這也是一首詩作文600字，詩詞很美，像陽光像音樂像完美的劇本，生活中有很多事物都美得像詩，例如愛和生命。以下是學(xué)分網(wǎng)小編整理的關(guān)于這也是一首詩作文600字素材，歡迎大家參考。

這也是一首詩作文600字一

在我們的成長之中，有一種必不可缺的東西——那就是母愛。它像注水一般滋潤著我們的心。

那是一個春天，我和我的小伙伴相約出去玩，臨走前，媽媽囑咐我不要玩得太晚，我興奮得隨口應(yīng)了幾聲，就一溜小跑沖了出去，把媽媽的叮囑早忘得九霄云外，一直玩到了日落黃昏之時，才猛然想起媽媽的話。等我跑回家時，只見媽媽坐在沙發(fā)上一臉鐵青地看著我，自然免不了一頓臭罵，還逼我發(fā)誓今后絕不玩得這么晚。

母愛是一首詩，是一首嚴厲的詩。

但母愛也并不是只有嚴厲的，小學(xué)我剛接觸到英語，對英語沒有興趣，媽媽怕我落后于他人，每天一下班就回家?guī)臀逸o導(dǎo)英語，上班的疲乏加上補習(xí)讓她累得一躺下就能睡著，經(jīng)過一段日子的“特訓(xùn)”，我的英語成績一下子就到了全班第一名，這都是媽媽的功勞。

母愛是一首詩，是一首陪伴的詩。

一個學(xué)期的期中考試，我的分數(shù)十分的不理想，望著那試卷上的分數(shù)，我恨不得找個地洞鉆進去，走在回家的路上，我不知道怎樣面對媽媽，回家后，當(dāng)我忐忑不安的將試卷給媽媽看時，出乎意料的不僅沒有想象中的指責(zé)，反而將我擁入懷中，告訴我一次的成績說明不了什么，你要在失敗中總結(jié)，找到錯題的原因，努力做到下次比這次好。在媽媽的鼓勵下，我的信心大增，學(xué)習(xí)更加努力，分數(shù)也得到了很大的提高。

母愛是一首詩，又是一首鼓勵的詩。

母愛的每一種表達方式是不一樣的，有的如奔騰大海般澎湃洶涌，有的如春風(fēng)般溫暖和煦，有的如花匠般精心呵護……我在母愛這首詩的庇護下茁壯成長。

這也是一首詩作文600字二

鄰居家有一棵桔子樹，興許因為身處陰暗的小巷，樹的葉子是不健康的黃綠，枝干瘦弱得一陣風(fēng)就能吹折。然而，即使是這樣的桔子樹，也有它自己的生命之詩。

“二月春風(fēng)似剪刀”，這一剪，喚醒了萬物，就連病懨懨的桔子樹都抖擻起十二分精神來，冒出了不少嫩芽，像是鍍上層淡綠的濾鏡，平添幾分春色，平時對它置之不理的鄰居也愛來看看它，時不時撒上一把肥料。

它像憋著股勁證明什么似的，迸出滿叢花苞，成功吸引了主人的注意，被搬到陽光照顧得到的地方。僅僅幾天，花香席卷了這條巷，大家上下班路過看到它，誰不會停下來夸一夸那白綠相間的桔子樹長得旺氣？

可惜好景不長，伴隨著溫柔的春風(fēng)，兇狠得多的春雷和春雨一并來了。豆大的雨點當(dāng)頭劈下，全然沒有詩中“潤物細無聲”的憐惜之情。缺少遮擋物的桔子樹被摧殘得沒了樣，整棵樹蔫了吧唧的，讓它引以為傲的小白花也沒剩幾朵了，泥土里，花盆邊，地面上，全是被弄臟的花瓣，如同一片白色的海洋，偶有新的花落在海面上，激起一層波浪，散發(fā)出腐爛的味道。

“昨夜雨疏風(fēng)驟”，第二天仍是陰天，我去看了眼桔子樹，它看起來仍然精神爽利，實際是“試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”。于是桔子樹一下子被打回“冷宮”，大家又開始無視它了。那棵桔子樹到底沒能擺脫尷尬的命運——我本以為。

直到有一天中午，飯后在家附近溜達時，我鬼使神差地去看它，沒想到映入眼簾的是一樹碧濤：蒼勁的葉子在陽光下泛著蠟質(zhì)的光，一顆顆小桔子滴溜圓，在葉間探頭縮腦。春風(fēng)徐徐，就好像海浪在翻涌，那些紅豆大的小桔子正是浪花濺起的點點水花。

我猛然醒悟，幾天前看到的落花，并非無用的犧牲，那是花的精魂，現(xiàn)在化為生命之實。于它而言，掙扎生存并非為了他人的認同，不愿放棄是為了不辜負自己的生命。

金黃的陽光籠罩著桔子樹，我看到了——那是一首詩，獨屬于它的生命之詩，是它親自譜寫的生命之詩。

這也是一首詩作文600字三

你知道嗎？雖然我只是一個五年級的小學(xué)生，但是我還是一個“詩人”呢！

那是學(xué)校舉行的一次詩會，我興致勃勃地參加了創(chuàng)作班，準備創(chuàng)作現(xiàn)代詩，說不定還可以參加詩會演出呢！自從姜老師布置了寫詩的任務(wù)后，我就絞盡腦汁地思考素材，可總是覺得沒什么好寫的。突然有一天，寫完作業(yè)后，我靈機一動，心想：我可以寫一寫我的老家——山東省牛欄溝村呀！雖然那里不是什么景點，但有一種樸實自然的美，我就當(dāng)一個田園詩人吧！說干就干，我急忙拿出筆和紙，寫了詩題《牛欄溝的春夏秋冬》后，馬不停蹄地寫了起來：在鄉(xiāng)村，一切都是那么簡樸……在鄉(xiāng)村，一切又都那么美麗，令人向往……我文如泉涌，筆走如飛，唯恐那好不容易冒出來的靈感又一下子沒了，詩越寫越長，我的臉上洋溢著微笑，終于在落筆的那一刻，綻放出了燦爛的笑容。

接下去的幾天，我反復(fù)讀這首詩，想把它修改得好一點，更好一點，這首詩可能有點稚嫩，不太押韻，卻是我心中故鄉(xiāng)最真實的樣子。每當(dāng)修改時，我總感覺又聞到了爺爺在院子里用玉米葉子燒水時的味道，有一點嗆人又有一份溫暖——家的味道，鄉(xiāng)村的氣息。當(dāng)我修改到滿意后，便發(fā)給了姜老師，沒想到，姜老師覺得很不錯，竟然讓我的詩由獲得“金、銀、銅”獎的同學(xué)們作為壓軸詩來朗誦，而且我還是唯一一個有自己的詩作并且上臺朗誦的小學(xué)生，我很驕傲！演出的那天，我坐在作者的座位上，看著獲獎的同學(xué)們在臺上朗誦者我的詩，也一字一句地跟著默念著……

《牛欄溝的春夏秋冬》是我人生中的處女詩，蘊含著我對故鄉(xiāng)的熱愛，令我十分難忘。

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