總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
畢業設計總結體會 畢業設計總結醫學生篇一
畢業設計是對大學四年所學知識的綜合應用,是理論聯系實際的訓練。通過畢業設計,我復習了以前在課堂上學習的專業知識,學習和體會到了建筑結構設計的基本技能和思想。我深刻的認識到:作為工程師,應該具備嚴謹的科學態度,本著建筑以人為本的思想,力求做到安全、經濟、實用、耐久、美觀;設計過程中,應該嚴格按照建筑規范的要求,同時也要考慮各個工種的協調和合作,特別是結構和建筑的交流,結構設計和施工的協調。這就要求工程設計人員具備較高的綜合素質,不僅要抓住建筑結構設計的主要矛盾,同時也要考慮一些細節問題。在畢業設計的過程中,我深刻認識到規范是設計的航標,必須多思考、多體會。在以后的學習和工作中,要不斷加強對規范的學習和理解,只有這樣,才不會出現錯誤。
相互學習,注重交流。在設計過程中,我們遇到了很多問題,必須勤學好問,努力發揮集體的積極性和創造力,充分挖掘團隊的潛力,這樣才能提高工作效率。在工程實踐上,必須集體的智慧和力量,因此我們應該注重團隊精神的培養。
“養兵千日,用兵一時。”在畢業設計中,我為能用上四年所學而欣慰,同時我深深的感覺到了基礎知識的重要性。專業課學習時,老是感覺所學知識與實際相差太遠。這種急功近利的思想使自己對一些專業課的學習有所放松,在畢業設計的過程中,我深深的體會到了“書到用時方恨少”的含義。在以后的學習生活中切不可急于求成而忽略了夯實基礎。“萬丈高樓從地起”,切實做到理論聯系實際,學以致用。
畢業設計是本科教育非常重要的階段,我初步掌握了建筑結構設計的基礎理論、方法、步驟。在以后的學習生活中,我將加強專業知識的學習,爭取早日成為一名優秀的工程師。在此再次感謝在畢業設計中指導幫助我的老師和同學。
謝 辭
本設計的順利完成,首先要感謝我的指導老師和輔導老師。他們學識淵博、治學嚴謹,平易近人,在他們的悉心指導中,我不僅學到了扎實的專業知識,也為以后的工作奠定了堅實的基礎;他們嚴謹的治學態度,一絲不茍的工作作風和誨人不倦的育人精神讓我受益菲淺。在設計的整個過程中,給予我精心的指導與幫助,為我們的設計付出了辛勤的勞動,傾注了大量時間和精力,在此向他們表示誠摯的敬意和衷心的感謝。
感謝西南石油大學建筑工程學院所有曾經幫助過我的老師和同學,他們教授與幫助,使我獲得了大量的知識,圓滿完成了學業,在此我深深地表示敬意和由衷的感激之情。
最后,我要感謝所有在論文撰寫過程中給我以支持和幫助的老師、同學和朋友們。
畢業設計總結體會 畢業設計總結醫學生篇二
畢業設計是我們作為學生在學習階段的最終一個環節,是對所學基礎知識和專業知識的一種綜合應用,是一種綜合的再學習、再提高的過程,這一過程對學生的學習本事和獨立思考及工作本事也是一個培養,同時畢業設計也是一個重要的環節,是我們步入社會參與實際工作的一次極好的演示,也是對我們自學本事和解決問題本事的一次考驗,是學校生活與社會生活間的過渡。
在完成畢業設計的這段時間里,我收獲頗多,掌握了很多會計職業道德的知識,對我所學過的知識有所鞏固和提高,讓我對當今會計職業道德的現狀有所了解。我明白了:
當今會計人員職業道德現狀是不容忽視的,會計職業道德建設關乎會計工作的誠信與準確,關乎國家的利益、企業與個人的發展。所以加強會計人員的道德建設也是迫在眉睫。會計職業道德的樹立并不單單是會計人員,而是需要社會、企業領導、負責人等等多方面的來共同配合,并且不斷的追求崇高的會計職業道德觀念。如果領導能夠把好財務收支關口,公正明確地反映方方面面的利益關系,不濫用職權。并且會計人員能樹立強烈的法律意識,提高自身素質,不存私心,不怕打擊報復,能自覺、大膽地同各種違規違紀行為作堅決斗爭,用法律保護自我的利益。那么會計人員職業道德將會漸漸走出兩難的境地,會計人員的誠信度也會漸漸的提高。這樣會到達高的會計職業道德境界,造就出高尚的會計職業道德品質。僅有努力加強會計職業道德建設,加強會計人員愛崗敬業、熟悉法規、依法辦事、搞好服務和保密守信資料建設,才能在金融海嘯到來前建立一個規范的會計工作秩序,營造良好的會計從業氛圍。僅有這樣,才能經過準確可靠的會計經濟數據,為國家、企業與個人抵御金融海嘯風暴打好堅實的基礎。
我想:我作為一個會計專業的學生,我要從此刻開始養成良好的職業道德素質,秉承正確的理念服務社會,服務人民。對社會負責,對自我負責。熱愛會計事業,把個人的夢想同會計職業發展結合起來,培養吃苦耐勞,腳踏實地、精益求精的精神。精通專業知識與技能勝任會計工作,爭做一個合格的職業人。在畢業設計的整個過程中,我學到了新知識,增長了見識。腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設計中另一大收益。我想這是對我實際本事的一次提升,也會對
我未來的學習和工作有很大的幫忙。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自我,爭取在會計領域有所作為。
在這次畢業設計中也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相幫忙,有什么不懂的大家在一齊商量,聽聽不一樣的看法對我們更好的理解知識,所以在那里十分感激幫忙我的同學。
接下來,我還要完成畢業論文ppt演講稿,在此更要感激我的教師們,是你們的細心指導和關懷,使我能夠順利的完成畢業設計。在我的學業和畢業設計的調查研究工作中無不傾注著教師們辛勤的汗水和心血。教師的嚴謹治學態度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的教師身上,我不僅僅學到了專業知識,也學到了做人的道理。在此我要向我的教師致以最衷心的感激和深深的敬意。
畢業設計總結體會 畢業設計總結醫學生篇三
在藝術創作道路上、探索自己特點的風格是不言而喻的事。大學四年,無論是理論知識還是專業素質能力都得到了很大的提高。經過自己的反復思考與實踐、懷疑、否定、在懷疑、在否定之后,自己的創作稿終于敲定。
從生活中搜集創作素材是創作的原則,去感受生活中的美,我創作的這幅作品題材很簡單,就是畫的自己的小外甥女。因為在家經常逗小外甥女嬉戲,他那天真無暇的笑容,童年的那種可愛深深地打動了我。所以我就用相機記錄下了瞬間的那一刻,我的創作初稿也就這樣定下來了。創作之中也使自己充分享受小孩的那種歡樂。可以說創作并塊兒這吧!
畫面很簡單,就是抓拍的一瞬間,從簡單之中來表現出小孩的那種童趣與快樂。油畫創作的形式就是通過對外部的物象觀察和描摹,經過自己的感受和理解而在現外界的物象。這種藝術創作符合觀者的視覺經驗、為觀者提供感受的審美愉悅。從而來表達自己內心的感受。
創作一幅好的作品去領悟它是需要時間和時間的。我是一個具有逆反心理的人,好的一面是不盲從、不跟風、堅持自我;不好的一面是不能及時的改正問題,最令我沮喪的是曾自以為是的作品忽然某一天看來和荒謬,因而我常常為逝去的時間而懊悔。我們在嘆服大師們作品技藝的同時,更應該領悟大師們精神情感上的追求。我們沒有理由懷疑自己的智慧,缺少的恐怕只是精神信念。然而油畫藝術畢竟是外來形式,我們學習油畫必須要懂得油畫的妙處。正如靳尚誼老師說的:“來美術學院學習就是要你們知道歐洲油畫的最高標準是什么。”油畫的最高標準就是“整體、概括而又精妙,”這一標準不僅是油畫的標準,也是所有藝術的標準。衡量它的并不是技法,而是自己的修養。或許由于我們崇尚這一標準而陷入語言的無奈困境,藝術是人精神意志的產物。
我用我自己的繪畫語言和心理感受,來向觀者傳達一種歡樂與回味、會為自己的童年的無憂無慮。尤其是在這個物欲橫流的物質世界,人們天天生活在壓力中,根本沒有時間來感受這種寧靜與快樂。
為了創作這幅作品,我大量的連續的作畫,對我的實踐很有好處。不斷地作畫、不斷的思考,隨時天正自己的畫法,隨時補充一些新的.設想,隨時實驗。首先我很認真的推敲了素描的小草圖,把畫面的構圖安排、人物的形象特征、神情、動態都考慮成熟,再設計色彩關系等。當一切心中有數時,動畫筆就大膽了,也主動了,這次的作品就是這種嘗試的結果。
通過四年的專業知識理論學習,我認為不同的繪畫語言體會不同的繪畫格調和風格。風格更多的體現在藝術家個人的生活感受和藝術氣質,在運用富有個性的藝術語言時,所形成于不同與他人的藝術風貌,而格調則是這種個人的藝術風貌所具有的美學風格,滲透在作品中的意蘊和情調。評判一個作品品位格調的高低,主要看作品中有益于提高人們精神物質文化含量和美學含量的高低。油畫是從西方傳來的畫種,傳入中國以后已發展有自己的民族特色和文化傳統。油畫創作需要極強的專業性及學術含量,尤其具象寫實繪畫,包括嚴格的形、體積塑造、色彩調配、邊緣線處理、質感透視、解剖、層次問題、韻律、節奏等等,在這個過程中不再僅僅是簡單的再現大自然,而且要經過主觀提煉、釀造、讓灰色具有渾厚、寧靜、優雅、高貴的品相,有透明的色彩效果,把一切都融進清沁而溫馨的色調中,在繪制過程中力求將人物的情感表達出來,而讓人體會到一種潛在的詩意以及來自東方的藝術修養,以呼之欲出的真實感過濾掉我們意識里的雜質而成為一種純粹的靜觀,追求整體風格呈現出“精神性”的審美意蘊。
繪畫語言是根據自己的世界觀和審美觀反應到生活和作者對生活的見解和態度,作者就要提高自己的繪畫專業的修養。各個藝術門類都有自己的藝術語言和組織結構。繪畫的藝術語言就是色彩、線條、面、明暗等。在油畫創作中首先涉及的是構圖問題,所謂構圖就是“經營位置”,野獸派畫家馬蒂斯是這樣談論構圖的:構圖就是畫家為了表達自己的感受把各種不同的因素用裝飾的方法按照畫家的意圖安排的藝術。不論畫的是肖像還是景物,都有構圖問題。西方現代藝術諸流派都不例外。從形式美的角度看構圖分為對稱和非對稱,不論是哪種都要有節奏感,自然界中任何事物都有自己的節奏,是我們感知事物的主要依據,且通常都有一定的規律:橫向給人以安閑、和平與林靜的印象,斜線則會有激烈運動和不穩定的感覺,三角構圖則具有穩固安全的造型感覺。
我認為任何藝術作品都包含著概括和簡化的因素,是否能做到得心應手的簡化,是衡量一個藝術家素質高低的標準。色彩的表現最能體現藝術家的情感,色彩的情感是通過強化色彩和制造特定色調來實現的風格是創造的結果,模仿是形成風格的大忌。
我覺得具有想象力豐富的人不會感覺到恐懼和寂寞,他會通過想象來緩解自己的情緒,心理學上給我們這樣的解釋富有想象力的人可以幻想美好的未來在一定的時間和環境下是可以幫助我們將心理的恐懼驅除。所以我們可以通過心理方面的輔導讓有心理恐懼的人們,特別是小孩好好的去開發他們的想象力,讓他們充滿自信充滿活力面對這個社會。用他們的想象力去創新著個需要發展的世界。現在的世界需要的是具有創新能力的人,創新需要以想象力為基礎。
畢業創作給我最大的感觸就是用心來畫,把屬于自己的東西畫出來。克爾希奈說過:“我的繪畫是譬喻,不是模仿形式和色彩不是自身美,只有通過心靈的意志創造出來的才是美。”很多藝術大師都認為單純的發自內在的東西是最美的。比如著名藝術大師畢加索說:“單純的美,不是膚淺、不是粗糙,原始而是最高的智慧和內在豐富的單純。
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