每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

青年節(jié)演講比賽主持詞串詞篇一

女:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

合:大家好!

女:踏著歲月的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)五月;

男:和著時(shí)代的節(jié)拍，我們歌唱五月。

女:為了夢想我們拼搏向前。

男:為了夢想我們凝聚能量。

女:同學(xué)們，今天我們相聚在這里，用我們鏗鏘的語氣，飛揚(yáng)的激情，展示利中學(xué)子的青春風(fēng)采。

男:承先輩精神，建家國新夢。本次演講的主題是“實(shí)現(xiàn)中國夢，爭做文明中學(xué)生”，下面請大家把熱烈的掌聲送給即將上場的10位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，表達(dá)他們熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)，勇敢拼搏的錚錚誓言!

合:x中紀(jì)念“五四”演講比賽正式開始。

女:全體起立，奏團(tuán)歌

男:禮畢，請坐下。

(二)演講比賽

男:擔(dān)任此次演講比賽評委的是各班的團(tuán)支書和學(xué)生自主管理委員會的成員，他們分別是。

(讓我們以熱烈的掌聲向各位評委們的到來表示真摯地歡迎!)請1好參賽選手做好準(zhǔn)備。

女:下面，我宣布今天的比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn):

①主題鮮明積極向上。(4分)

②表達(dá)能力，富于激情表達(dá)流暢。(3分)

③普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言及用詞規(guī)范。(1分)

④表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。(2分)

在這個(gè)大千世界中，有這么一個(gè)地方，神圣而莊嚴(yán)，在那里，我們凝聚能量，迎風(fēng)起航!接下來，有請1號選手帶來帶來《我的夢，中國夢》!請2號選手做好準(zhǔn)備。

男:請?jiān)u委為1號選手打分，弘揚(yáng)中華民族精神，是身為一個(gè)中國人必須做到的，可如今又有多少人可以做到呢?掌聲有請2號選手，請3號做好準(zhǔn)備。

女:1號選手去掉一個(gè)最高分__分，去掉一個(gè)最低__分，最后得分__分，在中國近代百年的屈辱歲月里，我們戰(zhàn)勝了衰落，走向了振興，掙脫了屈辱，走向了奮起。偉大的中國夢正揚(yáng)帆起航!有請3號選手，請4號選手做好準(zhǔn)備。

男:2號選手去掉一個(gè)最高分__分，去掉一個(gè)最低__分，最后得分__分，五千年的文化積淀，愛國情懷猶如陳釀;五千年的風(fēng)雨歷程，愛國情懷猶如青松。在接下來的歲月里，華夏兒女將更加深愛著這片神州大地，下面有請大家用熱烈的掌聲歡迎4號選手上場，請5號做好準(zhǔn)備。

女:3號選手去掉一個(gè)最高分__分，去掉一個(gè)最低__分，最后得分__分，怎樣實(shí)現(xiàn)中國夢，創(chuàng)新精神必不可少，讓我們聆聽5號選手鏗鏘有力的聲音，請6號選手準(zhǔn)備。

男:4號選手去掉一個(gè)最高分__分，去掉一個(gè)最低__分，最后得分__分，多年的生活與學(xué)習(xí)使我們不乏愛國情懷，我們該做的，僅僅是真正明白那種精神，喚醒內(nèi)心的愛國魂。有請6號選手，請7號做好準(zhǔn)備。

女:5號選手去掉一個(gè)最高分__分，去掉一個(gè)最低__分，最后得分__分，無數(shù)個(gè)個(gè)人夢想構(gòu)成了偉大的中國夢，我們也不例外，應(yīng)該有自己的夢想，有請7號選手，請8號做好準(zhǔn)備。

男:6號選手去掉一個(gè)最高分__分，去掉一個(gè)最低__分，最后得分__分，我的夢想是中國夢的一個(gè)組成部分，個(gè)人夢想和國家的夢想緊密的聯(lián)系在一起，才是真正的夢想，有請8號選手，請9號做好準(zhǔn)備。

女:7號選手去掉一個(gè)最高分__分，去掉一個(gè)最低__分，最后得分__分，聽著耳邊的朗朗書聲，漫步在寧靜的校園。這樣的感受只有在短暫的學(xué)習(xí)生涯才會有，這樣的環(huán)境只有我們共同努力才能創(chuàng)造。我們是利中人，我們?yōu)槔兄序湴痢Ｓ姓?號選手，請10號做好準(zhǔn)備。

男:8號選手去掉一個(gè)最高分__分，去掉一個(gè)最低__分，最后得分__分，五月的鮮花開遍原野，五四的精神光耀山河，九十多年前的五四運(yùn)動我不能忘記，作為未來祖國的接班人我們也應(yīng)該把握現(xiàn)在，報(bào)效祖國。有請10號選手。

女:公布9號得分

(三)新團(tuán)員宣誓

男:下面進(jìn)行會議第二個(gè)議程——新團(tuán)員宣誓，請念到名字的新團(tuán)員迅速上臺準(zhǔn)備宣誓，請領(lǐng)誓人xx準(zhǔn)備。公布新團(tuán)員名單。

宣誓完畢，請一次退下。

(四)頒獎

女:進(jìn)行第三項(xiàng)議程——頒獎，公布五四推薦表彰名單，念到名字的同學(xué)上臺，請自管會主席__為他們頒獎。

掌聲祝賀。

男:公布演講比賽獲獎名單，三等獎，二等獎，一等獎，請自管會主席__為他們頒獎。

(五)尾聲

女:青春是一個(gè)響亮的名字，青春是一曲不朽的贊歌，轟轟烈烈的青春人人向往而默默奉獻(xiàn)的青春更加的耐人咀嚼和回味，

男:人生可以平凡，但不可以平庸，人生不一定偉大，但一定要崇高。作為青年的我們現(xiàn)在更應(yīng)該奮力拼搏，凝聚挑戰(zhàn)的力量。

女:時(shí)間總是在美好的時(shí)刻快速流逝

男:在過去的兩個(gè)小時(shí)中我們看到了各位選手用激情闡釋的夢想。

女:我相信同學(xué)們一定會踐行你們真摯的誓言

男:我相信同學(xué)們一定會聚集你們奮斗的力量

女:夢想的實(shí)現(xiàn)是一場痛苦的蛻變，但我們堅(jiān)信:充滿能量的我們

合:未來，不是夢!演講比賽到此結(jié)束，請同學(xué)們依次退場。

青年節(jié)演講比賽主持詞串詞篇二

四月，我們呼吸著春天的氣息，沐浴著陽光的溫暖。我們播種著人生的希望，催生著理想的綻放。我們享受著和平的寧靜，緬懷著逝去的英靈……。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 各位評委、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

在這春和景明，芳菲滿園的季節(jié)，在這“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)來臨之際，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們迎來了主題為“激揚(yáng)青春，和諧校園”的大型演講比賽，共敘對和諧校園的謳歌之情，共抒對祖國的熱愛之情，共譜青春激揚(yáng)的美妙樂章。

首先，請?jiān)试S我來介紹出席本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是： 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到來，感謝你們在百忙之中來到比賽現(xiàn)場。

接下來，請?jiān)试S我介紹此次演講比賽的評委，他們是： 讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們。

下面，我為大家宣讀此次演講比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項(xiàng)設(shè)置。(宣讀比賽的要求及評分規(guī)則)

此次演講分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為10分。決賽實(shí)行現(xiàn)場亮分制，評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，為選手最后得分。

其中

1、演講內(nèi)容占4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、語言自然流暢，富有真情實(shí)感。

2、語言表達(dá)占3分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，動作恰當(dāng)。

3、形象風(fēng)度占2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，上下場致意，答謝等。

4、綜合印象占1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。

本次比賽獎項(xiàng)設(shè)置為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎7名。 以上均為此次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)和獎項(xiàng)設(shè)置。

現(xiàn)在我宣布“激揚(yáng)青春，和諧校園”演講比賽決賽現(xiàn)在開始。

青年節(jié)演講比賽主持詞串詞篇三

a:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

b:親愛的青年教師們:

b:在這紅色激情的五月，我們綻放喜悅的笑臉

a:在這放飛夢想的夜晚，我們?nèi)紵械膲粝?

c:在這絢麗多彩的時(shí)代，我們奉獻(xiàn)青春和熱血。

b:今夜，校園會是個(gè)無眠的夜晚

a:今夜，我們的歌聲將震撼校園;

c:今夜，我們的舞步將撼動大地。

b:昨天，百年的老榆，因老一輩的愛崗敬業(yè)鑄就豐碑，

a:今天，百年的實(shí)小，因我們精神的綻放而絢麗多彩。

c:明天，奮進(jìn)的實(shí)小，因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。

b:看!校園的每一個(gè)角落，到處生長著五月的向往;

合:xx小學(xué)的明天，到處翱翔著五月的希望。

b:五月，是勞動者的盛典。

a:五月，是青年人節(jié)日的盛裝。

c:五月，我們是實(shí)小青年教師的節(jié)日。

合:五月，是照耀我們心靈的陽光。

a:讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。

合:讓我們共同在篝火中綻放激情、放飛青春!

第一項(xiàng):

b:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞)

第二項(xiàng):

a:我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國共青團(tuán)。作為百年實(shí)小建設(shè)的主力軍，作為百年實(shí)小的有志青年，勿忘肩上的重?fù)?dān)，時(shí)刻銘記歷史使命。

第三項(xiàng):一起唱響《打靶歸來》、《團(tuán)結(jié)就是力量》等老歌。

第四項(xiàng):

c:請一、二、三年級表演節(jié)目。

第五項(xiàng):

b:你想使全身都熱血沸騰嗎?你想讓全身的細(xì)胞都跳動起來嗎?讓我們和著青春的旋律，踏著青春的節(jié)拍，一起跳動吧!請欣賞街舞《兔子舞》。

第五項(xiàng):a:四年級、五六、學(xué)前組表演節(jié)目。

第六項(xiàng):b:中華民族綻放團(tuán)結(jié)之花，今天，我們把花放到晚會上，將用我們最精彩的方式，綻放出我們最的燦爛的青春年華。讓我們一起在xx的帶領(lǐng)下一起跳起《民族舞》。

第七項(xiàng):c體音組、美術(shù)科任、后勤組表演節(jié)目。

第八項(xiàng):唱起兒歌跳起舞。

第九項(xiàng):a:青春是一個(gè)美麗的字眼，是一道靚麗的風(fēng)景線，擁有青春的我們應(yīng)驕傲、應(yīng)自豪，青春需要激情，青春需要活力，更需要放飛夢想。接下來讓我們大家在b常季的帶領(lǐng)下一起帶來一段精彩的《現(xiàn)代舞》。

(結(jié)束語)

b:xx年是我們x小人驕傲和自豪的一年!

a:x小人將意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)嶄新的時(shí)代!

c:青春的誓言在呼喚，青春的腳步匯集在一起，

b:讓今天的火把點(diǎn)燃我們x小人的激情，

a:讓我們用真誠的心關(guān)注百年x小，

c:讓我們用優(yōu)美的文字記錄百年x小，

合:讓我們團(tuán)結(jié)一心，拼搏進(jìn)取，為百年x小爭光添彩!

b:今天，我們弦歌一堂;明天，必將掀起百年校慶的巨浪。

c:今天，我們桃李芬芳;明天，我們將成為實(shí)小的棟梁。

a:今天，我們的x小已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興x小的責(zé)任，已經(jīng)擔(dān)在我們的肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳遞到我們的手中。

b:讓我們在百年滄桑中去追尋你的足跡，釋放我們青春的能量。

c:青，是綠色的生命;春，是成長的季節(jié);青春是成長季節(jié)的那片生命的綠色;是陽光下那片燦爛的笑容。

a:青春是美好的，也是短暫的，但我們應(yīng)不畏艱難，敢于拼搏，志比天高!就讓我們牢牢的抓住青春的手，讓我們在實(shí)小這片沃土中寫下我們無悔的青春!

合:共同祝福祖國、祝福靖宇、祝福我們的x小——明天更美好!

合:活動到此結(jié)束!

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