演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
新時(shí)代 演講稿篇一
大家好!我今天國(guó)旗下的講話(huà)是《爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”》。
三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的,因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
1963年3月,_親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”的號(hào)召。時(shí)至今日,雷鋒已不僅是一個(gè)名字,他成為一種精神,一種做好事甘愿付出的精神?!袄卒h精神”到底是什么?是熱愛(ài)祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行,愛(ài)一行,鉆一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛鳛樾W(xué)生,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子……這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話(huà)作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
新時(shí)代 演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
馬上就是金秋九月,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,從自我做起,從小事做起。做一個(gè)自主鉆研,遵紀(jì)守法,樂(lè)于助人,追求上進(jìn)的美德好少年。
雷鋒叔叔有崇高的集體觀念。他說(shuō):“一個(gè)人對(duì)集體來(lái)說(shuō),就像一顆鏍絲釘,擰在哪里,就要在哪里發(fā)揮出應(yīng)有的作用。”我們還要向雷鋒叔叔一樣,干一行、愛(ài)一行、鉆一行。以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)。要想取得成功,就要刻苦的學(xué)習(xí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)。
雷鋒平時(shí)勤儉節(jié)約,但為了支持災(zāi)區(qū)民眾和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫的慷慨解囊。雷鋒秉持著謙虛為美德的觀點(diǎn),始終堅(jiān)持著永遠(yuǎn)做一個(gè)“謙虛的人”的諾言。見(jiàn)困難而上,見(jiàn)榮譽(yù)而讓?zhuān)隽艘惠呑雍檬聟s從來(lái)不留名。愛(ài)心構(gòu)成了雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則。至真、至善、至美,是雷鋒的精神準(zhǔn)則。
雷鋒,這個(gè)閃爍著無(wú)限光輝的名字,好似一座豐碑銘刻在我們心底。作為社會(huì)主義的傳承者和接班人,我們應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。撿起一片廢紙,我就是一個(gè)愛(ài)清潔的小衛(wèi)士。幫助一個(gè)有困難的同學(xué),我就是一個(gè)知心的好朋友。向長(zhǎng)輩問(wèn)個(gè)好,我就是一個(gè)懂禮貌的好孩子……
人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的奉獻(xiàn)中去!讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”,爭(zhēng)做新時(shí)代的美德好少年!
新時(shí)代 演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好!
朋友們,當(dāng)我們沐浴著和煦的春風(fēng),在喜迎“三八”國(guó)際婦女節(jié)_周年來(lái)臨之際,我們歡聚一堂共同慶祝這一美時(shí)刻。我叫,來(lái)自,今天我演講的題目是《新時(shí)代新女性新風(fēng)采》。
“新時(shí)代新女性新風(fēng)采”,這是多么偉大而又神圣的9個(gè)字。那么,我們又該用什么來(lái)詮釋它呢?
我的理解是八個(gè)字:愛(ài)崗敬業(yè),拼搏進(jìn)取。
巾幗不讓須眉。愛(ài)崗敬業(yè),拼搏進(jìn)取,不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。有句廣告說(shuō)得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們公司的女職工將愛(ài)崗敬業(yè),拼搏進(jìn)取當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些責(zé)任,少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;有了這種境界,我們就能樹(shù)立起工作的光榮感和使命感,會(huì)專(zhuān)心致志地對(duì)待工作、一絲不茍地對(duì)待工作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新地做好本質(zhì)工作,為公司的二次創(chuàng)業(yè)做出我們積極的貢獻(xiàn)!
朋友們,在當(dāng)今社會(huì),女性已成為社會(huì)的主人,“男女平等”不再是一句口號(hào),建功立業(yè)巾幗不讓須眉。當(dāng)我們公司進(jìn)入一個(gè)二次創(chuàng)業(yè)新世紀(jì)的時(shí)候,在我們公司的各處,到處是我們女職工忙碌的身影。我公司也有很多優(yōu)秀的女性項(xiàng)目經(jīng)理,,就是代表。她們同男同志一樣,肩負(fù)著重要的項(xiàng)目,比如現(xiàn)在的雙流機(jī)場(chǎng)項(xiàng)目就由她們負(fù)責(zé)。是的,有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業(yè)績(jī);有一種精神,看似豪情萬(wàn)丈,它卻代表著最平實(shí)務(wù)本的人文精神。那就是:我們公司女職工為公司二次創(chuàng)業(yè)拼搏進(jìn)取無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。而擁有這種精神的我們,無(wú)疑是世界上最美麗,最有魅力的女人。
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,江河奉獻(xiàn)給海洋?!倍覀児镜娜w女職工決心將自己奉獻(xiàn)給公司的二次創(chuàng)業(yè)。當(dāng)新的時(shí)期,面臨新的任務(wù)的時(shí)候,擺在我們面前是兩種選擇:一是完善自我、努力拼搏、自強(qiáng)不息、接受挑戰(zhàn);或者依賴(lài)他人、尋求安逸、不思進(jìn)取。而后者絕不是我們現(xiàn)代的女性所要選擇的。眾多的公司巾幗已經(jīng)給我們樹(shù)立的榜樣。
是金子,總會(huì)發(fā)光。時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步賦予了我們新的使命,我們面臨的任務(wù)更加艱巨而光榮,讓我們充分發(fā)揮“半邊天”的作用,振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷開(kāi)創(chuàng)新局面,努力創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
朋友們,亮出你的真誠(chéng),執(zhí)著與自信,讓我們一起在平凡中奮斗,在逆境中成長(zhǎng),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,共同開(kāi)創(chuàng)公司更加美好的明天,讓玫瑰盛開(kāi)的更加光彩奪目!!為公司二次創(chuàng)業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)行業(yè)一流貢獻(xiàn)出我們的力量!
謝謝大家!
新時(shí)代 演講稿篇四
我們班的同學(xué)可是各有千秋,有的深得老師喜愛(ài),有的乖巧伶俐,有的學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,有的閱讀廣泛……這些都是一些較好的同學(xué),而成績(jī)較差的呢?也有過(guò)人之處。
姚瑋婷那年才9歲,上三年級(jí),和我同班。我們一起負(fù)責(zé)班里的十分鐘隊(duì)會(huì)。
她的成績(jī)并不好,我們一班子好生自然也把她排斥在外。由于成績(jī)不好,有挺內(nèi)向,老師分派職務(wù)時(shí),女神對(duì)她繞道而行,她失去了許多機(jī)會(huì),就像馬太效應(yīng)一樣,失去機(jī)會(huì)的她成績(jī)差……
我是她同桌,我看得出,她的眼里有一種想突破自己的欲望。
我在那一次問(wèn)她:“你想負(fù)責(zé)班里的一個(gè)職務(wù)嗎?”我僅僅是試探著的。
“想,但我沒(méi)勇氣向老師提出?!彼牡谝粋€(gè)字很堅(jiān)決,很勇敢,但越后面就越小聲,最后一個(gè)字,輕得像蚊子叫,但我還是聽(tīng)到了。
“為什么不敢呢?”可能由于我成績(jī)較好,所以對(duì)老師并不害怕。
“我怕,”她把頭埋進(jìn)衣襟,用大概只有兔子那對(duì)長(zhǎng)耳朵才聽(tīng)得到的音說(shuō),“我不想遭到拒絕!”
“嗯——得,我舍命陪君子一回,我陪你去和老師說(shuō),我想你那么積極老師再拒絕也忒殘忍了!”
“……”她無(wú)語(yǔ),可能在思考,也許在徘徊。
“你可以的!”我鼓勵(lì)她。
“……”依舊無(wú)語(yǔ),但我估計(jì)她多少有些動(dòng)搖了。
我是個(gè)急性子,最后,幾乎是我連拖帶拽地把她“送”到辦公室。
名義上雖然是她說(shuō)我補(bǔ)充,但事實(shí)是我說(shuō),她再講點(diǎn)心理。最后,憑我的三寸不爛之舌,再加她像打鼓似的頻繁點(diǎn)頭,老師答應(yīng)了,叫她負(fù)責(zé)十分鐘隊(duì)會(huì),我?guī)兔Α?/p>
講到這,姚瑋婷似乎是一個(gè)害羞、膽怯的女孩,優(yōu)柔寡斷,但我很快發(fā)現(xiàn),我這中想法是錯(cuò)誤的。
這是由于一次十分鐘隊(duì)會(huì),我忘準(zhǔn)備材料了,這時(shí),她走過(guò)來(lái),說(shuō):“可以用我的嗎?”
我猶如看見(jiàn)救星,一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
隊(duì)會(huì)開(kāi)始了,真不巧,那次同學(xué)們興頭不佳,有些還起哄,我也拿他們沒(méi)辦法,這時(shí),姚瑋婷好像變了一個(gè)人,果斷地說(shuō):“同學(xué)們,既然大家都挺累的,那這次對(duì)會(huì)就來(lái)做游戲吧!”還真靈,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挺直腰板,積極踴躍地參加。
說(shuō)實(shí)話(huà),我覺(jué)得實(shí)在是不可思議,在隊(duì)會(huì)上玩游戲,這是老師不太認(rèn)可的,但一向文靜、乖巧、對(duì)老師絕對(duì)服從的她居然如此果斷大膽,我想我是想破腦袋也想不到的。
然而,姚瑋婷的優(yōu)點(diǎn)還不止這些——隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn),她做任何事都十分有底,總會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
也許他是一個(gè)不太顯眼的人,但這不代表她不在努力,不帶表她沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)!一個(gè)人,總會(huì)有過(guò)人之處!有時(shí)我在想,“伙伴”不就是“三人行必有我?guī)熝伞?,不就是要互補(bǔ)不足、取長(zhǎng)補(bǔ)短嗎?
新時(shí)代 演講稿篇五
太陽(yáng)如常升起,四季如常交替,日子一天天溜去,似乎從未改變或帶來(lái)些什么。然而,你是否發(fā)現(xiàn)了,我們的祖國(guó)在變,千年的風(fēng)霜,亦是千年的沉淀,曾歷經(jīng)磨難的中國(guó),今日已然成為了一個(gè)世界大國(guó)。
但在社會(huì)快速發(fā)展的情況下,是否有些東西已悄然變質(zhì)?
回望過(guò)去,五千年來(lái),中國(guó)一直有著“禮儀之邦”的美譽(yù)??兹谧尷?,千里送鵝毛,程門(mén)立雪的故事在歷史的長(zhǎng)河中經(jīng)久不息。謙虛誠(chéng)信的孔子,重諾守信的季布,還有那百折不撓的橋玄,更是后人學(xué)習(xí)的榜樣。
思考現(xiàn)在,這些先輩留下來(lái)的精神財(cái)富,理應(yīng)在現(xiàn)今社會(huì)得到傳承。
要做“四好少年”“五好公民”,要文明從我做起,要熱愛(ài)祖國(guó),要尊師重道,要要孝敬父母……歸根結(jié)底,這一切的一切,都是我們?yōu)榇烁冻龅呐Α?/p>
我們是21世紀(jì)的少年,更是祖國(guó)的未來(lái)。現(xiàn)世安穩(wěn),我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,但我們身上仍肩負(fù)著責(zé)任,不容卸下的責(zé)任。因此,作為一名學(xué)生,從現(xiàn)在開(kāi)始,嚴(yán)格要求自己的行為,從身邊做起,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中用心。
當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),毫不吝嗇的伸出援助之手;當(dāng)自己喜悅時(shí),將快樂(lè)也傳遞個(gè)每一個(gè)同學(xué);當(dāng)同學(xué)悲傷時(shí),分擔(dān)他的難過(guò),使他明白,他并非孤單一人。
當(dāng)在面對(duì)生活時(shí),試著獨(dú)立,試著不依賴(lài)父母,哪怕碰到問(wèn)題,也要勇敢面對(duì),毫不退縮。
在與父母相處時(shí),要體諒父母的辛苦,幫他們分擔(dān)家務(wù),做一些力所能及的事情。
在公共場(chǎng)合時(shí),要愛(ài)護(hù)公物,不亂涂亂畫(huà),看到垃圾隨手撿起,看到不文明現(xiàn)象及時(shí)制止。
做一名合格的學(xué)生,從今天做起,從現(xiàn)在做起。從點(diǎn)滴做起。
新時(shí)代 演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是三 ( 3 ) 班的班長(zhǎng)張正。今天, 很高興能和大家分享我的成長(zhǎng)快樂(lè)。
我是一個(gè)勤奮好學(xué),活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。
在學(xué)校, 我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。課下主動(dòng)幫同學(xué)掃地、擦黑板;幫老師管理班級(jí)、收發(fā)作業(yè)。在老師的教導(dǎo)下, 我獲得了“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“書(shū)香少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。俗話(huà)說(shuō)得好,吃飯長(zhǎng)身體,讀書(shū)長(zhǎng)智慧?,F(xiàn)在我已經(jīng)讀了200多本書(shū)了。今年六月 , 我們家還被學(xué)校評(píng)為了“書(shū)香家庭”!
在家里, 鄰居們親切地叫我“小樓長(zhǎng)”, 因?yàn)槲医?jīng)常和爸爸一起打掃樓道,擦洗樓欄桿;可是媽媽卻喜歡叫我“小廚師”,因?yàn)槲視?huì)“西紅柿炒雞蛋”“清炒土豆絲”和制作“水果莎拉”。
我知道, 要想成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,只學(xué)習(xí)好是不夠的,還要興趣廣泛, 因此,我還學(xué)習(xí)了輪滑、打乒乓球、羽毛球、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴,這樣不僅鍛煉了身體,還陶冶了情操。
我知道,我的進(jìn)步與老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助是分不開(kāi)的;
我也知道,成績(jī)只屬于過(guò)去,今后我會(huì)更加努力,請(qǐng)大家支持我!
謝謝大家!
新時(shí)代 演講稿篇七
大家好,我叫___,是一名開(kāi)朗、善良、懂事的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真,講究學(xué)習(xí)方法。課前主動(dòng)預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課后回家及時(shí)完成老師布置的作業(yè),有時(shí)樓下小朋友叫我先玩一會(huì),我說(shuō):”不行,寫(xiě)不完作業(yè),干什么心里都不踏實(shí)“。在成績(jī)面前,我從不驕傲。俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
作為班長(zhǎng),我嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。我利用中午托管時(shí)間對(duì)姜振宇等同學(xué)進(jìn)行耐心輔導(dǎo),不厭其煩。我把班集體的事當(dāng)成自己的事,如每天檢查同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊,成為老師的得力小助手。
在家里,我又是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。我常幫媽媽煮飯、打掃衛(wèi)生,幫爸爸做點(diǎn)力所能及的活,不讓他們操心。鄰居們都夸我是個(gè)懂事的孩子。我還是家里的環(huán)保節(jié)能標(biāo)兵,每當(dāng)有人忘了關(guān)燈被我發(fā)現(xiàn),我會(huì)立即跑去關(guān)好,并”教育責(zé)任人“不能浪費(fèi)地球的寶貴資源。
我還喜歡彈鋼琴,唱歌。我會(huì)彈許多優(yōu)美的曲子,如”我的太陽(yáng)“、康定情歌”等,在少年宮合唱團(tuán)里我唱高音部,是老師喜歡的好學(xué)生。
這一次我被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,我既感到高興又感到有壓力,成績(jī)只代表過(guò)去,我要向更高更廣闊處飛翔……
新時(shí)代 演講稿篇八
我們的身邊有著許多好伙伴,他們?nèi)珀?yáng)光般溫暖著我們,不管是順境還是逆境,都一直在我們身邊。
當(dāng)你在人群中迷失絕望時(shí),給你方向的是那一縷陽(yáng)光;當(dāng)你在挫折中沮喪放
棄時(shí),給你力量的是那一縷陽(yáng)光。那一縷陽(yáng)光,其實(shí)很平凡,只要你尊重他人,友善待人,幫助他人,你便會(huì)成為那束陽(yáng)光。
我的生活中,也有那樣一束陽(yáng)光,一直沐浴著我。
初見(jiàn)時(shí),她像一個(gè)小娃娃,個(gè)子矮矮的,才到我脖子的地方,長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,頭發(fā)自然卷,穿著迷你的小衣服,臉上總是掛著笑容,露出潔白的牙齒,看到她的笑容,心里總是暖暖的,那一件事,讓我們成為了密不可分的朋友。
暑假,她帶我去游泳度假區(qū)玩,起初,我有些害怕,想想那些沖浪的游樂(lè)設(shè)備,就不禁打了個(gè)寒顫,但看她那滿(mǎn)是渴望的小眼神,只好答應(yīng)了,到了那一天,我們換好泳裝,她穿著彩色的衣服,眼睛里閃爍著光芒,她拉著我沖了出去,一下蹦進(jìn)水中,好涼啊!我裝作生氣,瞪了她一眼,向她潑了潑水,她一擋,吐吐舌頭,拉著我向游樂(lè)設(shè)施那走,我急忙反抗起來(lái),想看到貓的小老鼠,她愣了幾秒,笑了笑,說(shuō):“呀,你不敢去啊?!薄拔?。”我竟無(wú)言以對(duì),“好了,你的水性比我還好,況且還學(xué)過(guò)游泳,你怕什么呀?我陪你一起去,你不用害怕的。”她又露出了她獨(dú)有的.笑容,也不知怎地,我竟不怎么害怕了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,和她手拉手跑了過(guò)去,隨著一聲尖叫,我們一起沖下來(lái)了,其實(shí)她的叫聲比我還大,我們互相看了看,哈哈大笑起來(lái),開(kāi)始玩打水仗,水揮灑著。
時(shí)光在變遷,我們相處的機(jī)會(huì)并不多,但我們依然是不可分離的好伙伴,友誼并沒(méi)有被時(shí)光沖淡,她如一束陽(yáng)光溫暖著我,讓我不會(huì)迷失方向我想,那束陽(yáng)光是她的友善吧。
現(xiàn)在,我也變成了一束陽(yáng)光,我用我的笑容溫暖著身邊的人,而她,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我愿和她成為最炫目的陽(yáng)光。
我們要友善待人,幫助他人,做那束溫暖的陽(yáng)光,溫暖周?chē)?/p>
做個(gè)陽(yáng)光少年,我們將一直是好伙伴。
新時(shí)代 演講稿篇九
圣誕節(jié)的前夕,頑皮的圣誕爺爺給我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑,我狠狠地被摔了一跤。
然而,我并不知道我的傷勢(shì)情況,我還天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔颐魈爝€要考語(yǔ)文七單元,過(guò)幾天還要去壹心壹學(xué)校領(lǐng)我的奧數(shù)獎(jiǎng)狀呢。”
媽媽一臉平靜地看了看我,眼神里略帶著幾分失落。
“兒子,你這次傷的可不輕喲,腳兩處骨折,醫(yī)生說(shuō)必須手術(shù),學(xué)習(xí)的事先放一放?!眿寢専o(wú)比慎重的告訴我。
“弄不好,還得復(fù)讀個(gè)五年級(jí)?!卑职植恢裁磿r(shí)候又冒了一句話(huà)。
我的心頓時(shí)烏云密布,此時(shí),我就像一個(gè)無(wú)助的嬰兒,用哀求的目光望著媽媽?zhuān)驗(yàn)槲疑岵坏梦逡话嗟内w老師,吳老師,還有一群可愛(ài)的同學(xué)們。
日子就這樣一天天平淡得過(guò)著,眼看著離我手術(shù)的時(shí)間越來(lái)越近,直到有一天爸爸從學(xué)校帶回了一個(gè)大大的禮包,哇,我簡(jiǎn)直欣喜若狂,你們猜,是什么?居然是同學(xué)們?yōu)槲矣H手做的賀卡,這些小小的精致的賀卡仿佛從天而降。我連忙像皇帝批閱奏章般把這些寶貝挨個(gè)“審視”了一遍,一張都不放過(guò)。
其中,“小車(chē)哥”自制的賀卡讓我眼前一亮,它圖文并茂,并附上小詩(shī)一首,詩(shī)中有一句寫(xiě)道:“朋友的笑臉,讓人充滿(mǎn)力量?!蔽彝蝗桓杏X(jué)真有一股沉甸甸的堅(jiān)韌的力量涌入我的心坎。
黃梓琪同學(xué)花了幾個(gè)小時(shí)做成的中英文版深情并茂的慰問(wèn)卡,表達(dá)著她特別的問(wèn)候,就連平時(shí)“默默無(wú)聞”的李雨澤同學(xué)也送上了他的祝福,盡管他的字寫(xiě)得有些歪歪扭扭,還有一些沒(méi)簽名的無(wú)名氏…看著看著,我好開(kāi)心,卻又很想哭。因?yàn)槲抑滥鞘抢蠋熀屯瑢W(xué)們給我的喜悅,我的期望。
平安夜的那一天,人們沉浸在圣誕的歡愉之中,而我躺在冰冷的手術(shù)室里做著手術(shù),整整四個(gè)多小時(shí),我一直保持著非常清醒的意識(shí),同學(xué)們的那些如沐春風(fēng)的話(huà)語(yǔ)句句溫暖著我的心。我始終堅(jiān)信,我一定行,我一定會(huì)回來(lái)的,五(一)班。
病房變成了我的微型課堂,病床上的餐桌變成了我的課桌,剛輸完液的小手,依然決然地寫(xiě)著字。于孟可同學(xué)受老師之托,通過(guò)微信把語(yǔ)文,數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)資料答案不厭其煩地一遍又一遍地發(fā)給我,我順利地參加了期末考試。
親愛(ài)的伙伴們,是你們的這份最美的禮物讓我看見(jiàn)了遠(yuǎn)方的曙光。
黑夜給了我黑色的眼睛,但我卻要尋找光明。
新時(shí)代 演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
上午好!
教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中的作用是很大的。教師在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著橋梁作用。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)。這其實(shí)只是老師“教書(shū)育人”的一面,而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。什么是師德師風(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,誨人不倦,有教無(wú),這都是師德。對(duì)教師來(lái)說(shuō),最好的回報(bào)就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。
“言必行,行必果”,行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說(shuō)教。在實(shí)際工作中就為孩子們樹(shù)立榜樣,而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!
師愛(ài)是每一個(gè)孩子所期待,教師應(yīng)該熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)孩子,主動(dòng)經(jīng)常彎下身與孩子溝通交流,愿意與孩子成為朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見(jiàn),對(duì)自己所有的孩子一視同仁,樹(shù)立較高的威信。
教師要尊重孩子,不得變相體罰。如果孩子做錯(cuò)事了應(yīng)給予孩子解釋的機(jī)會(huì),同時(shí)教師也會(huì)靜一靜,或許就不會(huì)對(duì)孩子發(fā)火了。教師應(yīng)重視自身的道德形象,如教師的形象,既要“德才兼?zhèn)洹?、“?yán)格負(fù)責(zé)”,又要“幽默風(fēng)趣”、“熱情活潑”;對(duì)教師素質(zhì),要注意培養(yǎng)孩子喜歡的“幽默”、“熱情”、“機(jī)智”等特質(zhì);對(duì)自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為孩子樹(shù)立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱(chēng)職的教師要對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)孩子、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的精神,努力做好教書(shū)育人過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。熱愛(ài)孩子的老師最受歡迎孩子渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識(shí),更重要的是得到老師的關(guān)愛(ài)。他們希望自己的老師溫和、可親,具有愛(ài)心。由此可見(jiàn),在孩子們的心中,一個(gè)富于愛(ài)心的老師遠(yuǎn)比一個(gè)知識(shí)淵博的老師更具老師的魅力。
因此,在教育過(guò)程中,無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài),既是教育成功的關(guān)鍵,又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。所以,老師對(duì)孩子不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粋€(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。孩子生也有自尊心,而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)孩子的批評(píng),恰當(dāng)?shù)?,就是一種激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)模蜁?huì)成為一種傷害,甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分孩子不喜歡老師批評(píng),大聲訓(xùn)斥孩子,傷害孩子的自尊心。因此在日常生活當(dāng)中,教師應(yīng)把握批評(píng)的“度”,不論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)都要把握度,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
應(yīng)改為表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,正如德國(guó)教育家第斯多惠所說(shuō)的,教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都是教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹(shù)立“嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)”的教師形象入手,把外樹(shù)形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái),不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活。
新時(shí)代 演講稿篇十一
傳說(shuō)中,有一種鳥(niǎo),它費(fèi)盡一生尋找屬于自己的荊棘樹(shù),唱出心中最美、最銷(xiāo)魂的歌,在歌聲中揮灑自己的生命……
一直以來(lái),我也愿自己是一只荊棘鳥(niǎo),有著最純潔、最永恒的追求。
記得剛懂事的那會(huì)兒,泛黃的小人書(shū)、經(jīng)典的黑白電影是童年的深刻記憶。在記憶里,黨的英勇形象和事跡往往顯得那樣清晰。成長(zhǎng)的日子,從小學(xué)到高中,從高中到大學(xué),從工作到生活,我感受到黨的教育和關(guān)懷無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,曾經(jīng)的伙伴,身邊的同事,許多都是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他們的榜樣形象,加深了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。在組織的關(guān)心下,我用行動(dòng)寫(xiě)下了莊嚴(yán)的入黨宣言。
記得曾有一位詩(shī)人這樣贊頌道,中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生、成長(zhǎng)、壯大,成就了一樁開(kāi)天辟地的大事情,我們的祖祖輩輩才有了一柄鐵錘,能砸開(kāi)所有的鎖鏈,才有了一把鐮刀,能聚攏遍地的收成。
時(shí)間的車(chē)輪已駛?cè)?1世紀(jì),在這個(gè)奔騰的時(shí)代,我們的祖國(guó)在改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的涌動(dòng)下,已經(jīng)邁上了繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)大道。一直以來(lái),我由衷地渴望我們的黨能以毫不褪減的鮮艷橫穿火光橫溢、塵土紛濺的世紀(jì)早晨,馭太陽(yáng)的風(fēng)輪奔馳在七月那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的坦途。
事實(shí)證明,我們的黨就是我希望的模樣。年的風(fēng)雨歷程中,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的武裝斗爭(zhēng),建立了社會(huì)主義新中國(guó),從根本上改變了中華民族的命運(yùn),寫(xiě)下了彪炳千秋的光輝詩(shī)篇;是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,改變了“一窮二白”的落后面貌,走上了改革開(kāi)放、全面建設(shè)小康社會(huì)的征途,開(kāi)創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè)。
面對(duì)如今依然鮮艷奪目的黨旗,我感受到了與時(shí)俱進(jìn)的份量。社會(huì)要發(fā)展,教育是關(guān)鍵。而老師,最偉大的貢獻(xiàn)在于它傳承了人類(lèi)的文明。中華上下五千年這樣燦爛的人類(lèi)文明得以延續(xù)和繼承靠的是什么呢?靠的是教育,靠的是老師!
有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高。
有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索、探索。
還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……
我們不會(huì)忘記貧瘠的大山里,那些連生活都無(wú)法保障的老師,用他們彎曲的脊梁支撐起一片希望的天空,造就了一批又一批優(yōu)秀人才。而他們從未要求有什么回報(bào),因?yàn)閻?ài)心和希望是他們的精神支柱!
我們不會(huì)忘記金壇市城南小學(xué)五旬女教師殷雪梅面對(duì)奔馳而來(lái)的小車(chē),她張開(kāi)雙臂,把生的希望留給了學(xué)生。
他們用愛(ài)與責(zé)任融鑄不朽的師魂!在教育這片原野上,是愛(ài)與責(zé)任點(diǎn)燃了前行的燈盞,是愛(ài)與責(zé)任照亮了學(xué)生的心靈,是愛(ài)與責(zé)任延續(xù)了中華民族幾千年崇高的師德師魂!
在這里,我想請(qǐng)大家和我一起,聆聽(tīng)一則小故事。上世紀(jì)80年代,中國(guó)臺(tái)灣一位著名的教育家,叫高震東,他曾經(jīng)向他的學(xué)生大聲發(fā)問(wèn),他說(shuō):同學(xué)們,你們說(shuō),“天下興亡”的下一句是什么?――是“匹夫有責(zé)”嗎?不,是“我的責(zé)任”!
我等皆是平凡之輩,不敢輕言“天下興亡”,但我們作為教育系統(tǒng)的一員,用滿(mǎn)腔的熱情對(duì)待教育的每一項(xiàng)事業(yè)卻有著不容置疑的責(zé)任。
我是泰安市高級(jí)技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)系的老師,管理學(xué)生,也自己帶班當(dāng)班主任,基本每學(xué)期3~4個(gè)班的班主任。我時(shí)刻銘記:愛(ài)與責(zé)任,是教育成功與否的關(guān)鍵,愛(ài)與責(zé)任是新時(shí)期師德師魂的一個(gè)重要標(biāo)志;時(shí)常這樣勉勵(lì)自己:不求轟轟烈烈,只求滴水穿石;不求聞達(dá)于世,只求無(wú)愧于心。我也許不能做到完美,也許不能做到優(yōu)秀,但一定要努力去做。
第一次踏上三尺講臺(tái)的時(shí)候,我就知道,我選擇的不僅僅是教書(shū)育人,它更是一項(xiàng)凈化靈魂、無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔從教、育人成才之最壯麗的事業(yè)!每當(dāng)我看到孩子們求知若渴的眼神,每當(dāng)我想到孩子們?cè)谏钜沟臒艄庀虑趭^苦讀,每當(dāng)我收到孩子家長(zhǎng)慰問(wèn)的短信,內(nèi)心深處總有一種無(wú)窮的力量在推動(dòng)著我,讓我在教育這片原野上不斷鞭策自己前行,因?yàn)槟蔷褪俏易鳛橐幻嗣窠處煹穆氊?zé)所在。
我深深地體會(huì)到,做一名好老師,光有工作熱情是不夠的,愛(ài)才是師德的全部?jī)?nèi)涵。我教過(guò)一個(gè)叫學(xué)生,父親由于車(chē)禍去世,母親棄她而去,是她的叔叔收養(yǎng)了她。自尊心極強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性相當(dāng)高,成績(jī)也不錯(cuò)。但特殊的家庭,難免的矛盾,經(jīng)濟(jì)的困難,讓她始終無(wú)法安心學(xué)習(xí),節(jié)假日也不愿回家。我把她帶到家里,給她做飯吃,陪她看電視,陪她聊天開(kāi)導(dǎo)她。
有在外經(jīng)商的同學(xué)問(wèn)我:“當(dāng)老師清貧,你想到過(guò)放棄嗎?”說(shuō)實(shí)在話(huà),我沒(méi)有。為什么我不肯放棄教師職業(yè)?因?yàn)槲蚁矚g教書(shū),我熱愛(ài)學(xué)生。和孩子們?cè)谝黄穑腋械教貏e充實(shí)和滿(mǎn)足。我資助過(guò)一個(gè)叫學(xué)生,現(xiàn)在已大學(xué)畢業(yè)。他給我發(fā)過(guò)一條短信,我經(jīng)常翻出來(lái),幸福的回味:“歲月悠悠,時(shí)光捎走我紛繁蕪雜的往事,可是你----*老師對(duì)我的那份愛(ài)卻令我魂?duì)繅?mèng)縈,不能忘懷,它將影響我的一生。”我付出了我的愛(ài)心,但我收獲的卻是綿綿不盡的師生情誼。我教過(guò)的很多學(xué)生,一直都和我保持聯(lián)系,放假了不回家,先到我家來(lái)看我。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。在事業(yè)默默的耕耘中,我體驗(yàn)到了人生最大的幸福。每天清晨聽(tīng)著一聲聲“老師,您早”,給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī);每天晚上隨著一聲聲“老師,再見(jiàn)”,給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深切的愛(ài)。
“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子?!苯處熤挥袩釔?ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛(ài)得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
在我眼里,每一個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾,作為班主任,我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放。
波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光萬(wàn)丈,我只是金光一縷。但平凡的我堅(jiān)定而執(zhí)著,我愿做一個(gè)小小的音符,用激情揚(yáng)帆勇向前,譜寫(xiě)泰安市高級(jí)技工學(xué)校的華彩樂(lè)章。向黨的誕辰獻(xiàn)禮!
新時(shí)代 演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在行進(jìn)的街邊上,你是否見(jiàn)過(guò)一輛輛樣貌相似的自行車(chē)整齊有序地排放在路邊?你是否享受走進(jìn)一家書(shū)店,在書(shū)香中捻一首心華,奏一曲芬芳呢?你是否體會(huì)過(guò)在你和朋友無(wú)聊的期間,一顆租用的籃球把你們帶入了揮灑汗水的歡騰中?這就是我們即將邁進(jìn)的新時(shí)代——共享時(shí)代。
共享時(shí)代是什么?顧名思義,就是把一樣?xùn)|西共享給千千萬(wàn)萬(wàn)的人使用。而如今的共享時(shí)代,著實(shí)把人帶入了一個(gè)方便舒適的生活。當(dāng)你在路上要走一段不短的距離,猛然發(fā)現(xiàn)身邊有一輛共享單車(chē),是不是會(huì)由內(nèi)而外產(chǎn)生欣喜?這樣一來(lái)不但可以節(jié)省時(shí)間,還可以鍛煉身體又不會(huì)太疲累。當(dāng)越來(lái)越多的人選擇共享單車(chē)出行之后,路上也已經(jīng)和從前截然不同了,一部部喧鬧耗能的轎車(chē)變成了一輛輛安靜低碳的單車(chē),一句句因車(chē)禍辱罵的話(huà)語(yǔ)變成了一句句友好的問(wèn)候。共享時(shí)代不僅改善了人們的生活方式,還促進(jìn)了人與人之間的和諧交際。
共享時(shí)代雖然方便,可對(duì)于有些人呢?他們自私、貪婪,沒(méi)有公德心,只想把公共的東西占為己有而不顧別人的利益!就在昨天,我和同學(xué)急促地趕去學(xué)校,想租一輛共享單車(chē)來(lái)用,然而我們卻遇到了令人氣憤的情況。一輛單車(chē),被人使壞地弄掉了上面唯一的二維碼,這是何等的自私!還有一輛車(chē),車(chē)輪上竟然被上了鎖!這都是有些人私心過(guò)重,利益心驅(qū)使著他們做出這么不道德的事情。
人們的私念會(huì)阻礙共享走進(jìn)新時(shí)代,所以我們每一個(gè)要樹(shù)立人人為我,我為人人的公德心,用公德心迎接共享時(shí)代的到來(lái)。當(dāng)共享真的走進(jìn)了新時(shí)代,相信我們的社會(huì)將會(huì)更加文明,我們的生活將會(huì)更加美好!
新時(shí)代 演講稿篇十三
黨的十九大吹響了新時(shí)代推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的嘹亮號(hào)角。"新時(shí)代要有新氣象,更要有新作為中國(guó)共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè),百年恰是風(fēng)華正茂不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤"……習(xí)總書(shū)記發(fā)自肺腑的講話(huà)傳遞出堅(jiān)定的決心和意志,向世界展示新時(shí)代的中國(guó)自信。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想如一道宏光,讓夢(mèng)想和希望在每個(gè)人面前展開(kāi)。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)了十九大原文后對(duì)照現(xiàn)在的生活我深刻的體會(huì)到:xx大以來(lái)的五年,我們黨取得的歷史性成就、發(fā)生了歷史性的變革,十九大清晰地指出了黨和國(guó)家事業(yè)所處的時(shí)代坐標(biāo),為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供了基本遵循。中國(guó)這條奔涌向前的長(zhǎng)河,經(jīng)歷過(guò)激流險(xiǎn)灘,經(jīng)歷過(guò)高峽平湖。今天,這條長(zhǎng)河的水面更加開(kāi)闊壯麗。我們作為滄海一粟,也真切的感受著祖國(guó)的變化。xx大大以來(lái)的五年,重典治亂,"打虎拍蠅獵狐",正能量不斷上升,作為中國(guó)人的腰桿越來(lái)越直,獲得感、幸福感、安全感越來(lái)越強(qiáng)了。山青了,水綠了,醫(yī)療方便了,教育資源豐富了,人民的生活越來(lái)越好了。
20xx年8月,我很幸運(yùn)來(lái)到了這里,成為建投這個(gè)大家庭中的一員,在這里我結(jié)實(shí)了一批志同道合的人,雖然我們分工不同,但我們?yōu)橥粋€(gè)目標(biāo)共同努力著。在這里我們團(tuán)結(jié)一致并肩奮戰(zhàn),在他們的身上我看到了什么是擔(dān)當(dāng),什么是奉獻(xiàn),什么是敬業(yè)。通過(guò)一件件事,拉近了我與團(tuán)隊(duì)的距離,讓我完全融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。在這里,生活上我們同住一間房,同吃一鍋飯,我們是一家人,我們彼此照顧著彼此攙扶著。可在工作上,我們誰(shuí)都不服輸,我們保持著爭(zhēng)、比、學(xué)、趕、超的勁頭,不斷前行。
我清楚地記得在我剛參加工作的第二個(gè)月,由于工作的需要我從技術(shù)轉(zhuǎn)到了預(yù)算,剛開(kāi)始我一頭霧水,不知從何下手,一次次把事情做錯(cuò),一次次地重頭再來(lái),師傅總是心平氣和地指導(dǎo)我,我知道師傅一個(gè)人扛起了分公司經(jīng)營(yíng)的大旗,他的壓力很大時(shí)間也很少,但他總是會(huì)抽出時(shí)間來(lái)教我這個(gè)預(yù)算的門(mén)外漢。面對(duì)這這個(gè)陌生的專(zhuān)業(yè),面對(duì)著這一堆堆苦澀的數(shù)據(jù),我想過(guò)放棄,想過(guò)退步,但師傅每次都鼓勵(lì)我說(shuō)"用心堅(jiān)持住,你能行的"。經(jīng)歷過(guò)一次次的失敗我吸取了經(jīng)驗(yàn)逐漸成長(zhǎng)。他的舉動(dòng)讓樹(shù)立了信心,給我樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣。記得有一次一個(gè)老職工問(wèn)我跟你一起來(lái)的大學(xué)生都走了,是什么讓你堅(jiān)持下來(lái)的?我堅(jiān)定的回答他我看到的不是待遇而是機(jī)遇。在這里苦著卻幸福著。
立足本職崗位,干好本職工作。在企業(yè)里無(wú)論我們是什么樣的崗位,只是分工不同。企業(yè)里每一個(gè)工作崗位的重要性是一樣的。記得有一段,英格蘭民謠說(shuō)的是:少了一顆鐵釘,掉了一只馬掌:瘸了一匹戰(zhàn)馬:敗了一次戰(zhàn)役:丟了一個(gè)國(guó)家!歷史是無(wú)情的,因一枚小小的釘子缺失。一頂象征權(quán)力的王冠,移主了!甚至一個(gè)國(guó)家滅亡了!所以我們每一個(gè)職工都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到本職崗位存在的必要性和重要性。做到愛(ài)崗敬業(yè)、珍惜崗位、誠(chéng)實(shí)守信、依法經(jīng)營(yíng)像一顆釘子一樣牢牢的釘在本職崗位上。
當(dāng)一座座高樓大廈平地而起的時(shí)候,變成幸福的家園。當(dāng)一條條高速公路通向遠(yuǎn)方,情系著你、我、他的時(shí)候。你可曾會(huì)想到,那是我們建投一個(gè)個(gè)、一代代的建設(shè)者們,用他那粗糙而普通的雙手創(chuàng)造了城市的繁榮。是勞動(dòng)創(chuàng)造了人間的奇跡,是勞動(dòng),讓我們的生活更幸福。
新時(shí)代的大幕已經(jīng)拉開(kāi),新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響。我們廣大青年要行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)定理想信念,在黨的十九大精神指引下,在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,做新時(shí)代的建設(shè)者和生力軍,以萬(wàn)丈的豪情擁抱新時(shí)代,以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神投身新時(shí)代。
新時(shí)代 演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)代的腳步,人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了二十一世紀(jì)的科技信息時(shí)代。各種各樣的新發(fā)明也如雨后春筍般冒出一個(gè)個(gè)頭兒來(lái)。人類(lèi)從舊石器時(shí)代一路“披荊斬棘”來(lái)到了發(fā)達(dá)的又一個(gè)新時(shí)代。
智能手機(jī)也在時(shí)代的變遷中迅速發(fā)展,各種品牌皆都角逐激烈,新機(jī)型也不斷更新?lián)Q代。而歡迎的品牌之一。蘋(píng)果公司也不斷創(chuàng)新,新機(jī)型也不斷震撼走進(jìn)大眾視野。人們總認(rèn)為是人工智能改變了人類(lèi)的思考和生活習(xí)慣,但時(shí)代和科技的發(fā)展是不能停止的,我們不能否認(rèn),人工智能確實(shí)給廣大人民帶去了便捷和福利,蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為,我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類(lèi)一樣思考,我更擔(dān)心人類(lèi)像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀和同情心、罔顧后果。
是啊,多么令人贊同的想法。計(jì)算機(jī)在怎么發(fā)展也是一堆冰冷的鋼鐵,永遠(yuǎn)不會(huì)像人一樣有鮮活跳動(dòng)的心臟和熱血沸騰的生命。反而人類(lèi)因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,人工智能的興起漸漸消失去了本性變得麻木自閉,冷漠無(wú)情同機(jī)器一般,顆冰冷的心臟在不斷有力跳動(dòng),維持著生命。
因?yàn)榭萍?,生活中出現(xiàn)大量低頭族,走路、吃飯永遠(yuǎn)離不開(kāi)手機(jī),仿佛失去了就活不下去。又或許說(shuō)他們是精神的吸毒者,“中毒”至深。生活中也普遍發(fā)生和人工智能有關(guān)的事故。例如朋友想不開(kāi)想跳樓,而勸阻的人只與其電子交流,相隔不遠(yuǎn)也不愿驅(qū)車(chē)前往當(dāng)面安慰,導(dǎo)致朋友最后還是選擇了跳樓。是啊,多么發(fā)達(dá)的時(shí)代,又是多么可怕的時(shí)代。更平常的例子就是同一幢樓的同一層住戶(hù)從未見(jiàn)過(guò)彼此,人際關(guān)系從而逐漸縮小。大家都不同于那個(gè)年代,沒(méi)有手機(jī),沒(méi)有高樓大廈鱗次櫛比。有的是青石板路上嬉鬧的歡歌笑語(yǔ)和左鄰右舍的走街串巷。如今,斑駁的老墻都刷上油器變成了商業(yè)氣息濃厚的購(gòu)物區(qū),再也追尋不到那時(shí)煙雨江南,炊煙裊裊的淳樸蹤跡。也正是在這種新時(shí)代人們逐漸泯滅了價(jià)值觀和同情心。為了炫富或是跟上別人的腳步,有人選擇去賣(mài)腎來(lái)購(gòu)買(mǎi)新出昂貴的手機(jī)。他們?cè)谏眢w健康和身外財(cái)產(chǎn)上選擇后者,也正是如此出現(xiàn)了越來(lái)越多錯(cuò)誤的價(jià)值觀。遇上交通事故或是火災(zāi)溺水,更多的人選擇的是拍視頻搏熱度和眼球而不是撥打救援電話(huà),熱心救人。越來(lái)越多的事件發(fā)生,也反映了社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)的越來(lái)越多的災(zāi)難和漏洞。
人工智能固然優(yōu)越卻永遠(yuǎn)不能有生命,而人類(lèi)雖然有生命卻也可以同行尸走肉一般,失去了同情心和價(jià)值觀也就意味著失去祖先千萬(wàn)年前留下來(lái)的寶貴財(cái)富。新時(shí)代的到來(lái)固然令人激動(dòng)和驕傲。但我們不能丟了民族魂。中國(guó)魂。失去活著的意義,作為新時(shí)代的一分子,我們要一起努力,創(chuàng)造出一個(gè)溫暖熱情的社會(huì)!
新時(shí)代 演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
社會(huì)在向前發(fā)展,時(shí)代也在不斷進(jìn)步。隨著歲月的流逝,我們偉大的祖國(guó)也漸漸走進(jìn)了新時(shí)代。
新時(shí)代的人民是無(wú)私。在新時(shí)代里,越來(lái)越多的人民投入到了為祖國(guó)奉獻(xiàn)的行列中:人民教師象春蠶一樣“到死絲方盡”,像蠟燭一樣“成灰淚始干”,他們投身于祖國(guó)的教育事業(yè),培育出一批又一批的棟梁;交通警察不論嚴(yán)寒酷暑,都始終站在城市大大小小的十字路口中央,指揮著交通,使城市的交通井然有序……當(dāng)年的雷鋒做出了無(wú)數(shù)件幫助人民、令人贊嘆的事情,新時(shí)代里,有更多的人民成為了“當(dāng)代活雷鋒”:最美教師張麗莉,最美司機(jī)吳斌,最美戰(zhàn)士高鐵成……
新時(shí)代的生活是幸福的。在新時(shí)代里,人民是平等的,沒(méi)有賣(mài)去給別人家當(dāng)仆人的人,也沒(méi)有像駱駝祥子那樣整天早出晚歸拉車(chē)的人。人民工作累了,可以走出家門(mén),走向四方,去游覽祖國(guó)的大好河山,世界的名勝古跡,去領(lǐng)略大自然錦繡般的美麗景色。
新時(shí)代的科技是發(fā)達(dá)的。有了汽車(chē)、飛機(jī)、火車(chē)等交通工具,即使再遠(yuǎn)的地方,人們不費(fèi)吹灰之力就可以到達(dá);隨著醫(yī)療技術(shù)的提高和醫(yī)療設(shè)備的改進(jìn),越來(lái)越多的病癥得到了醫(yī)治;有了電視、電腦、手機(jī)等工具,人民可以與遠(yuǎn)方的家人互通信息,可以了解到世界各地的重大新聞。自1999年以來(lái),中國(guó)的神舟飛船已發(fā)射了十次,由無(wú)人到載人,再到航天員出艙、太空講課,中國(guó)的科技一次又一次取得了令人矚目的成就。
新時(shí)代的生活是美好的,但是也出現(xiàn)了一些大大小小的問(wèn)題。土地沙漠化、噪音污染、放射性污染等情況頻頻出現(xiàn);人民的飲食安全也受到了威脅:瘦肉精、牛肉膏、染色饅頭、肉毒桿菌奶粉等事件比比皆是,這些問(wèn)題都會(huì)嚴(yán)重影響到人們的正常生活。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)具備敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、甘于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的精神,與時(shí)俱進(jìn),在新時(shí)代的社會(huì)上做出更多的貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)銘記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年!
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