報告既可以是學術(shù)界的研究成果，也可以是企業(yè)、組織的經(jīng)營、管理報告。在組織報告內(nèi)容時，可以采用層次化的結(jié)構(gòu)，將重點和次要內(nèi)容逐步展開，以增強閱讀的流暢性。需要寫一份報告時，可以借鑒下面的范文作為參考和啟示。

學校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇一

中心學校：

為確保“營養(yǎng)餐工程”能夠安全、平穩(wěn)實施，我校認真開展了營養(yǎng)餐工程管理自查工作，現(xiàn)就我校實施“營養(yǎng)餐工程”管理情況自查報告如下。

一、完善了“營養(yǎng)餐工程”管理機制。

1、我校成立了由校長任組長的學生營養(yǎng)餐工程領(lǐng)導小組和學生營養(yǎng)餐工程食品安全監(jiān)督小組，落實了學生營養(yǎng)餐工程食品接收、分發(fā)人員、庫房管理人員職責，把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到了人。

2、我校建立了《儲存保管制度》、《發(fā)放與用餐制度》、《責任追究制度》等三項管理制度，并將這些制度裝框上墻。

3、學校設(shè)置了營養(yǎng)餐工程專用庫房(儲藏室)，每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、蛋奶食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學生的.領(lǐng)取使用情況開展自查，并對存在的簽字不及時和提前簽字問題做到了及時整改。

二、加強了“營養(yǎng)餐工程”的過程管理。

1、我校的學生蛋奶食品由縣統(tǒng)一招標采購，統(tǒng)一配送和統(tǒng)一價格。供應商定時定量定期配送，專人專車專門送達學校，每天配送一次，學校實行專人專間專戶管理。

2、學校安排了一名管理人員專門對配送食品和原料進行驗收和保管，食品及原料出入庫記錄和索證資料齊備詳實。送到的雞蛋和奶保證了短時期的食用，不長期存放，并且做到了先進先出，雙鎖雙開的管理辦法。

3、實行班主任陪餐和餐前對蛋奶進行全面檢查制度，發(fā)現(xiàn)過期、變質(zhì)、損壞的雞蛋或純奶及時清除、更換。

4、牛奶飲用前檢查保質(zhì)期和外包裝。學生食用期間，每個班級均有班主任監(jiān)護、指導學生食用，并做到：一看、二捏、三嗅、四嘗。

5、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的記錄情況。

三、切實加強質(zhì)量監(jiān)管，嚴格實行責任追究。

質(zhì)量監(jiān)督小組、安全小組必須把好質(zhì)量關(guān)，凡因發(fā)放不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標準的食品造成食源性疾病，要追究責任，因管理不善或工作失職，造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴重后果的，層層追究相應的責任人的責任。

學校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇二

我校及時召開了學校食品衛(wèi)生工作會議，對學校食品衛(wèi)生工作作出了專門部署，以多種形式廣泛宣傳常見食物中毒及其預防知識，以學校食品衛(wèi)生安全工作職責重于泰山，保證每位學生能夠健康成長為工作重心，加強了廣大師生的食品衛(wèi)生的安全意識，營造了食品衛(wèi)生安全在我身旁的濃厚氛圍。現(xiàn)將我校食品安全、傳染病防控等工作的自查報告如下：

1、成立以劉校長為首的食品安全工作領(lǐng)導小組，以強烈的政治職責感，狠抓學校食品衛(wèi)生安全工作，實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓。一級抓一級，一級對一級負責，層層落實食品衛(wèi)生安全職責制。嚴格按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生團體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，提高了廣大師生和食堂工作人員的政治意識、法律意識、規(guī)范意識、職責意識，從嚴要求，嚴防死守，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

2、加強宣傳，學校利用學校廣播在全校師生中宣傳食品安全知識，并認真組織廣大師生和食品從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生的法律法規(guī)和相關(guān)的文件精神，從而增強了從業(yè)人員對食品安全的憂患意識，認真履行工作職責，強化了對食品衛(wèi)生安全的重要性和必要性。用嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督來約束從業(yè)人員的行為，保證廣大師生的身心健康。

1、一開學，學校組織所有從業(yè)人員到醫(yī)院進行了一次全面健康檢查，并辦理了健康證，所有從業(yè)人員均持證上崗。

2、領(lǐng)導小組對我校食堂進行認真排查。嚴禁“三無”產(chǎn)品進學校，對照《食品衛(wèi)生法》的要求，對學校食堂的食品衛(wèi)生嚴把進貨關(guān)、洗揀關(guān)、烹飪關(guān)。嚴格按照規(guī)范的操作流程，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)操作，打飯打菜時必須戴口罩，手套和帽子避免用手直接接觸餐具和食品以防造成交叉污染。在本次排查中，未發(fā)現(xiàn)有過期，變質(zhì)，變霉食品。

3、檢查后及時召開有關(guān)人員會議，對檢查中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生較差和從員人員服裝不規(guī)范的問題要求在第二天完成整改。會后重新建章立制，學校重新制訂了食品采購衛(wèi)生制度、食品庫儲衛(wèi)生制度、食品衛(wèi)生管理制度、飲食衛(wèi)生制度、個人衛(wèi)生制度，重申衛(wèi)生職責追究制，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。重新修訂了食物中毒的應急預案。

4、強化對食品衛(wèi)生的監(jiān)督。分管的學校領(lǐng)導堅持天天深入現(xiàn)場，檢查食品衛(wèi)生，了解工作人員的健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不留隱患，并繼續(xù)實行48小時留樣制。

在檢查中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生不整潔、從業(yè)人員服裝不規(guī)范和制度不健全問題，要求第二天全部整改完成。

學校的食品衛(wèi)生工作是常規(guī)工作。雖然我們做了很多的防控工作，取得了必須的實效，但還必須警鐘長鳴，緊緊繃住食品安全工作這根弦。扎實工作，為構(gòu)建和諧平安學校而不懈努力!

學校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇三

根據(jù)中國共產(chǎn)黨辦公廳、國務院辦公廳《關(guān)于黨政機關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》（中辦發(fā)〔2019〕17號）有關(guān)大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良作風，認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神的要求，發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部會同有關(guān)部門在深入調(diào)查研究和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，為認真貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神，我校決定對全校的辦公用房和辦公用房使用情況進行全面清理。我校領(lǐng)導和教師對清理工作高度重視，深刻領(lǐng)會停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義，嚴格按照"從嚴要求、從嚴把關(guān)"的原則，確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作。現(xiàn)將整改情況匯報如下：

黨政機關(guān)清理辦公用房是加強黨風廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，是密切黨群干群關(guān)系、維護黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機關(guān)清理辦公用房有關(guān)工作，我校在接到上級文件后，立刻成立了由楊青桃校長任組長的清理辦公用房整頓工作小組。嚴格落實責任制，確保相關(guān)會議及文件精神落到實處，進行了全面清理。

首先，我們對教職工辦公處所進行了自查。我校辦公地址位于平康里街，占地面積為10840平方米。建筑面積為3921平方米，使用面積為3876平方米。辦公用房使用面積1305平方米，為獨立辦公用房單位。現(xiàn)有教學樓一幢，四層。

然后，我們根據(jù)上級文件精神，按照我校在編人員人數(shù)對人均辦公面積進行統(tǒng)計，我校在編干部職工共69人。實行教師集體辦公，以教研組和年級組為單位，這樣共安排了11間辦公室，辦公室用房面積為356平方米，人均辦公面積4.97平方米，未超標。公共服務用房面積為496平方米。未超標。符合標準，簡單、整潔的要求，給辦公人員帶來了更高的工作效率。

我校沒有在建樓堂館所的項目。沒有辦公用房維修改造項目。

1.認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神和省委四個實施辦法要求，牢固樹立過緊日子思想，不以任何形式和理由新建樓堂館所，學校辦公用房一律按照有關(guān)規(guī)定嚴格落實到位。

2.建章立制，嚴格依據(jù)辦公樓標準，本著節(jié)約從簡原則，進一步規(guī)范好正常辦公行為。認真做好此項工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。

3.大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。

4.建立長效機制，鞏固好清理整治成果，確保良好的辦公秩序。

學校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇四

治理小金庫是加強黨風廉政建設(shè)，防止收入流失，完善財務監(jiān)督，鏟除貪污、腐敗溫床，保護干部的一項重要措施，為認真貫徹落實市辦發(fā)《關(guān)于在全市黨政機關(guān)和事業(yè)單位開展小金庫專項治理工作的實施方案》的文件精神，現(xiàn)把我校自查自糾情況匯報如下：

全市小金庫專項治理工作會議后，我校迅速召開了專題會議，傳達學習《關(guān)于在黨政機關(guān)和事業(yè)單位開展小金庫專項治理工作的實施辦法》以及有關(guān)會議精神。我校把小金庫治理工作作為當前領(lǐng)導班子的執(zhí)政能力建設(shè)和作風建設(shè)的一項重點任務來抓。學校除了組織中層以上干部集中學習上級文件精神外，還集中組織教職工傳達會議精神，領(lǐng)會精神實質(zhì)，把握工作重點，增強治理工作的主動性，確保治理工作取得成效。校長譚振華要求大家，認真學習有關(guān)文件和會議精神，正確認識開展此項活動的重大意義，要求大家要認真對待專項治理工作，明確清理檢查小金庫是深入貫徹落實黨的十七大精神，加強廉政建設(shè)，從源頭上遏制和防止腐敗，規(guī)范財務收支活動的重要舉措，是教育和保護干部的需要。要求大家，對照七種表現(xiàn)形式認真自查自糾，做到不走過場、不留死角，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。

為了保障治理工作順利進行，我校成立了治理小金庫專項治理工作領(lǐng)導小組，并設(shè)立舉報電話、制作了舉報信箱，注意發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)舉報作用。建立了舉報登記、查處督辦制度和工作保密制度，小金庫專項治理工作由學校支部牽頭實施，工會、財務室等部門負責同志共同參與，由后勤辦主任鄧德新具體負責，確保件件有交待、事事有著落。既營造了濃厚的工作氛圍，又保證了此項工作有效開展。

學校小金庫專項治理工作領(lǐng)導小組名單：

組長：副組長：成員：

舉報電話：

根據(jù)上級文件規(guī)定，我校此次專項治理重點是2007年以來各項小金庫資金的收支數(shù)額，以及2006年底小金庫資金滾存余額和形成的資產(chǎn)。對設(shè)立小金庫數(shù)額較大或情節(jié)嚴重的，應追溯到以前年度。

按照上級文件規(guī)定的要求，我校通過深入自查，我校財務管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行，收入、支出全部納入本單位財務部門法定帳目統(tǒng)一核算，未侵占、截留國家和單位收入，沒有單獨帳戶，未設(shè)任何形式的小金庫。

1、我校根據(jù)市財政局、教育局的有關(guān)要求和學校實際編制了學校收支預算，學校一些重大收支，事前都要開校委會，事后進行常規(guī)公示;學校每年在教代會上都要作財務報告，并要在教代會上都獲得通過。

2、我校嚴格執(zhí)行收費政策，免收學生雜費、課本費，其標準向社會公示。在我校收費中，沒有一起強制性要求學生購買教輔材料的行為。嚴格按照國家政策及上級單位要求，實施并落實，無任何亂收費情況。

3、學校嚴格加強預算內(nèi)、外資金管理。預算外的學前班的收入全額繳入財政專戶，所收學生作業(yè)本費全額繳入國庫集中收付核算中心，嚴格實行收支兩條線管理。全部使用省財政部門統(tǒng)一印制的財政收據(jù)。

4、我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標準。各項支出均按實際發(fā)生數(shù)列支，無虛列虛報，無白條作為報銷憑證。對于大額款項支出，均要經(jīng)過經(jīng)辦人、證明人簽字，對于涉及基建等項目的支出，都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。

5、我校無私設(shè)小金庫和帳外帳等違規(guī)行為。學校各項經(jīng)費支出，都嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和財務制度，無亂之濫用和鋪張浪費等現(xiàn)象。

6、按照財政集中支付要求，現(xiàn)金管理采取備用金制度，按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定，嚴禁設(shè)小金庫。財務報銷嚴格按照財務制度執(zhí)行，杜絕坐支行為。嚴格控制財政資金支出，沒有以任何形式進行私存私放。

7、清查結(jié)果在校教職工大會上進行了通報，并在全校公開欄予以公示。在認真清查的基礎(chǔ)上，按照規(guī)定，認真填報相關(guān)表格。我們將建立長效監(jiān)督機制，提高財務透明度，嚴防小金庫的出現(xiàn)。

雖然我校目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象，但通過清理檢查小金庫，進一步嚴肅了財經(jīng)紀律，加強了法制教育，強化了財務管理，確保了各項收入應收盡收，確保了資金的合理使用。今后，我校將進一步完善相關(guān)財務制度，加強從源頭上防治腐敗的力度，力爭做到清理工作不留死角，反腐敗工作能有更大提高。

我校決定在前期自查自糾的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善相關(guān)財務制度，加強從源頭上防治腐敗的力度，力爭做到治理工作不留死角，反腐敗工作能有更大提高。

學校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇五

學校財務工作在學校工作中是一項非常重要的工作，是搞好學校教育教學工作、改善辦學條件的有力保障。為加強我校公用經(jīng)費管理，規(guī)范公用經(jīng)費支出行為，提高資金使用效益，為保證我校教育、教學與日常工作的正常運轉(zhuǎn)，有計劃合理地使用學校的生均公用經(jīng)費，認真做到勤儉辦學的方針，根據(jù)上級有關(guān)要求和柏莊鎮(zhèn)中心校的安排，我校從大局出發(fā)，從小處著手，現(xiàn)將我校財務工作的開展情況自查自糾如下。

學校認真學習了教育局有關(guān)通知要求和中心校的工作安排，充分認識到生均公用經(jīng)費的合理使用的重要性。學校成立了以校長為組長的生均公用經(jīng)費自糾自查領(lǐng)導小組，成員名單如下：

組長：

成員：

1、我校加強財務管理，嚴格執(zhí)行《會計法》和上級有關(guān)財務制度的規(guī)定。學校的一切資金，由學校財務人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支，不存在以各種名義向?qū)W生收取班費、資料費、補課費等亂收費行為。

2、認真履行報賬制度，力求資金的規(guī)范使用，無挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票，做到手續(xù)完備，有經(jīng)手人簽字，都經(jīng)過校長簽字。

3、無違反規(guī)定套取上級公用經(jīng)費專項資金問題。

4、對經(jīng)費的使用做到不合理的開支堅決不開支。

5、學校公用經(jīng)費支出能按照內(nèi)控制度成立以校長為組長，副校長、主任、教師代表為監(jiān)督員的領(lǐng)導小組。定期將公用經(jīng)費的收支在校內(nèi)公示。

7、我校在使用公用經(jīng)費時，嚴格按上級的要求認真對待每一項支出，切實做好年初經(jīng)費預算，并嚴格按預算進行開支。根據(jù)實際需要確需進行調(diào)整的，均按相關(guān)要求先擬寫經(jīng)費使用調(diào)整報告，經(jīng)上級批準后才調(diào)整使用。

8、對大宗物資的采購都要通過領(lǐng)導小組和教師代表并由兩人以上進行采購。每月對經(jīng)費支出情況進行公示并在校務公開欄進行張貼，無私設(shè)小金庫現(xiàn)象。經(jīng)費使用堅持陽光作業(yè)，杜絕暗箱操作，切實把每一分錢用到刀刃上。

學校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇六

在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導和統(tǒng)一部署指導下，紅坪中心學校民主評議工作第一階段——宣傳發(fā)動、自查自糾階段已基本結(jié)束。為了進一步改進我校工作作風，真正樹立“教育為人民服務，學校為學生著想”的良好形象，我校高度重視，把自評自糾階段的工作列入學校重要議事日程，做好動員，精心組織，扎實開展，形成一把手負總責，分管領(lǐng)導具體抓，上下聯(lián)動，齊抓共管，人人參與的工作局面。現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下：

我們嚴格按照《民主評議政風行風工作實施方案》，圍繞自查自糾自評、廣泛征求意見和邊查邊改三項重點工作，按照實事求是、邊查邊改的原則，找準問題、解決問題、推進工作。對照評議內(nèi)容和要求，廣泛收集意見和建議，找準存在的問題，認真梳理，分析歸類，并以此制定切實可行的整改目標和整改方案。

1、成立了以龔善明為組長的“紅坪中心學校民主評議工作領(lǐng)導小組”；聘請了張而奎等3名“民主評議監(jiān)督員”，結(jié)合我校實際制定了《民主評議政風行風工作實施方案》，擬定了“民主評議工作日程安排表”。

2、10月9日，召開了紅坪中心學校民主評議工作啟動動員大會。紅坪鎮(zhèn)分管教育的副鎮(zhèn)長賈丹同志參加并做了講話。組織廣大教職工認真學習，提高認識，統(tǒng)一思想。

3、懸掛了橫幅標語“切實加強行風建設(shè)，樹立良好教育形象”，向社會公開承諾《行風建設(shè)承諾書》。

4、向社會公開發(fā)布“民主評議”；分別向教師、家長、學生代表和社會各界人士發(fā)放《紅坪中心學校民主評議征求意見函》30份。

5、匯總分析各種途徑收集的意見和建議，對查找出來的問題進行梳理，找準問題存在的主要原因。

6、制定整頓措施，扎扎實實地邊查邊糾，邊整邊改，確保整改措施落實到位，取得實效。

7、做好總結(jié)工作，形成自查自糾報告和整改方案，報局民主評議辦公室。

通過“問”“談”“訪”三種形式敞開校門，接受學生、家長、社會各界的評議，直接聽取社會各界的意見和建議中，對我校和教育教學成績普遍表示贊賞，充分肯定學校規(guī)范收費和師德師風，認為學校的辦學思想是端正的，領(lǐng)導作風，教風、學風、班風、校風是健康的；尤其是對各級黨委政府對學校教育工作的高度重視，學校領(lǐng)導想方設(shè)法改善辦學條件，解決學生的實際困難，強化學校內(nèi)部管理，確保校園及周邊的治安穩(wěn)定所作的大量工作表示欣賞。

學校分別向教師、家長、學生代表和社會人士發(fā)放《紅坪中心學校民主評議征求意見函》30份，收回28份，99%以上對學校行風的總體評價是滿意或比較滿意。

在進行廣泛的調(diào)查研究，征求學生、家長和社區(qū)街道意見與建議的基礎(chǔ)上，對查找出來的意見和建議進行了梳理。

1、普遍認為我校能嚴格按照國家政策辦學，正確貫徹國家教育方針，堅持“勤儉建校，質(zhì)量興校，以人為本，管理育人”的辦學指導思想。學校領(lǐng)導班子始終保持積極的心態(tài)，用心經(jīng)營，用智慧引領(lǐng)，使學校干群關(guān)系和諧、師生關(guān)系融洽，家校聯(lián)系密切，教師積極性高，近幾年，學校保持穩(wěn)定，在穩(wěn)定中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)造，學校教育教學質(zhì)量不斷提高。

2、學校能嚴格執(zhí)行教育收費政策、規(guī)范教育收費行為，收費項目清楚，收費公開透明，沒有亂收費的情況。

3、師德師風建設(shè)情況：近幾年來，我校緊跟時代步伐不斷加強師德師風建設(shè)，教師的師德端正、教學嚴謹、愛崗敬業(yè)，對學生充滿愛心。

4、學校能夠?qū)嵭忻裰鞴芾恚鲃咏邮苋罕姾蜕鐣谋O(jiān)督，堅持校務公開，將班子成員分工、管理制度、收費政策和項目、貧困生救助等群眾普遍關(guān)心的情況予以公開，增強工作的透明度，群眾普遍滿意。

5、存在的問題：

（1）紅坪學校不少學生來自社區(qū)的居民子弟和外來工子弟，一些學生的良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣還有待加強。希望學生的行為習慣養(yǎng)成教育要繼續(xù)深入開展。

（2）年輕化的人才充實到教學一線。

（3）部分教師對學生要嚴格管理，要進一步提高教學質(zhì)量。

（4）想辦法改善學生生活質(zhì)量，增設(shè)飯菜品種，提高生活水平。

（5）適當開展一些勞動課程，讓孩子從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

（一）落實整改責任制。對自查發(fā)現(xiàn)的問題，我校民主評議領(lǐng)導小組進行了認真的梳理，并召開專門的行政會，將問題歸口到相關(guān)部門，實行各部門負責制，由部門負責人抓好整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。以免整改問題的遺漏和部門間的互相推諉，真正做到事事有著落，件件有回音，使評議工作讓教師、學生、家長、社會各界滿意，保證整改取得成效。

（二）繼續(xù)扎實有效的開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。一是加強班主任隊伍的建設(shè)，二是加強少先隊建設(shè)，共同在培養(yǎng)學生干部方面下功夫，注意表彰先進，樹立典型，努力促使學生培養(yǎng)“自我教育，自我管理，自我約束，自我糾錯”的能力。

（三）繼續(xù)加強師德師風建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。

1、結(jié)合學校實際，加強師德建設(shè)。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。

2、組織廣大教師學習教育教學理論，促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強的獨立思辯、探究教學規(guī)律的能力，進一步強化教學管理，建立教師雙向任意聽課制度，深化教研活動，探索有效教學的策略和技術(shù)，加強教師間的交流與合作，促進有效教學的實現(xiàn)。

3、在教職工中開展“比學趕幫超”的教育教學比武活動，樹立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學校教育教學工作中成長起來的優(yōu)秀教師，使他們的教育實踐和先進事跡，成為一本活教材，通過這樣的“教材”，更好地感染廣大教師，激發(fā)教師的師德情感，工作的積極性，創(chuàng)造性。

（四）加強與家長的溝通與聯(lián)系。

做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師尊重學生家長，主動與家長聯(lián)系，積極聽取家長的意見，爭取家長的積極配合，不斷改進教育教學方法，全面推進素質(zhì)教育。

（五）建立民主評議監(jiān)督長效機制。為了保證我校民主評議的有效性，防止評議工作走過場，一是通過座談會、個別交流等形式經(jīng)常聽取“民主評議監(jiān)督員”和社會各界人士對我校行風評議的意見和建議，以便進一步整改我校行風建設(shè)中存在的問題；二是經(jīng)常召開民主生活會，廣泛開展批評與自我批評，促進師德師風的進一步提升；三是加強與相關(guān)部門的聯(lián)系，營造共同關(guān)注教育，關(guān)心學校的良好氛圍。

通過開展行風評議的自查自評，全體教師思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認識到行風建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務，學校全體成員將認真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題，全面扎實地進行整改，確保取得成效，為促進辦學水平和教育教學質(zhì)量不斷提高，真正樹立“教育為人民服務，學校為學生著想”的良好形象而努力，為辦人民滿意的教育而努力。

學校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇七

在本單位黨風廉政建設(shè)工作中，我鎮(zhèn)全體黨員干部認真學習和貫徹了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，嚴格遵守八個嚴禁、52個不準，以實際行動帶動了本單位廉潔自律工作的開展，為我鎮(zhèn)持續(xù)、穩(wěn)定和健康發(fā)展，提供了有力的保障，我鎮(zhèn)主要做了以下工作：

收受賄賂是腐敗的根基，是嚴重的違法亂紀行為，黨員干部始終把廉潔從政記在心里，認真踐行著情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，領(lǐng)導班子始終堅持公事不上家，私事不上辦公室，做到公私分明。

領(lǐng)導班子在實際工作中不斷改造自己的權(quán)力觀，對于自身職務的任用不跑官、不要官，同時還不斷提醒和告誡全體工作人員，要認真工作、踏實做事，要相信組織、相信領(lǐng)導，自覺抵制不正之風。在單位人事調(diào)整和工作人員安排上，堅持按政策辦事，堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，為了提高民主決策，我鎮(zhèn)對人事調(diào)整和工作人員安排首先要經(jīng)黨委擴大會議研究通過再做決定。

為了有效地杜絕腐敗行為，我鎮(zhèn)黨員干部牢固樹立黨給予的權(quán)力是為人民服務的觀念，通過全體班子成員以身作則，使親屬及其身邊工作人員的行為得到了規(guī)范，阻斷了腐敗產(chǎn)生的媒介。

全鎮(zhèn)上下形成了勤學習、比技術(shù)的熱潮，通過理論學習，武裝了工作人員的頭腦、提高了工作人員的思想覺悟和政治敏銳性，改造了工作人員的世界觀、人生觀和價值觀，提高了黨員干部抵制不良風氣的能力。

學校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇八

“安全大于天，生命重如山”這是我校從領(lǐng)導到教師的一個普遍認識。學校始終把安全工作放在首位，始終堅信保衛(wèi)師生安全職責重于泰山。根據(jù)《甘谷縣教育體育局轉(zhuǎn)發(fā)天水市教育局關(guān)于切實加強全市中小學幼兒園安全保衛(wèi)及食品安全工作的緊急通知》（谷教發(fā)〔20xx〕50號）的文件精神和“全省學校安全保衛(wèi)工作緊急電視電話會議”精神，我校對宿舍樓、綜合樓、教學設(shè)備設(shè)施、食堂、廁所、學校圍墻等進行了全面、細致的安全大檢查。進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安學校，為學生營造一個健康良好的成長環(huán)境。現(xiàn)將我校自查情景報告如下：

學校在接收到《甘谷縣教育體育局轉(zhuǎn)發(fā)天水市教育局關(guān)于切實加強全市中小學幼兒園安全保衛(wèi)及食品安全工作的緊急通知》后，立即召開了校委會安全工作專項會議，明確了任務與職責，進行了細致的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。組織全體教師，召開安全工作緊急會議。會上，總務主任認真?zhèn)鬟_了文件精神，要求大家從思想上高度重視學校安全工作的重要性。政教主任認真?zhèn)鬟_了“全省學校安全保衛(wèi)工作緊急電視電話會議”精神，并結(jié)合我校的實際，講了我校當前安全工作所要注意的問題，提出嚴格的安全工作要求，要求大家充分認識“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫松懈，學校要構(gòu)成學校安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

我校一向十分重視學校安全保衛(wèi)工作，早就成立了安全保衛(wèi)工作小組，構(gòu)成了校領(lǐng)導班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與、密切配合的工作格局，構(gòu)成了群防群治、齊抓共管的工作局面。按照教體局對學校安全工作的統(tǒng)一要求，結(jié)合我校實際，明確了各職責人的職責，加大了對各環(huán)節(jié)及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了嚴格的安全事故職責追究制。安全領(lǐng)導小組成員如下：

組長：

副組長：

辦公室主任:。

副主任：

組員:。

制度是落實的保證，我校力求做到完善規(guī)章、明確崗位、職責分明、職責到人。制訂并不斷完善了《安全工作檢查制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《安全事故報告制度》、《學生安全教育制度》、《學校門衛(wèi)制度》、《消防安全制度》、《學生校內(nèi)外團體活動安全制度》、《巡邏制度》等制度，并進取落實。學校還實行了領(lǐng)導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，經(jīng)過建章立制使學校安全教育工作制度化。

(一)根據(jù)通知精神，近日學校及時組織相關(guān)人員，按照通知要求的檢查資料對學校涉及安全的各個方面進行全面仔細的排查。

1、全面檢查校舍及設(shè)備安全。校長率領(lǐng)后勤人員，檢查了辦公室內(nèi)及各班教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻，水、電設(shè)施設(shè)備等情景，尤其是學校的兩處建設(shè)工地，跟施工單位講明施工安全的重要性，在施工地周圍建立安全隔離區(qū)，并張貼警示標語。水電線路良好，部分老化線路已全部更換。體育設(shè)施完好，均能安全使用。學校圍墻牢固安全。

2、全面排查寄宿生住宿環(huán)境。政教主任親自落實寄宿生寄宿環(huán)境的安全排查工作，對每一位寄宿生建立寄宿檔案。班主任協(xié)同政教處不定期地對寄宿生進行走訪，并與房東建立聯(lián)系方式，及時了解寄宿生的相關(guān)情景。

3、仔細抽檢校食堂食品安全與衛(wèi)生情景。學校食堂炊管人員身體健康，食堂衛(wèi)生良好。嚴格監(jiān)管食品采購渠道。食堂設(shè)施配備良好，保證食物可是期不污染。學校飲用水水質(zhì)合格，飲用水質(zhì)量無問題。在班會上經(jīng)常教育學生健康消費。定期對食堂及灶具進行消毒處理。

4、全面進行學校消防安全排查。學校消防器材管理維護良好，消防栓有水。學校十分重視消防教育，多次邀請消防人員對全體師生進行消防安全知識講座，并舉行“119消防日逃生演練”活動。

5、進取排查交通安全隱患。在全校開展師生交通安全專題教育，提醒廣大師生強化交通安全意識，尤其是我校毗鄰天定高速公路輔道，來往車輛十分多，對師生安全構(gòu)成極大威脅。所以，學校要求師生提高交通安全意識，做好自我保護。學校與十里鋪派出所建立長效安全機制，保障師生交通安全。

6、全面排查學校從業(yè)人員。經(jīng)學校認真嚴格排查，學校教師、保安人員、食堂人員、校車駕駛?cè)藛T等工作人員不存在犯罪記錄、傳染疾病等情景。

7、全力配合十里鋪派出所對學校周邊環(huán)境進行治安環(huán)境大排查。

8、嚴格執(zhí)行值班制度。學校每一天24小時都有領(lǐng)導帶班，白天每個樓層都有值班人員進行檢查，夜晚有門衛(wèi)和值班教師。值班記錄登記完整，應急電話24小時暢通。

9、加強對學生的安全教育工作。學校從開學第一天就對學生開展安全教育，每周例會上，校領(lǐng)導都會強調(diào)安全問題，班主任教師每次開班會都會向?qū)W生強調(diào)安全問題。根據(jù)冬夏兩季的季節(jié)特點，還進行了關(guān)于夏季或冬季的專門安全教育知識講座。

(二)存在的問題及對策。

1、交通安全始終是我校安全工作的難點，學校放學之后，教師無法管理學生，盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求，但學生仍然有在公路上跑、鬧等情景，極易造成安全事故。學校將進一步加強交通安全教育，優(yōu)化校門口環(huán)境。

2、學校內(nèi)至今仍未安裝監(jiān)控設(shè)施，雖然值班人員不時在學校內(nèi)進行檢查，可是仍不能進行全面管理。此事學校正在進取協(xié)商安裝。

3、學校正在進行學校建設(shè)，出入人員比較復雜，雖然學校建立了來客登記制度，但仍然不能有效地對外來人員進行管理。學校決定對工程施工人員簽發(fā)出入證，方便對施工人員的管理。

4、學校內(nèi)部分地方的聲控燈晚上不能正常照明，影響師生在夜晚的行走。照明設(shè)備正在更換中。學生宿舍窗子上缺少數(shù)塊玻璃，此事正在進取解決中。

5、對極個別有精神病史人員進行嚴格監(jiān)控，并已向上級作了匯報。

學校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇九

根據(jù)上級文件精神，為全面加強校園食堂食品安全管理，提高安全衛(wèi)生意識，營造良好的、和諧的校園環(huán)境，切實維護廣大師生的健康權(quán)益，嚴防食物中毒事件發(fā)生，我校潘校長對校園食堂食品安全管理工作作出了全面部署，總務處迅速開展了校園食堂食品安全整治工作。

透過全面、認真的自檢自查和食品安全整治工作，校園食堂食品安全工作得到進一步加強。現(xiàn)將自檢自查和食品安全整治工作狀況報告如下:。

在本學期初校園成立以校長為首的校園食堂安全工作領(lǐng)導小組的基礎(chǔ)上，針對各項具體安全工作再次明確職責。同時要求校園后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強食堂衛(wèi)生常識，切實認識到學生安全衛(wèi)生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

建立健全的衛(wèi)生管理制度及職責追究制度，職責到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳，由食堂工作人員做好食堂每周一次的衛(wèi)生大掃除，做到食堂清潔，通風、除塵、除害。依據(jù)《食品衛(wèi)生法》，建立健全“食堂工作人員個人衛(wèi)生制度”、“食堂管理辦法”、“衛(wèi)生檢查獎懲制度”等食品衛(wèi)生安全管理制度。

同時制定實行崗位職責制度，制定了群體性食物中毒等突發(fā)事件的應急處置工作預案，創(chuàng)建食物中毒及傳染病盛行事件報告制度，并使校園食品衛(wèi)生安全管理工作有章可循，有據(jù)可依。其次，明晰職責。明晰校園法人代表在食品衛(wèi)生工作中的職責，切實落實法人代表正數(shù)總責，分管領(lǐng)導具體內(nèi)容揪的管理機制。層層簽定職責狀，保證食品衛(wèi)生安全管理職責至人，工作縱向到邊、橫向到底。食堂生產(chǎn)加工也強化了衛(wèi)生監(jiān)管，嚴苛操作規(guī)程，加強監(jiān)管力度。

強化了各種設(shè)備的.安全檢查。食堂轉(zhuǎn)配的炊事機械、用電設(shè)備、電路、開關(guān)插座的安全狀況都比較不好，管理比較規(guī)范、妥當，操作規(guī)程明晰。

校園食堂必須借由板報、知識講座等多種形式加強教育力度，并使食品衛(wèi)生安全方面的科學知識深入人心，自覺反對仿冒、假藥，保護自身身心健康。同時，也并使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》展開操作方式。校園借由身心健康教育，勸誡學生吃變質(zhì)食品，不賣三無產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學生進一步增強自我防水意識。

利用校園廣播、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。加大對校園周邊飲食攤點的監(jiān)控力度，禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。

校園加強了對食堂從業(yè)人員的培訓和體檢工作，辦理《健康證》，普及食品衛(wèi)生法律、法規(guī)和有關(guān)衛(wèi)生知識，確保校園食堂的食品安全。

全面落實了國家食品藥品監(jiān)督管理局《餐飲服務單位食品安全管理人員培訓管理辦法》，按照《餐飲服務單位食品安全管理人員培訓大綱》建議，制訂培訓計劃，自學了餐飲安全科學知識和提升了規(guī)范操作方式潛力，并搞好培訓材料整理和培訓狀況記錄。借由每年4次從業(yè)人員的衛(wèi)生科學知識培訓工作，提升食堂從業(yè)人員衛(wèi)生意識和自我維護潛力，努力做到防患于未然。

我校始終嚴苛秉持定點訂貨食品，倉庫發(fā)貨搞好臺賬記錄，始終嚴苛秉持食品訂貨索證制度，不購變質(zhì)食物和野生菌、豆角等存有中毒可能性的食物。餐具努力做到餐餐消毒，餐桌一用一消毒，生熟食品嚴苛分類放置，分架、隔墻、距地放置，定期檢查、及時處理變質(zhì)或少于保質(zhì)期減半的食品。隔餐剩食不給學生食用，未加工甜的食物不給學生食用。食品儲藏場所嚴禁放置有害、有毒物品及個人生活物品。用作留存食品的冷藏設(shè)備，張貼存有標志。

用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器標志明顯，做到了分開使用，定位存放，用后洗凈，持續(xù)清潔。餐飲具所使用的洗滌、消毒劑貼合衛(wèi)生標準。洗滌、消毒劑有固定的存放櫥，并有明顯的標記。

在今后的工作中，我校將穩(wěn)步秉持全面自學貫徹落實《食品安全法》踐行安全第一的思想，完善食品衛(wèi)生安全制度，努力做到上崗上崗，一切為了孩子，為了孩子的一切，搞好我校食品、衛(wèi)生、安全工作，為教育教學領(lǐng)略到確保。總之，只要持之以恒努力做到上述幾條，就能夠杜絕食物中毒事故的出現(xiàn)，我們也必須在本學期遺留下的時間里再接再勵，把食堂安全工作搞得更好。

學校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇十

為進一步加強學校安全工作，確保校園正常的教育教學秩序，學校根據(jù)…教發(fā)[]53號和…食藥監(jiān)[]17號文件精神，開展安全自查自糾工作，并取得顯著成效，現(xiàn)特報告于下：

學校組織召開行政、教師安全工作會，傳達6月3日“……縣學校安全工作警示大會”要求，部署近期安全工作。重點分析學校當前存在的安全隱患問題，統(tǒng)一教職工安全思想，充分認識安全工作的重要性。實行安全責任追究制，強化事故防范工作，確保師生平安和校園和諧、穩(wěn)定。

組長：……。

副組長：………………。

成員：……………………及各班班主任。

2、為確保學校安全工作萬無一失，制定《學校安全綜合整治工作方案》，強調(diào)校長、班主任為校、班安全工作第一責任人，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

3、學校修訂安全制度，并與教師、家長共同落實安全工作目標責任書。做到職責明確，把安全管理目標落到實處。

學校安全工作小組突出重點，對學校教室、操場、食堂、學前班、各個實驗室、電腦室、以及校園周邊環(huán)境等進行檢查。其具體檢查內(nèi)容如下：

1、檢查各室(含教室、辦公室、教師寢室等)用電設(shè)施是否完好。

2、檢查食堂、廁所、小賣部(尤其是學生“營養(yǎng)餐”供給情況)等是否存在完全隱患。

3、檢查滅火器是否正常。

4、檢查各室(含教室、辦公室、教師寢室等)墻壁、天棚、門窗玻璃等是否牢固。

5、檢查樓道安全設(shè)施是否到位并完好無損。

6、檢查班額、操場、體育器材等是否存在完全隱患。

7、檢查校園安全教育宣傳氛圍是否濃厚。

8、檢查校園周邊環(huán)境及交通安全是否存在安全隱患。

學校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得。學校針對排查發(fā)現(xiàn)的'問題，及時采取措施進行整改。

1、加大安全宣傳力度，提高師生安全防范意識，全力做好當前學校安全穩(wěn)定工作。

2、切斷存在漏電安全隱患的電源，更換修復破損的電源開關(guān)。

3、完善學生“營養(yǎng)餐”供給室公示欄、制度等，強化食品衛(wèi)生監(jiān)管力度，嚴防意外安全事故的發(fā)生。

4、更換已經(jīng)過期的滅火器。

5、加強校門口安全監(jiān)督，治理農(nóng)民建房“亂擺磚頭、亂堆河沙”等問題。

6、嚴格執(zhí)行進出校門登記制度，禁止校外車輛隨意進入校內(nèi)。

“安全責任，重于泰山”。

學校將及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，進一步加大安全工作整治力度，努力與家庭、社會密切配合，凈化安全環(huán)境，搞好校內(nèi)校外秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作經(jīng)常化、制度化、社會化，以開創(chuàng)學校安全發(fā)展工作新局面。

學校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇十一

為深入貫徹“雙減”，嚴格規(guī)范學校教育教學行為，切實降低學生考試壓力，促進學生全面發(fā)展健康成長，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強義務教育學校考試管理的通知》（教基廳函[2021]34號）精神，以及開平區(qū)教育局相關(guān)要求，對我校考試管理進行自查，堅持做到“兩規(guī)范兩合理一嚴格”。現(xiàn)將我校考試管理工作匯報如下：

為落實“雙減”政策，我校制定了作業(yè)管理細則，每日開展作業(yè)公示，切實減輕學生的作業(yè)負擔。本學期取消了期中考試，計劃在學期末舉行考試，取消了周測、月考和單元考試。本學期按照正常教學進度進行教學，沒有出現(xiàn)搶趕教學進度，提前結(jié)課備考的現(xiàn)象。

期末考試由學校組織實施，有序進行。我校從沒有組織過面向小學各年級組織區(qū)域性或跨校際的.考試，也沒有出現(xiàn)任何與升學掛鉤的選拔性考試，更沒有組織過校外培訓機構(gòu)面向義務教育階段學生開展或與學校聯(lián)合開展考試。

期末考試命題由區(qū)教研室統(tǒng)一組織，以保證命題水平。命題嚴格以各學科課程標準為依據(jù)，規(guī)范考試內(nèi)容，合理控制難度，沒有超越國家課程標準和學校教學進度。命題注重了考查基礎(chǔ)知識、基本技能和教學目標達成情況，注重增加了綜合性、開放性、應用性、探究性試題比例，體現(xiàn)素質(zhì)教育導向，沒有出現(xiàn)偏題怪題，減少了機械性、記憶性試題，防止了試題難度過大。

本學期期末考試小學一二年級不再進行紙筆考試，將嘗試綜合采取趣味游戲、漢字聽寫、朗讀誦讀、口語交際、戲劇表演、生活應用等寓考于樂的方式，對學習成果進行考核。其他年級語文、數(shù)學、外語實行書面紙筆考試；科學實行書面紙筆考試和實驗操作技能考試；道德與法治采取知識競賽、主題演講、討論、辯論等活動方式進行考核；體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動、勞動等學科結(jié)合課程評價標準進行體質(zhì)達標檢測、當堂作品展示、平時學習表現(xiàn)等相結(jié)合的考評方式。

期末考試由學校組織校內(nèi)閱卷，不組織學校間聯(lián)合閱卷。考試實行等級評價，分為a、b、c、d四個等級。學生考試成績由班主任教師單獨告知學生和家長，學校和教師不得對班級和學生考試結(jié)果進行排名，不得在各類家長群傳播考試結(jié)果。學校和教師不得按考試結(jié)果給學生調(diào)整分班、排座位、“貼標簽”。教師要運用考試結(jié)果精準分析學情教情，有針對性地對學生進行幫扶輔導，科學研判教學工作的重點難點，切實改進課堂教學。學校要加強對考試結(jié)果的整體分析，對教學質(zhì)量作出科學判斷，針對性地加強教師教學指導和培訓。

我們堅持樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀和科學的教育評價觀，綜合考慮學生學科考試成績與其他表現(xiàn)，科學全面評價學生。

不以成績定終身，重視學習過程評價，鼓勵實踐性評價，采用課堂觀測、隨堂練習、實驗操作、課后作業(yè)等方式開展學生學習情況的即時性評價，通過定期交流、主題演講、成果展示、學生述評等方式開展階段性評價。同時還要注重學生綜合素質(zhì)、學習習慣與學習表現(xiàn)、學習能力與創(chuàng)新精神等方面的評價。

今后學校還要創(chuàng)新評價工具手段，積極利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)，探索開展學生各年級學習情況全過程評價、德智體美勞全要素評價。

學校成立了以校長為組長，教學副校長為副組長、全體班子成員為組員的考試管理小組，統(tǒng)籌制定學校考試方案，嚴格按照《xx省義務教育學校考試管理規(guī)定》的要求科學合理組織考試、閱卷，規(guī)范考試成績呈現(xiàn)，合理運用考試結(jié)果。同時，學校要堅持正確的教育評價觀，認真落實《義務教育質(zhì)量評價指南》，統(tǒng)籌處理好考試、作業(yè)、日常評價等方面關(guān)系。深化課程教學改革，全面提高教育教學質(zhì)量，不簡單的將考試結(jié)果作為評價或獎懲教師和學生的依據(jù)。

學校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇十二

按照縣紀委《公務人員不作為問題專項整治實施方案》及涇教黨組發(fā)（20xx）10號文件要求及相關(guān)部署，我校嚴格落實中央八項規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定及縣委“十條規(guī)定”，狠抓作風效能建設(shè)，切實解決不作為等作風方面的突出問題。現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下：

我校把不作為專項整治活動，作為促進全校管理的一項大事來抓。成立了由黨委書記趙曉春同志任組長，其他黨委成員為副組長，各部門主要負責人和相關(guān)工作人員為成員的領(lǐng)導小組，主要負責此項任務的開展、督查等工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由學校紀委書記兼任辦公室主任，具體負責行動溝通和情況匯總、通報等工作，黨委書記總負責，班子成員按照各自分工，切實履行“一崗雙責”，解決好分管領(lǐng)域和分管部門存在的問題，責任到人。所有黨員、干部著力解決自身存在的`問題，認真履行各項職責，保證專項整治工作的正常開展。

通過召開專題學習會議，組織全校教職工認真學習縣紀委《公務人員不作為問題專項整治實施方案》、涇教黨組發(fā)（20xx）10號文件、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《涇川縣中小學教師管理條例》等規(guī)定。對路線教育中上級下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)涇川縣行政事業(yè)單位辦公用房、公務用車配備使用專項整治活動實施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)涇川縣行政審批制度不到位、機關(guān)事業(yè)單位超編和超職數(shù)配備問題專項整治工作實施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)涇川縣集中整治違反財經(jīng)紀律專項檢查工作實施方案的通知》、《涇川集中整治侵害群眾利益問題專項行動實施方案》等26項與學校相關(guān)的專項整治活動文件進行了再次重溫學習。通過學習，使每一個黨員干部都能掌握和理解相關(guān)規(guī)定，明確紀律要求，增強遵章了遵紀守法的自覺性和主動性。

本次專項整治工作，我校全體教職員工在堅持深入學習的基礎(chǔ)上，以鞏固和發(fā)展黨的群眾路線教育實踐活動成果，逐項對照檢查作風轉(zhuǎn)變情況，優(yōu)化環(huán)境、提高效能、推動發(fā)展為目標，以“改進工作作風、加強自糾自查、落實重大責任”三大任務為重點，堅持依靠群眾、專項治理、評改結(jié)合、公開公正、不斷創(chuàng)新的工作原則，對照教育實踐活動中作風方面查擺出的問題和26項專項整治工作后期整改，著力解決制約影響工作的推諉扯皮、紀律松懈、隨意體罰、作風粗暴、敬業(yè)精神不強等突出問題，促進學校各部門進一步轉(zhuǎn)變工作作風和教學理念，提高教育教學工作水平和育人能力，使教師工作效能和工作質(zhì)量得到全面提升。

針對排查出的共性和個性問題，經(jīng)過匯總梳理，重點整治四大問題：一是嚴明黨的各項紀律特別是政治紀律，著力克服有令不行、有禁不止、軟弱渙散、紀律松弛、不作為亂作為等問題，切實維護黨的紀律的剛性約束。二是嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定、縣委“十條”，持之以恒反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。著力抓好群眾路線教育實踐活動整改工作的落實問題，鞏固和發(fā)展教育實踐活動成果。加強監(jiān)督檢查，抓住重要時間節(jié)點，嚴肅糾正和堅決查處違反作風建設(shè)規(guī)定的各類問題。三是嚴格“三公”經(jīng)費預算管理，加強對財務、辦公用房和車輛的管理，努力建設(shè)節(jié)約型、廉潔型學校管理模式。四是結(jié)合教育實踐活動整改工作，有針對性地開展文山會海、檢查評比泛濫，不作為慢作為，公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費，超標配備公車、公車私用，多占辦公用房，“三公”經(jīng)費開支過大等侵害群眾利益行為的專項整治，著力解決群眾反映強烈的突出問題，并設(shè)立舉報投訴電話和意見箱，受理群眾投訴舉報，及時發(fā)現(xiàn)違紀違法問題。

通過自查和集中整治，全校上下工作作風明顯轉(zhuǎn)變，工作效率大幅提高。但還需要在今后做好以下工作：

5、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進。把開展不作為問題專項整治與做好當前學校各項工作有機結(jié)合起來，正確處理專項整治與各自工作的關(guān)系，把行動融入到工作之中，把工作結(jié)合到行動中來，統(tǒng)籌安排、互促互動，真正把開展不作為問題專項整治的實際成效體現(xiàn)到全校各項工作中去。

學校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇十三

學校注重內(nèi)部規(guī)章制度的制定和修訂，形成了既與目前基礎(chǔ)教育改革相銜接，又與我校內(nèi)部各方面協(xié)調(diào)一致的內(nèi)部管理制度體系，為依法治校奠定堅實的基礎(chǔ)。我們根據(jù)本校實際，在廣泛征求教師意見的基礎(chǔ)，制訂了《xx初中常規(guī)管理制度匯編》，先后修訂3次。這是我們的“學校大法”，是落實依法治校的基本保障之一。它使學校管理有法可依，有章可徇。《學校章程》分為校級規(guī)章、部門規(guī)章、崗位規(guī)章三個大類，涵蓋了人事群團、教育教學教研、計劃財務基建等各項管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開，并得到切實有效的執(zhí)行。在不斷完善校內(nèi)規(guī)章制度建設(shè)過程中，我們堅持做到“先立規(guī)章后辦事”，用法律、法規(guī)和規(guī)章制度來引導和推動我校內(nèi)部的改革和發(fā)展。我們本著以改革的精神和勇氣制定規(guī)章制度，突出建章立制的超前性、試驗性，用以規(guī)范學校的建設(shè)、改革與發(fā)展。學校相繼出臺的《xx初中全員聘用制試行條例》、《xx初中中層以上干部聘用方案》、《xx初中結(jié)構(gòu)工資制實施方案》、《xx初中班主任工作考核細則》、《xx初中教職工崗位紀律制度》、《xx初中教學質(zhì)量考核制度》、《xx初中財產(chǎn)登記制度》等一系列制度，都是本著服務學校事業(yè)跨越發(fā)展的需要制定出來的，目標性、指導性和操作性都很強。我們還強調(diào)，學校內(nèi)部各方面的建章立制，必須在學校規(guī)章的總體框架下積極穩(wěn)妥地進行，并保證相互間的銜接配套。目前，我們還在進一步健全完善制度建設(shè)，主要是校級管理和部門條塊管理兩條線上的適應新形勢需要的配套制度。

學校在管理體制上首先追求組織健全、職責明確和依法發(fā)揮作用。學校在設(shè)置內(nèi)部職能機構(gòu)時秉持“科學、負責”的原則，合理配置其權(quán)責，保證權(quán)責統(tǒng)一。各職能部門及所屬員工嚴格依照規(guī)定履行各自的職責。學校管理層將部分權(quán)力下放給年級組和教研組，擴大年級組、教研組的管理權(quán)，尤其是年級組，全面負責該年級的教育教學情況，組長由學校中層領(lǐng)導直接兼任，形成管理層（各處室）、操作層（年級部）在同一層面上的平面化管理模式，思想工作與教學工作結(jié)合更緊密了。分條線開展常規(guī)管理，加強系統(tǒng)學習，也是學校常抓不懈的重點工作，具體有行政領(lǐng)導學習、教師教學學習、德育管理學習、科研學習等。這些條線的常規(guī)管理工作與年級組、教研組辦公制的平面管理形成條塊互補之勢，大大節(jié)省了教育管理資源，有力地加強了學校管理力度。

注重學生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性特長的發(fā)展，注重所有學生都能接受一視同仁的公平教育；

近幾年學校在各級各類競賽中頻頻獲獎。作為“xx市德育先進學校”、“xx市綜合治理先進學校”，我校校風淳樸教風嚴謹，師生素質(zhì)普遍較高，沒有嚴重違紀和刑事犯罪行為。教育教學有保障，社會聲譽良好。

堅持做到讓師生員工在提出意見和建議的同時，支持并參與依法治校工作。堅持做到充分發(fā)揮學校教代會、教導處、德育處、團隊組織在學校建章立制、遵章守紀工作中的積極作用。

教師隊伍是一個學校核心競爭力的重要組成部分。學校從招聘到使用到繼續(xù)教育，都從“以人為本”角度出發(fā)，保障教師權(quán)益不受侵害。依據(jù)《教師法》和相關(guān)政策、法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容，學校不僅堅持做到依法聘任教師，依法提供相應工作條件，保障教師教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權(quán)利。而且還堅持做到保障教職工工資及時足額發(fā)放。目前，學校教師學歷合格率為100%，本科學歷的占60%。

學校能夠依法維護學生受教育權(quán)，尊重學生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。我們將每一個學生當作平等的人來看待，作為一個鮮活的生命體來看待，尊重他們，關(guān)愛他們，幫助他們，注重學生全面。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象。學校長期開展“敬業(yè)愛崗，尊師愛生”活動，從外部渲染和強化融洽的師生關(guān)系。我校的師生關(guān)系是充滿平等、對話、寬容和理解的良性關(guān)系。招生收費按照政府規(guī)定辦，無亂收費現(xiàn)象，受到社會普遍好評。學校認真學習，貫徹落實《學生傷害事故預防及處理條例》，建立學生安全和傷害事故的應急處理方案，依法妥善處理學生傷害事故。學校積極主動創(chuàng)造條件讓學生參與學校管理，組織學生們開展活動，如“向不良行為說不”是學生非常熟悉的一些德育活動。以上這些制度的建立與完善，這些活動的組織與開展，都凸現(xiàn)了學生本位觀，表現(xiàn)了學校對學生權(quán)益的保護，促進了學生的全面發(fā)展。

在學校日常工作中，我們十分重視加強法制宣傳教育。我們經(jīng)常組織全校教職員工學習討論黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，提高教職員工的法律素養(yǎng)，尤其是提高領(lǐng)導干部的法律意識，社會主義法制理論水平及依法決策、依法行政、依法管理的能力。我校的主要宣教措施落實在三個方面：

一是根據(jù)上級要求，認真完成普法宣傳教育的各項任務。

二是針對教育的特點，突出宣傳貫徹教育法規(guī)。

三是依據(jù)學校章程，加強校本規(guī)章制度等宣傳教育活動，使學校管理落到實處。在具體學習內(nèi)容上，根據(jù)上級要求和工作需要，學校先后系統(tǒng)組織全體師生員工認真學習了《中華人民共和國教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《德育大綱》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故預防及處理條例》等有關(guān)法律法規(guī)。在每年的招生工作中，在中考的考風考紀上，在學校計劃生育、環(huán)境保護、財經(jīng)法紀等方面，我們每一位領(lǐng)導都能廉潔自律，依法行政。近幾年，學校組織全體師生員工參加普法考試，合格率均達100%。現(xiàn)在，法制教育已經(jīng)成為學校重要的日常工作，學校形成了學法、用法、依法辦事的良好風氣，學校依法管理水平逐步提高。多年來，學校未發(fā)生在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

學校領(lǐng)導非常重視依法治校工作，健全依法治校工作領(lǐng)導小組，每個學年度學校都能結(jié)合本單位實際及年度依法治校工作實施意見，明確法制宣傳教育工作計劃。為了進一步加強法制教育，堅持依法治校，我校定期研究依法治校工作。目前，依法治校工作從學校層面到部門、年級層面，從年級到學科，都已經(jīng)形成了比較健全的工作網(wǎng)絡(luò)。學校還聘請了法制副校長和常年法律顧問，向師生和家長開展法制宣傳教育，指導學校普法工作健康有序地進行。學校堅持依法治校的同時還堅持以德治校，兩者結(jié)合，相輔相成，充分發(fā)揮德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效結(jié)合。

在“依法治校先進學校”創(chuàng)建活動中，我們雖然做了一些工作，取得了初步的成績，但與上級的要求和其他先進學校相比仍有差距。我們一定要以此為契機，不斷提高依法治校工作的認識和創(chuàng)建力度，為建設(shè)法治xx、平安xx作出我們應有的貢獻，為辦好人民滿意的教育、xx人民滿意的學校而不懈努力。

學校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇十四

為了保障20xx年秋學期學校各項工作的正常開展，保障有序的教學秩序，xx鄉(xiāng)中心學校于20xx年8月29日至8月31日對全鄉(xiāng)各完小、校點的開學工作暨“護校安園”行動落實情況進行了自檢自查，現(xiàn)匯報如下：

創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的良好教育教學環(huán)境是保證學校正常的教學秩序的先決條件，新學年伊始，為更好創(chuàng)造這個條件，xx鄉(xiāng)中心學校建立了以校長任組長，辦公室主任任副組長，中心學校其余人員和各完小校長為組員的“護校安園”領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組制定了工作計劃，并要求各學校在開學之初對學校的安全隱患進行排查，做好各項開學保障工作，如期正常開展教育教學工作。

1、開學條件保障情況。

截止8月31，中心學校完成了對各學校的人員安排，對部分學校的領(lǐng)導班子進行調(diào)整和充實；全鄉(xiāng)各校教師、各類人員已全部到崗，各學校師資人員均已可保障學校正常運轉(zhuǎn)。各類人員到位后，各學校均組織了校園衛(wèi)生大掃除，對食堂各類設(shè)施設(shè)備進行了消毒和清潔工作，對校園進行安全隱患進行大排查，對存在的隱患進行了及時整改或上報，其中存在虎山、水塘、丫落三所學校由于學校的整體重建，學校的教育教學條件較為艱苦，但經(jīng)多方協(xié)調(diào)，亦可正常開展各項工作。開學期間，各學校還舉行開學典禮，進行了“三愛”、“三節(jié)”主題教育。

2、護校安園行動落實情況。

各學校對重點區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改；不存在校園暴力、校園欺凌等情況。我鄉(xiāng)有一校有專職保安，其余各校均有兼職保安，校外人員進入校園均需進行登記。我鄉(xiāng)有部分學校仍在建筑施工，部分學校主體建筑工程完成但基礎(chǔ)設(shè)施善未建設(shè)完成，校園沒有圍墻，學校無法封閉管理，存在安全隱患。監(jiān)控視頻我鄉(xiāng)仍有部分學校尚未安裝，寄宿制校園均有宿舍管理員。我鄉(xiāng)各學校通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識，制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案并組織演練；各學校不定期邀請司法所、派出所等相關(guān)法務人員到校對師生開展法制安全教育培訓。全鄉(xiāng)最大的完小中心完小開學當天及周末放假時段是有警車巡邏或民警執(zhí)勤。

3、學校安全管理情況。

我鄉(xiāng)各學校均安裝了消防安全設(shè)備，制定了滅火、應急疏散預案和組織消防演練，并不定期進行消防安全宣傳教育培訓。在食品安全方面，各學校以學校食堂、學生營養(yǎng)餐為重點，學校食堂人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、存儲、加工、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度和規(guī)范均按要求落實，遇突出事件均要求各學校及時上報。我鄉(xiāng)僅一校有鍋爐設(shè)備，均按要求進行管理使用。

4、校舍安全管理情況。

各學校在開學之初及時對校舍隱患進行了排查，對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳教室、禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等隱患定期進行排查，并對排查到的問題進行了整改或上報，對部分d級危房進行了觀察使用。

5、規(guī)范辦學行為情況。

在開學會議上對補課亂收費、幼兒園亂收費等進行了明令禁止，在自查中未發(fā)現(xiàn)存在違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題。否嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取完全按規(guī)定執(zhí)行。由于我鄉(xiāng)的部分學校師資不足和校舍面積不夠，部分學校部分年級班額較大，但課程安排均符合國家和省級規(guī)定，認真落實了每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，寄宿學生作息時間安排科學合理，沒有學校和教師組織學生補課情況，責任督學掛牌督導制度已落實。

6、教師隊伍建設(shè)情況。

我鄉(xiāng)教師仍有缺口，有待逐年補充，音體美教師也還有缺口，無法滿足教學需要。但我鄉(xiāng)教師隊伍穩(wěn)定情況，教師的合法權(quán)益均落實到位，新工資調(diào)整方案已落實到位，鄉(xiāng)村教師補助發(fā)放到位。我鄉(xiāng)嚴格要求教師遵守《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件，不存在違反教師職業(yè)道德行為，不存在有償家教情況。

7、營養(yǎng)改善計劃落實情況。

我鄉(xiāng)對糧油等大宗原材料實行“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一招標、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一分配、統(tǒng)一運送）工作制度。各學校定期公開營養(yǎng)改善計劃的政策法規(guī)、資金使用、工作進展等情況，按月公示膳食補助收支和食堂財務管理情況，按周公示食堂飯菜價格、帶量食譜和原材料采購情況。

學校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇十五

時間過得很快，一晃期中考試已經(jīng)結(jié)束了，為了在今后的教學工作中揚長避短，現(xiàn)將試卷以及成績做以下全面分析。

本次期中考試參加人數(shù)共有58人，平均分91.16分，全班考試90分以上的有個同學，80分以上的有18，70-60分以上的有20人。這次語文試卷無論是學生，還是教師都感到試題靈活，更貼近課本及學生的生活實際。

本次測試卷與以往一樣，也是從三個方面、比較全面地考查了學生對前半學期所學知識的掌握和運用情況。試題難度不大，符合學生實際和教學實際。所有試題，體現(xiàn)了夯實基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力并重的理念，具體表現(xiàn)為重基礎(chǔ)、重積累、重理解、重運用、重聯(lián)系生活實際。例如“拼寫詞語，寫得正確、端正整潔”這一題，既檢查了學生漢語拼音、生字詞的掌握情況，又檢查學生漢字的書寫能力。還有根據(jù)不同語境選擇正確讀音、根據(jù)要求寫句子等的積累運用方面的檢測等，目的都是希望學生能通過日常的學習，夯實語言修養(yǎng)。

1、重積累：作為語文學科而言，積累非常重要，只有厚積才能薄發(fā)，對漢字構(gòu)字規(guī)律有了較明確的了解，掌握了幾種基本的漢字方法。

2、重運用：學生學習詞語要聯(lián)系上下文來理解，通過對詞語所在句子的理解，依靠語言環(huán)境提供的信息來認知詞語，體會詞語的意思。

3、重發(fā)展：試卷留給學生閱讀思考的空間。

試題共分為三大部分：基礎(chǔ)知識、閱讀分析、作文。

第一大部分是一至三大題，屬于基礎(chǔ)知識的考察，第一大題包括讀拼音寫漢字、選擇正確讀音、填成語，這部分考察的都是有關(guān)課文里面的字、詞及語文園地上的日積月累，由于同學們沒養(yǎng)成良好的書寫習慣，部分同學失分，如形近字組詞（哺乳）失分較多，書寫亂，字跡不規(guī)范，可見平時的字詞聽寫很關(guān)鍵，所以要把基礎(chǔ)知識的掌握放在平時的教學中，不能集成堆，要把基礎(chǔ)知識日日清。

第三大日積月累比一比，第一一小題判斷正誤（《自然之道》一課是按空間順序和時間順序，寫的以及《夜鶯的歌聲》是以夜鶯的歌聲為線索進行記敘的，以空行為標志，寫了四部分內(nèi)容。錯誤較多可見對課文掌握不夠深。）。

第二部分“快樂閱讀分兩部分，一是課內(nèi)閱讀，第一小題給給加點字注音(頹喪)tui，幾乎都錯了。其中(2)題學生們做的較好，二是課外閱讀考查學生查字典，以及談對句子的理解，全班只有幾個學生能寫對，所以失分率較多，可以看出學生們的課外閱讀能力還很薄弱，就這篇文章來說理解的不是太好，不知道結(jié)合上下文解詞，這是小學階段的一個難點，也是我們在講解課文時要教會學生解詞釋義的方法。經(jīng)常讀書，經(jīng)常訓練，相信學生會慢慢掌握要領(lǐng)的。

第三大題是作文。要求以“我的發(fā)現(xiàn)”為話題，實際上是一篇記敘文，考察學生們對生活的細心觀察。

1、整體上看，我班學生的書寫還不夠規(guī)范，需要教師在今后的教學中進一步加強和指導。

2、學生學習呆板，不會綜合運用所學知識。對課文內(nèi)容較為熟知，但是自主思考能力不足，課內(nèi)閱讀、課外閱讀等題正確率不高。

3、基礎(chǔ)字詞教學只注重教而忽視了鞏固，學生在當堂學習中就沒有消滅錯別字，學習了一段時間之后遺忘更嚴重，回生現(xiàn)象多。主要表現(xiàn)為書寫中錯別字多。詞語教學只注重識記，忽視了引導學生在語言環(huán)境中理解詞語，也很少進行運用，導致了學生會寫不會用。

4、語文知識教學中規(guī)則講解多但實踐運用少，導致學生不能真正理解知識，難以在語文實踐中正確運用。比如縮句；反問句改成陳述語氣，失分較多。

5、閱讀教學關(guān)注結(jié)論多，注重教給學生“是什么”，忽視了教給學生閱讀方法和促進學生的思考，即“怎么想”。主要表現(xiàn)為學生在閱讀中不會抓要點，思維不靈活，回答問題片面甚至完全脫離文本答題。

6、教學中忽視了學生良好學習態(tài)度的培養(yǎng)，主要表現(xiàn)在書寫不夠工整、審題不夠細心，反映出學生對于學習的浮躁心態(tài)。學生對平時的學習方法不留心以及學生學習心態(tài)很浮躁，教學中對這一方面的引導不足。學生的思維力還有待進一步的提高。有一部分孩子思維很懶惰、很被動，要“逼”著進入思考，深入思考，這也是今后應該注意的方面。

1、重視寫字教學，提高書寫質(zhì)量，培養(yǎng)良好的寫字習慣。對學生的書寫進行有效指導，倡導“提筆即是練字時”，把寫字的指導落實在日常每一個教學活動中，營造濃厚的練字氛圍，讓學生養(yǎng)成正確的坐姿、握筆姿勢，爭取寫得一手好字。

2、加強閱讀指導，營造良好的閱讀氛圍。多教給學生閱讀的方法，將“促進學生思考”作為閱讀教學的重點，指導學生學會閱讀，學會邊讀邊思考，學會抓住要點，學會根據(jù)文本回答問題。，開展豐富多彩的閱讀活動。把書香進校園活動扎扎實實的加以落實。依據(jù)學生需要和教材的內(nèi)容制定學生課外閱讀計劃，有系統(tǒng)地引導學生“多讀書、讀好書、讀整本的書”充分指導學生，引導學生怎樣閱讀，把學生引向知識的殿堂。

3、加強詞語的理解和運用的練習，利用造句、口語交際、小練筆、作文等多種途徑進行詞語的運用，結(jié)合閱讀教學增強學生對詞語的理解和運用能力。

4、在寫作教學中，注重培養(yǎng)觀察、思考、表現(xiàn)、評價和語言運用能力。要求學生說真話、實話、心里話，不說假話，空話、套話。為學生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對學生寫作的束縛，鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達。加強細節(jié)描寫、心理描寫、對話描寫等寫作方法的訓練，注重作文講評，推敲用詞寫句，力求簡潔、準確基礎(chǔ)上的具體和生動。挖掘課內(nèi)外資源，把閱讀與習作有效結(jié)合起來。深入開展作文教學的研究工作，充分挖掘?qū)W生生活中的豐富素材，引導學生寫自己想寫的、有自己個性的作文。

5、真正了解學困生的現(xiàn)有基礎(chǔ)，了解學困生學習中的障礙是什么，立足于學困生的現(xiàn)有基礎(chǔ)，逐步幫助學困生提高學習興趣、建立學習自覺性，不過分要求也不放任自流。

學校營養(yǎng)餐自查自糾報告篇十六

我校占地100余畝，現(xiàn)有24個教學班，共有1200余名在校生，教職工120余人，學歷達標率為100%，小學高級教師40余人，小學一級教師70余人。市級優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者8人，縣級教學能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者20余人。學校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美；教學設(shè)施完備；設(shè)有標準的理、化、生實驗室及微機室，儀器、設(shè)施全部按標準配備齊全；校園網(wǎng)絡(luò)遍布學校。鳥瞰校園，鮮花與綠茵相映，高樓與綠樹相襯；感悟教育，人文與藝術(shù)相融，教學與娛樂相兼，處處透露著綠色與和諧的暖意。

根據(jù)上級的`通知精神，我校對文明單位創(chuàng)建情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

1、各處室人員分工明確、責任落實，工作聯(lián)系緊密，團結(jié)協(xié)調(diào)。成立文明禮儀示范學校領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員職責分明，聯(lián)系緊密、目標明確。

2、制定和完善了學校禮儀教育的各種制度和實施計劃，建立了計劃實施、督促指導、總結(jié)交流、檢查評比的制度，并進一步修訂和完善了各項規(guī)章制度，規(guī)范了學校管理，營造了育人氛圍，提升了師生禮儀水平。

3、在禮儀教育實踐中培養(yǎng)和樹立了一些先進典型，全校師生好學上進、講團結(jié)、講奉獻，學校育人氛圍濃，教育質(zhì)量好，受到社會好評。學校建立了家庭、學校、社會三結(jié)合的教育體系，建立了家長聯(lián)系制度，并定期召開家長會、家長委員會，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意。com見；加強了學校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機聯(lián)系，學校聘請了法制副校長，定期請法律工作人員對學生進行法制宣傳教育，增強了學生的法制意識。把學生培養(yǎng)成品德高尚、學業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時代新人。

近年來學校作為育人的重要場所，高度重視學校育人環(huán)境的美化、凈化工作，實施文明育人工程，加大笑容校貌建設(shè)，具體做到以下幾點：

1、“四化”：學校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入，派專人負責學校的綠化、美化和凈化管理工作，目前我校已實現(xiàn)校園凈化、空地綠化，校園整體美化，學校禮儀風氣盛，文化氛圍濃。

2、“五有”：學校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版，辦有校報，建立了學生禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。

3、“六不”：學生舉止文明規(guī)范，情趣健康高雅，基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節(jié)約。

4、“八無”：校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳；教師愛生如子，教書育人，無體罰和變相體罰學生事件，師生違法犯罪為零，學校無重大安全責任事故發(fā)生。

5、“二好”：學校領(lǐng)導和教師均能堅守工作崗位，明確工作職責，扎實工作。學校領(lǐng)導班子管理素質(zhì)高、觀念新、方法活、團結(jié)有活力，思改革，求發(fā)展，干群關(guān)系好。學校發(fā)揮黨組織、工會、紀檢的保證、監(jiān)督作用，實行校務公開，民主治校。

1、學校制定了《學生文明禮儀公約》、《小學文明禮儀要求》，學校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團隊課及其他集合集會，加強了學生自我禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，使全體學生均能按照各項禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為，做一個講文明、懂禮儀的人。

2、學校通過開展各種健康的活動，以加強學生的文明禮儀教育，培養(yǎng)學生的健康情趣，提高學生的各項素質(zhì)。學校各項教育活動做到經(jīng)常化、系列化、多樣化、規(guī)律化，并對各項活動中的優(yōu)秀者予以表彰，以促進物質(zhì)、精神、政治文明的提高。

我校近一年來先后獲得以下榮譽“臨沂市教學先進單位”、“費縣教學先進單位”、“學校管理先進單位”、“平安校園創(chuàng)建工作先進單位”、“環(huán)保教育先進單位”、“職教招生先進單位”、“全縣學校食堂管理工作先進單位”、“臨沂市20xx年中小學生運動會初中組第四名”。

總之，一年多來，我校在上級有關(guān)部門的親切關(guān)懷領(lǐng)導下，全校師生與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結(jié)奮斗，無私奉獻，在教育教學和文明單位創(chuàng)建活動中都取得了顯著成績。我們要以這次文明單位復查為契機，傾力打造“文明校園、書香校園、和諧校園、魅力校園”，辦學生喜歡、家長放心、社會滿意的學校。

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