小時候，我們總喜歡躲在大樹底下玩耍，打鬧。伴隨著我們的成長，我們身邊也一直存在著一棵挺拔高大的大樹，為我們遮風擋雨，無懼風霜。接下來由小編為同學們帶來以下關于他是我心中的大樹作文提綱。

他是我心中的大樹作文提綱一

老師，當我第一次看見你們的時候，如同小草見大樹一般，第一印象就是高大。我現在長高了，甚至比你們還要高，可你們給我的感覺依舊是高大。參天大樹對嫩嫩小草首先意味著權威。就拿學習數學來說，家長幫助檢查作業，發現哪里有問題便會告訴你，可萬一和老師在課堂上講的不同，你肯定堅持自己的做法或答案，如果他們非要你改，你一定就8個字告訴家長：“徐老師說這么做的！”家長一聽也不好說什么了。這就是老師的權威，如同大樹指引樹下的小草長哪就長哪。

唐老師在我的心目中也是一棵蒼翠挺拔的大樹，我們全班56位同學都是在她的呵護下成長到今天的，她的功勞不可沒。有時候她講的知識我會東耳朵進西耳朵出，沒多少時候便忘了，可每當去請教時，她總會不厭其煩地教導我，臨了都要提醒一句：“下次別再忘了啊。”最讓我記憶猶新的一件事是我有一次犯錯，本以為唐老師會在課堂上狠狠批評一頓，可沒想到她輕描淡寫說了幾句便上課了，下了課，她把我帶到了辦公室，輕聲細語，循循善誘，講清道理，這讓我深切地感受到老師對學生的教育就宛如大樹對小草的關愛一樣。

我的祖輩多為教師，太爺爺錢素凡生前即是一位勝任地理、歷史、國文等許多學科教學的中學老師，他35歲的生命中就有10年執鞭從教。人們往往用“導師”“人師”等來稱贊他，爺爺卻覺得還不如用“公共教師”來得更貼切。我不知道為什么，便去問爺爺，爺爺聽了笑了笑，拿出他寫的一篇題為《一位青年公共教師》的文章說: 你太爺爺是位具有真知卓識，理想遠大，以身殉職的老師。他不僅是學校的名師，更是社會的良師。我聽了，看了，雖然不能完全理解，但體會到，大樹個子高，品質更高，同樣，老師不僅是高大的，更是高尚的。

我贊美你，保護小草的大樹；我贊美你，指導人生的老師！

他是我心中的大樹作文提綱二

大樹——高大挺拔，給我帶來綠陰清涼，和新鮮空氣。我心中的一棵大樹是我的父親，他如樹一樣高大；有如樹一樣無私的愛；有如樹一樣堂堂正正做人的氣概。

父親在我眼里總是很嚴肅，不拘言笑，因此我對他總是有一種莫名的畏懼。直到有一天，我才知道父愛是如何偉大。雖然父愛遠不如母愛那樣細膩、柔和，但它更深沉。

記得我上幼兒園大班的夏天，鄭州市體育局舉辦的輪滑比賽在開封決賽。那幾天的天氣酷熱難耐，白色的陽光炙烤著大地，人們待在房子里不敢出門。我以幼兒組進入了決賽，當時媽媽擔心我年齡小，天氣太熱，不想讓我去。爸爸卻說這點困難算什么，堅決支持我去！就這樣，在爸爸的鼓勵下，我們一家人頂著炎炎烈日踏在了參賽的路上。比賽現場像蒸籠一樣，而我也是整場比賽中年齡最小的，滑了不一會兒，我的衣服就全濕透了。看著你大哥哥大姐姐們一個個從我身邊快速滑過去，有好多小朋友在中途都放棄了，我也真的想放棄?？煽吹礁赣H那鼓勵的眼神，我堅持下來，我一點一點的向前滑，直到最后整個賽道只剩下了我一個人，我也堅持滑到了終點。盡管只得了個優秀獎，但迎來了陣陣掌聲。裁判很激動地說：“好樣的，小姑娘！”父親也快速跑到我身邊，抱起我就跑到樹蔭下面，把我放在他的腿上，一邊給我扇扇子一邊讓我快喝點水，而他卻滿臉都是汗珠。這就是父親，是父親的鼓勵給了我堅持下去的勇氣，培養了我堅強不屈的精神。

不知你想起父愛，心中是不是也思緒萬千呢？縱使是丹青高手，亦難以勾勒出父親堅挺的脊梁；即使是文學泰斗，也難以刻畫盡父親那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡父親對女兒的關愛！

母親總是關心我的學習和我的生活，但父親似乎從來都是更關注我的身心健康。每每我熬夜，父親就會坐立不安。他總是說學習是一輩子的事，而身體是革命的本錢。我知道父親是關心我的身體健康，但我知道父親對我的學習也很關心，每當我取得好成績的時候，他臉上總能看到難以察覺的笑意，我知道他是為我感到高興。

父親是我心中的大樹，他永遠那樣高大挺拔，他深沉的愛滋潤著我的心田，他永遠是我心中那棵高大挺拔，為我遮風擋雨、撒落陰涼的大樹。

他是我心中的大樹作文提綱三

樹--高大挺拔，給我帶來鮮新空氣。我心中的一棵大樹是我的父親，他如樹一樣高大；如樹一樣有無私的愛；如樹一樣有堂堂正正的做人氣概。我以父親為自豪。

父親在我的眼里總是很嚴肅的，他的臉上沒有一絲笑容，因此我對他產生了一種莫名的畏懼。直到有一天，我才知道父親的愛是如何偉大雖然父愛遠不如母愛那樣細膩、柔和，但它不比母愛遜色。

那是一個冬天，奶奶生病了需要有人照料，于是媽媽每天忙著照顧奶奶，都忘了我。那時候，我感到自己好孤獨，沒有人陪我嘮叨，對我噓寒問暖。沒有媽媽在我身邊照顧的日子，我不知如何過，直至得了感冒。那天夜里，高燒不退，我的身體就像一團火在燃燒，那種痛苦讓我不能忍受，我不禁流下眼淚。我想叫媽媽，可她不在。爸爸還未下班。

過了20多分鐘，爸爸回來了，看見我趴在桌子上難受的樣子，問我是不是生病了，我點點頭。他二話沒說，帶我到附近的診作文所看病，醫生給我量了體溫，竟然高達39度。之后醫生說要打吊針，我一向怕打吊針，于是不想掛針?？砂职謬绤柕谋砬樽屛液ε拢抑缓萌讨弁创虻踽?，那時真想哭。心想：要是媽媽在就好了。那天夜里，掛針掛到10點多鐘，爸爸一直陪在我身邊，眼睛合也不合一下。我知道他一定很累，上了一天的班，晚上還陪我打吊針。

掛了3個小時差不多，終于掛好了，拿了一些藥回家了?；氐郊遥形液煤眯菹?，別忘記吃藥。他打了一個哈欠，然后走了，我忘著爸爸疲憊的身影，這才發現我并不孤獨，我還有父親的愛陪伴著我。父愛從那一刻在我心里滋生。

爸爸對我的學習很關心。無論有多忙，都會詢問我的學習狀況。當我取得好成績時，他臉上沒有笑意，但我知道他心里為我感到高興。

爸爸--我心中的一棵樹。你永遠那樣高大挺拔，你深沉的愛滋潤著我的心田。你永遠是我心中那棵高大挺拔、為我遮風擋雨的大樹。

他是我心中的大樹作文提綱四

老師，多么親切的稱呼！老師就像一盞明燈，照亮我們前進的道路；老師就像辛勤的園丁，精心哺育著祖國的`花朵，老師就像一支蠟燭，點燃了自己，照亮了別人，老師就像一棵枝繁葉茂的大樹，撐起一把巨傘，為我們遮陽。在我心中的那棵“大樹”就是我們的程老師。

程老師是一個和藹可親的人，每次講課時，他都會用溫和的聲音來講課，總會讓我們覺得很親切，因此，我們的課堂也變得喜氣洋洋，每一位同學都敞開心扉地回答問題，無論對與錯都踴躍回答，如果答錯了 ，也不會批評我們。記得那一次，我們班上有一個同學自以為自己很聰明，程老師提了一個很容易的問題，可是，那位同學因為注意力不集中，卻默不作聲，我們認為程老師會大發雷霆，可是，出乎意料的是，程老師像溫和的綿羊似的說：“沒關系，下次上課認真聽講，注意力集中，我相信你一定能行。”說好后笑了笑。

程老師不但和藹可親，而且無私奉獻，每一次征文比賽，我們的作文都會出現語句不通，用詞不當的缺點，程老師常會坐在辦公室里，一字一句的批改。征文獲獎、習作刊登，都有程老師的汗水。

老師啊老師，您為了我們，不惜一切代價，自己卻多了根根白發，老師??！我怎么能忘記您為我們學到更多的知識而日益憔悴的面容，老師，你不愧是人類靈魂的工程師！您就是我的“大樹”！

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