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幼兒園的辦園宗旨和目標 幼兒園辦園目標篇一

概況：羅通山中心園是一所校帶園，始建于2009年3月，.現有幼兒98名，均是5、6周歲的孩子，分兩個班，共有教師3人，其中有2名屬代課教師，園長1名，并非專職。經過幾年的努力，我園在全鎮享有良好的聲譽，具有穩定的生源。

存在問題與困難：

1.幼兒園的園舍面積不足，基本設施設備不全，不能滿足幼兒活動需要。

2.教師待遇低，流動性大。并且缺少專業的幼教理論知識，小學化傾向嚴重。

3.管理體制不健全，園長缺少科學的管理方法。

4.家長觀念陳舊，制約幼兒園發展。

全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園管理條例》，以《3-6歲兒童發展指南》為依托，以促進兒童發展為本，創辦一所標準化的家長放心滿意的幼兒園。

（一）園舍建設

1.爭取主管部門的大力支持，多方籌措資金，建立一所標準化的幼兒園，并配齊各種設施設備。

2..加強校園的綠化、美化建設。

3.不斷改善辦園條件，增添相應的硬件設施，操場鋪設塑膠，減少安全隱患。

（二）教師隊伍建設

經過幾年的培訓學習，建設一支具有良好素質的優秀幼教隊伍。

1.園長首先要加強學習，積極參加上級部門組織的培訓學習，不斷提高自己的專業知識和科學管理水平。

2..鼓勵教師參加繼續教育學習，完成規定學歷的學習。

3.招聘保育員，要達到國家規定學歷，并取得合格證書，有一定的參教意識。

（三）家長工作

抓住學前教育宣傳月活動等契機，轉變家長觀念，使科學育兒知識深入家長心中。

四、主要措施

（一）通過多種渠道集資辦學，不斷改善辦園條件，使幼兒園美化、綠化、教育化為一體，真正成為孩子們的樂園。

（二）加強教師隊伍建設

1.面向社會招聘

根據國家規定的幼兒園編制逐年招聘人員，招聘的教師要求是學歷合格、身體健康、有一定特長、有工作經驗。

2.加強培訓

（1)以苦練基本功為要求，做到上崗前觀念到位，一年內規范到位、兩年全面素質水平到位、三年內工作全面工作水平到位。以校領導和園長為領導小組，負責教師專業成長的管理、考核、實施、督促和評價。每位教師制定個人三年專業成長規劃及每個年度個人發展目標規劃，按照自身的規劃逐年完成目標。

（2)采取“走出去，引進來”和“同伴互助、自我反思”等為教師提供提高業務素質的培養平臺，創設濃厚的教研氛圍，組織多層次的教師間的交流活動，引領教師專業發展，使每位教師都能在學習中得到更好的發展和提高。

（3)堅持教師全員培訓，鼓勵教師參加學歷進修、業務學習、技能培訓、提高教師的專業水準以及運用現代教學技術的能力。

（4)以構建“有效課堂”為切入點，抓實教師備課和課前準備，創新教學常規，使課堂教學質量得以全面提高，加強對保教常態化、過程化的管理，提高保教工作的實效。

3.加大教研力度，不斷提高保教質量

（1）針對幼教熱點問題及本園實際情況開展疑難問題的研討活動，通過講座、學習、觀摩評議等活動解除教師的疑惑問題。

（2）組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》，并結合實際進行研討

（3）有計劃、有目的地開展專題研究活動。

（4）開展教師基本功及教育技能競賽活動，不斷提高教師的業務素質與教育水平。

（三）探討科學管理的途徑，提高科學管理水平

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幼兒園的辦園宗旨和目標 幼兒園辦園目標篇二

一

在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料；寫好每一次教案；多學習，把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中；多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法；多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發展；多和經驗豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發現優秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

本學期我制定了以下目標及措施：

1）盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。

2）努力提高自己的專業素質，認真學習、鉆研業務，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發展特點。

3）繼續加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

幼兒園的辦園宗旨和目標 幼兒園辦園目標篇三

目標經營——為幼兒園確定了可持續發展的方向。

城中幼兒園的辦園目標、發展規劃的制定主要從三處著眼：一只“眼”盯住內部職工，創建有效的激勵機制，營造有利于人才發展的環境，積極推行人事制度改革，實行競爭上崗,將崗位考核和業務考核相結合，讓教學能力強、師德修養好的同志留在第一線。另一只“眼”則緊盯社會和家長的需要，辦好家長學校，向家長宣傳新的教育理念，幫助家長提高教育水平，配合幼兒園，形成教育合力。第三只“眼”就是盯在政府的政策、制度上，積極爭取政府在經費、人員編制、體制改革等方面的支持。

人才經營——邁向科學管理的高層次。

城中幼兒園凸現“以人為本”的管理理念，著力提高教職工的素質。

在學校管理方面,城中幼兒園實行的是“無情的管理，有情的關懷”，工作上嚴格要求，不循私情，生活上卻關懷備至,讓全體教職工感受幼兒園大家庭的溫暖，全身心投入工作。

在師德建設方面,城中幼兒園始終堅持“全心全意為幼兒、為家長服務，著力提高服務能力和服務質量”這一核心，倡導“重師德、講奉獻、唱進取”的工作新風.近年來，這所幼兒園涌現了王燕、陳清、凌潔、周承妤、顧小平等一大批師德先進模范。

在師資培訓方面,城中幼兒園給每位教師創造條件，提供機會，努力增強教師隊伍素質。目前,19名一線教師中，本科學歷1人，大專學歷11人，中師學歷7人，高學歷占63%，合格學歷100%。學歷達標的同時，全體教師還積極鉆研教學業務，開展集體備課、互相說課、上課、聽課、評課等教科研活動。目前，該園有市幼教學科帶頭人1人，縣骨干教師4人，幼教十佳能手1人，教學新秀1人。王燕、朱成玲、吳梅琴等老師撰寫的教育教學論文在省、市、縣多次獲獎。

信息經營——使幼兒園管理更具時代性。

及時溝通園內信息，城中幼兒園的管理更有針對性。城中幼兒園充分發揮支部和工會的橋梁紐帶作用，在園長吳梅琴的帶領下，園領導班子成員經常深入到教研組、辦公室和學生教室與全園師生交流溝通，傾聽大家的.心聲，依據大家的建議和意見適時調整工作思路和工作方法，滿足全園師生不同層次的要求，使管理具有針對性和實效性。

捕捉市場信息和家長需求，城中幼兒的服務更有特色。隨著社會不斷發展，社會、家庭的人才觀、教育觀、質量觀都起了很大的變化，從小培養孩子的興趣愛好以適應未來社會是目前廣大家長的共同愿望。為此，城中幼兒園在多方調查的基礎上，先后辦起美術班、舞蹈班、圍棋班、武術班、快樂識字班和托兒班，受到了家長的熱烈歡迎。幼兒園還從幼兒的興趣愛好出發，開辟了游戲、操作、表演、等活動區角，舉行多種形式的幼兒表演、操作競賽等活動，鍛煉孩子各方面的能力。

捕獲園內外信息，城中幼兒園的管理更具時代性。學校采取“走出去、請進來”的方法，不斷讓教師獲取新的教育信息。近兩年，學校先后邀請南師大教授、省婦幼保健院幼兒身體、心理保健專家和縣教育局、教研室領導來園做專題講座，每學期還定期安排骨干教師去南京、淮安等地學習、參觀，回到幼兒園做專題匯報講座和示范課，使得幼兒的教育教學管理更趨合理。

新的目標，新的起點；新的形勢，新的挑戰。展望未來，全園上下將團結一致，奮力拼搏，開創幼教事業發展的新紀元。

幼兒園的辦園宗旨和目標 幼兒園辦園目標篇四

一切為了孩子！尊重生命，關注心靈成長，創設豐富多元的物質環境，培養孩子廣泛深刻學習興趣，使孩子們學會生存、學會學習、學會交往、學會做人，從而成就美好童年。

辦園目標：

幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。《幼兒園工作規程》明確提出：幼兒園的任務是：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育，促進其身心和諧發展。幼兒園同時為家長參加工作、學習提供便利條件。

幼兒園保育和教育的主要目標是：

促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強體質，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。發展幼兒智力，培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環境的認識，培養有益的興趣和求知欲望，培養初步的動手能力。

萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣，以及活潑、開朗的性格。

培養幼兒初步的感受美和表現美的情趣和能力。辦學理念：

辦學理念就是學校發展的理性的、理想的觀念，先進的辦學理念可以引領學校高質量、高水平、可持續地發展。我園的辦園理念是：育人為本、服務為先、與時俱進、特色創新。

園風：團結、創新、求實、奮進。園風既是幼兒園精神的綜合反映，又是幼兒園精神的具體化和外化，是師生員工的座右銘，是全體教職員工的思想和行為的最高準則和規范。這八字校風以簡明精煉的語言揭示了幼兒園所培養人才的質量規格，明確了教職工努力的方向，促使全園師生形成蓬勃向上的朝氣。

教風：嚴謹規范，求新務實。這是對教師的要求，要求教師在用心對待自己的教學工作，精益求精追求教育事業的同時，必須提高自己的專業及學術修養，還須潛心學習，養成嚴謹的治學態度。

領導作風：民主、團結、務實、高效。幼兒園管理層應該本著“務實、高效”的服務意識，“團結、民主”的工作作風，民主平易，尊重教師、家長和幼兒，讓教師和家長在一種平等和諧的氛圍中參與幼兒園的管理與生活，服務幼兒園的發展、服務幼兒的發展和教師的成長，這是管理工作的最終目的。

園訓：健康成長，快樂游戲，和諧發展

健康成長:著眼于幼兒的終身發展，營造安全有序、舒適優美的環境，讓安全警鐘長鳴，在完善硬件設施的同時，加強幼兒強健的體魄、健康的心靈、豐富的人文素養的培養，促進幼兒的全面發展，讓每位孩子快樂、健康地成長。

快樂游戲:以加德納的多元智能為理論支撐，以彰顯幼兒的個性為目的，實施本土化、生活化、游戲化課程資源開發，寓教于樂，引導幼兒在自制玩具等游戲中學會交往，建立了規則意識，增強自信心，增強學習的主觀能動性，引發、釋放和發揮幼兒的潛在能力，使每位孩子都能得到最適合其自身特質的發展。

和諧發展：堅持人文化的管理，園領導、教師、幼兒、家長做到和諧發展并具凝聚力變管理技能，力求讓幼兒園發展做到科學精神與人文精神的相互交融，

使幼兒園始終運行在良性循環狀態下，這也是幼兒園可持續發展的出發點和落腳點。

幼兒園的辦園宗旨和目標 幼兒園辦園目標篇五

社會教育背景

"再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育"的觀念已經深入每個中國家庭的心中，隨著中國經濟的增長，教育在家庭消費中的比重也越來越大。目前，中國的教育市場持續火爆。國內各類教育機構不斷涌現，國外教育機構也以各種名義進入中國市場。

就幼兒教育消費而言，另一項統計數據表明，目前大、中城市養一個孩子到大學畢業，大概需要30萬元，而作為學前教育，比起同屬非義務教育的大學生消費來講，是有過之而無不及，04年就爆出了天津一所民辦幼兒園1人1年1萬美元的新聞，至07年，中國各大城市中年收費在10萬元以上的幼兒園不再稀有，年收費在2-5萬元的更是比比皆是。通過以上各數據的簡單計算，學前教育市場巨大的潛力不言自明。

所以可以預見中國的學前教育市場，一方面孕育著巨大的機遇，另一方面也要求向著合法化、規范化、規模化、品牌化發展。這就為一些有實力、有遠見的投資者展示了一個廣闊的市場前景，提供了一個難得的發展機遇，這進一步拓寬了學前教育市場。

沈陽市鐵西區南滑翔路鴻凱花園，東鄰城建別墅小區，西靠萬科小區和醫大家屬樓，北接城建小區，南應滑翔六小區老樓至少有20年了，五大小區，現居住人口萬，其中80后人群占有率，且居民家庭經濟條件較好，生活水平較高，據不完全統計，其家庭平均年收入在8萬元左右。

目前附近已有兩個公立幼兒園分別是鐵西區教工二幼兒園、滑翔幼兒園；一個私立大型幼兒園大約1200多平米在城建小區內，有三個300平米左右的小型幼兒園。其中兩個在對面的滑翔六小區內，四個幼兒園的孩子合計1200人左右。隨著近幾年80后人群生育期的到來，幼兒園適齡兒童迅速增加，該區域的幼兒園建設仍需要大力發展。

（一）幼兒園名稱：兒童之家幼兒園

（二）幼兒園選址：沈陽市鐵西區南滑翔路鴻凱花園內

（三）幼兒園規模：

1、本幼兒園占地面積1000平方米，主要有個幼兒活動室（活動室與臥室合二為一，是閣樓房），個蒙氏教室，個備用教室，個接待室、個辦公室、個醫務室、戶外活動場所和食堂；

2、預計招生名，主要有小小班個、小班個、中班個、大班個，每班約25名幼兒；

3、本園預計招聘幼兒老師名，保育員名，醫務人員名，司機名，保安名和食堂工作人員名（如有需要另行增加）。

（四）幼園辦學原則：

1、辦園理念：以幼兒為中心，促進幼兒全面發展；

2、園風：和諧進取，精益求精（僅作參考）；

3、教風：研究探索，教學相長（僅作參考）。

（五）幼兒園教育內容：

1、根據我國幼教的具體情況，合理地利用蒙臺梭利教育理念，并把它落實到幼兒五大領域活動（語言、科學、社會、藝術及健康）當中；

2、本園對所有班級開設蒙氏課，園內設有專門的蒙氏教室和蒙氏教具，以促進幼兒的全面發展；

3、本園設有各種興趣班，供兒童自主選擇，如：珠心算興趣班、舞蹈興趣班、美術興趣班、武術興趣班、手工制作等等

（一）本園具備如下辦園條件：

1、本園全面貫徹《中華人民共和國民辦教育促進法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》，實施《幼兒園教育指導綱要》。

2、幼兒園園舍獨立安全衛生，符合消防安全；有圍墻；環境無危險、無污染。園內有獨立的戶外活動場地并設有安全防護設施。

3、幼兒園活動室人均面積不少于5平方米，有獨立的園內戶外活動場地，平整、安全，并適當綠化。

幼兒園的辦園宗旨和目標 幼兒園辦園目標篇六

一、辦園思路：規范管理提效率，提升質量求生存，彰顯特色謀發展，優質服務創品牌。

二、辦園目標：構建師生共同成長的幸福家園。

三、辦園理念：個性化發展，生活化教育，和諧中成長。

四、辦園宗旨：促進幼兒健康成長，引領教師專業提升。以人為本，和諧發展。

五、辦園承諾:用心啟迪智慧，用愛潤澤心靈，打造讓家長放心、社會滿意的精品園所。

六、辦園警言：家長永遠是我們合作伙伴，保教質量是幼兒園發展的生命線。

七、幼兒培養目標：活潑、健康、自信、友愛、勇敢。教孩子學會做人；教孩子學會做事；教孩子學會學習；教孩子學會生活；教孩子學會創造。

八、園風：用心工作、愛心育人、真誠服務。

九、園訓：愛心獻孩子；放心給家長；與時代同步；樹幼教典范。

十、幼兒園學風：樂學、會學、勤學、善學。

十一、幼兒園教風：嚴謹、善誘、好學求真。

十二、幼兒園工作口號：嚴細實恒，精益求精。

幼兒園的辦園宗旨和目標 幼兒園辦園目標篇七

1. 培育參天大樹，桃李遍布天下。

2. 用快樂的方式讓孩子茁壯成長。

3. 不愿你漫步游走，只望你自由翱翔。

4. 一切以孩子的健康成長與發展為中心。

5. 讓每一枝“幼苗”都有最好未來。

6. 您領走的每個孩子都是陽光寶貝。

7. 無憂童年，開心學習，快樂成長。

8. 培育參天大樹，桃李遍布天下。

9. 專業源于細節，成功源自專注。

10. 在快樂中成長，在生活中實踐。

11. 讓我園優秀苗子妝點祖國壯美河山。

12. 為孩子的今天著想，為孩子的明天奠基。

13. 為社會輸送健康、陽光的好孩子。

14. 孩子身心健康成長，家長安安心心托付。

15. 把學校建立成孩子密不可分的另一個家。

16. 給寶貝快樂童年，還家長驕人寶貝。

17. 讓孩子開心、父母安心、社會放心。

18. 努力讓孩子快樂、健康、茁壯的成長。

19. 啟迪智慧，陶冶心靈，培養興趣，健康成長。

20. 細心呵護，關注每個孩子，一切為了孩子。

21. 讓每一株小苗茁壯成長，讓每一棵小樹成為棟梁。

22. 孩子們的情商加智商等于他們的完美成長。

23. 全心全意為孩子服務，為祖國棟梁打基礎。

24. 育之以愛，教之以情;輕松學習，健康成長。

25. 用我們的愛心，讓孩子健康開心，讓您放心安心。

26. 讓孩子的孤單了結于幼時，讓孩子的歡笑裝飾世界。

27. 快樂教育是基礎，養成教育是關鍵，藝術教育是升華。

28. 只要是苗子，我們就讓它茁壯成長。

29. 用我們的愛心和責任，讓每一個孩子在快樂中收獲教育。

30. 一切為了孩子的成長，一切為了孩子的未來。

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