

1、平時要想好幾條不同方向的逃生路線。

2、躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內鉆，可以在衛生間、陽臺等通風處暫時躲避等待營救。

3、火勢不大要當機立斷披上浸濕的衣服和裹上濕毛毯或濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。

4、不要留戀財物，盡快逃出火場，千萬記住，逃出和后決不往回跑。

5、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

6、假如身上著火，千萬不要奔跑，要就地打滾壓滅身上火苗后再逃生。

小學生消防安全講話稿篇十三

在生活中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。寫起講話稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的消防安全講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師、同學們：

大家早上好！

明天是"11.9"消防日。本次消防日宣傳活動的主題是"全民參與消防，共筑平安姜堰"。時下，正值秋冬季節交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節里，如果防范不當就容易發生火災事故。

提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的"火災"二字。火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產，給人們留下了累累傷痕。古語說得好："賊偷一半，火燒精光。"一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，為什么會發生那么多火災的呢？歸根結底，還是我們人類本身。究其原因，一是麻痹，二是疏忽，三是無知。

同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響"11.9"的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到"三懂"即：

1、懂得火災的危險性，增強消防意識；

2、懂得火災形成的原理，不玩火；

3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。

三會即。

1、學會火災報警方法，

2、學會使用滅火器撲救初起火；

3、學會火災自護自救的.方法。

接下來就發生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳；

一、如何報警。

撥打火警電話"119"時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達清楚。

1、要記清火警電話??"119"。

2、電話接通以后，要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。

3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯系。

4、打完電話后，立即派人到交通路口等候消防車，引導消防車迅速趕到火災現場。

5、如果火情發生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調整力量部署。

二、火災自救知識。

如果是寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，首先要鎮定冷靜，不能驚慌失措，可采用以下方法逃生。

1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法。

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒，因此在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過六層厚）迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。

2、遮蓋護身法。

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。

3、衛生間封隔避難法。

如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛生間內，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

三、火場求救方法。

當發生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒等，以聲響、光亮，發出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。

雖然消防日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。我們平時要注意愛護、保護消防設施設備，愛護、保護它們，就是愛護和保護我們的生命。關于校園消防安全注意事項及應知應會方面的知識，我們已經制作了宣傳專欄在食堂宿舍的宣傳欄中，請同學們注意看一下。

同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。"遠離火災，創造和諧社會"是我們共同的目標，大家要牢記"隱患險于明火，防范勝于救災"讓我們共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，共享平安生活！

小學生消防安全講話稿篇十四

老師們、同學們：

大家好！

本學年，在上級主管部門、園領導的監督管理下，根據余防號文和余教電傳字號文精神，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產的安全。現將本年度消防安全工作匯報如下：

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。

2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對兩個過期的消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄，并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛值班管理，門衛設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。

舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習；

給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監督信。

以上是我園冬季消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。

小學生消防安全講話稿篇十五

老師、同學們：

大家早上好！

明天是“11.9”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防，共筑平安姜堰”。時下，正值秋冬季節交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節里，如果防范不當就容易發生火災事故。

提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒精光。”一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，為什么會發生那么多火災的呢？歸根結底，還是我們人類本身。究其原因，一是麻痹，二是疏忽，三是無知。

同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“11.9”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”即：

1、懂得火災的危險性，增強消防意識；

2、懂得火災形成的原理，不玩火；

3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“。

三會”即:。

1、學會火災報警方法，

2、學會使用滅火器撲救初起火；

3、學會火災自護自救的方法。

接下來就發生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳；

一、如何報警。

撥打火警電話“119”時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達清楚。

1、要記清火警電話??“119”。

2、電話接通以后，要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。

3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯系。

4、打完電話后，立即派人到路口等候消防車，引導消防車迅速趕到火災現場。

5、如果火情發生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調整力量部署。

二、火災自救知識。

如果是寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，首先要鎮定冷靜，不能驚慌失措，可采用以下方法逃生。

1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法。

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒，因此在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過六層厚）迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。

2、遮蓋護身法。

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。

3、衛生間封隔避難法。

如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛生間內，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

小學生消防安全講話稿篇十六

尊敬的各位xx：

大家好！今天我演講的題目是《綻放生命之花》在中華五千年文明。。。因此加強當代大學生的消防安全意識，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更......

小學生119消防日國旗下講話稿老師們、同學們：

早上好！我今天講話的題目是《消防安全記我心》。

同學們，11月9日是“世界消防日”，11月9日這個日子恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發的季節，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

在我們的生活中，火與我們緊密相連。

我們人人都應具備防火和消防知識，時時繃緊消防安全這根弦，防患于未然。作為小學生我們要做到不玩火，不帶火柴或打火機等火種，不隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火，不在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔，不接近高壓電纜且懂得自我保護，有的同學為圖方便私拉電線，有的同學一時疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩，電燈，電扇卻仍然開著，消防隱患有時便會暴露出來，一些意外事故也便有可能發生。“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

小學生消防安全講話稿篇十七

尊敬的各位老師們、孩子們：

大家上午好！

為了普及重大災害來臨時的逃生能力和消防安全常識，提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力。強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗，切實做好我園的安全工作，構建平安幼兒園，在全體師生的共同配合下，今天我園成功地進行了20xx年消防逃生應急演練。

本次演練，幼兒園經過了精心的準備，制定了演練方案，增加了演練的內容，安排了逃生疏散的線路，充實了演練過程中知識的學習。演練目的就是在真的災害來臨時，盡最大努力保障師生的生命安全，特別是幼兒的安全。

在演練過程中，幼兒按照確預定的疏散線路進行了模擬逃生，當哨聲響起。大家迅速集結，有次序地向相對平坦寬闊的小廣場成功疏散，用時1分多鐘，展示了師生應急的快速反應能力，聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強。只有這樣，當真的災害來臨時，我們才能保證臨危不懼、才不會出現只顧自己不顧他人的混亂局面。請小朋友們記住：在真的災害來臨時，只有互相配合、禮讓，多考慮他人，逃生的速度反而會加快，逃生的成功率反而會更高。

今天的演練，我們還聆聽了消防知識講座；學到了我們平時沒有的知識；我們還觀看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災隱患的表演。

今天的演練是一次比較成功的演練，組織了幼兒迅速安全地疏散，訓練了逃生生存技能，進一步檢驗了全園師生的組織、應變能力，強化了師幼消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練，大家心情上還是放松的，有的幼兒還以為是玩游戲，這種想法千萬要不得，重大災難說來就來，它是不會提前通知你的。

老師們、小朋友們：災難無情、生命無價。希望我們全園師生牢固樹立這樣幾種意識：安全在于遵守制度，在于平時預防，在于自我保護，在于學習知識，更在于臨危不懼！今后我園還要繼續采取定期和不定期想結合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心里素質在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力。

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