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初中表揚信 表揚學校的表揚信(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 10:02:11
初中表揚信 表揚學校的表揚信(五篇)
時間:2023-03-14 10:02:11     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中表揚信 表揚學校的表揚信篇一

您好!

您的孩子,xx,xxx上半學期的數學學習積極性較高,和以往相比,有非常大的進步。

特別是在學習《xxx》這一單元時,xx的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,xx同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

希望在今后的學習過程中,xx能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,堅持每天進步一點,取得更大的進步!

xxx

xxxx年xx月xx日

初中表揚信 表揚學校的表揚信篇二

苗校長及各位校領導:

你們好!

我們是貴校八(4)班周夢圓的家長,今特借教師節之際表達我們全家對貴校柳老師由衷的謝意!

今年暑假期間,周夢圓有幸參加了“山西省青少年教育成果展評”活動,分別獲得山西省少兒組聲樂第一名的好成績。這些成果的取得,都離不開柳老師的辛勤輔導和熱心幫助。在全省的比賽前,柳老師認真指導周夢圓的發聲方法,仔細地糾正舞蹈動作中的錯誤,并結合歌曲的內在寓意充實了舞蹈的形體展示。在輔導的過程中,柳老師不厭其煩,直到達到要求為止。當得知周夢圓將到太原參加全省總決賽時,她更精心地把舞蹈的每個動作又進行了推敲,歌曲的每個小節、聲部以及換氣點都做了重點強調,使周夢圓在短時間內迅速掌握了發聲的技巧,領悟了形體語言的表達方式,歌舞表演水平有了較大的提高。忙完這些,柳老師才想起要帶發燒的女兒去醫院掛水。

柳老師為了比賽服裝費盡周折,除在校內尋找,還積極與別的學校聯系。為找適合的比賽服裝放棄了假期休息,頂著酷暑在庫房里翻找各種演出服裝,幾件衣服找出來已是滿頭大汗。

在此,我們由衷地感謝柳老師!更感謝紅星中學培養了這么優秀的教師!我們堅信紅星中學的學生在你們的教育下,綜合素質必將獲得極大的提高,紅星的明天一定會更加燦爛!

再次衷心地謝謝你們!

此致

敬禮

周夢圓家長

20xx.11.20

初中表揚信 表揚學校的表揚信篇三

親愛的老師:

小雪時節,連日的濕冷籠罩著杭城的每個角落,冬天的到來似乎帶來的總是冰冷和嚴寒,然而就在這樣的一段時光里,卻有一股暖暖的行動在感染著我,冬日天冷,吾心卻暖。因為在這段連綿的陰雨時節,有一群這樣的人,他們默默無聞每天立于三尺講臺,從不畏寒;有這樣一群人,他們為了不讓孩子落下功課,大膽嘗試,遠程授課;有這樣一群人,他們一天重復上課2次,只為在校、在家孩子都能齊頭共進!課堂里,網絡平臺上重復著他們曼妙的身姿,他們強忍著干燥的喉嚨,堅持每天授課2次,他們不厭其煩,不辭辛苦,克服種種困難,他們就是九年級的老師們,我覺得他們才是網絡平臺上最可愛的人。

因為天氣潮濕,細菌滋生,九年級很多孩子感染水痘,我家一陽也不能幸免。為了防止病情蔓延,生病的孩子只能在家休養兩周,可是為了保障孩子們的學業和課程進度,所有的九年級任課教師除了給在校的孩子上課,課后還要花時間借助網絡平臺給患病在家的孩子授課。這么冷的天,坐在電腦旁,他們卻依然熱情講解,耐心授課,堅持這么多天,雖然我并不是很懂老師們的授課內容,但是我家孩子卻沒有了任何擔憂,坐在家里電腦旁也能耐心聽課,因為他懂得老師的不容易,所以雖然隔著時空,他也依然能安心休養。

世上最為無私的就是育人授業的園丁們了,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師們用他們的實際行動在學校那頭輔導孩子們的學業,我們在這頭深深地感受著為師者之不易,無怨無悔地為孩子們付出。

我作為家長深受感染,請各位辛苦的老師們接受我誠摯的感激,感謝你們的不畏辛勞,感謝你們對愛的.詮釋。感謝你們這段時間的所有付出,老師們,你們辛苦了!

xxx

xx年x月x日

初中表揚信 表揚學校的表揚信篇四

尊敬的**同學家長:

鈞信好!

您的孩子,**,xxx上半學期的數學學習積極性較高,和以往相比,有非常大的進步。

特別是在學習《xxx》這一單元時,**的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,**同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

希望在今后的學習過程中,**能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

xxx

xxxx年xx月xx日

初中表揚信 表揚學校的表揚信篇五

尊敬的家長朋友:

您好!

您的孩子______同學,在舉行的初三上學期期中考試中發揮出色,表現出了良好的知識水平和自身素質,特發此信,予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心,從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導,爭取更大的提高。

成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結果。成績來之不易,更要好好珍惜與發揚,任何思想上的松懈都有可能導致學習效果下降,因此,請您與孩子共同分析學習上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育,才能百戰百勝。

同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,請您繼續關注班級發展,關注孩子成長。我們全體協作組老師也會以更加積極的工作態度,爭取班級更大的發展。

此致

敬禮

xxx

年月日

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