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暑假勞動實踐總結范文(16篇)

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暑假勞動實踐總結范文(16篇)
時間:2023-11-29 13:57:09     小編:HT書生

通過總結,我們可以查漏補缺,提高自我認知和自我調適能力。在總結中,可以引用他人的觀點和經驗進行參考。下面是一些總結的結構和框架,可以供大家參考和借鑒。

暑假勞動實踐總結篇一

在這個暑假里我選擇了在精豐印刷廠為期一個月假期打工生活,據了解精豐印刷廠是一家港商獨資企業,全部產品都是為各大公司服務,此次目的在于體驗工廠生活前提下接觸并嘗試適應社會為將來適應社會工作環境鍛煉鍛煉。

7月12日我正式以一名暑假工身份被分配到工廠生產部精平裝科做臺面工作,所謂臺面工作就是對書籍簡單加工裝飾使書籍精品書,因此這個部門工作比較重要產品質量,關系到公司聲譽,上班異常緊湊08:00-12:0013:00-19:00總共10個小時,后來我才知道這工廠招收了許多暑假工還有許多技校學生來實習,令我感觸最深是有許多未滿或者剛滿18周歲外來人員他們為了減輕家里負擔小小年紀就放棄學業來到這里打工了,所以當我剛開始跟他們聊天時候我以為他們都比我大誰知道還比我小,這生活逼人讓他們原本充滿活力臉蛋在打工辛酸下磨去了不少光澤,在那一刻我感到是幸福我還可以上大學。

也許工作和生活都有相同之處:重復工作工作再工作、吃飯吃飯再吃飯、休息休息再休息,來到車間每天都忙著同樣工作,每天都忍受機器嘈雜聲音,甚至有時要忍受督導責備,總之少說話多做事動作快,打工生活單調中辛苦,辛苦中單調 。

首先我是住在工廠宿舍里,可能有人一聽到住工廠宿舍那環境肯定是很糟糕,以前我也是認為,但這一次卻讓我刮目相看,環境是挺好,跟我大學宿舍差不了,所以讓我第一次對工廠宿舍有新看法,初到陌生環境跟陌生外來工者相處一開始感覺真有點不自然,可能是廣東本地人緣故多多少少對外省人有說不清隔膜,但后來我主動地和同宿舍人講話以禮相待,漸漸地開始有話可聊了,宿舍氛圍融洽了,在不久將來我也要踏進社會這個大圈子面對錯綜復雜人和事要學會去面對和處理問題,在這次實踐中讓我得到了鍛煉機會了。

其次是心態問題,雖然是學生,但是當你來到工廠打工時候,你只是一名普通工作者,跟工廠員工是一樣待遇一樣工作義務和權力,只有擺正心態才會認真地投入工作中還有虛心問問題,有一次督導教粘絲帶在書本上,其實別以為很容易,是需要一定技巧才會提高工作效率,但是有暑假工不聽督導教導自以為粘法是最好。最后被督導罵得狗血淋頭,所以工作時不妨多聽聽別人意見,不要鉆牛角尖才會有所進步。總之做人要懂得受教懂得圓滑 。 最后領工資雖然只是一點點錢,但是我知道人在他學生時代最重要是學習東西、增長見識、鍛煉能力,尤其在大學學習時候參于社會實踐活動是鍛煉機會,賺錢不是主要。作為學生能賺多少錢?等畢業了會有很多賺錢機會,只要有知識和能力,智慧,就可以找到好工作。實習是為將來打基礎重要階段,珍惜每個工作機會,不論人學歷從事工作好好表現、展示能力不要錯過好機遇。一件事情是輕輕松松但每一件事都是讓人成長經歷一段過程喜悅或是艱辛經歷方式不盡相同,但它結果是相同,都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識更多是要耐心、細心一步腳英腳踏實地地。去工作單位憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多是在做一些很小事情而判斷人工作能力怎樣恰恰是從一些小事情上看出來。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

大學以前,每次放假我都呆在家里,除了幫父母干點家務也沒參加過什么別的實踐活動。現在上了大學,大學生意味著成長和獨立,因此自己不能像以前那樣度過假期,應該參加一些社會實踐活動,接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經驗,也可以賺取零花錢。所以暑假開始后,我就不停地找暑期工,在經過朋友的介紹后得到了一份脈動飲品促銷員的工作,具體的工作就是為該飲品做有買有送的活動,把飲品打入市場,讓更多人購買,提高銷售量。促銷是企業推廣新產品、提高品牌知名度、樹立企業良好形象加強與顧客聯系的重要措施。

萬事開頭難,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了在這份工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的,不但要有細心,還要有耐心。總之,任何事情都要考慮周全。

在工作的那么多天里,我體會到“態度決定一切”這句話的含義。一開始,我都敷衍了事,到了出錯的時候就嚇壞了。后來經過檢討,對每一件事情都要保持良好的態度,這樣子,才能讓自己的工作順利以及讓公司滿意自己的表現。我還意識到和諧的工作環境和人際關系是工作順利的保障。

暑假勞動實踐總結篇二

雖然說前期的工作我沒做什么,而且還曾想退出過,不過,后來才發現,如果當初我退出了,我真的會后悔的。因為這個活動值得我去參加的,在放假前兩個月左右我們的團隊就開始準備工作了,而我,則沒做什么事情,感覺對不起大家啊,恰好今年逢干旱,我們決定去調查關于水利工程方面的。此次前去的是東臺,在我眼中是個多么陌生的地方啊,去那是團隊中有個人的家在那,而且她家種地的,這個對我們的調查很有利,經過幾十個小時終于到達目的地了,心中有種說不出來的感覺,畢竟第一次來這,第一次和這么多人生活在外的,想想大家一定要互相照顧的,她的一家都很熱情好客啊,去的那晚,做個簡單的了解,雖然語言方面有點障礙,但是不可言傳,我們可以意會啊,由于大家都很累的,所有那晚睡的很早,而且我想大家一定睡的很香甜吧,一大早,她的家人為我們做好了早餐,等待我們,我們也就吃了,然后就真正的準備我們的調查了,她爸爸為我們聯系到了一輛面包車,帶我們下田地,去調查,首先,我們來到的是關要地段,水閘,這是莊稼的血液啊,缺少它怎么可以,所以我們對三叉河做了個詳細的了解,雖然沒技術人員在場,但是我們通過許多渠道去了解水閘和水渠,然后我們坐車來到了已經退潮的“大海”,第一次看啊,呵呵,往下去,“看,螃蟹,好多螃蟹”不知道誰大叫一聲,我們應聲一看,乖乖,好多小螃蟹,不過,還沒等我們到它旁邊,它就跑到窩里去了,馬上,我們不約而同的掏出手去挖螃蟹,“看,我抓到一只了”回頭一看,果然一只好大好大的螃蟹啊,不行,我也得很賣力的去挖,果然,到統計數據的時候我挖到最多了,哈哈,不過很佩服螃蟹的那速度,很快很快的,畢竟我們玩的是樂趣和時間,它玩的是命,一輩子,可以說,這個過程我很開心啊,都不像大學生了,突然間我們都回到了童年,樂完了,我們該做事了,然后下地去實地調查農民對水渠的用處和保護,然而由于語言的差異,這個艱難而又神圣的任務就交給國香了,畢竟她是個本地人哈,方便。

我們要去那些有專業技術人員的地方去了解水渠,到了以后發現當地人也是很熱情的啊,正時農忙,他們還細心的回答我們的問題,慢慢的我們了解到這地區有八個水利專局,分布的很是合理。

跑完了一個地方,準備去第二地方已是中午了,專業人員已經回去吃飯了,感覺有點失落,所有準備下去去,還討論了問哪些問題呢,睡了一個覺以后,感覺精神很好,考慮到農忙,我們先打電話提前問他們有沒有時間,可是結果讓我們很失望,現在是農忙,人家要做事的,所有沒空接待我們。

第二天我們為戶主摘西瓜,裝西瓜,她爸爸還說給我們一人兩箱呢,可是我們怎么帶回去喲,呵呵,不一會兒,就忙完了,做事的時候也沒忘記隨機去調查幾位農民,很快又到了中午,可是又下了一個下午的雨,我們不能出去調查啊,一睡就一個下午了,晚上我們就準備離開了,感覺不愿意啊,事情還沒完全做好呢,可是車票是個問題啊,沒辦法,晚上睡覺的心情是激動還是不舍?不是明白,第三天,很早我們就起來了,準備告別這個地方,也不知道以后還有沒有機會再次踏上這塊土地,就這樣,就是這樣,結束了,感覺結束的很突然,一切真是很突然的啊。

雖然只有三天,可是我們生活的很是愉快啊。

暑假勞動實踐總結篇三

暑假時間為響應市團委號召提高自己的社會實踐能力,我應聘了中國電信見習客戶經理一職,電信營業廳暑假實踐報告。活動期間我參加了中國電信開展的各項活動,活動涉及寬帶受理,家客終端,個客終端的銷售及欠費回訪等各方面。活動中活動中中國電信××路營業廳給予了大力支持。視將本次活動的的有關情況報告如下:

1學習c網及寬帶的相關知識和營銷策略,同中國電信工作人員深入到小區宣傳業務手機輻射健康知識。

7.11到3532小區宣傳,

7.18德仁新苑小區宣傳

7.24××小區宣傳

8.1文苑小區宣傳

8.7安泰小區宣傳

8.14于常甫北小營小區宣傳。

2學習電信完善的管理運行模式,參加電信的4次會議,會議的主題分別是:加強見習客戶經理對工作的認識并提高業務能力,部署家庭健康計劃工作,總結7月份工作并部署8月份工作計劃,優秀營業員情景演示及表學彰習會網議。

3學習中國電信對電信用戶實施優質服務的落實辦法,在營業廳實踐規模化優質服務接受廣大用戶咨詢向電信用戶的解釋有關受費及相關問題,社會實踐報告《電信營業廳暑假實踐報告》。

4學習cdma200的接入方式及原理。

二、實踐總結及建議

××區××路營業廳管理83個小區和13個城中村的寬帶及移動業務,在各級省市政府關心支持下其工作蓬勃發展,通過全體員工的辛勤努力各項工作取得了,顯著的成就,除少數小區和城中村外,市區基本全部覆蓋電信寬帶。電信管理步入規范化軌道,對電信職工基本實現了“準職業化,規范化標準化”的管理,定時對本區營業員進行考核并及時表彰實施相應的獎懲措施。

同時,我也清醒的看到電信擴展和改革的過程中規范化管理與城市物質文化水平的提高還不太適應,電信的規范化管理服務水平和服務質量用戶還不太滿意,分析投訴舉報較多的地方,主要有一下幾個方面的原因:

1個別地方員工屬電信部門臨時聘用其業務水平不夠高,業務素質不夠硬

2客戶報裝程序繁雜

3營業網點少客戶交費不太方便

結合××區的實際情況我又如下建議:電信應當對職工特別是臨時聘用人員的業務素質和水平的考核組織學習提高服務質量,提高裝機效率,簡化客戶報裝程序,縮短等待時間,為方便用戶電信可與當地銀行信用社協商,使用戶可就近在銀行或信用交納費用。

三、實踐體會

人的一生中學校并不是永遠的學校,而是真正的學校只有一個,那就是社會,大學社會實踐是引導我們走出校門,走向社會接觸社會了解社會投身社會的良好形式,是促使大學生投身改革開放培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修生養性樹立服務社會的思想的有效途徑,通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新理念,吸收新的思想與知識。一個多月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西讓我終身受用,社會實踐加深了我與社會各階層人的感情拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,增長了才干。

在此我感謝市團委和電信給我這次實踐機會,在今后的學習生活中我一定繼續努力,爭做一個優秀的大學生。

暑假勞動實踐總結篇四

好多同學都決定不回家,留在這里,有帶輔導班的,有帶家教的,都急切的想提前適應一下未來我們大多數師范生都會選擇的職業——老師。而我,在爸媽的精神和物質的雙重支持下準備去學駕駛。

可事情永遠不會那么順利。在我以為萬事俱備只欠報名的時候,我去駕校被告知由于不是本地人,得要有暫居證,讓我去派出所辦理一個。結果派出所的叔叔告訴我,學生放假期間不給辦什么暫居證。我無語了,可是我已經租好了房子。所以我只能待在這兒,我也準備去帶個家教什么的。之后,我在好幾個網站掛了家教的信息,也沒人聯系我,此時我的室友和同學們的工作都早已敲定,就等著搬到自己的住處后,等著上班了,而我天天游走于學校的公布欄前,逛家教信息網,同城網,趕集網,也不記得打了多少電話,而得到的回復都是:“名額已滿,我們早在你們考試的時候就已經確定了人員,你應該早點打電話。”而我最常說的話就是:“哦,不好意思”,“抱歉,打擾了”。也不知道這樣挫敗了多少次。以至于我再次看到小廣告時都不愿意打電話了。

這種情況維持了三四天。我想我不可能找到諸如家教之類與我專業有關的工作了,所以我決定去找別的工作,記得以前逛街的時候看到很多店面都有招聘啟事,于是我騎著剛買的二手自行車穿梭于各個街道,結果我一問他們招不招短期的,他們都說只招長期的。有的在我還沒問招不招短期就告訴我說只招短期的,我就納悶了,我看著不像做長期工作的嗎?這樣跑了整整兩天。我再也不愿意跑了,反正他們招的都是長期工。

可是我還是注意看有招聘的廣告,希望能看到兼職這倆字眼。是的我的確看到學校旁邊有那么一個快餐店的玻璃窗上有個招聘:兼職若干。我當時那個心情不知道用什么語言來形容才貼切,就好像是行走在沙漠里的人看到了綠洲一樣。我喜出望外。走進去一問,不招兼職。當時一種無名怒火就沖出來了。更多的是覺得自己被欺騙,被玩弄了。還是被一塊小廣告。。 在此期間我一直沒有放棄過在網上找工作,白天在外面跑,晚上回家就用手機上網找工作。不過網上也很少有兼職,即使有,也都是發傳單之類的只能做一兩天的工作,而我需要一份工作來付我的房租。不知道是不是老天爺眷顧我,我在網上真看到兼職。有一家公司招業務員,文員,平面設計師。說實話我連業務員和文員該做什么工作都不知道,但是我把它當救命的稻草。就抓著不放了。我撥通了電話,他們讓我去面試。很順利的我找到了他們的公司,這都得益于我平時喜歡出門逛逛。面試很順利,只不過,他們說第一個月試用期沒有工資。第二個月得看自己業績,根據業績提成。我當時估計是腦袋進水了,居然答應了。第二天我去上班了,老板跟我聊了一會,就讓我熟悉熟悉業務,拿了一些資料給我看。不消二十分鐘,我就看完了,沒事做了,無聊得很。我是好動的人,這樣簡直像是一種囚禁。我再想想頭一個月沒有工資,暑假的一半都是在為他白白干活,我就不想干了,而且老板說我看起來像高中生,這句話是不是一種變相的辭退呢?我沒有多想,于是我就對老板說我不想干了。老板說,好。然后,我就走了。我沒有直接回家,而是去一個家教兼中介中心了,之前我去過那,知道他要招人,雖然他工資很低,再怎么不濟,也能付房租了。估計是暑假缺人,老板竭力勸說我在這工作。我在那待了一上午也不知道自己的本職工作是什么。終于待足了一個上午的班。我就走了,工作時間可以選擇,所以下午我沒有去。

我希望可以找到更好的工作。下午很熱,熱的人不敢出門。我睡了一個難得的午覺。醒來已經是傍晚了。出去吃了個飯,溜了個彎回家后接到一個電話,是一位老師,姓王。他說他在網上看到我的求職信息,他自己辦了個輔導班,現在想招一名老師。問我可有意愿去。我有點小猜疑,別的輔導班早就找好老師了,怎么這個老師現在才找呢?不過轉念一想這不就是我要找的好工作嗎?我當然樂意了。我說那我明天過去看看吧。他說了大概的地址,讓我到那后再聯系他。很順利的,我找到了他所在的小區。然后打給他。他差他兒子下來接我了。

到了他家后,才發現他躺在床上,原來,他摔了腿,下不了床。而他的輔導班已經開課了。讓我頂替他,給他帶小學部分的學生,上午英語,下午語文,各兩個半小時,就在他們家帶。我答應了。雖然工資不高,但是可以幫到他,而且還可以積累一些經驗。何樂而不為呢?就這樣我找到工作了。回家后我以不會做為由立即辭掉了在家教兼中介中心的工作。

第二天我就正式上班了。我去的比他要求的早。我希望在學生們來之前熟悉一下我的工作環境。王老師告訴我說,這個班包含好幾個年級學生,學習上對高年級要求嚴格些,低年級的可以適當寬松些。紀律上對誰都要嚴格。

王老師的妻子把我領進一個房間,一進去就有一個調皮的胖胖的小男孩說,她是我們老師啊?我還以為她是我們的新同學呢!我心想我有那么小嗎?之后學生陸陸續續來了。有四個女孩,六個男孩,最大的六升一,最小的二升三。還好不是特別正規的教室,所以不是特別緊張。按照王老師的要求,我先給他們聽寫單詞,給他們批完后,可能初一的單詞對于他們來說有點難度吧,只有幾個高年級的孩子些對了。記錄下他們成績。然后把我頭天晚上準備好的對話抄在黑板上,教他們讀。有效仿我的初中英語老師的教學方法,讓他們進行小組練習。高年級的同學還好,帶他們讀一下,指點一下就好了。那些二三年級的連一些基本的單詞都不認得。我得帶他們一遍一遍地讀。我嗓子都啞了,他們還不會,真是氣煞我也!畢竟他們才二三年級,也許他們某些漢字都不會讀。也許該對他們寬松點。所以只要他們跟著我讀得沒錯就算他們過關了。等所有的人都會讀了,我就擦掉對話,換另外一個對話。和第一個一樣的教他們。最后再教他們15個單詞,讓他們回家記,第二天聽寫。兩個半小時就過去了。下午的語文有點頭疼了。畢竟學的不是中文系,不知道該怎么教。還好王老師給了我寫了一點教案,我在上網找了一些。這樣就有得講了。

第一個禮拜算是平安度過了,雖然偶爾有幾個學生會講話,但我還能控制。從第二周開始,估計是覺得我太溫柔吧,這是我后來從他們的作文里得知的。他們就一發不可收拾,那些會讀的高年級同學乘我在教低年級同學讀單詞或對話時講話,或者嘲笑低年級同學的不標準的發音。真是混亂的不得了。任我怎么阻止他們也阻止不了,人多口雜,我怎么能管得住呢? 接下來的幾周我只得啟用我的懲罰措施,只要有一個人講話就延遲下課。對于玩性頗大的小學生來說,這無疑是最厲害的懲罰,為了及時下課,他們都變得聽話多了。最難對付的是那些不做家庭作業的學生,一開始我一直信任他們,給他們機會補作業,沒想到這些孩子不珍惜這機會,作業依舊拖拖拉拉。我只得采取硬性措施,放學后陪著他們把作業補完才讓他們回家。對于那些好打架的學生,我只得緊緊地看著他們,在有人要打架之前,站在他們中間,防患于未然,這也制止了一些小爭端。命運多踹,可以說是這個暑假我的經歷的真實寫照了。 經過三個禮拜的相處,我覺得小學生雖然可愛,但是卻很難管理,以至于我現在見到他們都害怕了。這讓我意識到當老師真辛苦啊!老師的責任真重大啊!

暑假的經歷讓我更堅定了在以后兩年要好好學習專業知識的信念。

暑假勞動實踐總結篇五

杜甫云?讀萬卷書,行萬里路?,然而,在今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中,我們都是啃著書本,在題海里?游?過來的,素質教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會,我們才發現,原來,實踐能力是這么的重要,?實踐岀真知?,相信這是我們每個人都不敢否認的。

為了培養謙虛謹慎,不驕不躁的作風,樹立?實踐第一?的觀點,拋棄象牙塔的光環,虛心向社會學習,向群眾學習,向實踐學習;為了增強探索創新的精神,增強為人民服務的能力,保持真誠奉獻社會的情懷,在實踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯系實際,加強對自身的鍛煉,磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質,我校開展了暑期社會實踐活動。

作為一名臨床專業的醫學生,這是我的第一次暑期社會實踐。在經過深思熟慮之后,我決定去醫院里面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!于是我選擇了烏蘇市中醫院,在征得院方的同意后,進行了為期兩周的見習實踐工作。由于僅僅是大一學生,沒有過硬的專業知識,我主要是在一旁觀看學習,但短短十四天對我來說,仍然受益匪淺。

我成為這所醫院的一份子之后,我所做的工作,就是觀察醫護人員的日常工作,以及同醫生一起查房。這些看似簡單的工作,卻處處都蘊藏著學問。

在兩周的見習過程中,我明白了理論與實踐相結合的重要性,見到了很多病的臨床表現,癥狀體征,了解了患者的心理狀態,認識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步, 熟悉了醫院的各項規章制度.工作人員的分工及工作職責。實踐的時間雖然短暫,卻著實令我開闊了眼界。

下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。

技術方面。在幾天的觀察中,對于醫護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。

醫德方面。醫務工作者承擔著的?救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健?的使命。唐代?醫圣?孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:?凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。?因此,醫生必然要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態度。在七天與醫院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生,要做到:1、待人真誠,學會微笑;2、對工作對學習有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;4、主動出擊,不要等問題出現才想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。這次的經歷也為我以后的學習奠定了基石。

我們在家里,在學校,沒有什么煩惱挫折,有時年少輕狂,有時肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學校和家,在社會就不是那么好了,我們應該放下學校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折,正確的估計自己,給自己一個正確的定位。

以上就是我兩周的醫院實地學習實踐的體會。實踐,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫療夢想的期前準備.雖然在醫院見習很辛苦,但歷歷在目的忙碌日子,讓我過的很充實。通過實踐,我更加堅定了學醫的信念,同時認識到醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。而且,醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。除此之外,醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

這次社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了 本文由教師考編app整理,歡迎大家去app store搜索?教師考編?找到自己喜歡的考編軟件。

現實和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學習,不斷地學習,從書本中,也從實踐中。 在今后的學習中,我將時刻以高標準要求自己,為實現自己的夢想而努力奮斗。

暑假勞動實踐總結篇六

xx年,我在吉首大學校團委的文件精神要求下、在生物資源與環境科學學院團總支的直接組織下參加了xx年的社會參加了社會實踐活動,暑假社會實踐總結。今年吉首大學的社會實踐活動目的是為深入貫徹落實xx在紀念建團90周年大會上的重要講話精神,在廣大青年學生以紀念中國共產主義青年團成立90周年為契機下,進一步發揮社會實踐在加強和改進思想政治教育中的積極作用,深入了解基本國情,在社會實踐中得出正確的社會觀察結論,真正實現“受教育、長才干、做貢獻”。

xx年暑期,我利用假期40余天的時間參加了社會實踐。此次社會實踐活動,走出課堂,走進社會,在實踐中學習讓我感觸多多:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

從xx年7月7日至18日共13天,在張家界市桑植縣兩河口小學參加“加多寶·學子情·一堂課”吉首大學星源志愿服務團xx年愛心支教。這次的活動是由加多寶集團贊助的,中國青年基金會主辦,吉首大學生物資源與環境科學學院團總支學生會承辦的。從7月4、5日志愿者及活動項目的培訓,了解了這個活動項目的'背景、內容以及志愿者的含義和做志愿者的意義,社會實踐報告《暑假社會實踐總結》。通過培訓讓我更加堅定了下鄉支教服務的信念,相信自己能夠在支教的過程中做的很好。

在此次支教中,我擔任的支教課程有《急救知識》及《硬筆書法基本筆法》。在總共10天的支教過程中約上課10課時,并負責整個團隊的財務及物資管理。作為師范生的我,此次愛心支教,是我人生中第一次走上三尺講臺,當我第一次走在上面,聽到學生的“老師好!”,我心中對圣神的教師更加肅穆壯嚴,覺得教師這顆種子在心底開始汲收收分已經發芽。我在支教的實踐中,逐漸明白了教學相長、因材施教等道理。在支教過程中,整個團隊是組織有序,紀律嚴明,每天都在6點半準時起床開始集合,之后準備買菜做飯、早讀、備課、上課、家訪、交流會議……每天會忙到11點差不多才完,在支教期間還會開展各項活動。這是在大學里我們體驗不到的生活,在這個艱苦的實踐的過程中,我們是快樂和開心的。全體隊員都會相互體諒互相幫忙,團結協作。學生也是很認真、很開心、很快樂,看到這些學生每天開心的笑容,我心底再苦也覺得值得。

要問我在支教的最大感受,我就說:累并快樂!

走讀湖南鄉村文化活動由湖南省委農村工作部、湖南省教育廳等單位主辦,由首屆大學生走讀湖南鄉村文化活動辦公室承辦。吉首大學風飛團隊在今年五月申請了一個調研課題,并獲得通過。作為團隊成員之一的我于xx年8月11日至13日,在湘西自治州瀘溪縣走讀湖南鄉村文化——實地調研盤瓠傳說文化。

此次實地調研湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤瓠與辛女的神話傳說的基本內容、歷史淵源、流傳地區地理位置及繼承方式和傳承人,搜集有關盤瓠傳說的故事,基本上讓人了解瀘溪縣的盤瓠傳說文化;并通過整理有關盤瓠傳說的文獻,以方便研究者。此次,實地調研完成了對湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤瓠與辛女的神話傳說的基本內容、歷史淵源、流傳地區及其地理位置、繼承方式及其傳承人、有關盤瓠傳說的故事,有關盤瓠傳說的文獻資料的整理工作。

暑假勞動實踐總結篇七

結束了野外實習,結束了大二的學習生活,卻開始炎炎的暑假假日生活,一個個華麗的結局總會帶來一個個濃重的開始,生活亦是如此豐富多彩,有很多未知的挑戰等著我們。

野外實習一結束我就急著往家里趕,我擔心我在家的時間不夠多而完成不了他制定的學習計劃,到表弟家沒想到的是,表弟一見我就問我是不是暑假給他補習,我說是的,他立馬給我端茶送水的,我笑著問他:“是不是怕我故意整你呀?你這樣奉承我,”他用很無辜的眼神看著我說:“沒有呀!”

來之前他已經把暑假作業寫了一部分,我的計劃是先把暑假作業整體做完,之后再去改正他原來的那些空題和錯題,才發現原來他的作業不只是只有暑假作業,還有練字還有寫讀后感日記什么的,現在小學生的作業也不輕松呀!原來我們小學的時候就一本暑假作業就沒,跟他們現在相比較我們那是還是輕松多了。從表弟開始寫作業我在他旁邊就沒離開過他,在做語文作業的時候幾乎不用我講解什么,但是一到數學作業就卡在那里了,應用題他根本就不敢一個人獨自動筆,讓他把題目認真的讀一遍,每次他就故意搞怪亂讀一通,一點也不認真,讀完了問他明白題目問的是什么了沒有?他就在那一個勁的搖頭,一點都沒用心,我跟他把題目解釋一遍,他卻根本就沒在認真的聽我講解,在那里發呆,給我感覺的就是一做到數學題他就沒心思了,就想睡覺,一個勁的叫累,每個題目我要給他解釋到三遍以上他才開始進入狀態,他不會去自己思考,要我問一句他就答一句,一個題目講下來要花費很久的時間,慢慢的發現其實他不是不懂,而是不去思考不去動腦筋,也許是看著旁邊有人知道如果他不會我就會給他說的,那他就干脆全都不去想,都丟給我,真就叫一個懂裝不懂。以前就聽別人說男孩子要到初中之后才開始知道要學習,才是他們學習的黃金階段,難道說現在他們還處于一種游離狀態,什么事都不去想就知道玩?男孩子不只是淘氣而且還脾氣不好愛頂嘴,他不像女孩子把話藏在心里,他們有什么就說什么的,才跟表弟相處不到半天的時間,就體會到這個小家伙可是難搞定喲!也終于知道我舅媽頭痛的原因了,他跟我說他媽媽已經被他氣得不管了,現在他的下個目標就是我,跟小孩相處他們的童言無忌有時還真就挺逗人的。

那壞脾氣會收斂一點,在我管不了他的時候還可以叫他媽媽出馬來鎮住他,小孩子不好管教特別是淘氣的男孩子,看來這個家教也不好當呀!

后面的日子我每天定時九點去舅媽家里一點就回來,每次跟表弟講作業的時候舅媽就坐在旁邊的,表弟也就聽話多了,有時不聽話了舅媽氣的把衣架都拿出來了,讓我在他不聽話的時候就拿衣架打他,說實在的就算衣架在我面前我也不會拿它打表弟呀!小孩子現在的性格很倔,你越是兇他越是打他,他越是不會聽你的話和你對著來,對于表弟我是軟硬兼施,暑假作業不到五天的時間就寫完了,老師布置了十篇讀后感和二十篇日記,聽舅媽說了才知道表弟寫日記還得打草稿,現在上三年級的他寫日記來還是語句不連通,在我沒回來之前他寫過幾篇,都是舅媽幫他改正后才寫上本子的,看著他的`草稿日記我和舅媽都大笑起來,在他的日記里他不知道用詞語,想到什么就怎么寫,日記里把男孩子的那種大大咧咧的性格無疑的表現出來,小男孩的世界里真善美很是單純,教他寫日記可就頭疼的很,一到寫日記的時候他就寫不出字來。讓他回憶有趣有意義的事來寫他總是想不出來,給他建議寫些什么他卻認為不合適,有時真的拿他沒辦法,給他找了很多作文范文讓他看,他卻只有一個想法那就是活活的范文抄下來,我慢慢的教他,讓他留意在每天跟小伙伴們玩的時候都發生了些什么學到些什么?和家人之間又發生了些什么?告訴他日記記錄的是每天的感悟心得,每天身邊所遇到的人和事,只要留意去發現每天都會有不所同,這樣也不會在寫日記寫不出來東西了。關于詞語方面我讓他把這個學期的語文作業拿出來,每次在寫日記之前,把以前學到的詞語看看讀讀,算是一個復習,在寫日記的時候有些詞語也就可以用上了,雖然表弟有時很不愿意但我還是叫他堅持下去,看著他有一點點的進步,我就感到偌大的滿足。

讀后感怎么寫?我發現他家里的課外讀本挺多的,每次讓他看一個小時的課外書,他喜歡看《西游記》一個小時的時間看一章節,再讓他結合以前看的電視版的西游記,讓他談談他自己的看法,章節里面哪里最精彩?里面出現了那些人物?人物之間的關系怎樣?關于這些方面去談,因為他自己本來就喜歡,所以說起來也是津津樂道,興趣是孩子最好的老師這句話真的沒錯。他通過自己談論之后再開始寫讀后感一點難度都沒有。

一個半月的時間一晃就過去了,表弟的作業算是完成了!在這個過程中他進。

步不少,他那淘氣的脾氣也算是改了一點點,比開始的時候聽話多了。和他相處下來的兩個月我也收獲不少,在做老師方面我還有很多的不足,很多地方需要改進,我的耐心不夠,這是做老師的一大禁忌,我必須時時刻刻提醒自己改正,真的得謝謝舅媽給我這次鍛煉的機會,在接下來的學習空閑時間,我想去找個家教的兼職做做,鍛煉自己的同時也可以為以后做老師打下基礎,只有不斷地實踐才會進步。

暑假勞動實踐總結篇八

俗話說得好:讀萬卷書,不如行萬里路。我們在大學里學的知識應學會應用,而社會實踐就是一個很好的平臺。社會實踐是我們接觸社會,提升自己的良好形式,雖然辛苦,但每次都會碩果累累。社會實踐是我們投身社會的第一步,向他人學習,培養鍛煉自身的能力,是為今后走進社會打下基礎。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

轉眼間,我已經在大學這個象牙塔里里度過了兩年,為了鞏固,復習這兩年來學習到的專業知識,以及為即將到來的大三積蓄力量,這個暑假我決定到醫院藥房里學習。在姨父的幫助下,我到了海南省萬寧市萬城鎮衛生院學習雖然這是一個比較小的醫院,但來之不易,我下定決心,要好好學習,鍛煉自己。20天的社會實踐,一晃而過,讓我不僅鞏固了自身的知識,而且還學會了不少做人的道理,讓我受益匪淺。社會實踐讓我接觸了不同行業的人,了解了不同行業的一些基本工作,與社會更親近了;也讓我鞏固了自身的專業知識,學習了其它知識,開拓了知識面,提升了自己。

7月24日,我獨自一人來到海南省萬寧市萬城鎮衛生院藥房,進入藥房,映入眼簾的是排放整齊的各種藥品,有西藥、中成藥、注射液、片劑等等。雖然已經學習了兩年,但我們還沒有接觸太多專業知識,對藥品還是一無所知,因此面對柜子上琳瑯滿目的藥品,還是犯了暈。還好這里的姐姐都對我很熱情。她們告訴我記住藥品擺放位置的訣竅。原來藥品的擺放是有規律的。先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,在此基礎之上又分為抗生素類,心血管類,呼吸系統,消化系統,其中注射液以及注射藥品在醫院使用特別廣泛,因此注射類藥品一幫放在比較靠前的地方,還有一些一類、二類藥品是鎖在柜里的,也有一些需要低溫儲藏,如腦蛋白注射液。在了解藥品擺放的同時,我還了解了一下藥房工作的流程、工作的要求準則等等。藥房服務規范遵守四查十對:查處方,對科別,姓名,年齡;查藥品,對藥名,規格,數量,標簽;查配伍禁忌,對藥品性狀,用法和劑量;查用藥品合理性,對臨床診斷。因為萬城鎮衛生院是一個鎮上的醫院,所以規模不是特別的大,藥房一共是五個人,輪流工作,每天有兩個人工作,一個負責調劑,一個負責核對。其中住院病房取藥和門診取藥都是在這個藥房里取藥的,因為門診取藥的人特別多,取藥口每天都是人山人海,所以每天過得比較充實。藥房是醫院里很重要的一個部門,負責核查醫生的處方是否有問題,是否存在配伍禁忌,還要指導病人合理用藥,要保證給病人正確的藥品,否則后果相當嚴重。因此我在醫院主要是看處方調劑取藥。每天來到藥房第一件事就是打掃,保持藥房的清潔,并記下溫度和濕度。

在藥品中,葡萄糖注射液、氯化鈉注射液和葡萄糖氯化鈉注射液較常用,而葡萄糖注射液和葡萄糖氯化鈉注射液有不同的濃度,如有5%、10%的葡萄糖注射液。但醫生寫處方的時候一幫用英文字母,如ns表示氯化鈉注射液,5%gns表示5%葡萄糖氯化鈉注射液,5%gs表示5%的葡萄糖注射液。日常藥品的使用主要是感冒藥和咽喉腫痛藥及一些清涼降火藥,感冒咳嗽藥有999感冒顆粒,復方鹽酸偽麻黃堿緩釋膠囊,小兒止咳糖漿,小兒氨酚烷胺顆粒,咳速停糖漿等等,同時還有一些退燒藥如柴胡注射液,安乃近注射液等。降火藥主要有西瓜爽潤喉片,金銀花顆粒等,咽喉腫痛藥有頭孢氨芐膠囊等。在藥房工作的一個姐姐跟我說:“光看是比較難記住藥品的位置、用法用量的,必須看處方取藥才比較容易記住。”所以她很熱心的教我看處方,注意處方上的一些符號,英文字母,還有一些藥的別名等。如:ivdrp是坐脈點滴,im是肌注,qd是一日一次bid是一日兩次,tid是一日三次,qid是一日四次,p。o是口服,sig是用法用量,馬來酸氯苯那敏注射液也叫撲爾敏針,復方氨淋巴比妥注射液也叫氨基比林針。熟記這些后,從7月30號起我每天都有一項必做工作――看處方取藥,雖然開始時看醫生寫的字比較困難,但時間久了也就慢慢習慣了,這期間藥房里的姐姐們幫了我不少忙,教了很多的新知識,我很感激她們。拿藥的時候發現,對不同年齡,性別,和不同程度的病人,藥的拿取都是不同的,特別是孕婦和小孩的用藥要十分的小心,謹慎,相對于孕婦,能不開藥就盡量不開藥。因此每次都小心翼翼的,而且核查好幾遍再給藥房里的姐姐核對。在工作的同時我還借此機會了解了很多藥品,我把大部分藥的說明書都帶回家,了解不同藥品的作用,用量以及配伍禁忌等,不懂的就問藥房里的姐姐們,雖然她們沒有比我大多少,但工作早,懂的比我多,她們都很熱心的替我解答,讓我受益匪淺,對我今后的學習和工作有很大的幫助。與此同時,我還了解了醫院的大概部門,有門診部,門診部里又有專家門診部;藥房,注射室,還有b超室,放射室等。對于醫院里面病人取藥的流程,首先病人先掛號,然后醫生給開處方,然后病人拿著處方到收費處進行劃價和交錢,最后到藥房取藥,隨著技術的發展,計算機的普及,現在級別高的醫院全部采用計算機處理,不再有處方,醫生直接在計算機上開藥品,節省了一些不必要的環節,但在我們鎮上這個比較小的醫院,醫生是必須開處方,我相信在不久的將來,我們的醫院也會普及這種全自動化,從而提高效率和準確率,方便了我們取藥和核對。

通過這20天的學習,我發現醫院的藥房還是存在一些問題,首先我們這里的醫院可能太小,沒有中藥,只有少量的中成藥,種類比較少,并且中藥師和西藥師是不區分的,不管你學的是什么專業,在這個藥房里你什么工作都要做,而且這里的工作人員的學歷都不高,不能對病人某些用藥進行指導,如果有病人詢問用法用量等,他們直接讓病人去找主治醫生,我覺得這是很不負責任的。而且由于藥師少,而取藥的人有很多,所以有時候一個人既要忙著取藥又要核對處方,有時會忙中出亂。對于醫生開的處方也有很大問題,有的醫生字跡潦草,很難辨認,導致失誤,因此醫生要為病人負責,書寫要工整,防止出錯。我認為醫院應該采取措施來改正這些陋習,首先確保至少兩人負責拿藥,這要可以防止一個人由于忙碌或粗心拿錯藥,加上雙重保險;然后對于醫生的專業知識一定要嚴格考核,醫生應該要對藥品十分了解,指導病人合理用藥;醫生的處方要書寫工整,防止出現錯誤;病人拿到藥后要和發票核對一下看藥品是否正確,然后到醫生那里確認一下,問一下用量用法等,防止中途出現偏差,避免出現嚴重后果。

在醫院學習的這20天,我真的學到了很多知識,這些都是我在學校里學不到的,我通過在藥房這個良好的機會,認識了很多藥品,我相信一定會對我今后的學習有很大的幫助。也認識很多朋友,擴大了我的人脈關系,而且培養了我嚴謹認真耐心的態度。我們也是上班的,要遵循醫院的規章制度,不能像在學校一樣,做事情也要有所顧忌,不能隨心所欲,重要的是秉持一種認真,學習的態度,懷著一顆善良的心。這次學習使我了解了一種我未來可能從事的職業,為我將來擇業方面提供了很大的幫助。今后我會繼續努力,為自己的未來奮斗!

暑假勞動實踐總結篇九

在大學的第一個暑假中,莪選擇了當地的一家服裝企業進行為期30天的假期打工生活,大學暑假打工實踐報告。據了解,該公司是一家生產冬季服裝為主的韓資企業,產品也是主要銷往韓國的一些地方。此次打工,目的在于體驗工廠的生活,提前接觸并嘗試適應社會。為將來適應工作環境鍛煉鍛煉。

7月20日,經過種種,莪正式成為了一名該廠的暑假工,被分配到了某工人的旗下,做副工,說好聽的叫副工,其實也就是個小工。莪這崗位說大也可說小也可。其實還是很重要的一崗位,莪的主要工作就是剪線跟整理布片。因為衣服嗎,是一片一片的接起來的,所以有的一些就要鎖邊,這鎖邊的工作莪是做不了,那可是技術活,像莪這種小白,是擔當不起這樣重任的,所以莪也就是為她做副工,她把衣服的布片的某些邊鎖起來,一個連一個的,莪就要用小剪刀把它們一個個的剪開,然后整理起來,捆好,送到下一個人的手中再加工。所以說莪的工作也是非常重要的。鎖邊沒鎖好,線開了,莪還要幫她挑出來。因此,這個環節的工作比較重要,產品的質量關系到了公司的聲譽。

莪們的上班時間也是異常緊湊,07:30—11:30,13:00—7:00—(加班)。其中早上還要提前十分鐘到,會點名,不到者罰款5元一次。后來,莪還了解到,也是跟莪一樣的副工還有其他的學生,比如初中剛剛中考完的,高中剛剛高考完的,其實莪是非常支持她們能利用暑假時間來鍛煉的,社會實踐報告《大學暑假打工實踐報告》。這是莪很欣賞她們的原因。因此,莪們最后也成為了很要好的朋友,也經常聯系一下,探討一下雜雜的問題。不過,說歸說,做歸做,她們的動手能力真的令莪吃驚,甚至是一些比莪們還小的小女生,像莪們這些大學生就先得異常的笨拙。以前說大學生高分低能莪還不相信,現在餓也要說,動手能力不強是莪們大學生的通病。

也許,工作與生活有著相同之處:都是重復。休息休息再休息,工作工作再工作。來到廠,經理就告誡,這里不是學校,首先是安全第一,其次必須遵守廠規廠紀。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時常響著同事甚至是經理的責備。少說話,多做事;抓緊時間,提高速度,注意品質,莪們要出場等等。其實這些都是符合邏輯的,只要有一顆又責任的心,員工可以去認真的做好本職工作。開始的時候,莪們常常會想,做這些事情是不是會大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿的去上班,自然,工作效率比較低。經過經理的一番話,莪終于明白到,做好事才是真正的目的,并不是說隨便應付就能了事,工作不等同于玩笑,必須做到最好。

適應能力也在考驗著莪。

首先就是工作環境。改變的環境和朝夕相處的人,都要讓莪面對。努力的做到和善的與人相處,盡量保持工作環境的衛生等等。這個工作環境還真是惡劣的不能再惡劣了,當然不是說的硬件。這個工作是加工衣服,而且是冬衣,里面是毛毛的,滿屋子都飄著些細細的毛毛,吸附在衣服上市很難洗掉的,做在身上更是好受不了哪去,逼得莪不得不戴上了口罩,每次下班回來都是很痛苦的,就只是洗臉胳膊什么的就要花費些時間,這頭發還不算了。每次洗完后水都是黑的,里面只是純毛毛。呵呵。這環境可真是個挑戰。

在不久的將來,莪就要踏入社會,面對的是錯綜復雜的人和事,要學會如何去面對,如何去處理。就在這次實踐中莪的實踐能力得到了鍛煉。最基本的禮貌,見到同事和上司,打個招呼問好。凡此種種,說簡簡單單,做到也不是容易的。

暑假勞動實踐總結篇十

1、電話連接,準確的訪客電話連接,委婉地對待騷擾電話,提高生產力。

2、與訪客接待及指導、人事部門合作,做好志愿者信息登記。

3、地址簿更新,公司人員多,新人員多,不能及時更改地址簿,影響各部門之間及客戶與公司之間的溝通。因此,要做好后續工作,及時更新通訊錄,在今后的工作中經常與各部門溝通,確保及時獲得準確的信息。

4、簽名郵件,向各級領導發送郵件;

5、每天早上、晚走10分鐘,配合各部門的工作。

6、每天收到報紙和郵件,及時將信件傳達給相關人士。

7、公司文件的分發,及時向各部門分發文件,迅速傳達公司的各項政策措施。

8、下班時,請確認前端電腦的電源是否關閉。

在實踐中學習,努力適應工作,剛入職的公司,不了解對公司的任何事情,通過領導和同事的耐心指導和幫助,我能夠在短時間內學到很多知識。(就是工作)。

暑假勞動實踐總結篇十一

我的家鄉是安徽省蕪湖市。她是個美麗繁榮的城市,即使三十年前她是個貧窮落后的地方。她位于安徽省東南部,市區坐落在長江與青弋江交匯處。春秋時設邑,因鳩鳥繁多而得名“鳩茲”,距今已有2500余年;繁昌“人字洞”的發現,把人類的活動上朔到了200-250萬年前。蕪湖是安徽省的經濟、文化、交通、政治次中心,是國務院批準的沿江重點開放城市、皖江城市帶承接產業轉移示范區核心城市、南京都市圈成員城市。蕪湖是一個濱江山水園林城市,古有“長江巨皖之中堅”之稱。

一旦說到變化,首要提出的就是衣食住行。但是現在我卻想先從交通來看,尤其蕪湖作為臨江城市,從蕪湖的橋梁上就能體現交通的發展:坐擁長江之畔,盡享青弋江穿城而過,美麗的蕪湖得益于這一份大自然的恩賜。半城山半城水的蕪湖自然和橋梁有著千絲萬縷的聯系。從改革前的浮橋、木筏子、石橋、木橋到改革后的步行橋、公路橋、鐵路橋、斜拉橋等,一座座現代化橋梁的建立,見證著這座城市三十年來震撼人心的變化。20xx年蕪湖長江大橋建成通車,它宛若一條巨龍橫臥在江面上。這座在世界橋梁史上占有重要位置的大橋,全長達10公里,是目前長江上最長、最寬,通航凈空高度最高的公鐵兩用大橋。隨著蕪湖經濟的發展、城市建設的擴大,一座又一座橋如雨后春筍般出現在蕪湖人的生活中。晚飯后,漫步在鏡湖之畔的步月橋、九曲橋,楊柳依依,清風徐徐,盡享自然之美。還有九蓮塘的月洞橋、鳳鳴湖畔的鳳鳴橋??蕪湖的橋已經發展成一道獨特的風景線了。蕪湖的橋不僅拉動著城市經濟的發展,已然也展現著百姓的生活。

三十年前,因生活的貧困和布料的配給供應,加上顏色和品種的單調,人們多穿著以灰色、藍色、綠色等為基調的中山裝。在“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的思想觀念下,一件衣服父親穿了兒子穿,哥哥穿了弟弟穿,穿了又穿,補了又補,只要能穿總是十分珍惜而舍不得拋棄。即使是要去參加婚禮等重要聚會,也難以穿上一件合適的新衣裳。貧窮的生活連溫飽都成問題,更說不上什么時髦與亮麗了。而如今人們的著裝已顯多樣化,無論是品種、樣式還是顏色、款式都是豐富多彩,人們喜歡什么買什么,喜歡穿什么就怎么穿。身為蕪湖人,蕪湖有多少商場都沒法清楚,因為太多并且還在一直建造。商場里面衣服琳瑯滿目,種類繁多,讓人炫目。

爺爺奶奶告訴我改革開放前和改革開放初期,國內糧食緊缺實行糧食供給,按年齡、從事工種等因素每月給每個人一定數量的糧票,供人們購糧。雖說一般不會餓肚子,但是每天咸菜白飯,吃肉那是過年才能的事。哪像現在,想吃什么,還什么健康怎么吃,強調少吃肉。看看現在,想想過去,真是天差地別呀!

說起住房,爺爺奶奶的思緒就不禁飄回到過去:雖然我們現在住得不是別墅高樓大廈,不像有錢人住高檔小區,可是不住土屋就是幸福了,刮風下雨時能不漏雨不漏風就是幸福,這些都是當初以為是奢望的東西,可是卻真的在這三十幾年實現了。明亮清爽的房屋,個人有各自的房間,真的.是改革好啊。

歲月如歌,歷史如鑒。改革開放三十年真正的使蕪湖經濟大幅提升,而且也使和我們百姓生活息息相關的“衣食住行”也發生了天翻地覆的變化。爺爺奶奶的話語充分證明:改革開放的三十年,是蕪湖我們百姓衣食住行水平不斷提高的三十年。因為改革,我們蕪湖才能進步,或許現在才二十的年輕人不能深刻體會,但是我們的父輩就是有著最真實的感受,那是變化給他們。

自從上世紀九十年代初,上海浦東開發以來,蕪湖作為安徽改革開放的重點和突破口,發展十分迅速,尤其是在制造業上,蕪湖創出了奇瑞汽車、海螺水泥、海螺型材這樣的拳頭品牌,打響了蕪湖制造的頭一炮。作為安徽交通樞紐,華東沿海城市通往內地的要道。境內的蕪湖港,是長江溯流而上的最后一個深水良港.在改革開放進中進行現代化建設的歷史新時期中,蕪湖人民在市委、市政府的領導下,始終堅持以經濟建設為中心,以結構調整為主線,銳意改革,擴大開放,優化產業結構,提高運行質量,統籌城鄉發展,積極融入長三角,加快工業化、城市化進程。狠抓招商引資,突出園區戰略,大力發展非公經濟,培育了汽車及零部件、材料、電子電器三大支柱產業,促使國民經濟朝著又好又快的方向發展,推動城市經濟進入工業化高級階段,促進城市化加速發展期向城市一體化邁進.三十年間,蕪湖經濟總量從1978年的7.45億元起步,年平均增長11.9%,20xx年達到580億。城市居民人均可支配收入由1980年的443元,年均增長13.4%,20xx年增至13234元,增長29.9倍;農村居民人均純收入由1978年的95元,年均增長14.7%,,20xx年增至5050元,增長53.2倍。蕪湖的變化真的是非常快速,但是針對這樣的發展政府也提出了一些建議來改善發展中的弊端。

為適應當前宏觀形勢的新變化,進一步貫徹落實中央和省穩增長、調結構、促改革、惠民生各項政策措施,切實加強財稅、金融、產業等政策的協調配合,促進全市經濟平穩健康較快發展。現結合我市實際,提出如下意見。

1.完善企業幫扶工作機制,設立覆蓋全市的企業服務中心,充分利用網絡條件建立企業幫扶信息服務平臺,健全企業發展各類需求信息的收集、處理、分類、處置機制,將一企一策、聯系幫扶等工作落到實處,進一步優化企業投資和發展環境。具體辦法由市經信委制定。

2.調整土地使用稅獎補政策,對前三年度畝均稅收達到一定標準的企業、有購進設備實施技術改造的中小企業、稅收增長的中小企業和穩定就業的企業繳納的土地使用稅實行財政獎補。具體辦法由市財政局制定。

3.著力化解中小企業用地難問題,出臺統一的租賃和購置標準化廠房的優惠政策,降低企業入駐標準化廠房門檻,采取租售結合方式,吸引更多中小企業入駐標準化廠房。具體辦法由市經信委制定。

4.支持中小企業不動產融資租賃業務,在融資租賃公司購買廠房環節和企業回購廠房環節發生的契稅及相關營業稅,由所轄地財政即征即返。

5.在蕪湖長江股權交易所和安徽省股權交易托管中心托管及掛牌交易的本市企業享受“新三板”相關政策;托管及掛牌交易產生的相關費用,財政給予全額補助。

暑假勞動實踐總結篇十二

介于學校布置的任務以及我自己的實踐能力需要,在暑假期間,我來到了衛康藥店,展開了為期兩個星期的社會實踐活動。

每天好像都是千篇一律,“歡迎光臨,請問您需要什么”,“建議您使用這種藥,相對比較實惠”,“謝謝您的光顧,再見”等,這些話好像就是一種格式,一切就是這么簡單,但又總能告訴我們很多道理,就好像大道至簡。

在藥房里,讓我感觸最深的要數每天匆匆的過客們。藥店在我眼中就是只有病人才光顧的地方,能免則免之。因此藥店特殊的定義給予顧客的是特殊的表情。他們大多面帶焦慮,或面帶病容。總之,形形色色的面孔每天不斷地變換著,藥店仿佛是人生的大看臺,上演著各種喜怒哀樂的劇情!雖然每天早九到晚五的工作時間很漫長,甚至有時站到腿一陣一陣的酸痛但是聽到有的顧客不經意間對我態度的贊揚,一切的不忍都煙消云散,這讓我感到很欣慰并且我懂得將工作中出現避免不了困難努力去克服。同時讓我更加有信心做好實踐工作,更好的服務于大眾更好的服務于社會!

通過自己在實踐工作中的努力來實現自己的人生價值!其實,社會實踐活動是順應時代發展需要,符合青年學生成長的活動,意義重大且影響深刻。現今社會需要的是集知識、專業技能和工作實踐經驗于一身的高素質人才,作為高校大學生的我們更要勇于參加社會實踐更好的鍛煉自己!

藥品關系著一個國家的國計民生,作為醫藥工作者的我們責任重大,工業生產的藥品經過層層監管,從而使流人市場的藥品有百分之百的合格率。醫藥工作者承載著藥品安全生產和合理應用的使命,雖然我們個人的力量是微不足道的,但我們也擁有了幫助身邊人的'能力,只要不斷地學習與提高自我,并傳承中華醫藥工作者的美德,相信我們的努力會換來明天的進步。

是花就綻放一份芬芳,是蠟燭就燃亮一片漆黑,是細雨就滋潤一畝心田。堅信不斷的努力總會獲取累累碩果,付出總有回報。在藥大三年的大學生活,已將我們變成了一個具有專業知識并且對藥學非常熱愛的藥學工作的儲備軍。我會在今后的學習或者工作中,努力提高自己,為所熱衷的藥學事業貢獻自己的一份綿薄之力。

這次的社會實踐工作讓我感觸良多并學到了許多書本以外的知識。不僅使我認識到了與人溝通的重要性,鍛煉并提高了自己的交流能力,同時還對日常生活中易得的一些小毛病該用什么藥有了一定的了解,豐富了我的知識面。

讀萬卷書,不如行萬里路。這句話說得一點都沒錯,實踐能夠很好地運用并加深我們對書本知識的理解。我們總是要工作的,提前適應一下這種氛圍,對我們是極其有利的。

此時的我已經離開了衛康藥店,起初的“趕鴨子上架”的心理已經消失了,因為我確實收獲很多,我覺得很值,這十幾天時間沒白花。這十幾天的經歷將陪伴我的大學生活,受用一生,我想,這對我以后的工作生活都會有很大的幫助!

或許,明年我還會來。

暑假勞動實踐總結篇十三

今年暑假,我懷著無比激動的心情參加了這次村委組織的社會實踐活動,也是我第一次以組隊的形式參加社會實踐。

通過這2天的實踐我了解到,雖然農村這幾年有了極大的`變化,但是農村還是很薄弱,農民的科學文化素質有待提高。我們在作問卷調查過程中,我們得把問卷中的問題用我們的話來問他們,他們回答后,我們幫他們填寫。在這次社會實踐過程中,我對農村有了新的認識。

在次社會實踐中,對于我自己來說,通過這次三下鄉,我無論在認識上、能力等方面都有所提高。首先,認識了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了九天,患難見真情,大家都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會忘掉。我還體會到了農民的問題挺難搞的,一個基層干部不容易做啊!很多問題都有兩面性,做事情要辨證。農民有他的特殊性,解決問題要講究方法。經過這次以后,我覺得自己成熟了,真正感覺到我們肩上的任務很重。這次下鄉的口號是與人民緊密結合,為祖國奉獻青春。要做到緊密結合真的不容易,以專長服務社會,用熱情譜寫青春,把下鄉進行到底!

暑假勞動實踐總結篇十四

這十五天,走過的路堪比十萬里長征;這十五天,接受的拒絕成就我們內心的強大;這十五天,我們的情誼比天還長。這十五天,我有很多話想說。

實踐讓我對生存、創業和生活有了別樣的認識。

很幸運地第一天就找到一份稱心的兼職。但找兼職真心不易,一家一家地詢問過去,總是因短期工而遭到拒絕。在絕望之際走進如意餛飩,出乎意料地被二十二三歲模樣的哥哥姐姐接受。于是,我開啟了“小二”生涯。日后的工作我始終懷抱一顆感恩的心。在餛飩店,我學會了微笑,學會了認真,學會了送外賣。與此同時,也有磕磕碰碰,老板忙碌的時候我需要幫忙接外賣電話,當面對陌生的菜單和地址時我會手足無措。之后,在閑暇之時,我會研讀菜單,努力記下菜名和價格,不久我基本掌握了菜單,但是對于地址,依然無能為力。

我也曾發過傳單,感謝那些行人雖然匆忙但依然會空出手來接過你的廣告。這份工作給了我別樣的機會認識社會。我為這份工作哭過,是因為委屈;我為這份工作哭過,是因為自己的不理智。發傳單的辛苦最后卻只換來20元,讓我深刻地感受到自己的廉價,于是我們要求把工資從原來說好的10元每小時提高到15元每小時,遭受到拒絕的那一刻眼淚很不爭氣地流了下來。主管人員認為我們是在博取同情,說你們大學生到社會了不是跟大家都一樣,我這里還有一個比你們更小的,工資還更低呢。你們現在還年輕,社會經驗不足,更何況,價錢是原來就說好的,你不能這么違反約定的。那時候的我一直堅信自己是正確的,但是回味起來,才發現自己錯得離譜,怪自己把利益看的過分重要。主管人員也曾對我說小姑娘,付出和收獲不一定成正比的。這句話我一直都記得,一直都沒有想明白。

只聞創業苦,從未經歷過。花環是我們本次暑期實踐的特色,是烏鎮最亮麗的一道風景線。每天早上九點,總有那么四五個穿著印有青春勇擔字樣白色t恤的女孩出現在烏鎮景區外不收費的長廊里頂著炎炎夏日,不顧汗水直流,賣力推銷自己手中的花環。隊員們都盡自己最大的努力創造財富。在面對狂風暴雨之時,隊員一只手拿著商品,另一只手緊緊抱住對方的胳膊,彼此之間相互照應。在面對市場飽和之時,我們在最短的時間內采取策略,積極開拓市場,尋找更多種類的商品。所有的拒絕、質疑終將轉化為我們前進的動力。這一路感受到每個隊員的努力,每個人的主動、堅持、毅力都發揮到了淋漓盡致。在例會交流中,我了解到很多小伙伴的主動都是被同伴的肯定所激發,三人行必有我師,合作伙伴必不可少。另外就我個人而言,我的那份閑不下來的精神以及明確的目標似乎為我加分了不少。我會馬不停蹄地繼續努力著,創造更多的機會。

時間流逝地如此迅速,不經意之間,實踐已成往事。這段取金之路讓我成長了很多,桐新隊,永遠在心中。

暑假勞動實踐總結篇十五

今年暑假我在親戚家的地方去進行社會實踐,她是一個建筑公司的業務經理,主要進行在一個新開發的小區進行組織修建閣樓的工作。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天都很忙碌,在那時,我才真正的'明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就要適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

領到工資后,我并沒有欣喜,而是沉默。我在想,社會是殘酷是現實的,競爭是不能回避地,怎樣在社會中學會生存,不是在大學過著“的職業”而是通過自身地不斷努力來爭取創業機會。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。暑假生活給我了一個教訓,不能懶!更多的是經驗,為人處世,人際關系,使我為面對社會積累了經驗,為今后的學習做出了鋪墊。

暑假勞動實踐總結篇十六

十天的社會實踐已將近尾聲,在這十天內,我收獲的不僅僅是一次社會實踐的機會,更是對團隊精神的深刻理解、一絲不茍的工作態度等。下面就讓我對這十天的經歷做一個小小的總結吧。

永遠不要以偏概全。說實話,當初才拿到“親友網”設計方案這個課題的時候,我覺得這應該是很簡單的工作,畢竟之前也聽過有關親親號碼類的業務,總認為,這只是個簡單的數字游戲。但是,聽過趙媛媛老師的簡單的介紹之后,我們立刻認識到其實一個電話套餐的設計是個很復雜的過程,它包括調查、設計、可行性評估、總結等一系列過程。

基本知識是實踐的基礎。在進行實踐之前,我們接受了市場部的趙主任的培訓。知道了原來市場調查其實是包括預調查、正式調查和調查結果的處理這三個階段的全面工作。而我們平常接觸到得街頭問卷調查、電話訪問、網站調查等只是市場調查的一小部分。

實踐出真知。接受了基礎知識的調查后,我們立刻按照老師所講的理論開始了實踐第一步收集資料。為了確保最大程度地利用有效時間,我們分了三組分別調查移動、聯通和調查問卷的有關信息。資料的調查過程其實是很枯燥乏味的,需要一個省一個省一條一條地自習看聯通推出的相關套餐,然后分類匯總。但是轉念一想,這不正好是一個鍛煉自己耐心、細心的好機會嗎?也就靜下心來慢慢做了下來。

在這短短的十天的時間里,無論是拿到實踐證的激動之心,還是查找資料時的耐心,還是統計資料的細心,又或者是聽到他人夸獎的開心,我想他們都會成為我一生的寶貴財富,激勵我時刻保持這,勇往直前!

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