五年級下冊第七單元作文300字：一個特點鮮明的人

我最熟悉的人是我的表弟。

我的表弟個頭跟我一樣高，你看到他，往往以為他是三年級呢！我的表弟是二年級，一雙水汪汪的大眼睛，烏黑發亮的頭發，彎彎的嘴巴，笑起來有兩個小酒窩。他一到鄉下，別人都叫他鄉下第一帥哥。

記得有一次，我一家和表弟一起去鄉下吃飯，一下車，表弟飛也似的沖了出去，就像百米飛跑的比賽運動員，我怎么追也追不上。吃飯的時候，他大口大口地吃著，抓起一只螃蟹，他先把螃蟹的腳咬破，用牙簽把里面的肉剔出來，再把螃蟹的殼掰開，吃里面的蟹黃和肉。突然，螃蟹的肉都掉到地上，他見了，伸出手把肉撿起來，然后拿著蟹肉走了出去。我媽問：星星，你要去哪兒？表弟說：去洗手間。我媽又問：去洗手間，干什么帶蟹肉呢？表弟說：去洗手間洗蟹肉。這句話弄的我捧腹大笑。

我的表弟真可愛啊！

五年級下冊第七單元作文300字：一個特點鮮明的人

在我身邊我最熟悉的人就是我的媽媽了。

我媽媽的頭發是半棕半黑的，而且是卷發，單眼皮、眼睛較小、戴眼鏡、小鼻子、小嘴巴，尖下巴。笑起來很好看。

從我生下來時，我的媽媽就天天陪著我，漸漸地，我會說話、走路了，也越來越愛媽媽了，因為她天天變著花樣給我做好吃的，比如烤翅中、烤火腿、做壽司等。其中，我最熟悉的一件事就是她每天晚上都給我講故事，陪伴我入睡。比如說《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等許多故事。媽媽的故事讓我的夜晚變得多姿多彩、讓我的夢境變得變化萬千，讓我的童年變得幸福快樂。從中我學到了很多很多的知識。

慢慢地，我長大了，雖然媽媽不再給我講故事了，但她那熟悉的聲音依然伴我成長。所以我要好好學習，來回報我的媽媽。

五年級下冊第七單元作文300字：一個特點鮮明的人

我的媽媽在我心里非常漂亮。她留著長發，有時候戴一副眼鏡，黑亮的眼睛很有神。雖然媽媽還有一口淺黑色的牙，但是我覺得媽媽依然很漂亮。

我的媽媽非常愛我。一次，我想吃些瓜子，媽媽想都沒想說要給我剝，而且說要剝到1000個為止！我一下感到一陣驚訝！媽媽真的能成功嗎？！于是，我們開始剝。媽媽剝，我在旁邊數，51520我們就這樣剝呀剝

終于，我覺得媽媽有點疲倦了。便連忙幫媽媽倒了一大杯水，又用扇子給媽媽扇風。兒子，你真長大了。媽媽表揚了我一翻。接著又開始剝瓜子。這回，我不斷的給媽媽打打氣，加加油，再給媽媽放好聽的歌曲聽。

這時我們離終點已經不遠了，媽媽已經剝了800多個瓜子了！一想到快要剝完了，我也不由的伸手和媽媽一起剝了起來。雖然我剝的很慢很慢，但也能讓媽媽輕松一點點。媽媽和我剝呀剝呀

終于剝完了！媽媽剝完了1000個瓜子！我又仔細地數了一遍，一共是1015個！我驚訝的說不出話來！我真愛我的好媽媽！

五年級下冊第七單元作文300字：一個特點鮮明的人

在我們班上有一個每天傻乎乎的女孩。性格大大咧咧，做事馬馬虎虎，說話伶牙俐齒。

記得我剛和她坐同桌的時候，很不喜歡她在我身邊。但我和她在幾次的交談中就明白她是一個有時瘋瘋癲癲卻有時又是一個非常冷靜的小姑娘。

有一次，我的眼睛受傷了，她連忙扶起我，走向醫務處，發現醫務處沒有老師，這時：快走到那兒去，那里有向老師。于是我加快速度，走到向老師那兒去。向老師走到我的身邊，把我的眼睛看了看，說：你最好還是去醫院吧！此時，我已經知道我的眼睛很受傷的很嚴重。不怕不怕，我有手機，我借你手機給你家長打電話。這時兒，我聽到了很溫暖的聲音，我不由得含著淚水，對她說：謝謝。

下午，我的爸爸把我接去了醫院，醫生說很嚴重。喂，請問你是誰啊？爸爸親切的問道。我是劉睿思的朋友，我找她說些事兒電話那頭有一個女孩子的聲音。爸爸聽后立刻把手機給我，我說：喂，我是劉睿思，你是？哦，原來是你，今天多謝謝你了！找我有什么事嗎？謝謝你的關心，我會好好的修養的！嗯，拜拜。你也不用太擔心了。

就這樣，我們的友情就更上一層樓如今我們已經成為了在班上形影不離的好搭檔。她就是王萬清。

五年級下冊第七單元作文300字：一個特點鮮明的人

讀完了《狼牙山五壯士》，我既替祖國高興也替祖國痛惜。高興的是祖國有這么忠實的將士，悲痛的是他們為了不向日本人低頭而紛紛墜崖身亡。我敬佩他們那種大無畏的精神。

文章主要寫了1941年秋天，日本集中兵力，向晉察冀根據地大舉進發。五名壯士用自己的智慧戰勝了日本侵略者，最后跳下懸崖身亡的壯舉。

在看文章時，讓我印象最深的一處場景是：五位壯士爬到了狼牙山頂用盡彈藥與敵人拼搏。當他們彈盡糧絕的時候機智地運用石頭打傷了很多的敵人。當引誘敵人的任務完成時，他們義無反顧地跳下懸崖。他們的呼喊聲地震山搖：中華人民共和國萬歲。

我心中的怒火已燃燒了胸口，我恨不得來到現場，拿起手中的砍刀和敵人拼個你死我活。但是這都是無濟于事了。現在我們只能做的的是好好學習，將來成為有用的人才為國家，為社會貢獻出自己的力量。為祖國的強大做出自己的一份貢獻，把祖國建設的更加美麗富饒。

我們要學習他們遇到困難要機智地處理，還要學習他們身上那種堅強不屈的精神。

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