人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
描寫元旦話題節日作文 元旦的話題作文篇一
這一天,我們家來了好多客人,所以我們在一起玩了許多游戲:有跑步比賽、有玩跳繩的、有唱歌、跳舞等。其中,我最喜歡的游戲是和爸爸一起參加書畫比賽。
這天,我們玩得很開心,不過最受我期待的是書畫比賽,可能是幼兒園時參加過畫畫比賽,所以一見到畫紙就有一定的激動感,總是迫不及待的拿起畫筆來畫。我盼望著盼望著,書畫比賽總算盼來啦。哇哦,只見媽媽和奶奶把桌子搬出來,桌子上有老師經常說的“文房四寶”,還有畫紙和涂料。一見到畫紙,我就想去看、摸、畫。所以還沒等媽媽說比賽開始時,我就拉上爸爸去了,媽媽見我們上了去,也沒再說什么。
接著就是我大顯身手的時候啦!只見我拿起畫筆,點了點涂料,在畫紙上揮灑著,很快,在畫紙上就看見了一幅擁有田園風光的草原圖,多漂亮啊!正在自己得意洋洋之時,眼睛不自覺得往爸爸那邊看了看,哇哦!爸爸練過書法嗎?那字真漂亮!我們比賽完之后,就有人陸續地去參加這個比賽。不過他們的書法和畫畫都沒我們好,我們便坐在那得意洋洋地吃著水果。最后,勝利還是我和爸爸獲得了。
這次元旦,我們玩得很開心,最終也獲取到勝利的果實,下一年的元旦,我還要得第一。
描寫元旦話題節日作文 元旦的話題作文篇二
一年一度的元旦節終于到了,12月31日星期__早上,我興高采烈的來到教室;我推開門一看,哇!好美呀,太漂亮了!感謝媽媽和家委的叔叔阿姨們精心為我們布置的教室。慶20__“元旦快樂”新年新氣象,歡迎你!
整個教室都掛滿了五顏六色的彩條,在窗子上也掛滿了彩色的氣球,黑板上也裝飾了元旦快樂,吊燈上也掛滿了紅紅的燈籠,顯得格外喜慶。
準備了兩個星期的節目,今天終于開始了;我特別興奮。
這次班級聯歡慶“元旦活動”還特意選了四位小主持人:有朱亭旭,鄭婉婷,萬鶯然,當然還有我、呵呵!伴著同學們,老師們的熱烈掌聲閃亮登場。
聯歡會節目開始了,首先由全班同學手勢舞《聽我說,謝謝你》開場,后面接著有的同學唱歌,有的獨舞,有的彈琴伴唱,有的跳現代舞、爵士舞、跆拳道、小品……等等。整個教室都充滿了歡聲笑語。
哇哦!下面的舞蹈輪到我表演了,我準備了一個舞蹈《海草舞》還有伴唱。我穿著海草裙子出場時,迎來了全班同學的注目歡笑和掌聲。哈哈………他們可能覺得我是男生,怎么穿著裙子出來呢。后面還沒有表演完的同學們繼續著……
時間過的真快,馬上到放學時間了。我們都還沒分享蛋糕和分享禮物呢。同學們也都不愿離去,雖然是戀戀不舍的要離開教室。但同學們都收獲滿滿,開心滿滿,吃完蛋糕,拿著自己喜歡的禮物,開心的回家了。
真希望每年的慶元旦聯歡晚會都這樣過,好開心喔!
描寫元旦話題節日作文 元旦的話題作文篇三
你知道今天是什么日子嗎?哈哈,猜不出來吧,今天是12月31日,明天就是元旦節啦!大家學校也開展了額“慶元旦節文藝匯演”活動。
一進報告廳,我就發現墻上掛著一條寬寬的紅色橫幅,上面寫著“品藝術大餐展陽光少年”十個金黃大字。墻上還貼著彩帶,彩帶中間還點綴著彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠,整個報告廳被裝飾的絢麗多彩,很有氣氛。既然是“文藝匯演”,當然要有節目啦,下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節目吧!最吸引人眼球的是四年級的話劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個演員拿著快板,打著拍子就上場了。我看了,心想:《幸福泉》這個話劇大家曾經也表演過,看來這些同學演的比大家好多了。
接著,“智慧女神”上場了,她一上場,臺上就一陣驚呼。原來,智慧女神那套艷麗的'服裝吸引了同學們的眼球。她穿著金黃色的吊帶裙,手拿一把黃色的扇子,頭戴一個銀色的發箍。我看了,心想:“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點兒,可見她為這次文藝匯演付出了很多啊!在同學們的掌聲中,《幸福泉》落幕了。
接下來上場的是六(2)班的小品——《免費手機》。這部小品可幽默了,當臺上的演員報出手機號碼“741741741”時,臺下的觀眾笑得東倒西歪,我笑的差點從椅子上摔下來……怎么樣,這次的“藝術大餐”夠豐富吧!我相信下次文藝匯演一定會更有趣,讓大家期待下一次的元旦節文藝匯演吧!
描寫元旦話題節日作文 元旦的話題作文篇四
元旦節前夕,我收到老師讓我主持節目的通知,當我聽到這個消息的時候,我實在太高興。
家庭,我的父親和我的母親說,他們非常支持我,但我的母親,也幫助我聯歡會主持了字復制,我非常感謝!啊!偉大的母愛!和其他明星,希望最終前往月球。元旦!我把它的節日盛裝,來到學校。我無法相信自己的眼睛,老師黑板被漆成五顏六色,而且話“快樂元旦,”幾句話,氣球,鮮花和其他裝飾品掛窗口拉。閃爍的眼睛,原來的教室已成為黑暗五顏六色,非常美麗!
在看完了這些記錄表明,我們開始,“當日歷已經翻開了新的一頁,當樹木增加了一個四年級類環。新年晚會了!”突然,教室的熱烈掌聲,很長一段時間以來爆發 ……
在這里,學生們開始表演,在我最深刻的印象是,牛歡歡,趙琦,羅揮入兩雙簧“元旦運氣”,他們很奇怪,讓我們捧腹大笑。不僅是性能限制,以及張娜,厚件方的,“38列車”,飚他康王的樂曲“校園”,趙裴俾嗯魔術,非常醒目。在這一點上,我也非常高興,因為我是一個主持人,我自編自演的一個小品“學英語”,其中也有我一份功勞。最后,大家唱“新年快樂”再次達到高潮,所有的學生,在的歡樂氣氛中結束,期待著一個新的目標。
這件通道只是一個問題,我也明白一個道理幸福靠自己,以結出豐碩成果。
難忘的元旦節,我將留在記憶深處它,它始終存在著。像美麗的歌曲,祝福我們的新一年,每一天!
描寫元旦話題節日作文 元旦的話題作文篇五
今天,我睡了新年的第一個懶覺。我醒來時,旁邊的媽媽和弟弟還在熟睡中。我輕手輕腳地走出臥室,客廳好安靜,一個人也沒有。
咦!我聽到稀稀疏疏的聲音從廚房傳來,我走近一看,原來是姥姥在廚房。我打開廚房的門,“乒乒乓乓”的聲音震耳欲聾,原來姥姥在剁肉,我走近問姥姥:“姥姥,你剁肉餡干嘛呀?”姥姥笑著說:“我要包餃子喂飽我的小饞貓們啊!”我興奮地跳起來拍手說:“哇!太好了,可以吃到姥姥親手包的餃子啦。”
我看著姥姥把肉餡剁好放到盆里和焯好的蘿卜攪拌好,接著先把面粉撒到面板上,然后把面團一個個擺好。只見姥姥拿出其中一個面團,先揉成一個長條,再揪成一個個小劑子,然后用手壓成小餅餅,接著用搟面杖把小面餅搟大搟薄,這就成了餃子皮。
下面就要包餡了。把餃子皮放在手心上托住,用筷子夾一點餡放在餃子皮上包住,捏緊邊邊,一個可愛的小餃子就包好了。姥姥的速度很快,不一會兒,一個大面團就包好了。
姥姥在鍋上燒水,同時派給我一個重要的任務,當小鬧鐘,去叫醒弟弟妹妹們。任務完成,剛剛走進餐廳,一股肉香夾著蘿卜的清香直往鼻子里鉆。哇!餃子已經端上桌了。我的口水都要流下來了!我一口氣吃了6個大餃子!姥姥又端著一盤熱騰騰的餃子進來時,餐桌上是我們此起彼伏的打嗝聲。我們看著姥姥,姥姥也看著我們,我們都哈哈大笑起來!
感謝姥姥一大早的忙碌,姥姥辛苦啦!真是開心的元旦節!
描寫元旦話題節日作文 元旦的話題作文篇六
在一個陽光明媚的早上,我懷著無比激動的心情,像小鳥一樣飛向學校,因為今天是一個特別的日子——元旦節。
清晨的馬路上已是車水馬龍,小朋友的臉上洋溢著節日的歡樂;街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮,一棵棵圣誕樹隨風搖曳,一個個圣誕老人在不停的向來往行人招手—–
剛一踏進學校大門,節日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個教室在同學們的小手裝扮下,充滿了節日的氣氛。小朋友個個身著節日盛裝,高興的跑著笑著—-
9點整,一個莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕,一個個小朋友在鮮艷的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手,此時此刻他們成了一名光榮的少先隊員。
升旗儀式結束后,同學們各回各班,元旦聯歡會正式拉開了序幕。同學們個個興高采烈,躍躍欲試,我也無比激動,因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中,被同學們封為“古箏大師”的我,羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來,可剛一抬手,衣服扣子就掛到了古箏弦,真倒霉,碼子也掉了一個。還好有老師在,張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖,“赤膊上陣”。
同學們表演了許多節目,有小品、有古箏、有舞蹈、有合唱……其中我最喜歡袁弋涵的古箏《瑤族舞曲》,只見袁弋涵輕輕的撥動下琴弦,歡快的音樂聲就響起了。音樂聲隨飛飄蕩,我聽著這優美的琴聲,仿佛看見阿娜多姿的少女們在明亮的月光下翩翩起舞,非常動聽。
中間我們還玩了一個搶板凳的小游戲,老師先拿了四個板凳讓五個同學來參加游戲。隨著音樂聲響起同學們便圍著板凳走,音樂一停頓,大家就趕緊去搶自己的板凳,有三個同學搶到了板凳而另兩個卻擠到了一個板凳上,他們互相擠著對方,誰也不讓誰,逗得同學們哈哈大笑……
“大師”絕非浪得虛名,剛彈兩句,已是掌聲四起。我越彈越來勁,臺下的掌聲也越來越激烈。我的心里別提有多美了—–
事情已經過去了很久,但我仍久久難忘,它使我明白了一個道理:我們的掌聲是對別人最大的鼓勵。
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